【精选】儿童节的作文汇总9篇
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的儿童节的作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿童节的作文 篇1
带着一丝期盼与留恋,又度过了一个难忘的六一,作文 疯狂的六一儿童节。而这次六一,又可以说是在疯狂中度过的。
此六一前,我早已把六一整个行程定了下来。期盼!期盼!这属于我的一天,终于到来了!
我和妈妈去了长春胜利公园和新天地公园,小学五年级作文《作文 疯狂的六一儿童节》。其中激流勇进,太空云步,海盗船是我最想玩的。我早已把门票紧紧地握在手中,眼睛死死地盯着那从上向下猛冲的船只。激流勇进,可想而知啊!终于到我的了,当船不偏不斜正好上了最高峰时,我已然做好了准备,来吧!那船疯狂般的向下俯冲,3秒、2秒、1秒,“哗”!风卷残云,浪花飞溅,一片喊声震天!刺激,疯狂,简直就是一个字“爽”!
“啊——啊!”沉重欢快的喊声吸引了我的眼球。上升,下降,旋转,过山车在那看似危险又刺激的跑道上疾驰。我不由的挤到最前排,焦急地等待着下次开车。终于上车,“呼——”,速度飞快,在我耳边是呼呼的风声。听吧,游戏城左右回放着充满激情的喊声,人们都沉浸在欲罢不能的惊惧与欣喜之中。
其后,我们还看了3D电影,简直真正一般,如若身临其境!恐龙在眼前吼,雪豹在身后冲,金雕在空中盘,哇塞!
六一,六一,此六一我度过了一段疯狂而美妙的难忘时光。我感叹时光飞逝,感慨人生短暂!而同时又期待下次六一,下一次属于我的六一!不仅仅是六一,还有那些属于我的假期!
儿童节的作文 篇2
“六一”儿童节到了,我们四班在操场举行了庆祝活动。
一大早我便来到操场,但操场上已经有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的猜谜语,还有的弹钢琴,我对猜谜语和弹琴最感兴趣,其中有一道谜语是这样的,“天没它大,人有它大”我猜是“一”字。
结果果然猜对了,老师也表扬了我,真高兴啊!我又在钢琴小组那边弹了一曲“欢乐颂”大家玩的多开心呀!很快就到了要回家的时间了。
我恋恋不舍地回了家,今天是我最难忘的日子。
儿童节的作文 篇3
今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午,我们学校组织了庆“六一”联欢活动。
早上,我们学校全体师生准时到校,你看,同学们个个精神抖擞,鲜艳的红领巾格外耀眼,要参加演出的小朋友们都穿着五颜六色的衣裙,学校四周彩旗飘飘,大院中间铺着红地毯,地毯周围摆着红桌子,欢声笑语直冲云霄。
校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后,精彩的节目开始了,“下面请我校乐器队演奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落,鼓乐齐鸣,瞧,那小鼓手,小号手们各有各的姿势,各有各的吹、打、拉法,他们配合的有板有眼,那阵势真不牙于正月xx大街上的“威风锣鼓”。
接下来是小班表演的《济功活佛》,“鞋儿破,帽儿破,身上的袈裟破……”随着音乐节奏,一群可爱的小男孩戴着黑帽子,穿着蓝袈裟,脖子上还戴着一串佛珠,学着和尚念经的样子跑来跑去,看着他们那天真无邪、憨厚可掬的样子,逗的大家开怀大笑。
精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。
不知不觉,短短的半天时间过去了,节目演完了,校园渐渐恢复了平静,我们依依不舍的离开了校园。
儿童节的作文 篇4
今天是小朋友的节日,六一儿童节,到处鲜花盛开,一片节日的气氛。这一天我在外头过了一个有趣的儿童节。
早上七点,我早早的到了楼下,迎着金灿灿的阳光,满怀着喜悦走到了公园。这一次到公园玩的项目可丰富了,有“巧取龙珠”,“扶送佳人”,“太公钓鱼”……每一个项目都有它特别的寓意和游戏规则。只见公园里每个小朋友都尽情地享受着活动的乐趣,有自己的智慧,体验着成功的喜悦。
我先玩了“推杯过海”这个游戏,桌子上涂满了肥皂,桌子的一头30厘米处划着一条白线,我这边放着一只盛着半杯水的杯子。我仔细的阅读了说明,底气十足地走到了桌子旁,可是我的力气用的过大,所以杯子飞了出去。第二次,我把力度调小一点,但是没有过线。第三次,我结合第一二次的经验,我把他推出去,没想到这一次既没有掉下来,也过了线。我高兴地从机器里取出一张奖券,在旁边看的小朋友带着羡慕的眼光看着我,为我鼓起了掌声。接着我还玩了“瞎过河”。工作人员用一块黑布蒙住我的眼睛,然我双手靠背原地自转一周,然后叫我向前走,并告诉我行走时不能踩到白线上。这个游戏我一下子就成功了,因为在游戏之前我看清了方向,记住了白线在哪,所以我又得了一张奖券。
所有的游戏结束之后,我高兴地去领奖台,用奖券换了奖品之后,依依不舍的回家了。
儿童节的作文 篇5
盼望着,盼望着,难忘的六一儿童节终于到了。
一进校门,映入眼帘的是一个大象气球,在往里走一点看见了一个唐老鸭。还有动听的音乐伴随着你,真想进入幻想的境界里。
到了八点钟,同学们纷纷拿着椅子,冲进了校园,找个合适的位置坐下了。一个节目加一个节目表演出来了。我只喜欢《孔子东游》这个节目。因为这个节目不仅有我班的同学,而且还生动。我班的孙樱珊领着六班的小女孩,说名言警句,古诗词,背课文,新闻,好书推荐……,让书香校园更加的书香四溢。
紧接着,我拿好钱,在操场上开始了交换。我买了一个两元钱的毛绒兔子玩具。
吃完饭,睡完觉又开始了吉尼斯比赛,我参加了仰卧起坐,我紧张得很,因为这关系到班级的荣誉。我跟后面的孙蓉说“我们一定要拿好成绩”。我做了三十几个就没力气了,但我还是坚持坐了四十多个。我的了三颗星,一天下来我的了九颗星,还有一颗书签。
这个六一,我获的了奖励,但我也明白了六一的由来。
儿童节的作文 篇6
这一次的六一儿童节,可算是我过过最疯狂的六一儿童节了,为什么说最疯狂呢?让我跟你们慢慢说来吧。
“六一”儿童节一大早,我兴高采烈的来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!
