我的同桌作文

时间:2022-12-11 16:09:07 作文 我要投稿

我的同桌作文【热门】

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的我的同桌作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的同桌作文【热门】

我的同桌作文1

  我有一个小气同桌,十分小气,他长着一双小眼睛,每到下课都“嗗碌碌”地转个不停,他还有一张大嘴巴,一被老师批评就噘着它,一本正经的样子。说到这儿,大家应该都知道他是谁了吧?对,他就是小气鬼王雨康。

  有一次课间,语文老师叫我过去拿了一些听写本来批改。我拿着听写本回到位置上后,随手抓起桌上的一支红笔批了起来。刚批了两题,就被王雨康一把夺过手中的红笔,他大声喊道:“干嘛用我的红笔!自己没有哇!”我也生气了:“你干嘛呀!借着用一下都不行!我是来不及批了,放学前要全部批完的!你知道不?!”我不高兴再和他争了,就自己埋头找起了红钢笔。刚批了几个钩,就没墨水了。没办法,我只好再次向王雨康借红钢笔。没想到,这次借笔又失败了,遭到了王雨康的严厉审问:“把你的红笔拿来,给我来检查检查是不是真的没墨水了,我才会借给你!”真受不了他,因为急于批改本子,我只好把钢笔交给王雨康检查。他画了两笔,又把笔芯拿出来看了又看,确认真的没墨水了,才说:“好,借你用。打三个钩后立刻还我!”哦,晕倒!这算什么借笔嘛!“打三个钩总比不打好。”我暗暗想道。我刚打完第三个钩,就被王雨康抢去了。我又只好苦苦哀求别人:“你有红钢笔吗?借我用用。”“你能借我用一下红钢笔吗?”……

  我真希望他能改掉小气这个毛病,我们以后和睦相处,互帮互助,成为我心目中最好的同桌。

我的同桌作文2

  象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌,徐炘宇。

  他正想回家,书包还背起,立刻被张老师抓住了。

  “作业呢?”张老师直视着他。

  “没做。”,他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。

  “作业本呢?”张老师指着他。

  “没了。”他耸耸肩,双手叉腰。

  “为什么不补?”张老师就快要爆发了……

  “没空。”他依旧我行我素。

  每一个回答都是那么干脆利落,诚心想与老师做对。他就这样的人,一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛,用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿,三个“没”立刻让老师败下阵来。

  “没事,我给你本子,留下来补。”,看得出张老师在压制怒火,只是……

  “太晚了。”他双手一摊,一副事不关已的样子,调皮地指指钟,大有一派“我是无赖,我怕谁”的气势。

  后面的事情不说也知道了,在张老师的怒火之下,他依旧神情不变,说说笑笑,嘻嘻哈哈地写完作业。对此,张老师也万般无奈……

  唉!如此淡定,恐怕只有他———徐炘宇做得到了。

我的同桌作文3

  同桌的你,在这个人生中的黄金时代出现,陪伴在身边,成为我的朋友,而且将永远终生难忘。

  你并没有什么特别的面目特征,我们可以透过一副黑色眼镜,看到你那深邃的眼神,你给人一种亲切感,感觉和蔼可亲。

  有时,你和我们一起玩闹,脸上挂着,那嬉皮笑脸的面目,那你在认真思考时,却又眉头紧锁眉梢,带着一股锐气,眼神中可以看出,坚定,仿佛在翻阅一座山丘,不过你决不放弃。

  但你并不像晚清的政府那样闭关锁国固步自封,你也会在实力真的不足时,毫不犹豫地低下头来向别人谦虚请教,不怕问别人,承认自己不懂的问题,不怕别人看不起他,但你这样却使别人觉得更加大方。

  你的心让人感觉时刻都是暖的,你关心别人,这可不只体现在语言上,更多的,你将它践行在行动上,比如有一次,我喜欢咬指甲,你不断提醒我告诫我,但我仍改不掉,有一天你给我说你姐姐的事情,我听后颇为震惊,在那之后,我便努力改正这个习惯。可以听出当时你是十分认真的,是把我当做一个真朋友推心置腹说出这番话的。

