【热门】我的英语老师作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的英语老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的英语老师作文1
一阵悠扬的铃声又在我耳边响起。跟着铃声，一个温文尔雅的老师迈着轻快的步伐走进教室，然后拉开了新课的序幕。看着讲台上的你，思绪不禁回到四年前开学的第一天。
当时我还是一个不解的大一新生。面对陌生的校园，内心充满了对未来的无限憧憬。记住，这样的铃声过后，学生们都在期待英语老师走进教室。我抬起头，好奇地看着你：一条长长的披肩，明亮而柔软。水汪汪的大眼睛看上去就像隔壁的大姐姐，让人觉得特别可亲。那节课，我坐了下来，眼睛一眨不眨的盯着你。我喜欢你和蔼可亲的外表和生动的演讲。
冬天去了春天，寒冷来了又去。不知不觉，我已经是五年级学生了。你陪我度过了四年半的校园生活。亲爱的老师，此时此刻，我想告诉你更多我眼中的你。
你的课往往生动幽默，几个枯燥的英语单词都能被你说得有声有色。而且，在英语教学中你总会融入很多其他的知识。所以你教我们的不仅仅是英文课文，还有天文地理科学。记住“方向”这个单位，黑板上的地球仪上画着“东”、“南”、“西”、“北”这些字。你一边教我们英语，一边用手里的粉笔在黑板上改天文图片，让我们惊叹不已。你严格但不死板。你带给我们的不仅仅是丰富的知识，还有无尽的快乐。
你的教学奖惩分明，很受学生欢迎。为了充分展示我们的才华，你鼓励我们每个人学会唱一首英文歌，并在全班面前展示，这大大增强了学生的自信心；另外，你一直鼓励我们问你问题，哪怕对你来说有点难。从此班里的同学都变得善于思考，成绩大踏步前进。
平时，我经常跑到你办公室。每次看到你，我都手里拿着书坐在电脑前专心备课。你可以想象你在每堂生动的英语课背后付出了多少努力和汗水。所以，在你的课堂上，总是有一种活跃的气氛。
年复一年，你陪我们进入小学第五学年。如果说整个小学生活是一条绚烂的彩虹，那么你在我眼里就是最美的颜色之一。
我的英语老师作文2
一只春蚕正在辛勤地吐着丝，一缕灯光照亮我前行的道路，是谁在茫茫的学海中撑起一叶方舟？是谁在沙漠中给你送来甘泉？没错是老师！你们这崇高的职业让我深深感到了崇敬、感激……
从幼儿园到现在五年级，有很多老师带过我，但令我印象最深的就是教我们英语的Miss chen了。她大约20多岁，长着一头浓密的黑长，有一双水灵灵的大眼睛，笑起来有两个小酒窝。她也很喜欢我们，经常在课堂上讲一些生活中发生的趣事，有时把我们逗得开怀大笑，她也不生气，还加入了我们的欢声笑语中，笑声飘出门外，飞向蓝天……
Miss chen的教学特点是温柔，课堂之外也是温柔待人。记得有一次，我参加了学校的口琴队，有一次训练到很晚才回来，同学告诉我，Miss chen让我到办公室补作业，我从来没有被老师叫到办公室，心里有些害怕，当我看到Miss chen那温暖的目光后，才稍微好一点。
Miss chen没有批评我,还给了我一颗糖，问清情况后，她笑着对我说：“你参加口琴队，那是为班级争光，虽然拖拉了作业，但是为班级争得了荣誉，你是光荣的，稍微拖拉一点，没关系的……”
说完，她轻轻拍了拍我的头，又给了我一颗糖，我抬头看了看老师，又看到那温柔的目光，心里异常温暖。
今后，我做作业时，总是会闪现这个画面，它一直提醒我不要拖拉。
每当我看到那一丝丝春雨，就会想起：我的老师。今天是教师节，我又想起了这件微不足道的小事，它让我的心中，满怀无限的惆怅……
我的英语老师作文3
我爱沃根，是因为它给了我一位好老师。
