关于描写儿童节的作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的描写儿童节的作文6篇，欢迎阅读与收藏。
描写儿童节的作文 篇1
“六一”儿童节快到了，我急切地盼望着“六一”儿童节早点到来，为了迎接“六一”儿童节，5月28日下午，我们学校举行了一场文艺表演活动。
活动的主持人是我们最喜爱的谢老师。活动非常精彩，有：舞蹈、独唱、二重唱、说唱等等。我觉得最精彩的算是我们二年级女同学表演的《祖国、祖国我爱你》这个活动了，我们班的桂源等四位同学也参加了这个活动的演出呢！
看！台上的演员个个认真、投入，台下的观众个个看得入迷，阵阵的掌声不断地响起。
我们学校的舞蹈队也准备了一个名叫《细雨》的舞蹈，将在“六一”全市汇演的那一天，作为节日的礼物送给全市的小朋友！
你们知道吗？我也用一种特殊的方式来迎接这个快乐的节日，那就是和妈妈一起制定一张《良好行为计划表》，我要从现在开始改掉我以前的坏毛病，养成生活、学习的良好习惯。
我要和全世界的小朋友一样，欢度这个快乐的儿童节！
描写儿童节的作文 篇2
今天，是孩子们的快乐节日——六一儿童节。在这个节日里，我们欢聚一堂，载歌载舞，喜气洋洋地度过这一年一度的六一儿童节。
哦！到我们表演节目了……瞧！台下的同学们几乎着迷了，有的东指指，西指指，好像在点评我们的舞蹈，有的同学不停地鼓掌，在为大家鼓劲，还有的同学看得目不转睛……
“这里的高楼高哩！这里的马路宽啦！这里的房子亮啊！这里的人最善……”听，这阵阵音乐流淌着，我们这群“小音符”舞蹈着，我们随着音乐翩翩起舞。
今天的节目丰富多彩，有武术、独唱、舞蹈，还有说唱。六一结束了，可是我还沉浸在那欢乐的时光。我爱六一儿童节，她使我充满了快乐。
描写儿童节的作文 篇3
盼望已久的“六一”儿童节终于到了。这是我们少年儿童自己的节日，我们的心情非常激动。
为了庆祝“六一”儿童节，我们班每人都准备了一个活动，表演给大家，作为送给大家的节日礼物。
赵立宇上台给大家讲了一个笑话，笑话的名字叫“傻儿子”。他说：“从前有一个人，请了一个秀才给他家的傻儿子补功课。傻儿子连百家姓的赵、钱、孙、李都记不住，秀才急了，说：‘你姓赵，你家很有钱，你长大了会有孙子，我姓李，叫李宛遥’，傻儿子说：‘我记住了’”，讲到这儿，我心里想，这有什么好笑的呢，我望望大家，大家都没有笑，瞅着赵立宇，认真地听着。这时赵立宇咽了一口唾沫，冲着大家微笑了一下，不紧不慢地说：“傻儿子说：‘我姓赵，我家很有钱，我的孙子李宛遥’”，这时“轰”地一声，大家都哈哈大笑起来。接下来，大家还表演了小品、背诵诗歌、唱歌等活动。
今年的“六一”儿童节真是一个开心的节日！
描写儿童节的作文 篇4
今天是六一儿童节。我和爸爸一起去公园玩。我们先去海底世界。海底世界里有海龟、鳄鱼，还有奇形怪状的鱼。我们观看了海狮和海豹的表演。
它们表演的节目很精彩，有海豹顶球、海豹救娃娃、海狮套圈等。我们还参观了贝壳馆。那里有各种各样贝壳做成的动物模型，有尼莫、海豚等等。爸爸给我买了一个可以吹的海螺。我一路上吹着海螺，心里快活极了。
我们又去了孔雀园。那里的孔雀真多呀！它们的羽毛十分美丽。最引人注目的是它们羽毛的最上端，就像嵌着一颗亮晶晶的宝石。
回家的路上，我拿着爸爸送给我的一根孔雀羽毛，心想：“要是每天都过六一儿童节，那该有多好！”
描写儿童节的作文 篇5
星期五是六一儿童节，我兴高采烈地去上学。早上，我们只上了一节数学课，就去操场上参加游戏活动。老师告诉我们要遵守纪律，回到教室就要表扬表现好的同学。
我先参加的是我们五班的勺球竞走游戏，这个游戏的规则是是用一个小勺子把乒乓球从一个盆子传递到另一个盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就会奖励一个小印章。第二个游戏是用吸管把乒乓球从一个盆子吸到另一个盆子里，就会奖励一个小印章。我吸了六个乒乓球，奖励了两个小印章。三个小印章能够换一个礼物。我还参加了一（四）班的拍皮球游戏和一（三）班的抽奖活动。
最后，我满载而归赢得了9个小印章。回到班里老师给我换了三个礼物，这真是一个开心快乐的'儿童节啊！
描写儿童节的作文 篇6
一年一度儿童节将要来到，我们的校长和老师为了让我们过一个快乐的“六一”儿童节，准备了许多精彩的活动，并且请来了舟桥队伍的叔叔和武警队伍的战士一起观看。
星期五的上午，我们穿着统一的校服，拿着小椅子，排着整齐的队伍来到操场上。那天的天气炎热，但是同学们的兴致很高。第一个活动是舞蹈，台上的小演员穿着绿色的裙子，迈着轻快的舞步，欢快地跳着，让我仿佛想起池塘里亭亭玉立的荷叶。接下来的表演越来越精彩，获得了热烈的掌声。最后，轮到我们班的同学表演了，他们上台时有一点儿紧张，慢慢地，他们就越来越放松了。他们跳啊、笑啊，一招一式都那么认真，这是他们平时努力的结果。坐在台下，我为他们激动，为他们骄傲。表演结束了，全场传来雷鸣般的掌声。
精彩的活动都表演完了，我们的“六一”也结束了。但是我觉得这个“六一”让我特别难忘，因为我是和老师、解放军叔叔以及同学们一起度过的。
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