荷花小学作文合集15篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的荷花小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
荷花小学作文1
早就听说,家乡的人民公园里的荷花塘荷花盛开。暑假来到家乡,我便打算去看看。
进了公园,绕过一座亭院,一幅奇特的景色映入到了我的眼帘。我看见一个种满荷花的小池塘,那一片片碧绿的荷叶上,凝结着亮晶晶像珍珠一样晶莹透亮的小水珠,微风轻轻一吹,散发出阵阵淡淡的清香,芳香四溢,多么令人沁人心脾!
瞧!荷花中央已经冒出了几朵粉红粉红的小荷花。荷花的颜色也各不相同:有的是粉里带白的,有的是白色的,有的是粉红色的,还有的是红白相间的。有的花瓣全展开了,中间露出嫩黄嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三片颜色鲜艳的小花瓣,像个害羞的姑娘披着一件粉红色的轻纱,站在池塘上;有的含苞欲放,像一个包裹中的小婴儿,远远望去,这儿似乎是一朵朵粉红色的朝霞,美丽极了!噢!我这才想起荷花素有“出污泥而不染”的美称。
然而,我对荷花的下喜爱,还不只是因为她阿娜多姿,更在于她能在炎炎夏日下能够顶得住炽热的阳光。
牡丹国色天香,兰花清新飘逸,开在深山里不知名的小野花也抚媚可爱……但荷花更是花中无与伦比的。
荷花那么阿娜多姿,一朵比一朵美,一朵有一朵的姿态。微风轻轻吹过,一池的荷花都摇摇晃晃,远远望去,摇摇欲坠的荷花像一群仙女正在迎风起舞,好像在欢迎游人的到来。此时此刻,我发现有几只蜻蜓正绕着荷花上上下下地飞舞着。这时,我突然想起了诗人杨万里的一句诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
荷花啊,荷花,我是多么喜欢你!
荷花小学作文2
偶尔间,说到荷花香气、颜色让人美不胜收的感受,我心里便有些期盼早日看到荷花的芬芳,终于有机会了,妈妈说带我们来仿佛仙境的世界——上阳。
随着时间的流逝,跟着汽车的轮胎,近了近了更近些了,远远就能看到一片花色,心跳变快了,心里变得激动了,好不容易才到了路边真正地看到了荷花,我赶紧让妈妈停下来,可她好像还没有停下来的意思,张开嘴说:"还早着能,前面的荷花更漂亮。"
车开不到半分钟,就看到了许多荷花围绕着一个凉亭,旁边的一朵含苞待方的荷花好像一位美少女,正在等待人们去发现·去赞美;再看看那几一朵,根根带刺,好像一位位正在边疆的战士,誓死保护荷花池;还有那一朵在一片池的中心,白白的皮肤好像一位公主,正在受着长辈们的疼爱;看三朵好像一家人,正在一起谈笑;看那两朵虽然花瓣所剩无几,但还就是相依为命……
踩着一条石子路,走向凉亭,坐在凳子上,深吸一口气"哇,好香啊,好似刚下过雨的味道——丝丝幽香",把手挂出去摸摸荷花的外衣,硬硬的,好像一张皱纹纸。这时妹妹想去摘一朵,我看见了连忙妈妈,妈妈看她一眼,好像说:你摘一朵,他摘一朵,然后又有人摘一朵,如此循环,那么最后谁会来这儿看荷花?妹妹连忙收住手。
大概开了20多米来到一个卖冷饮·莲蓬什么的地方,卖家很好客,因该说好会做生意:一会拿出这个给你吃,一会拿出那个给你吃,弄得你都不好意,怎么会不多买一些?我顺手拿了一个吃,不过就皮难剥了一些,里面的肉比在超市买的好吃几倍,先就是水嫩水嫩的,然后慢慢觉得好像好甜好甜的,忍不住吃第二口,又忍不住吃第三第四,吃了一个还不觉得解馋。
第一次看荷花,就感觉荷花如此的美,荷花!
荷花小学作文3
“哇,真漂亮!”
眼前,一朵朵盛开的,亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望;眼前,数不胜数的荷花可谓“万绿从中点点红;它们披着俏丽的彩衣,翩翩起舞。
荷花像一位舞蹈家,河水就是他们的舞台,任由它们尽情发挥。荷花像一位医生,它能使烦恼的人变得快乐,使快乐的人更加快乐。瞧!一只蜻蜓依偎在荷花身上,呼呼地睡大觉了。我真想上前说一句:“蜻蜓妹妹,是不是很舒服呢!”