她，一双炯炯有神的眼睛，看起来特别智慧；头发乌黑发亮，脸上总是挂着笑容。她到底是谁？她就是我的英语老师lina。她是教我时间最长的老师，也是最让我喜欢的老师。当我听lina老师讲课时，总感觉很轻松，那是一种享受！看似枯燥无味的英语单词，在lina老师口中被说得有声有色。有时，lina老师能把我们带进奇妙的大自然，让我们呼吸芬芳的空气；有时，lina老师带领我们走进祖国的大好河山，让我们尽情游玩……总而言之，上lina老师的课，总能给我一种耳目一新的感觉，也让我感觉时间过得很快。
记得刚来到沃根的时候，lina老师让我们背单词，因为我知道自己的英语成绩比别人差，所以只要一有时间我就背。第二次上课，她让我们很早就到学校默写背过的单词。背了多少天的单词，小菜一碟。我刚准备动手，lina老师又说：“写错一个字抄五遍。”我低着头写起来，写完就交了上去。lina老师叫住我，拿着我的背写纸，笑着说：“光会背不行，还要会写、写正确，自己看着办。”我去办公室找她，她还是笑着对我说：“是不是手上该打了，这些单词对你来说是不应该写错的……”她又严肃地说，“其实你已经有很大进步了，老师也没有苛求你什么，所以你也不要硬逼自己。只要你觉得自己在努力就行，只要自己不放弃，老师就不会放弃你，继续努力。”听了这些话，我感动极了，轻轻地在心里说：lina老师，谢谢你，我会努力的……
lina老师，您是美的耕耘者、美的播种者，是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我的心田才绿草如茵、繁花似锦！您为花的盛开、果的成熟忙碌着，lina老师，您的精神永记我心！
我的英语老师作文4
在这几天里，有一个老师给我留下了深刻的老师。
这位老师就是我的英语老师。她的鼻梁高高的，眼睛乌黑发光，长睫毛；金色的卷发从太阳穴下面垂下来，美丽极了。老师在课上，认真讲课，详细给我们大家讲一些重点和难题，还让我们现场进行对话表演。
有一次，老师叫我起来和他进行一次问候语的对话，就只是打几个招呼，问候一下他人而已，很简单。只要听清楚老师说的是什么意思，根据意思来回答就可以了。我就是这个样子去做的。老师还说我做的很好。verygood！使我感到了学习英语也不困难。
老师还会自己想一些，有趣、好玩的学习方法，来增加我们的记忆力。在前几天，我们学习了英语26个字母中的5个元音字母，这五个元音字母分别是：A-E-I-O-U老师让我们把这五个元音字母写在左手的第一关节上面，大拇指——A，食指——E，中指——I，无名指——O，小拇指——U，这样老师让我们看着左手上写的五个元音字母，教我们一个一个的读，等我们大家都读熟了以后，老师让我们看着手的另一面，老师随便读一个元音字母，我们就把字母对应的那个手指头伸出来。就这个样子我把这五个元音字母记得牢牢的。
老师还教我们怎样更快的记住单词地方法，用单词的音和意思来记住这个单词。还有教了我们一些字母组合，通过这些字母组合，可以很快地读出这些单词的读音，方便极了。
我喜欢这一位英语老师，我原来不太喜欢英语，通过这几天老师的指教，我渐渐对英语产生了兴趣。我还要对英语老师说几句话：“谢谢您老师，我一定不会辜负您对我的期望。”
这就是我的英语老师。
我的英语老师作文5
在我的学习生涯中，有许多老师，而让我印象最深刻的就是我的英语老师叶老师。
我们的叶老师在讲台上，已经工作了20多年了。虽然已经40多岁，但仍然精神十足，长长的眉毛，大大的眼睛，眼珠黑的像两颗大黑葡萄，圆润的脸上还有一对深深的酒窝。不笑的时候看起来很严厉，一笑起来特别像一个小女孩儿！他还有一头暖成金色的头发，最喜欢穿花裙子。偷偷告诉你吧，叶老师上课很有趣哦！