我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后,就马上走进课室,没想到课室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。嘿嘿!既然大家这么疯狂,我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。
后来还是我们独自饿得咕咕叫了,我们才结束了这一次疯狂的六一儿童节。即使很疯狂,不过我们每个人都很的开心。
儿童节的作文 篇7
一天,我正在家里做作业,突然听见邻居在叫,“快到六一儿童节了”,我一听,不禁想起了去年的六一儿童节。
去年六一儿童节,我们可是用了两天的时间来举行,第一天是文艺表演,第二天是开心商城,第一天的文艺表演我也参加了,那时候,我想:我辛苦练了这么久的舞,今天终于能展现出来了。在我们跳舞开始之前,排练的老师给我们每个人两把黄色的扇子,这扇子的打开部分也是由木架子组成,上面也是由黄色布料缝制而成,只是这个扇子的布料十分的长。我们表演的节目是舞蹈“黄河颂”。刚开始,我们不时的抬起头来把扇子扇了一下,表示黄河还算平静的时候,中间阶段,有几个同学需要几个人翻跟斗,再起来表示黄河汹涌澎湃的时候,最后,我们排成几排,把扇子上下摇晃,表示黄河比第一阶段强,又比第二阶段弱的时候,每一阶段都暗示着黄河的壮观,众多评委都给了我们高分。那一幕至今难以忘怀。
第二天的开心商城,高年级的大哥哥大姐姐准备了很多“独家”制作的美食,简直目不暇接,有卖凉面的、烧烤的、冰浆……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去买了一个制作冰激凌的东西,想看一看冰激凌到底怎么做,制作好了,我去玩夹珠子的游戏,我捏在筷子的最下面,对手捏在筷子的最上面,最终我取得了胜利,得到了一支我很喜欢的笔。
饱了眼福,又饱了口福,这个六一儿童节过得真是太难忘了!
儿童节的作文 篇8
20xx年5月31日,镜湖小学庆六一,7:30分三(1)班同学基本到齐,他们怀着高兴的心情在班上等待着铃声响起,7:50分钟声终于响起了,伴随着嘹亮的“运动员进行曲”全校的学生都来到了操场,只有表演节目的同学在一旁准备着,三(1)班一共有3个节目,《榜样》、《找回自己》等。
首先,是老师们表演的节目《牛仔舞》,虽然他们不像孩子们一样灵活,但他们做的很整齐,从这些老师眼里可以看出,他们已经非常认真、努力了。第二个节目过后就是我们三(1)班的节目了,节目中小演员们表演得很精彩,真棒!她们一会儿动动头,一会儿踢踢脚,当她们最后下台时我看见他们喘着气。哦!原来跳个舞也真的很累呀!
最让我记忆犹新的节目是印度舞,当演员们在扭屁股的时候,那角度可真大呀,不过最让我敬佩的还是动头,只见她们一只手用兰花指头放在头上,一只手放在下巴下,脖子一动不动,就只有头在动,真厉害!
在XX:00钟,六一典礼结束了,三(1)班同学都依依不舍地离开了校园。
儿童节的'作文 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我们相聚一堂,欢庆“六一”儿童节!
首先,祝所有同学六一儿童节快乐!
我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,光阴似箭,日月如梭,一切都化为遥远的往昔,六一儿童节,属于我们的节日。还记得,初入小学,老师便为我们带上了鲜艳的红领巾。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!我们需认认真真学习、踏踏实实做人,好好学习,天天向上!无限的过去,都以现在为归宿;无限的未来,都以现在为起点。不要过分地追忆过去,不要太多地憧憬未来,踏踏实实、无怨无悔地过好现在。
只有把握现在,忘掉过去,做到德、智、体、美、劳全面发展,才能创造出辉煌的未来。那么,就让我们一起学习吧!学习知识、学习合作、学习创造、学习生存,提高品德,记得一张报纸上写过这样一个故事:
某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。大海在召唤你扬帆远航,高山在激励你奋力攀登。如今,五年过去了,我们已经是五年级的学生了,今年的九月,我们就即将步入六年级的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别小学,人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退缩。只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。在这万象更新的生机盎然的春日,让我们以崭新的姿态迎接新的挑战,踏上新的征程,拥抱硕果累累的风和日丽的夏天!半学期的学习既将转逝而去,留给我们的是的紧张的进入初中^而激烈的学习。学习并非达到目的的手段,它本身就是一个目的,是对知识的渴求。人生处万类,知识最为贤。知识就是力量,就是财富。知识愈多,就愈有价值,知识愈广,就愈臻完善。古人云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”求知的道路是艰辛的,坎坷的,崎岖的。生活的长河困难重重,我们会正确掌舵,到达理想的彼岸。求知不也是如此?扬起生命的风帆,无怨无悔。我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!
人生的一瞬,就在这一瞬,我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有放光的时候;是玫瑰,总有盛开的是子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影修补蓝天。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天之阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,21世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!谢谢大家!
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