荷花拥有粉红色的花瓣,细细的根。不知道为什么,第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么,荷花从骨子里就透露出高贵淡雅的气质。
我爱荷花,爱它的美丽,爱它的真情。荷花像一个个站在高阁的白衣素女,也像一个个翩翩起舞的少女。你看它们那不用抹粉的脸,像一块块的暖玉。是那样的美丽壮观啊!荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。荷花是那么的惹人喜爱,每个人看见荷花池都情不自经地看上几眼。这时,风吹来了,荷花被吹得翩翩起舞,像一片“绿的海洋”,是那样的耀眼,碧绿。风停了,“绿的海洋”平静下来了。荷叶上的露珠像一颗颗的
珍珠,晶莹剔透。
荷花的形状真是千姿百态。有的荷花只有青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的荷花的花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,张着口好似在说:“我熟了,我熟了!快来吃我吧!”
荷花不仅美丽,而且全身都是宝。莲藕能吃,则叶子能泡茶。而莲子是夏天解暑的最佳食品,总之全身都是宝。
啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
荷花小学作文4
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”花有很多种,而我喜欢亭亭玉立的荷花。
夏天,走进公园,池塘里到处都是荷花。一片片碧绿的荷叶像一把大伞,把荷花轻轻的托起,有的已经露出笑脸;有的羞羞包裹着;有的小荷才露尖尖角。一池的碧绿荷叶,铺满整个池塘。那粉嘟嘟的花瓣、嫩黄的花芯,倒映在水面上,像一位淑女照镜子。就连青蛙也被吸引过来跳到荷叶上,给它唱起歌来。荷花散发着迷人的香气,弥漫整个池塘,叫人们流连往返。
朱自清在《荷塘月色》中描写过夜里的荷塘,而我在一年级暑假时,到清华园亲眼目睹过此处,正是文中所写:曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。美,真的很美,我仿佛走进了画卷里,又似穿越到了朱老先生当年的夜色之中……。我被清华园中这一处著名景点所着迷,坐在池塘边,三三两两的大哥哥、大姐姐与我擦肩而过,我羡慕他们在这全国最好的大学里学习,他们都是拼搏者、都是奋斗者、都是最优秀的人。是我学习的榜样!
荷花全身都是宝,它的根就是藕,可以用来做很多美食。荷叶可入药、泡茶,莲子芯清热祛火,莲子可以煮粥,真是有太多的功效了。
荷花“出淤泥而不染”成为人们吟唱的千古名句。风度高雅,秀丽端庄。荷花娇艳,但不失清纯,柔弱里带着刚直,这就是荷美之所在。
荷花小学作文5
幼儿园前面有一个美丽的荷花池。
早上,荷花池在晨雾的笼罩下,透着无比的神秘,荷花白里透着粉,像高贵的公主,站在荷花池中,露珠宝宝开始上班了,他在荷叶上滚来滚去为荷花公主们传信呢·。看着美丽的荷花公主,有的露珠呆呆的看着荷花·,好像在赞叹荷花的美丽。
中午太阳火辣辣的照着荷花池,露珠下班了·,荷花在阳光的照耀下,变得粉红粉红的·。在碧绿的荷叶中随风翩翩起舞。一群群小鱼,也欢快的伴舞·,荷花池边成了美丽的舞池。有一天我在补课班,看见大哥哥摘了几朵荷花,我也想摘下几多。可是我看着这引人注目的花,实在不忍心·摘下一朵。
晚上太阳下山了,我想荷花也该睡觉了·。手电筒一照,一朵朵粉白色的荷花挨挨挤挤的睡在碧绿的荷叶床上,甜甜的进入梦乡。小露珠生怕吵醒了荷花,不声不响的·守护者荷花。到明天早上,你还会欣赏到美丽的荷花和调皮的露珠。
我爱美丽的荷花。
美丽的荷花池·
在我们学校前面有·一个美丽的荷花池·,池里开着许许多多的荷花。那里是我最喜欢去的地方。
早晨·太阳刚刚升起,荷花池被一成薄薄的雾笼罩。荷花池好像仙境一般。荷花姐姐穿着一件纱裙子,羞羞答答的露出笑脸。张开两三瓣粉白色的花瓣。当薄雾慢慢散时,花瓣上的,荷叶上的·露珠滚还滚去,像一颗颗晶莹剔透·的珍珠,反射出耀眼的光芒。
中午,不知道谁惹怒了太阳公公,他把一团火尽情的撒向大地。荷花姐姐的脸更粉了,更加妩媚动人。荷叶们连忙为他们撑起小伞,调皮的小鱼在荷叶下游来游去,玩的真开心·。
到了晚上夕阳映照着池塘,一阵风吹过,荷花们轻轻摆动着舞裙,翩翩起舞。一场盛大的舞会开始了·,他们仿佛要比一比谁跳得最美·。有许多蜻蜓上下飞舞好像在为他们喝彩;青蛙呱呱的叫,好像在为他们伴奏。
多美的荷花池·,我爱这美丽的荷花池。
荷花小学作文6
所谓的俗气就是千篇一律!而你却完美地诠释了什么是脱颖而出。你的每一次绽放都让我感受要一份不一样的清新!