记得有一次，叶老师正在讲台上讲课，同学们都抬着头，聚精会神的听讲，只有我的同桌低着头，偷偷的做别科作业。老师发现后，一字一顿地说：请第二排的低头族同学，不要三心二意，认真听课！老师刚说完，就引来了一阵大笑，我的同桌也羞红了脸，赶紧放下作业，开始认真听课。不瞒你说，他对我们的要求还是很严格的。
有一次，有一位同学欺负低年级的小同学被老师发现了。他眉头一皱，二话不说，就把那位同学拉进了教室，转身抄起了家伙，重重地打在那个同学的手上，哇的一声，一阵哭声传遍了个教室，我们吓得大气都不敢出。因为老师的严格要求，我们班的歪风邪气不见了，而且还被评为文明班级。谁会知道这么严厉的老师还有慈祥温和的一面呢？
记得那次考试试卷发下来了，当我看到鲜红的58分的时候，心跳迅速加快，脸涨得通红，眼泪也不由自主地流了下来。这时，老师向我投来慈祥的目光，走到我身边，温和地说：怎么啦？难受了？我压低了声音说：没考好，心里难受！本以为老师会抄家伙打我一顿，没想到他却安慰我，鼓励我：不要紧，找找原因，吸取教训，下次争取考出好成绩！下课了，到办公室来，我把错的题再重新给你讲一遍！我重重地点了点头，心也热了起来！后来通过努力，我终于考出了好成绩。
老师，谢谢您的有趣，让学习变得快乐！谢谢您的严格让我进步！谢谢你的慈祥而在学校让你有了另外一个名字——母亲！
我的英语老师作文6
瞧，人群中那位美丽又大方的女子，就是我们的英语老师。
她，拥有着一头乌黑发亮的长发，上课时总爱扎着一个俏皮的马尾辫，整齐的刘海下面是一弯柳叶般的眉毛。最引人注目的是那双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的。每当上课时分，她的眼神总是那么炯炯有神，闪烁着智慧的光芒。她，有一张樱桃似的小嘴，流利的英语脱口而出。她，拥有着令人羡慕的身材，当穿上了红白相间的连衣裙，简直就是仙女下凡。
英语老师的性格时而温柔，时而严肃。每当她温柔起来，她会不厌其烦地给我们讲一些有趣的英语故事，让我们开怀大笑。可是，当我们犯错或考试没有考好时，老师会露出严厉的目光，会皱起眉头，脸上不由自主地增添了些许烦恼。
英语老师经常抽出时间为我们组织一些游戏，让我们沉浸在欢乐的海洋中。记得有一次，她让我们收集一些废旧物品做漂亮的服装，从而来进行走秀比赛。同学们踊跃参与，有的装扮成了美丽的白雪公主，有的装扮成了凶恶的巫婆，还有的则是可爱的花仙子……而英语老师呢，她则默默地在角落里为我们拍照，时不时还引导我们摆造型。在老师的指导下，走秀活动开展得热闹非凡，欢声笑语在教室里回荡。
啊，这就是我那美丽又温柔的英语老师，我非常喜欢她！
我的英语老师作文7
我有一个课外班“怪”英语老师——张老师。
她有一个很古怪的特点，爱上课时给同学们开玩笑。有一次上英语课，才刚上课，张老师打开前门走出了教室，同学们还以为赵老师不上课要回家了，大家就开心地手舞足蹈，吵吵闹闹起来，像走在菜市场里。这时张老师从后门偷偷地弯着腰溜了进来，谁也没有看见她，吓了大家一跳。张老师说：“嗨!你们在干什么呀?”接着又说：“刚才应该对我说什么呀?”“大嘴巴”小源说：“goodbye……”大家哈哈大笑起来，而老师也笑了起来，说：“NICE!刚才我就想让你们问跟我说please，但我差点要走回家了，走了一小半才想起来要回来给你们上课。”这时，老师让同学们写笔记，老师又喊到：“加油，nice!”整节课我都不知道老师喊了多少个nice了，听得我都厌烦了。
说起怪，简直太适合张老师了，她总是拿着心爱的小黑包走来走去，还提着它给我们上课呢!小黑包是老师的朋友送给她的，老师经常提着黑包做好多事，例如出门、上厕所，难道张老师睡觉时也拎着小黑包?嘻嘻嘻!