  你就是我的朋友与我曾经的同桌——付芫柏。

我的同桌作文4

  我们一生中会遇到各种各样的人,近朱者赤近墨者黑,总会有那么一两个人,为我们的生活增添色彩,带给我们希望。

  我的同桌是一个特别内向的女孩子,她留着两个长长的马尾辫,很多年没有变过,大双眼皮看来是格外漂亮,她整个人小小的,说话也很温柔,成绩也很优秀,就是不善于跟人交流。

  而我身边朋友不缺,是个十足的话痨中心,就是成绩差了那么一点点,每次老师点名背课文,或者起来回答问题,都很令我头疼。

  我的同桌特别善良,我被老师批评,她会时不时的安慰我,给我讲解问题,我大概也习惯她给我讲题,一来二去的,我就形成了依赖感,我碰到不会的问题就积极找她讲解,她也很乐意帮助我,我也问过她不会嫌我麻烦吗?她说帮助我的同时她也把知识复习了一遍,一举两得的好事。

  在她的带领下,我更加的喜欢挑战难题,我解不出来题目,涉及的相关知识点,我就翻书找知识点,久而久之,我对课本内容相当熟悉,因此,我的成绩也是呈现了一个质的.飞跃,老师家长都夸我学的不错,现在的我,成绩也很优异。

  所以,总有人会让我们反思自己,我的同桌就是我生命中的一束光。

我的同桌作文5

  我真是倒了八辈子霉啊,竟然和那个无人不知、臭名远扬、外号就是猪中之荣的周蓉。

  大家都看了我的那篇《世界上最懒的查字典作文网迷》知道了我比猪还懒,但是周蓉比我还懒上好几倍:这星期轮到我们这组值周,大家都很高兴,只有我和周蓉一直愁眉苦脸的,而我是在想怎么偷懒,她却正在想怎样才能逃跑。而且她还能吃能喝,在上课的时候也吃,下课时也吃,写作业时也吃……所以她胖得也是无法形容,这就是大家叫她猪的原因。

  她特别爱擤鼻涕,你们会说了:“不就是擤鼻涕吗?有什么大惊小怪的?”那样的话我还写他干什么。要命的是她擤鼻涕的那生音真是大啊,它可以让你亲身体验震耳欲聋的感觉!今天数学考试,教室里鸦雀无声,气氛十分紧张。忽然,想起了几声雷鸣,迅速地在学校内扩散开来。大家立刻作出呕吐的样子,直到响声消失为止。这就是大家讨厌她的原因。

  她特别爱吐痰。今天考试时,我被一题具有超高难度的思考题打破了我刷新谢勇20分钟搞定一张试卷的记录。我思考着这一题,东瞧瞧,西望望,结果看到了不该看的东西――周蓉吐的痰。这是,我今天早上吃的东西一齐用上我的嗓子。我立刻跑出教室,以时速60千米的速度奋勇地向厕所,痛痛快快吐了一会儿,洗洗嘴,跑回教室。这就是大家不愿意和她作同桌的原因。

  老师啊,我抱着诚恳的对您说:“给我换换位,好不好?”

我的同桌作文6

  哇哦——我的同桌,今天,居,然,发,狂,啦!

  没想到啊,还真没想到啊!我那“可爱”的同桌居然也会发狂,这是为什么呢?请看下文:

  No.1“啊——谁可以告诉我,丑陋的‘lou’怎么写啊??!!”问前面的刘沁菲:“不知道。”问后面的程朗没人理他。旁边的我:“不!知!道!”问后面的陈宇涛:“涛哥,求求你告诉我吧!”可是呢,“涛哥”默默地说:“不清楚。”同桌急了,脸涨得通红,我随手扔了一本《新华字典》给他,并抛下了一句话:“自己查……”

  No.2老师在讲台上大叫:“徐明杰!!!”同桌立马冲上前去,没过几秒钟,同桌拿着一本都是红叉叉的本子下来了。这本一撕即破的小本子,我同桌却对付不了,拿着本子上来了下去,下去了上来,上来了下去……这样反反复复折腾了整整5次,终于……改完了!

  No.3“真是的……可恶的习字册!!”旁边的同桌不满地抱怨了起来。诶,我不禁叹了口气。瞧他那样儿,脸涨成了猪肝色,好吧,他赢了……

  这节课的下课铃慢悠悠地响了起来。只听同桌把笔一放,把本子一交给我,扭扭手,动动脚,便扬长而去……

  诶,经过这一节课,我可还真是亲眼看到了徐同学抓狂的样子啦!

