【精选】儿童节的作文三篇
在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的儿童节的作文3篇，希望能够帮助到大家。
儿童节的作文 篇1
星期五，小雨淅淅沥沥的飘着。我们时代小学的同学们要到美丽的天都城校区参加六一儿童节的活动。一路上，满载着孩子们们欢声笑语的大巴车雄赳赳行驶在整洁的马路上，我们情不自禁地唱起了快乐的歌谣。车窗外的小雨点和着我们的节拍，欢快地敲打着，路两边的行道树向我们不停地挥手。
不一会儿，目的地到了，同学们纷纷赶往各自的“单位“报到。我是报名当警察的，会是怎么样的呢？我暗暗想到。当我怀着忐忑的心情走进警察局，发现有一位穿着警服，带着警帽的叔叔威武地站在那里。这位叔叔为我们讲述了许多有关警察的知识和儿童日常生活的.防护常识，让我们受益匪浅。叔叔还给我们播放了警察队列训练的视频，整齐威武，大家羡慕得不得了。最后，叔叔带着我们去每一个班级巡逻。一看到不文明或有危险的行为，我们小警察就立即上去制止。一趟下来，大家都得满头大汗，气喘吁吁。看来警察叔叔的工作还是挺辛苦的，要是我一天不停巡逻，还真是吃不消呢，看来要好好锻炼身体呢！。看着旁边的警察叔叔若无其事，继续认真工作，我不由对他又多了一份敬佩。
这个儿童节过得还真不错呀，我不仅当上了警察，而且还学习到了不少的安全知识，希望下一个儿童节更加精彩有意义。
儿童节的作文 篇2
盼了好久的六一儿童节终于要到来了，在六一节的前一天，老师跟我们说明天要过六一儿童节了，同学们都很高兴。这不，大家看，同学们有的人高声欢呼起来，有的跳起了舞蹈，就连我们班最文静的小颖都大喊一声“耶”。
第二天同学们来的都很早，我想应该有许多同学因马上要过六一节了而感到兴奋，迫不及待的想到学校过六一节了呢。早课的时间到了，吴老师进教室了，我们大家都以为吴老师是要跟我们说今天六一节的活动内容，可是没想到，吴老师却跟我们说，早课继续上，上午照常上课，下午在开活动。吴老师的话使同学们刚刚还微笑着的脸庞现在一下子都变得沮丧起来。
终于等到下午了，首先老师宣布今年的四好学生，我想：这次的'四好学生女生两名肯定是小陆和小王吧，他们俩平时那么文静，肯定会被选中的。不过，事情跟我想的完全不一样，四好学生女生竟然是我和小马，男生是小张和小邰。被评为四好学生的人会得到一本书和一个碟片，老师让我和马怡萱自己选书，我选了一本《小故事，大道理的性格篇，马怡萱选了品德篇。四好学生的事弄好了。接着我们要玩游戏了，吴老师问关于观博的问题，谁答对给一颗棒棒糖。一共有五道题，成绩差的男生站起来回答竟然都回答对了，吴老师对我们说：“棒棒糖的威力可真大呀!”同学们都笑了起来，不过那几个男生得到了很多棒棒糖，真让人嘴馋。接着玩踩气球，一共要玩四次，第一次男生先玩，小赵，小张，小菜，小王参与了游戏，我看他们玩的挺激烈的，我觉得挺好玩。第二次玩的时候，我也参与了比赛，我们女生首次不分胜负，最后只剩下我和丁敏两个人了，本来我以为会输的，因为丁敏可是我们班女生中体育最棒的，她肯定赢我，不过，事情又跟我想的不一样了，我赢了，我真是太高兴了。桌上还剩下一本书，老师说再玩个游戏，谁是胜利者，这本书就归谁。这个游戏就是“抢板凳”，吴老师说时间不多了，就让男生玩好了，男生是高兴了，可是我们女生都快气死了。
时间真像跑道上的赛车，一天的时间马上又要过去了，我们都对这次的六一节表示依依不舍。六一儿童节真快乐，希望下一个六一节，我们依然这么快乐。
儿童节的作文 篇3
今天，学校为了庆祝“六一”儿童节，将举行一个活动。一听到这消息，大家的心里比成绩得了全校第一名还要高兴。早上，同学们早早地来到了教室。
我们先排好队伍，在自己班玩踢沙包，游戏规则是：只能单只脚跳。我原本以为很难，没想到轻轻一踢，就得了一朵大红花，我高兴极了。
然后，我来到了二（2）班，原来是编手链。这个游戏我最拿手的，也最喜欢的。我准备编一条漂亮的手链，送给妈妈。我先在一根绳子上穿上两朵小花，再打算在两边穿上许多五颜六色的.珠子，但看似简单的活儿，做起来却困难重重。当我穿这一头珠子时，另一头的珠子就散出来了，害得我手忙脚乱。这时，我静下心来思考了一下原因，噢，原来是绳子太细的原因，应该把另一头的绳子固定住或打一个结。我用这种办法试了试，真的可以了。不一会儿，手链就编好了，我想象着妈妈拿着手链时的表情，我兴奋极了。
我们还举行了许多活动，比如：系鞋带，戴红领巾……这些活动真有意义，我们真快乐！
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