张老师批评同学时也很幽默，别的老师批评同学是都是呲牙咧嘴地大吼大叫，但是张老师却不一样。记得有一次我们听写单词，班上没有一个写名字的，我们已经做好了心理准备，本以为老师要吵我们呢，但是老师却说：“你们的名字都飞到外国了?难道你们是外国的间谍，不想透露自己的名字?我让警察把你们送回去吧?”同学们哈哈大笑，张老师也呵呵笑了。同学们笑完后，张老师只让我们把名字抄50遍，我们终于松了一口气。
这就是我们班的“怪怪”老师，她虽然古怪有趣，但我们都很喜欢她。
我的英语老师作文8
我们的英语老师是一个蛮幽默的人，但有时也是严格的，面对我们的英语读法和作业，做错的话，她会毫不留情地批评你，一点面子都不会给你留。她姓潘，我们大家都叫她miss潘，是潘小姐的意思。
俗话说:“兴趣是学习的动力”，她就用智慧把我们的兴趣都引发出来了。miss潘说，只要发现她在黑板上写错单词或听写连续三次得100分，就可以的'得到verygood，是非常好的意思，集得3张就可以到“广式粥楼”免费吃东西，这对我们是一个很大的诱惑啊!要知道，“广式粥楼”的东西可好吃了。我记得，我们班的好多人最喜欢在英语课上打瞌睡了，现在一上课，大家都虎视眈眈地盯着黑板。当一个同学发现单词错误时，一个个满脸的失望和懊悔，嘴里还狡辩着说:“是我先发现的!”其实我知道，我们并不是真的为了去哪里吃一餐，而是觉得好玩，觉得有新意，因为我们都没听过三张纸条就可以换一餐饭的。
英语老师还经常和我们说笑话和一些英文中文弄混的故事等，这样既可以让我们学会英语句子又可以哈哈大笑，真是两全其美啊!我很喜欢她的幽默，也很喜欢她的毫不留情，这样的老师，绝对会教出好学生的。
这就是我的英语老师。
我的英语老师作文9
回顾小学六年的历程，我觉得自己长的了许多。小学的生活以在我们告别，中学的大门已为我们敞开。总跨进中学的第一步，我就感到很陌生：校园大了许多，同学大多是没见过面的，课程一下增加了三门，我担心我不能学好，老师的教育方法不同了，同学的言行态度不一样了，这些就像一片又一片浮云，在我脑海里飘来飘去……
虽然才上了没几天，但老师在我心目中的印象已经很深了，我最喜欢我的英语老师，他个子高高的，不戴眼镜，略瘦的身材，穿着一件蓝色的上衣，一条时尚的牛仔裤，真酷！当然，再酷也比不上他讲课时的幽默。
讲课时，他能把枯燥的英语讲得一点也不枯燥，还经常给我们开点小玩笑，比如“stand up！”班上所有人都笔直的站着，而他下一句：“don‘t sit down！”班上至少有一大半人坐下了，我也不列外。只有十来个反应快的人依然站着，他们互相看看，双方似乎都很疑惑。“don’t sit down！don‘t sit down！”老师又说。大家这才反应过来。
好玩的事情不止这一件，还想听的话，我就再说一个吧。
我们刚刚复习了小学学的数词（1~10)，老师说：“我竖一根手指你们就说one！两根就two！……听懂了没？”“听懂了！”我们大喊“two！four！three！one！one！one！one！”我们还不知道什么回事，老师就笑了：“真是一群可爱的小狗啊！”我们这才知道上当了，个个脸上露出带有笑意的“愤怒”。
老师把我们看做白云，他自己就是蓝天；把我们看做是小花草，他自己就是园丁……
他捧着一颗心来，不带半根草去，这就是我们的英语老师，你们一定也很喜欢吧！
我的英语老师作文10
我们的身边有一位工作认真，对待学生细心、负责的好老师，她就是教我们英语的赵老师。
赵老师个子不高，讲起课来语速很快，不过我们也都适应了。她的课也许讲的不是最出色的，但她对我们无微不至的关心才是我喜欢她的原因。她说的每一句话都是有道理的`，可能她说的时候你感觉不到，但事后你细细一想，也都不无道理。
她对学生日常生活也很关注。那是一年初夏，我和缪严寒、陈思豪都穿了长袖衣服到学校，在她的英语课上，讲课之余，她说到：“最近气温都升到了35度以上，可我们班有些同学还穿着长袖衣服，我希望你们明天把衣服换成短袖的。”
在我的印象中好像没有哪个老师会像赵老师那样关注我们，都做些什么，说些什么。在课堂上，她时时刻刻抓住我们的注意力，任何一个小动作，都逃不过她的眼睛。
这就是我的英语老师——赵老师。
我的英语老师名叫杨芳，她是一位深受同学们喜爱的老师。
