学校的生活作文

时间:2022-09-23 10:10:49 作文 我要投稿

学校的生活作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的学校的生活作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校的生活作文

学校的生活作文1

  今天妈妈送我去学校的时候给我买了两个跳绳,一个是小的,带扶手的,还有一个是不带扶手的,我拿了小的。

  我旁边的人吴太太太,他的扶手跟我的一样,不过他的绳子的颜色不跟我一样,我的是彩色的,他的是紫色的。

  跳绳的时候,我跳的还是大绳子,因为我的小绳子会碰到人家的跳绳,‘啪嗒’一声,两人都跳不了。只有人家不动的时候,我才能跳。可是人家不动的时候,我也不动。人家动的时候,其实我也能跳,因为我是往旁边的,如果人家晃来晃去的话,我就会打到人家。人家讲话的时候,我就偷偷的跳了几个,他跳的时候,我再跳了一下,就‘哐当’‘啪嗒’绊住了,谁都跳不了。他的绳子掉在地上,‘啪嗒’我的绳子也掉在了地上。我捡起来,再跳,还是撞到他了。不过,他说话越说越多了,我的跳绳运气也好了起来,我越跳越多了。我跳得是蛮多的,不过还是没有我们的领队女孩多,她跟任何人比赛,都是她赢。我也想跟她挑战挑战,结果,她跟别人比,不跟我比。她还跟吴太太太一起呢。不过,这样我就可以自己跳了,前面后面左面右面都在说话,只是偶尔跳几个,我就可以跳了。不过还是跳得不太多,以后还要努力。

  英语课我得了两个章,上次我得了三个章。上次有两个同学下去倒水,我也跟着去倒水,老师让我站住,说那两个同学可以去倒水我不能去,我不知道,所以我也去被老师给叫住了,我只好把瓶子放回去。今天我得了两个章,受到了老师的表扬,老师说得到10个章就可以换奖品,我想得到10个20个,我一定会努力的。

  今天上的课比较短,只上了五节课。

学校的生活作文2

  我的学校,在我的眼中是最美的,那是我学习成长的地方,是我绽放青春的地方,在学校里的每一天,我都觉得无比欢快。

  每一天早上,同学们迈着清脆的步伐,开始一天的学校生活。开始早读了,朗朗的读书声从一间间教室中传出来,这一声声读书声伴随着早晨的第一缕阳光,让人沉浸于其中。开始上课了,同学们预备好课本,静静的等待教师的到来,在教师的领导下,同学们就翱翔在知识的海洋里。教师讲的绘声绘色,同学们听的津津有味。中午的时候,我们走进图书馆,翻开一本本资料精彩的书本,开始沉浸于书的资料里,贪婪的汲取书中的资料,无法自拔,久久不愿离去。

  对我们而言,学校能够算是另一个家了。在这个“家”里,我们共同学习,共同成长。在这个“家”里,我们获得过成功的喜悦,也体验过失败的酸楚。

  每次考试,同学们开始争分夺秒,努力学习,都想考一个好成绩,成绩下来了,有些人喜悦,有些人悲痛内疚,有些人后悔。就这样,我们获得过成功,获得过失败。得到过表扬,沾沾自喜。得到了批评惩罚,后悔无比。

  我们的学校,是个名副其实的“小花园”,里面长满了花花草草,走上几步,一颗茁壮的大树就在你的面前。我最喜欢的是,就是在学校漫步,走过小桥,在桥上的小亭子里坐上一会,欣赏小池塘的独特风景。走过一条长廊,被树荫覆盖着,坐在树下的长椅子上,和同学聊聊天,玩玩小游戏。走到操场上,和同学一齐运动,踢足球,打篮球......

  每一天早晨,我们伴随着清晨第一缕阳光,伴随着朗朗书声,开始我们再学校一天的生活。

学校的生活作文3

  浓雾缓缓的升起,无声的笼罩了一切,我们茫然地向前走着,走着······天空不时闪过一丝微弱的光芒,或许是流星划过吧!