漫步在池塘边,荷叶密密麻麻地编织在一起,放眼望去,湖面上一片碧绿。那高高挺立的荷花舒展着她的身躯,悄悄地从湖底钻了上来。花瓣一片片展开,颇有顺序,仿佛少女盛开的裙摆。
荷花千姿百态,有的像刚出生的婴儿娇嫩羞涩,荷叶犹如她温暖的外衣;有的则像一群舞蹈者,迈着轻盈的步伐,优美的舞姿让我眼花缭乱!“接天莲叶无情碧,印日荷花别样红”多么独特的外衣!没有牡丹的奢华,没有菊花的隐逸,实在是脱俗!荷花啊,你俘虏了我的心!
不仅如此,空中还散发着一阵淡淡的荷花香,沁人心脾。蜻蜓倚靠在了一颗莲蓬上,多么美丽的画面,只可惜我没有让时间永恒的魔法!
微风徐徐,掀起了荷花的裙摆,露出了她洁净的身躯。天啊,在这么污浊的水中,竟有那么纯洁的天使存在。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”就是出自这个时刻的吧!
只是天空不作美,空中渐渐飘起了雨滴,雨丝熙熙攘攘的落到了花瓣上,晶莹剔透,水面上泛起了阵阵涟漪,惊得鱼儿往水底钻。慢慢地雨下大了,我跑到了屋子里躲雨,心里满满的对荷花的担忧……
我很惊讶,透过窗户竟看见了暴风雨中依然挺立的荷花,虽然荷叶已经被暴雨冲洗得伤痕累累,可她依旧用自己微弱的身躯保护着荷花,多么脱俗的爱!
果然是暴风雨,天很快晴了,我踩着水坑缓缓地走了出来。花瓣被打落了不少,我捡起一片放在手掌心,细细地欣赏她,简直就是艺术品嘛,纹理是多么细致啊!我再也找不出能与她媲美的花朵了。
我抬头望了一眼天空,竟然架起了一道彩虹,横跨在了荷花池的两岸,多么与众不同的画面。
回家的路上,我的脑海依旧是那一池随风摇摆的荷花。城市的喧嚣中也唯有她脱俗不凡。
荷花小学作文7
自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?
淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,它们沉在水底,默默地奉献出自己的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自己的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。
荷叶,陪衬荷花的使者,它们也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的批评和误解,但它们常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自己的一切。
不求索取的为人民做奉献在今天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人应该有坚定的信念,不能因为受了委屈而放弃自己的信念。只有在任何情况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。
荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而它们赖以生存的沃土‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也一定会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的人间最伟大的精神!
荷花小学作文8
荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
这天我们一家来的一片荷塘里。一进荷塘了,立即融入了一片绿色的海洋,一片片绿色的荷叶上才冒出一些小尖芽儿,像一个小姑娘羞红了的小脸;有的已经长成了巴掌大小,粉红色的荷花在绿色的荷叶上显得那么自然,那么和谐;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃的。荷花叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难拾”。
再细看,荷花一片片叶子有红又白,白的纯洁,红的清新荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,它全身都是宝。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。在何种环境下都能洁身自好,不与世俗同流合污的高尚品德不正像那一位位革命英雄吗?