杨老师长着瓜子脸，两只大眼睛非常有神，还有一张可爱的樱桃小嘴，她身材苗条，留着披肩长发，穿着时尚，每次的搭配都能让人眼前一亮。
杨老师讲课非常生动，总能有趣地讲出我们要学习的知识，所以同学们都很喜欢上英语课。杨老师还很幽默，有一次，她正在上课，无意中发现有一位同学没穿校服上衣，便问他：“你穿那么少吧，不冷吗？”那位同学摇了摇头，杨老师赶快接着说，“你不穿，我穿了！”说着就把衣服穿到了身上，我们全班同学都被她的这一举动逗得哈哈大笑。
最近杨老师又出新招，让我们在一起互相讨论着做作业，我们都非常喜欢这种做作业的方式，每位同学都不想当倒数第一，所以我们班开始刮起了学习英语风，人人奋发努力，争做学习榜上的第一名。
杨老师，我们都爱您！我们将以优异的成绩来回报你！
我的英语老师作文11
张老师是一名年轻可爱的老师。大家可能会有些疑惑：“老师应该是严厉的呀！怎么还会有可爱童趣的老师呢？”接下来，我就来讲讲我们和张老师之间的事吧！
有一次，我们在上课，张老师问了一个问题，只见程岩博“咻”地站起来，瓮声瓮气地回答了问题，全班哄堂大笑，而张老师皱起了眉头，嘴向下撇着。“哼”了一声，我们笑得更欢了。我想：“张老师太可爱了，她不会只有18岁吧？”抬头看看张老师，还皱着眉盯着程岩博，天真得像一个小孩子。
张老师不仅是我们的老师，还是我们的朋友。只要是课间，张老师有时间，全班都会一窝蜂似的涌出教室，等着张老师到操场。我们最爱玩“老鹰捉小鸡”。张老师可真是个称职的鸡妈妈，面对“老鹰”，她一点也不害怕，带着我们这群小鸡躲来躲去。几轮过后，“小鸡”一只也没少。我们所有人高兴地叫起来，“老鹰”则垂头丧气地走到了一边，我看到张老师也把手伸到空中，大叫着：“太好了，太好了！我们赢啦！”真是一位可爱的大“同学”呀！
现在张老师不教我们了，但是我们下课后，仍然可以一起玩。我是一个喜欢给张老师制造惊喜的小孩。下课后，我在操场上玩耍，看到了张老师，总喜欢悄悄地走过去，一下子抱住张老师，张老师会用手挠挠我的身体，说：“这是哪个小可爱呀？”我便会跳出来和张老师一起玩。
这就是可爱、童趣又温柔的张老师，你愿意和她成为好朋友吗？
我的英语老师作文12
“叮铃铃'，一位老师踏着铃声走进教室，清了清嗓子，喊道："Standup。”没错，他就是我可爱的英语老师。他有一颗宛如“光头强”一般的锃亮的脑袋，两个眼睛不大不小，却因太过疲劳，带上了一对“迷你车轮”，他身材偏瘦，也不是太高，但看上去却很精神。
英语老师上课搞笑，幽默，却又令我们受益匪浅。瞧，他又开始讲作业了。“对，下一题。”他话音未落，我便开始插嘴了：“does，does，does。”我兴奋地大叫三声，一脸兴奋地望着老师，而他却一言不发，快步走到我身边，眼睛瞪得铜铃大小，望着我：“再说一遍。”还好我经验丰富，看到他似笑非笑的眼神，立马改口：“哦，不对不对，是is，is。”“呼，吓死我了，幸亏我反应快，要不就挂了。”我心中暗想道。
“哈哈哈……”，但还没等我喘口气，周围便传来了一阵哄笑，瞬间一种不好的感觉遍布全身，后背也不自觉地出了一身冷汗。只见老师一只手朝我脸伸来，轻轻捏住我的右眼皮，愠怒道：“呵，你自己好好看看。”说完，便把手缩了回去，轻拍了一下我的脑袋：“看清楚再回答。”唉，又错了。
有了刚才的教训，我便乖乖地把嘴巴闭起来，一言不发。不一会老师便注意到我的情况，又开玩笑说：“这会学乖了，不插嘴了？被揪一下就不敢说了，真是胆小。”我听了，鼓起勇气，又积极回答起来。就这样，英语课就在一阵又一阵欢笑声不知不觉地度过了。
这，就是我的英语老师了，一位幽默风趣而又善于开导学生的老师。
我的英语老师作文13
老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的沙，您用爱去磨它，浸它，洗它，日积月累，沙粒便成了一颗珍珠，光彩耀人。
尧老师，是我们新来的英语老师，她个子不高，披一肩长发，脸上常露出笑靥，给人一种大方朴素美。我仍记得，她刚来的那一天，给我们讲了一堂课的规矩，让我们深深感受到这是一位名副其实的“严师”。
由于我们还沉浸在对付老师的怀念之中，她刚来时，大家都不怎么喜欢她。上她的课，大家打不起精神来。对于她布置的作业，也只是乱写一通。