  我们的学校生活就是这样,一片灰白,就跟我们的校服一样,与其它颜色搭在一起,显得极不协调。

  最平静的湖泊也会起波澜,再黑暗的夜空也会有星光,就像再单调的生活也会有闪光点,就像一道闪电划破漆黑的夜空,一瞬间就够了,它曾经照亮了黑暗中的我们。

  军训生活

  军训是一中新生必须经历的一道工序,它就像风雨洗刷大地的尘埃洗刷掉了我们的稚气。军训生活并不有趣,用两个词来概括那就是:累,乏味。在烈日下站军姿,每天重复齐步,正步,跑步。如果真要说那时感到的军训的好处,那就是睡眠好,无论何时何地,倒下就可睡着。可如今回想起来,倒有几分怀念了,大概是因为记忆总是美好的吧!因为军训还是让我学到了很多。比如说,晨练迟到被罚跑歩练守时;烈日下站军姿中练忍耐;练三种步伐中的团结和秩序;最后还有各种竞赛中的To be no:1.这里的每一种都是我人生中的一笔财富,拥有了它们,我就能创造出更大的价值。

  住校生活

  这是我第一次长时间离开父母独自生活,刚开始时感觉很新鲜,甚至在第一次睡那种铁架床时,还担心自己会不会掉下来,因为那床看起来是如此的小。一周过后,新鲜感过去了,每天只是重复一周前就如此的“三点一线”:教室、食堂、寝室。开始想家,想念父母。一个月后,思念也淡了,不再每天想家,只是在星期天下午躺在床上时惯性想家,感觉到孤独。三个月后,开始厌倦,厌倦了食堂半生不熟的大锅饭,厌倦了老师们乏味的讲课。对未来开始迷茫。四个月后,结束了我的住校生涯。

  学校生活可真够单调的,好不容易找到两个闪光点,还是感觉多于事实,更别说找第三个闪光点了,可谓是大海捞针。虽然说世界上不缺少美,只缺少发现美的眼睛,可我还不认为我和那些能把丑的说成美的、坏的说成好的的作文高手一样,我只是开了心眼。

学校的生活作文4

  新学校、新体验、新感想微微的秋风,吹着我激动的心;清香的桂花,让我阵阵迷醉,到了新的学校,我体验到了不同的生活,心里总是感觉对这个学校的好奇。

  我总是有很多的欲望。来学校的第一天。

  我随着柔和的风儿,一步一步走到宿舍楼里;随着清脆的鸟儿叫声,轻轻走到教学楼;随着花草对我们的点头欢迎,我到了操场上。看着这个绿油油的草坪,看着这个满有“诗琴画意”的教学楼。