我的同桌作文7

  我的同桌是一位活泼可爱的小女生。她已经11岁了,更我差不多大了,个子在我们班也不算矮。她有一双明亮的大眼睛,让她看到五彩缤纷的世界;她总是面带微笑;她有两只能干的手,她能写出漂亮的字。

  她是一个人见人爱的好学生。比如说:语文老师说她的作文写得形象生动,还让她到讲台上去读呢!音乐老师说她唱歌很好听,像一只美丽的百灵鸟。英语老师夸她英语本子上的字非常漂亮,像外国人写的一样了……

  她有许多的优点,其中她最乐于帮助别人。记得有一次下课时我有许多的英语单词不会读,就去找我们班的大队长杜雨桑,她连理都不理我,只管在和我们班的其她女同学聊天。我又去找我们的英语老师可张老师,可是我一进办公室就看到张老师不在,然后我就去找张老师,可哪也找不到。当我垂头丧气进教室时,我的同桌就笑眯眯的问我:“杜艺玮,你需要帮助吗?”我垂头丧气地说:“我有几个英语单词不会读,你能教我吗?”“当然问题!”她爽快地说。她一边教我读,一边教我这个单词的音标,才过了一会儿,这几个单词我都会读了。“谢谢你!要不是你今天教我读这几个单词,我都不知道怎么办了。!”“不用谢,谁让你是我的同桌呢!”她笑着说。第二天老师让我背这些单词,我一会儿就背出来了。

  哈哈!这就是我的好同桌——倪佳妮,一个可爱而又乐于助人的好女生。

我的同桌作文8

  大孟是我的同桌。我们俩是发小,四岁时我们就是同学。我们小时候上同一个幼儿园,在一个班里,后来上学了,我们又是同一所学校、同一个班级,还是同桌!一起入少先队,我身后的男生就是大孟。我特别爱穿毛绒绒的衣服。我们刚上小学,大孟在上课时,趁老师写板书的时候,他就把手伸到我身上,摸我衣服上绒毛……大孟有鼻炎,每次上课时他打喷嚏,一打就打十几个或者更多。他每次要打喷嚏时,我就说:“左!后!”大孟立马明白我的意思,马上侧头朝他的右边和后边“阿——嚏…阿——嚏…阿——嚏……”右边和后边的同学就只能躲“雨”了,有的同学把腰迅速低下,把头缩起来;有的同学用手挡着;还有的同学用本子当“雨伞”……他从来不对着我打喷嚏。大孟特别热心助人。每次老师问:“谁能帮班级复印卷子?”时,大孟总是举手要求复印,基本每个学期他都要帮班级复印三四次卷子。我经常去排练,大孟记作业时,总要帮我把作业也记上。有时快放学了,我还没回来,大孟就帮我拿作业本和练习册。有一次在校门口没有见到我,他就去找我妈,我妈又去找我了,大孟就在外面等,直到我们出来,就为了能让我及时完成作业。

我的同桌作文9

  我的同桌是一个“橄榄球”小子,因为他的头像一个放大版的橄榄球。为什么这么说呢?他的头顶上有一簇蓬松的头发,加上尖尖的下巴,组成了一个橄榄球的形状。当我开心的时候,想摸摸他的头,当我生气的时候,我真想把他的头扯下来,和小朋友们一起玩耍。

  他鼻子旁边有一颗痣,那个痣和蚂蚁差不多大小,如果他想把那颗痣弄走的话,估计只能去“点痣”了。不过,他是肯定不会去的,因为他说那是一颗“发财痣”,这辈子就靠它来发财了。

  他是一本有生命的《十万个为什么》,每次下课的时候,他都会来问我为什么。

  “为什么拿破仑能当上法国的国王?”

  “为什么汽车会跑?”

  “为什么人要吃饭、睡觉?”

  “为什么她上课会睡觉?”

  “为什么小白兔的眼睛都是红色的?”

  “为什么地球会自转?”

  ……

  他就是这样,一天到晚都问我为什么?我都快招架不住了。因为有很多问题我也不知道,所以我回到家里就会拿起鼠标上网查百度。每当别人在问我这些问题的时候,我就能完完整整地告诉他正确答案,就这样,我成了班上的智多星,我真得感谢他呢!