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
荷花小学作文9
这天,院子里的池塘闲着无聊,开始找人说话。
它十分喜欢小鱼,因为小鱼经常为它捶背,便对小鱼说:“鱼儿,鱼儿,近日来过的好吗?”“好?好什么好,爷爷,您什么时候变的那么脏,那么臭,我每天都快被您熏晕了。”池塘爷爷十分伤心,它感到十分委屈,正欲解释,荷花姐姐开口了,说:“就是,就是,我喝了你的水后,肚子非常痛,现在,脸都粗糙成什么样了,我男朋友了,我男朋友因此和我分手了呢!”池塘爷爷辩解道:“这又不是我的错,要不是人类天天往我这排放大量垃圾,我能这样吗,我现在开始变硬,大家都不喜欢我了,好多朋友都死了,我才最可怜呢!”说罢,老泪纵横,荷叶哥哥说:“老爷爷,别哭,人类把我们害成这样,会受到应有的报应的,而且,报应已经来了,我听说,好多动物濒临灭绝,瀑布水量大减等灾难接踵而至呢!”“话可别这样说,现在有好多人在保护环境呢!”小鱼说,“什么时候,环境恢复以前的样子呢?”荷花姐姐苦恼的说,“是呀,只要能在我有生之年看一眼昔日的美好家园,我就心满意足了!”池塘爷爷说,他们回忆起过去的生活来。
姑娘们划着船,边唱歌边采莲,那优美的歌使人心醉,有的荷花被摘下来了,还在睡觉,不过它们心满意足,因为它们听到了最美的歌声。小伙子们有的跟着有经验的老渔翁学钓鱼,有的和姑娘们对歌,有的划船比赛……孩子们有的游泳,有的偷吃莲蓬,有的捉鱼……
忽然有个人把一个瓶子扔了下去,这一切的一切就这样被打扰了,大家叹了口气。
荷花小学作文10
荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。
走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。
再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的`莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!
荷花小学作文11
我喜欢很多花,比如娇艳欲滴的玫瑰,富丽堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛誉的月季,被称为“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜欢的,还是超凡脱俗的荷花。
荷花为睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看好像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看好像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的好像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色优美的风景画。
荷花不仅美丽,还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。
我爱荷花,爱她的美丽,爱她的作用,更爱她高尚的品质。
荷花小学作文12
我最欣赏的东西那就就是美丽的荷花了。虽然荷花就是在夏秋才盛开的,花期也不长,但我喜欢荷花那种出污泥而不染的品质。
在外婆家的对面,有一个很大很大的荷花池,一到了夏天,大大的荷花池上面全都就是一片绿色,就就是这一片绿色象吸铁石一样吸引着我,让我每年到了这个季节就想着它了。
我站在外婆家的大门口,向荷花池方向望去,满池的翠绿。有时遇到大风一吹,满池的荷花前拥后挤的翻来翻去,真的就是十分有趣!我走到池边一瞧,那荷叶既象一把把到撑着的雨伞,又象一个个小女孩在旋转可爱的裙子似的,密密麻麻的,高高低低地布满了整个池面,大池里几乎看不到水,大风一吹,只听见"沙沙沙沙"的声音,这就是调皮的荷叶在和风玩作迷藏的游戏呢!
在每年的夏末秋初,明艳动人的荷花渐渐的盛开了。开始只有零星几朵花点缀在绿叶的海洋里,像精美的钻石似地,远远地吸引这人的眼球;渐渐地,越来越多,就像满天的星星一样,让人看得眼花缭乱。瞧,红的,白的,粉色的,各种各样的姿态。看,那一朵藏在荷叶的身后,若隐若现,像就是和风儿在玩捉迷藏似的;那一朵开出了一两瓣,似乎伸出小手掌在向我招手;那一朵只开出外面一圈,现在一个雕刻精致的玲珑玉环;海有那一个鼓鼓的花苞,犹如一只巨大的神笔插在荷叶丛中,还有那一朵……真就是千姿百态,美不胜收啊!