  让我的心里便对一个新学校,有了一个完美的好印象。看这里觉得新奇,看哪里觉得奇怪。

  则,在宿舍楼的右边,有一个圆形的喷泉,它是学校的一道靓丽的风景线。虽然只是一个小小的结构。

  但是,在不久的将来,一定会是学校的.一个“精致”的景点。看到了学校不久的将来的靓丽的景致。

  我的心才有一点点的“满足”,它占15%。接下来,我要去的将是富有“诗琴画意”的教学楼了。

  我踏上节节台阶。刚跑一会儿,觉得很累,脚不由己的停了下来。

  我抬起头,还有这么长的台阶,停下来歇会儿。站在那里,我又再想问题了:为什么要弄这么长的台阶啊,等上完楼梯,不得累坏呀。

  顿时,我的心里便出现了一个答案:之所以修这么长的楼梯,一是,我们可以锻炼身体。二是,把学习比作这个台阶,大家都在前面的地方,这里作为是起跑线,谁也不能落下。

  三是,学校应该让我们知道什么叫”坚持不解“吧!我的答案一串串,又想了一想。对,我不能放弃,我继续走完这个“漫长”的台阶。

  我气喘吁吁的站到了台阶的“顶端”。虽然有些累,但是我明白了什么叫:“坚持不解”。

  我看到了教学楼,我似乎很庄重的踏进七(三)班教室。认识了新同学,新老师。

  在接下来的一段日子里,我们将一起度过。新学校、新老师、新同学、新体验、新感想。

  我想:不久的将来,我们的学校也将是青曲的一道亮丽的风景线,让我们来努力共创美好的明天吧。

学校的生活作文5

  回首,走过的路,留下一排深浅不一的脚印。从陌生到朋友经历了多少曲折、是非。

  一次次的比赛是友谊的促成品,一次又一次,每一声呐喊,每一次努力,友谊就从中诞生了。

  还记得那次拔河比赛吗?朋友?

  那一次,我们班是“雄鹰队”,四班是“猛虎队”。

  “猛虎队”的队员犹如猛虎下山,而我们也毫不示弱。比赛开始了,双方队员昂首挺胸战况十分激烈。我们牢牢地抓住了绳子,伴着生生整齐的呐喊。突然觉得整个身子都不是自己的,手因为抓得太而痛得麻木,身子相配合脚步可却无从下手,身旁一个娇小得像日本糖瓷娃娃的琳琳几乎要被甩出队伍。我意识到对手的强大和自己的渺小,我们一直处在劣势,这样下去我们会输的。身体正一点一滴的往前移动,手差不多没有了力气,对手是势在必得了……就在我吃力得要晕倒的时候,“嚯——”的一声,将我的想法彻底换成结局。

  所有的同学和我一样装的满不在乎,可一阵酸楚正蔓延开来——这浓浓的失败的滋味。

  回到教室,老师并没有上课只是说:“我们输了吗?”“四班赢了。”我们小声的作答。“那你们愿意看到四班像我们现在这样吗?”“不愿意。”“那就对了,比赛总要有个输赢的,不论结局是什么总有人伤心,既然你们不愿意让对手难过那你们已经很了不起了,不必去介意。”

  一节课就在老师的解说中结束了,痛也缓了缓,这真是一节别有深意的“新课”。

  回忆过去的纷纷扰扰,才发现我们已经不是过去的小少年,可以任性的做选择。而我们将要面对的将是残酷的社会竞争。

学校的生活作文6

  我要给大家介绍介绍一下我的学校生活。

  我们一天的学校生活是有严格的时间规定的。早上6点10起床,6点30左右走进食堂,之后有20分钟的时间供我们吃饭,7点开始40分钟的早读,接着就是四节45分钟的课。第一节课后会有一个半小时左右的大课间活动。早上的课上好了已经将近12点,我们排队去食堂吃中饭,然后再返回教室。12点半准时开始阅读写字课。这段时间就是大家一起练字或者写读书笔记。下午又是四节课。课结束后,是半个小时的课外活动课,接着就是晚饭。晚上便是专门写作业的晚自修了。

  时间被安排得满满的,我们的课程表俨然一副严肃的面孔。但是,庆幸的是还有“严厉”的老师们。语文、数学、科学、社会与历史,各个老师都有独门秘诀,让我们的这些课不是那么枯燥。有趣的莫过于英语课了。开始上课时,总会有一个同学在站在讲台上,打开文档,做课前演讲。上面的人眉飞色舞地介绍自己,下面的同学听得如痴如醉,不时地拿着自己的本子记录下他的信息。做完了课前演讲,美丽端庄、大气沉稳、善良温暖、永远18而且至今单身的英语老师走上讲台,对他的演讲做一番评价。这时同学们总会踊跃,生怕美女老师不注意到自己。