  他还喜欢弹琴、下棋、写字、画画、运动,其中他最喜欢画画,每次他去比赛时都能拿前三名。他画出来的画栩栩如生,校长经常让他去参加比赛,每次回来时,他总能捧着一个大奖杯,脖子上挂着一个奖牌,为我们学校取得好荣誉。

  这个爱画画、爱问为什么的“橄榄球”小子就是我的同桌——覃凯瑞。我挺喜欢他的。

我的同桌作文10

  我的同桌,是我很要好的朋友,他以前字写得歪歪扭扭,做事也马马虎虎,考试几乎都是良。

  最近我的同桌他变了,做事不像以前那么马马虎虎了,上课也认真听讲了,记得第七单元考试的时候,试卷有点难,当试卷下发的时候,我偷偷地瞄了一眼他的试卷,他考了个优,好样的!这家伙在不断的进步。当他发现我比他多了0.5分的时候,我以为他会悲伤和抱怨,可是他没有。他只是轻轻地一笑,那并不是嘲笑,也不是苦笑,而是那种很轻松的笑,说:“下次我一定会努力的。”

  还有他写的字也变了,虽然还没有达到很端正的程度,但是也不像以前被风吹了似的弯弯扭扭。最近,他也不和班级里贪玩的同学靠近了。记得有一次同学在上课的时侯玩玩具车,如果是以前,下课了,他一定会去找同学一起玩,可是他没有,他变了,变得有正义感了,他勇敢地告诉了老师。

  以上这些都是我同桌的进步,这种进步是可贵的,在悄悄地变化中,他学习进步了,生活更美好了。作为他的朋友,我为他的这些好的变化而高兴。

我的同桌作文11

  我的同桌很胖,大约1.5米高,有一双水汪汪的眼睛。他和我同龄。他今年五年级。他喜欢玩溜溜球。他可以被称为大师。虽然他很喜欢炫耀,但他很慷慨。

  记住,那是一个阳光明媚的早晨。当我的同桌来的时候,我没有在教室里坐几秒钟。他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,做了一个五角星。非常漂亮。每个人都看见他做了一颗五角星,就去看了。看着学生们的到来,他表现出自豪的样子,并做了一些困难的动作。

  “偷偷摸摸真好!”同学们欢呼起来,我看到他的溜溜球动作那么漂亮,心里羡慕极了,非常想要他的溜溜球。在课堂上,我偷偷对他说,“让我玩你的溜溜球,好吗?”他什么也没说就把它给了我。我兴奋地说,“谢谢你。”我也可以点溜溜球,但是我不会玩那些高难度的动作。我连忙对他说:"你能教我吗?"他毫不犹豫地说:“是的。”

  “我想先学五角星,好吗?”

  他看着我,严肃地说,“是的,课后我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我很乐意回答。

  下课了。我们来到教室外面。他教我如何操纵溜溜球。然后,他让我先看看他。我看到他在要求后做了一颗五角星。这样,我慢慢地滑,慢慢地甩,竟然还能得到五角星。

  好吧,我的同桌很擅长溜溜球。

我的同桌作文12

  我有一个奇葩同桌,他叫郑泽鹏,是一个不折不扣的多嘴男,调皮男!说他多嘴,还真不是我冤枉他,每一次上课的时候,老师在讲课,他在讲话,也不见他小组展示的时候有这么多话。有一次上数学课,老师正在跟我们讲课,见我们班的纪律实在不好,老师说到一半,就停了下来,全班顿时鸦雀无声,可只有一个人,还在那里叽叽喳喳的讲话——郑泽鹏,老师一气之下,说:“郑泽鹏,这么多话?你自己站到外面去讲!”我见了,得意地笑,心里暗爽,心想:哼,让你平时欺负我,报应啊,都是报应啊!嘻嘻~再说他调皮,呵呵,我也没冤枉他,他在我们班调皮排第一,谁敢排第二!他可是靠调皮出名的,哪个老师不知道六一班有一个郑泽鹏,可以说人人皆知!在有一次的阅读课上,我们班的唐艺璇与他发生了一点冲突,下课了,他的气还没消,趁唐艺璇没来之前,把他桌上的练习册丢给别的男生,两人互丢。最后,他不小心失手,把唐艺璇的练习册丢在了垃圾桶。因此,老师还把他的家长叫来,并且赔偿。

  这就是我的同桌,郑泽鹏,我作为他的冤家,还是希望他可以改过来,别再“造孽”了啊!