而当班主任李老师发现我们班的英语成绩直线下降时，便在班上说了一句这样的话：把对付老师的留恋和敬爱当做美好的回忆，用新的眼光是欣赏新的老师。李老师的一句话如同圣旨一般，从此大家再也不敢背着尧老师做一些小动作，也不敢敷衍了事写作业了。
记得有一回考试写英语作文，我写得特别糟糕。当我拿到试卷时，我很是吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我写的作文尧老师已经从头到尾都用红笔添改过了，不但增加了许多词汇，就连语法的错误，也都一一订正过来了。
尧老师不仅对我们学业负责，而且还特别善于做思想工作。有一次，我有一道思考题空着，尧老师便把我叫道办公室谈心，温和地说：“学生完成作业是最起码的要求，就像战士冲锋是最基本的责任。”尧老师耐心的教育，如同对待自己的孩子一般，让我深受感动。
现在的英语课上，同学们学习英语的热情又回到了当初的模样，甚至比初一时还要积极。尧老师说上我们班的课是一种享受，我想对尧老师说，我们上您的课又何尝不是一种享受呢？
如果说我们对付老师是心存感激和敬意，因为她引领我们走进英语世界。而对现任年轻貌美，温和亲切的尧老师来说，那就是一种感动和佩服，因为她开拓了这个英语世界，让我们更多的享受这个世界。
尧老师，快推开窗户看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼呢！
我的英语老师作文14
从小到大，我遇到过很多英语老师，但是让我印象最深刻的应该是我人生中的第一位英语老师。小学三年级，我们开始正式学习英语。小时候的我们总是对各种新鲜的事物充满好奇心，对于一门新的语言课程大家都充满了期待，期待学习一门语言，期待见到新的老师。
第一次上课时，大家把自己手中的英语课本翻来翻去，对里面的内容特别感兴趣，虽然我们那时还不知道那些都是什么意思。伴随着上课铃声响起，一位女老师走进了教室。老师看起来非常年轻，面带笑容，十分亲和。接着，老师进行了一番自我介绍，然后简单介绍了一下我们即将学习的英语课程。就这样，我人生中的第一节英语课正式开始看。老师教我们认识英语字母，教我们读单词，教我们读句子。非常有趣的一节英语课就这么过去了。
由于对新知识充满无限好奇，下课之后，同学们都涌向老师询问各种问题，而老师始终耐心给我们讲解。后来，为了我们更好学习英语，老师开始让我们背诵、听写。每次，总会有几个同学留在最后背不会或者总默写错误，老师也没有用严厉的话语指责他们，而是非常耐心的引导同学，帮助同学进行记忆，直至全部同学都完成。或许是因为老师，我们同学都对学习英语充满兴趣，最后考试成绩也都很好。
很庆幸，我有一位这么好的英语老师。
我的英语老师作文15
我有一位英语老师，她有时和蔼可亲，像一个温柔的小花猫。有时暴躁如雷，像一只生气的老虎，她就是我的英语老师——李老师。
我们英语老师说好吧也有缺点，说不好吧，也还行。所以这个老师脾气不确定，总让我猜不透。她看起来很年轻。可实际上，今年已经五十五了。也快退休了。
李老师头发乌黑亮丽，但是特别短。眉毛弯弯的，像月牙一样。眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴是樱桃小嘴。她不仅人长得好看，工作还特别上心。她不喜欢穿裙子，总穿白色的上衣与黑色的裤子，搭一双黑色的皮鞋，
李老师和我们之间有许多有趣的事情。比如每次上英语课，我们都会分成几个小组站到一块背，老师辅导那些有困难的学生，而我们每个小组里的组长除了背诵以外，还要帮助组里学习困难的学生，老师经常会买一些零食给组长当奖励。
李老师讲课非常快。经常挂在嘴边的一句话就是：一定要背得滚瓜烂熟。每次讲卷子的时候，总有一些同学受到表扬，当然相对一些同学就要受到批评，而我也同样挨批过。
那是一个倒霉的下午，正在做卷子的我，突然觉到这份卷子很难，所以就蒙了一个空，没想到居然蒙对了。但不幸的是，下面做的两个小题都错了，这让我感到很郁闷，今天怎么这么倒霉？就在这时，老师要讲卷子了，批评的同时又安慰了我，可谓是刚柔并济。让我下次继续努力加油，这又激起了我的信心，让我又仔细认真地开始发愤图强，力争上游。
在我的记忆中，老师一举一动都让我感到温暖，像蜡烛一样燃烧自己照亮别人，像园丁一样时时刻刻陪着我。
谢谢你，老师！
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