  最恐怖的课莫过于体育课了。老师发令要跑千米,同学发出声声哀叹。等到跑完,大家腿都软了,几乎是爬回了教室。

  我们的时间排得紧紧的,课程安排得满满的,听听是很可怕,但也还是有短暂的快乐时光。在上午的课中,总要有个开心的时间——大课间。我们那时就做做操,跑跑步,让压抑的心情释放释放。除了大课间,我们在晚饭前还有一个课外活动课。在那时,同学们就像出了笼的鸟一样操场跑去,跑了三圈后,拿起体育器材就在那里玩耍。一片热火朝天的景象。

  这,就是我们的学校生活。

学校的生活作文7

  校园生活是每个人都熟悉的话题。在校园里,到处活跃着各种各样的“精灵”。调皮,可爱,搞笑,安静。正是因为有了这些独特的精灵,校园才充满了活力。

  我知道我是6 (2)班的优秀班组,当然心情也很好。到了老师的报告,老师问我擅长什么。我说我喜欢语文。没想到老师让我当语文课代表。我当时既兴奋又紧张:有点不可思议,因为我从小学开始就没有担任过任何职务。老师为什么让我当语文课代表?紧张的是:做不好怎么办,领导不好怎么办,不能提高同学成绩怎么办?早上第一次看书看书的时候,我记得我的声音在颤抖。然后老师把我叫到办公室,对我说:“老师给了你机会,你要懂得珍惜。我们班人才济济,不缺你。如果你没有信心,我们可以换人!”

  听到这些话,我想了很久,于是决定:你要是不敢,我们都是同学。要么现在,要么永远。我知道老师说的有点重,但也激励了我,让我更自信。既然老师这么信任我,我就好好学习,带领大家一起学中文。没想到,我们班语文成绩每次都是全年第一。老师说都是你的功劳。希望你继续加油。在我的校园生活中,我们都和睦相处,互相帮助。矛盾当然很多,但矛盾会无处不在,看我们怎么化解,怎么对待。

  我的校园生活丰富多彩,带给我快乐;它给我信心;它让我交了很多朋友。让我过小学生活。

  在我的校园生活中,我们都和睦相处,互相帮助。矛盾当然很多,但矛盾会无处不在,看我们怎么化解,怎么对待。

  这就是我的校园生活。即使和同学老师有矛盾,我也会淡淡的忘记。校园美丽而快乐。

学校的生活作文8

  有些诗写给昨日和明日,有些诗写给爱恋,有些诗写给从来未曾谋面,但是在日落之前也从未放下过的理想,而我,则想写给我如诗的青春我的大学。

  常听人赞颂大学,说是怎样的无拘无束、海阔天空,但是,对我而言,似乎不是,因为经历了近一年的大学生活,发现我的大学生活从来没能贴合这种理想。

  在大学的校园里,上课的教室是不固定的,所以,每一天我都务必为了上不同的课程而多次转移阵地,如此曲折的上课经历除了让我感到惊奇之外,更多的是难以置信。而除了上课时间,其他的空余时间都是自己安排,没有了固定的教室,没有老师盯着自习,于是我开始彷徨,因为似乎除了寝室,白天的空余时间没有地方能够去。图书馆总是人满为患,偌大的自修室虽然还有一些凳子是空的,可桌上却叠着高高的书本,尽管我有想要坐下的贼心,却没那个贼胆,因为等那些书的主人来了,我就得被恶狠狠地赶走了;当然,除了图书馆,还有六教能够自修,可悲的是,在初来大学的时候,我竟然不明白还有这样一个地方能够自修。

  这些对于习惯了高中生活的我来说,都感觉难以适应。也许所谓的无拘无束的大学生活仅仅只是指没有了繁重的作业,没有了从早到晚的满满的课,没有了老师逼迫的自习但是,于此同时,我们的课程也变得更难了,不是么?没有了老师的监督,我们又是否自觉了呢?如果没有将专业学好,我们的理想又要怎样办呢?其实,因为这样的自由,大学对我们的自身要求变得更高了,需要我们更努力地去学习、去奋进。