我的同桌作文13

  同桌,也叫同座位。就是和你坐在同一个位子上的人。从一年级来,我有N个同桌,被以前同桌“欺侮”的事就不说了,现在,让我被“虐待”的同桌叫李亚仙。

  李亚仙是个女孩。眼睛可以说是一亿相素的照像机,能够时刻追到我的去向。第一天我和她同桌,一不小心把手伸到她的地盘里,可想而知,我的手被“切”了一“刀”。于是我十分不满地说:“世上有你这么毒的吗?”话还说完,手上又挨了一“刀”。她说:“你越过了三八线,挨打是免不了的!”我又说:“美国人越过了三八线,进攻了朝鲜,不是一点事也没有吗?”谁知她不仅又切了一“刀”,还冲我吐了吐舌头。于是我发怒了,放出“青龙神威”、“朱雀震翅”、“白虎猛啸”三大连环奇术,却被她一一化解,还用了她的绝技“日暮西山入”打来。幸好我用了“风仙急行术”躲开了,又用了“灵元归心”和“灵息复元”,我还用了五段必杀绝技“浪里寻花”,四“刀”切下之后,向“米”字(上下左右各一刀)射去(后来不知道怎样了),才结束了战斗。这时,我的灵气已损大半,于是丢下一句:“君子报仇,十年不晚。”她却像个胜利者似的,冲我笑了笑。

  “三八线”战役到此结束,可是“放屁风波”又来了……

我的同桌作文14

  我有一个“冤家”,也许你们会猜那究竟是谁?其实他就是我的同桌——张宁。他长着一双浓眉大眼,矮矮地鼻子下面长着一张大嘴巴,最具特色的就是他的头了,很像一个方块儿,而且黑黑的。虽说张宁常和我斗嘴,算是我的冤家,可是在他身上还是有许多闪光的地方,请听我细细道来吧!

  张宁是个乐于助人的人。记得有一次,我的钢笔没带,他便把钢笔放在我的桌上,小声说:“给你,这支钢笔可是我的宝贝,记得一会用完还我。”虽说刚借就催着还,可是我还是得谢谢他。还有一次下课的时候,我订正作业,可是忘了带透明胶,问前后座位的同学借,他们都没带。我心急如焚,该怎么办呀?总不能划掉了给老师看呀。我的心一下子像掉进了一个无底洞一样……张宁从教室外面进来,看见后递给我透明胶,说:“是要用这个吗?给你。”我抬头一看,像抓住了救星一般,原来还是张宁。一次次的帮助,让我看到了他是个乐于助人的人,也使我们成为了朋友。

  张宁的特长是跑步。你们可别小看了他哦!他的跑步速度非常快。记得一次在体育课上,老师让我们比赛跑步。张宁和几个男生一起赛跑,刚刚起步有的同学就慢下来了,只见他一直遥遥领先于其他同学,一溜烟就不见了!

  你们瞧,这就是我的同桌冤家,一个活泼开朗的男孩——张宁,你们喜欢他吗?

我的同桌作文15

  他,一双明亮的眼睛,头发乌黑发亮,理着小平头,知道他是谁吗?他就是我的同桌—李赫然。

  李赫然是一个天真,积极向上的男孩。他上课上认真听讲,不乱做小动作,考试成绩优异,经常受到老师的表扬。以前,他的错别字很多,但现在,经过了他很长一段时间的努力,每次作业能一丝不苟的完成。在课下,有时作业很多,课间都不休息,在座位上认认真真的完成每一项作业。看他,是多么的爱学习呀!

  李赫然还有点淘气,是个“开心果”,经常让我们笑得前仰后合,当我不开心时,他总会想办法把我逗乐,我一看到他那滑稽可笑的样子,就忍不住哈哈大笑,一下子把烦恼抛到千里之外去了。

  他还很关心班集体。有一次,班级的鼠标不好用,老师让家里有鼠标垫的拿来一个,结果,大家都把这事给忘了,就只有他还仍然想着,第二天,他拿来了一个完美的鼠标垫。每次,他看到座位底下有垃圾,也会主动捡起。

  他的优点可不止这些。关心和帮助别人时,从来都表现的很积极。有一次,我上美术课时,忘带水彩笔了,他说“你用我的吧,要是觉得笔头脏,就在这滑滑吧”,随后,他给我拿了一张演草纸,当时,我也深深的被我同桌这种乐于助人的精神给打动了。

  这,就是我的同桌,也是我学习的好榜样!

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