一阵小雨过后,调皮的露珠悠闲地躺在一张张荷叶上,像就是珍珠撒在碧玉盘里,在阳光的照耀下,闪烁着金光。荷花们受了雨水的滋润显得精神抖擞,娇嫩欲滴!空气里弥漫着醉人的香味,沁人心脾,使我不由得有一种飘飘遇险的感觉。
我爱荷花,爱它结洁,优雅的外形气质的品质。
荷花小学作文13
我的家乡是一个依山傍水的小村庄,这里虽说没有什么举世闻名的名胜古迹,但却有着自己别具一格的美景,山后的大片竹林、院前的潺潺小溪……但我最为钟爱的,还是村里的荷花池。
圆圆的一片荷塘里倾注着汩汩的流水,无数的小鱼儿小虾像安居乐业的小精灵,时常可见它们自由自在的身影在水中欢腾、跳跃。
引人注目的一片片绿油油的荷叶,又大又圆,只要微风拂过,就荡起了一圈圈绿色的海波。荷叶上时常栖息着各种各样的来宾——昨天是青蛙弟弟来到这里乘凉、练嗓子了,今天钻石般闪亮亮的小露珠妹妹还在荷叶上荡秋千呢。
然后我们的主角要出场了。最美的荷花便是这里的主人。放眼望去,那一朵朵粉嫩嫩的荷花正摇曳着自己婀娜的身躯随风起舞,像是要举行选美比赛,你挤我一下,我推你一把,像有脾气的小姑娘互不相让。这边几朵盛开的荷花简直就是身着粉色衣裙的仙女,飘飘欲仙;那边几簇含苞欲放的荷花像在亲昵地说着什么悄悄话,胀鼓鼓的花苞似乎马上就要裂开嘴笑出声来了;还有那半开的荷花,像半褪衣衫的美人,娇滴滴羞答答的,只肯露出半边脸,伸展着洁白无瑕的花瓣将自己的另一半娇容遮挡住,还时常躲藏在荷叶姐姐的身后。
夏日的荷花池最为热闹了。当夏夜悄无声息地降临之时,演奏家——青蛙先生带着他的乐队来举行音乐会了。“呱呱呱……”洪亮有节奏的声音引得不少小昆虫都扇动翅膀为其伴奏,连熟睡的睡莲都睁开了眼、挺直了腰板,顽皮的小鱼小虾都从水中探出小脑袋,一串串圆鼓鼓的小泡泡升入了天空……音乐会实在太拥挤了,不得不请蜻蜓姐姐们成群结队地出动维持会场秩序。突然,池边响起了清脆的嘻嘻哈哈,活蹦乱跳的男孩子来到池边了,他们舞着、闹着、奔着、跳着……溅起了阵阵漂亮的水花,一朵接着一朵在池上绽放。看,这个热闹的小池扰得天宇上的一颗颗“眼睛”睁得更大了……
啊,家乡的荷花池啊,如诗如画,珍藏着太多美好的回忆与欢乐!我永远爱你——美丽的荷花池!
荷花小学作文14
我喜欢很多种花,比如雍容华贵的牡丹,比如娇艳欲滴的玫瑰,比如清新淡雅的茉莉……但我最喜欢的还是出淤泥而不染的荷花。
荷花为睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。
每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色优美的风景画。
荷花不仅美丽,还浑身都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。
我爱荷花,爱她的美丽,爱她的作用,更爱她高尚的品质。
荷花小学作文15
“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗描写西湖一望无际的荷叶和亭亭玉立的荷花。以前,我只听说过,看过它们的图片,并没有见过它们。去年有幸,让我见到了它们的“庐山真面目”。
暑假的一天,我来到福州金山公园, 一踏进公园大门,右前方便是荷花池。满池荷花,熠熠生辉,清香扑鼻,丝毫不亚于西湖。那么大的池塘看不到池水。那一张张荷叶,有的像一把把撑开的绿伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又圆的托盘。碧绿碧绿的,几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去,如珍珠跳动。经阳光的照射,显得光彩夺目,真是荷叶水上漂,人在画中游。
透过荷叶的缝隙,一根根又细又长的荷茎托着荷花露出水面,并散发出沁人心脾的芳香。一朵朵玲珑多姿的荷花,有的还是稚嫩的小芽;有的已长出花骨朵;有的刚刚展开两三片花瓣;还有的完全开放。粉嫩高雅,绚丽多姿,色彩鲜亮,有粉红的,有乳白的。有的像一盏盏粉红色的宝莲灯;有的像桃红色的焰火;有的像羞涩的小姑娘;还有的像亭亭玉立的少女。微风吹拂,荷花宛如花仙在碧波中轻轻摇曳,仿佛让人感到置身于仙界之中,令人神往。瞧,那朵正在盛开的荷花,托着黄色的花蕊,几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好象在说:“荷花姐姐,你们真是花仙子!”这让我不由地想起杨万里写的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。
眼看荷花,手摸荷叶,让我不禁想起荷花的美德。夏末初秋,荷花凋谢,留下绿色的荷托,结成莲蓬,里面安静地躺着许多莲子。莲子细腻可口,既是美味食品,常常步入餐桌,又是极好的营养佳品,健脾胃,助消化,更让我敬佩不已。
我要赞美荷花,赞美它清香淡雅;赞美它绚丽高雅;更赞美它出淤泥而不染的高尚品格。
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