  但是,不得不承认的是,大学这一年的生活也让我收获了很多快乐。

  第一次走进这个陌生的校园,感觉好大、好美,月牙湖、凉亭、柳树、花朵俨然错落有致,似乎是来到了一个精心设计的花园,虽没有水榭,亦没有楼阁,但是,一水一树一倩影,足矣。怀着欣喜的情绪,我开始尝试着去体验身边的新鲜事物。

学校的生活作文9

  我上高二了,每天的学习任务很繁重。但是我很爱玩,每天一下课总是第一个出教室。虽然我是英语课代表,但是这仍旧不能束缚我爱玩的性子。

  每天一下课,我总会拉着我最好的朋友去操场上疯。中午打篮球,一直玩到连上课了都不知道。晚上,参加体育队训练,更是在下面玩到迟到了,都不上楼。放学后,去练一个小时武术。

  周六周日,两天中一天放假。我抽一天写作业,半天练武术。

  我觉得我很累,但是一想到父母觉得他们比我们更累。我便会努力学习,会好好珍惜在学校的生活。

  在我家楼下有一个小菜圆,那里是何爷爷的乐园,他每天都会去那,给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我主意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是四色小辣椒。四色小辣椒是一种能变色的小辣椒,在每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。

  一天我在楼下散步,当时正是秋天的一个星期六的早晨。我走到这个菜园时,看见里面的小辣椒,紫紫的,看起来很好吃。心想:着么紫的小辣椒难道还会辣吗?肯定能好吃,心中便有了一种想法,摘一个尝一尝,反正也没人知道。

  我见四周没人,便跑了过去。用手一拽,边摘了下来。我想得了一件宝贝似的,向家跑去。到了家,见没人,才放了心。然后,把用水洗过的辣椒放进嘴里嚼,不嚼不要紧,一嚼可坏了。顿时,舌头、喉喽就像要喷火一样,辣的我说不出话来。我跑到水龙头前大口大口的喝起水来。这才好点,没想到这四色小辣椒比别的辣椒辣上十倍。

学校的生活作文10

  一天中午吃饭时,负责抬饭桶的同学发现比之前多了一个铁盘,打开一看,竟然是糖葫芦,于是就在班里喊了一声:“今天吃糖葫芦!”

  他话音刚落,原本安静的教室一下子就沸腾起来了!有的同学不信,跑到门口去看;有的同学在下面交头接耳;有的同学兴高采烈地喊“吃糖葫芦喽,太好了!”有的同学高兴地手舞足蹈,在座位上扭起了大秧歌……胡小欣问我:“你说这是咱们昨天摘的山楂吗?怪不得昨天摘完又要上交学校呢!”“一定是的!”我肯定地回答道。前一天,我们六年级全体师生在学校的萃星苑采摘了山楂。据说,这是六年级专有的福利,也是我们毕业课程的一部分。只是令人没想到的是,食堂的叔叔阿姨竟然把它们做成了糖葫芦!

  老师跟我们说吃完饭再吃糖葫芦,要先合影留念。李飞吃饭最快,吃完后就眼睛直勾勾地盯着饭盒里的糖葫芦,馋得口水已经“飞流直下三千尺”了!

  刚拍完合影,李飞就迫不及待地开动了,同学们也都津津有味地吃了起来。再看张卓新,更是厉害,他左腮帮子一个山楂,右腮帮子一个山楂,特别像演杂技的小丑,要是再在鼻子上顶一个山楂,当作小丑的红鼻头,就更像了!

  看着餐盘里像红宝石一样晶莹剔透的糖葫芦,刚开始我还舍不得吃,但看同学们吃得那么香,我也赶紧吃了一个:新鲜的山楂酸酸的,外面裹着一层糖浆,还有芝麻,酸、甜、香结合,一口下去,让人回味无穷……

  我觉得,这是我吃过的最好吃的糖葫芦,因为里面融入了我们摘山楂时的快乐和付出,融入了老师对我们的爱,融入了食堂叔叔阿姨的高超厨艺和心意!我想,这一定是我以后对小学生活最美好的回忆!

学校的生活作文11

  怀着对小学母校的回忆,随着对中学的好奇,我来到了通海县第八中学。新学校,新老师,新同学,新的生活为我进入中学拉开了帷幕。

  学校离家不远,所以不用骑自行车,也不用住校。记得开学那天,我背上妈妈给我买的新书包自己来到了学校,校园里很热闹,人山人海,把沉睡了一个月的校园重新从梦中惊醒。学校很大,我整整围绕校园找了一圈才找到教室的门口,学校里的教学楼,宿舍,食堂和操场,比小学学校大多了,宽敞的教室,高大的教学楼,广阔的操场,这就是我梦想的学校。

  我的教室在初一(10)班,和一位小学同学坐在第一张桌子,还清楚的记得,在教室里,我不认识其他同学,其他同学也不认识我,我们都一样怀着好奇的心态,沉默的等待班主任谭老师的到来。新书发了许多课本,除了小学的语文和数学,还增加了英语、历史、地理等科目,同学们都感觉到学习上有一些压力,老师鼓励我们说:“虽然科目增多,但如果调整好心态,建立信心,快速适应新生活,就不会觉得压力大了”。

  在新学校里,大家一定认真学习,团结协作,努力建立一个优秀的班集体。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”没有同学之间的团结协作,即使我们每个人都能奏出最美的音符,人们听到的,也只能是杂乱无章的噪音。

  在中学生活中,休息时间减少了,但提高了我们的学习能力;同学增多了,但认识了更多新朋友;老师负责多了,丰富了我们更多的知识;学校变大了,但给了我们足够的娱乐天地,中学生活丰富多彩,五颜六色。新学校,新生活,新集体,初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在同一条起跑线上,让我们珍惜这个新的起点,成为一名优秀的中学生,体验中学生活的快乐吧!

学校的生活作文12

  我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。

  今天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要内容。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字樱语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不同课程、不同的声音带来了不同的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是有趣。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自己充满朝气、蓬勃向上……。

  下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚樱我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚樱这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更美好的明天。

学校的生活作文13

  看,老师来发周记本了,我和胡一鸣都露出了不易察觉的微笑。“好戏”马上就要上演了。听,老师开始绘声绘色地说了起来:“今天啊,我一早来到办公室,我一眼就看到了一张小纸条……”哈哈,这可是我和胡一鸣的杰作哦,想知道是怎么一回事吗?那我就来说给你听听吧!

  事情是这样的。昨天,放学了,胡一鸣神神秘秘地把我拽到一边,说:“邵老师肯定把周记本都改好了,只是没有发下来而已,要不我们去办公室把周记本拿来再写一篇?”嘿!胡一鸣鬼点子还真多,可是这个点子我觉得也不赖,于是说:“好呀!”“嘿!你们在干什么呢?”郑辰雨忽地凑了过来,“这是我们的秘密,不能让她知道!”胡一鸣对我耳语道。于是我们尽量躲着郑辰雨,可郑辰雨真是太难摆脱了,我们只好用尽各种雕虫小技,终于,我们摆脱了她,顺利来到了办公室。

  还好,办公室里还有几位老师在办公,可惜没有邵老师。当我们拿走了我们各自的周记本,正准备走人的时候,胡一鸣拉住了我:“我们就这么走不太好吧?我们怎么得给邵老师说一声吧!”是啊,是应该说一声,但是,怎么说呢?“对了,我们可以写纸条!”我提议。很快,胡一鸣拿出便利贴,我拿出水笔,我们很快写了起来:

  邵老师:

  我们拿走了两本周记本,相信您不会惩罚爱写作的人吧?

  修羽恒胡一鸣

  望着我们的“大作”,不禁“嘿嘿”地笑了起来,胡一鸣打了个响指:“明天看好戏吧!”

  老师说完了,教室里起先是一片惊叹声,接着在老师的带动下是一片掌声。嘿嘿,我们就知道,老师肯定是不会惩罚我们的。

学校的生活作文14

  小学生活就要结束了,我却有种快乐的感觉,因为我解脱了,我终于不再那种窝囊的集体里生活了。

  在一二年级的时候,我不懂得什么叫肮脏,因为那时的我只是一张白纸,很单纯,但我每天生活在糊涂里。那时的我,不懂得去珍惜,包括那种糊涂的生活,因为我还不知道“难得糊涂”是什么意思,我以为人在世上要活的明明白白的。可是,我错了。我不但不去珍惜这种生活,还要去向往那种坦荡的生活,这种坦荡里虽说也有纯洁,可也含有所有事物都包含的两面性。

  不过这六年,也有我最难忘的----三四年级的生活,这生活,可以说每天都生活在春光里。在这春光般的生活中,证书和奖状也一拥而入,例如:评三好;比赛合唱;踢足球;看电影;组织春游等,都在其中。在那段最艰难的岁月----复习阶段中,老师还用班费给我们全班每一个学生都买了一个冰糕。于是,我便怀着恋恋不舍的心进入小学高潮,也是最痛苦的一个岁月----五六年级。

  五六年级,就不再很玩儿了,因为这关系到升初中。在五年级时,有一件事使我感到:6.3班已经没救了!那一次,班里教考卷费,钱全在大班长手里。大家去做操,只有两个人在教室里。回来后,大班长发现钱不在了,就马上去给老师说,老师却反过来批评大班长,说他看管东西不认真,还问为什么要把钱给放书包里?为什么不随身带着?后来,老师一再的问,可就是没有人回答。直到老师吓唬同学要把公安局的找来,才有人承认。于是,就在那次,我开始非常讨厌6.3班。还有一件事,不知什么时候,班里出了坏风气,说谁喜欢谁,班主任决定查个究竟,可这事老师竟然忘了,弄得班里整天“乌烟瘴气”。我也不知该站在哪一边。

  这六年,有我最难忘,最快乐的时光;但是也有痛苦的经历。

学校的生活作文15

  刚来到水南职,有欣喜,有担忧,有初中同学的不舍,有对新同学的期待,走进水南职中的校园,一切都意味着我长大了,我要学会独立生活、学会好好的锻炼自己。不能总靠家长了。也意味着我要学会什么是责任,学会争取我所拥有的机会。看到一张张新面孔,一张张灿烂的笑脸,我想我也应该有新的进步,新的努力,新的改变。我会有一个自信的笑容。此时,我站在水南职中的起跑线上,等待像箭一样的冲刺!我是11春计算机2班的学生,就读的是平面设计专业,在学习过程中,我学会了不仅要注重表面视觉上的美观,而应该考虑考虑信息的传达,现在平面设计主要是有以下几个基本要素构成的:标题、正文、广告语、插图、商标、公司名称、轮廓、色彩等。不管是现在的报刊广告、邮寄广告、还是我们比较经常看到的广告招贴等,都是有这些要素通过巧妙的安排、配置、组合而成的。

  在水南职中,我还学到了不少的管理能力以及组织能力等!水南职中给了我很多锻炼自己的机会。在这里学校会开展很多有趣的活动这是一个给我们锻炼自己的机会,学生会就是一个很好的列子。我在班里担任的职务是班长,在学生会担任的是一个部门的部长;一天所做的事也不多,虽然有

  时候很累但是能在工作中得到不少的乐趣,我深信只要我努力认真做好每一件事梦想就不会离我太远。

  明年我就要参加集中实习了,我会在今后的学习中以更饱满的热情,积极的态度去做好每一件事,努力学好专业以技能,为以后的工作打下坚实的基础!

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