精选我同学的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的我同学的作文3篇,欢迎大家分享。
我同学的作文 篇1
我们班有很多有才的能人,他们都有很多值得夸奖的地方, 有运动高手,有音乐天才等等。但是我今天要夸夸的同学是我们班鼎鼎有名的小才女,她的名字叫小欣。
说到小欣,一件件往事历历在目。记得那次作文比赛时,小欣胸有成竹,思绪如泉,瞧她,右手的拇指和食指夹着一支笔,左手托着小脑袋。我从她的神情可以看出,她的小脑袋瓜里正如同她手中挥动着蓝笔,正在飞速旋转。再看看其他参赛选手,有的抓耳挠腮;有的面露难色;有的还在努力思考,为这难把握的作文题伤透着脑筋呢。你们说说,小欣是不是一个写作高手?如果你们还不确定,那请看比赛成绩吧!漫长的一个星期后,老师欣慰地把作文比赛一等奖的奖状发给她,笑着对小欣说:“老师就知道你是最棒的!”就在这时,小欣舒心地笑了,俏皮地向我们眨了眨她那会说话的眼睛。顿时,班级里响起了经久不息的掌声。
小欣不仅是咱年级里作文界的一匹黑马,还是歌唱界的百灵鸟呢。上学期音乐考试时,她的一首《萤火虫》,让我们陶醉不已。看她信心满满地走上讲台,拿起音乐书,优雅大方地唱起来。她唱起歌来音色动听,你闭着眼听可以一番遐想:在宁静而又美丽的夜晚,一只萤火虫为前行的路人照亮了道理,为怕黑的孩子撑起一片明亮。待小欣唱完,音乐老师用赞赏的目光看着她,我们也用敬佩的'目光看着她并以热烈的掌声送给她。小欣那天籁之音简直可以与林妙可媲美了!
她真的是个很出色的人吧,这么出色的能难道不值得我夸夸吗?她也是我学习的好榜样。
我同学的作文 篇2
“砰……”是什么声音?原来是班上的门被打开了,像菜市场般闹哄哄的教室忽然安静下来,原本打闹的同学,瞬间安静下来回到了座位上。在同学们都以为老师来了的时候,一个熟悉的`声音打破了死一般的沉静,“同志们辛苦了!”原来是卢钊扬,他像老鼠一样从门缝里望来望去,然后推门而入,他那张熟悉的面孔展现在我们面前,小小的眼睛,樱桃一般的嘴巴,大大的耳朵。
他一边向我们招手,还一边说:“同学们,辛苦了,快嗨起来!”说完,全班同学再次沸腾起来卢钊扬又说了一句:“老师来了,快安静下来!”瞬间全班又安静下来了。过了30秒,他一脸得意地说:“骗你们的,你们还真信啊!”说完他还向我们扮了个鬼脸,班上又吵了起来,讲话地讲话,打闹地打闹,教室的天花板都快吵塌了。
正当我们玩得开心时,卢钊扬忽然来了一句:“老师真的来了,别讲了。”被骗了几次,无人再相信他的话,继续嗨着。教室的门“砰”的一声打开了,原来是班主任怒气冲冲地把门推开了,用鹰一般犀利的眼神盯着我们。卢钊扬耷拉着脑袋,懊丧极了。
看,这就是我们班的同学,他既开朗又调皮。
我同学的作文 篇3
他,头发稍长,像扣了个茶壶盖,一双大大的眼睛,总是很有神的看人,一双大嘴巴,总是笑咪咪的。他就是我的同窗好友裴永航。
裴永航学习十分认真。有一次,老师发下了上回的'卷子,我只得了84分,但已经心满意足了;他考了95分,下了课,同学们都出去活动了,我来到他的座位,向他祝贺。啊!怎么回事,他正趴在桌子上,一遍又一遍地验算他错的那道题,我看了不禁好笑,问他说:“裴永航,得了95分,怎么还这么认真啊!”他抬起了头,说:“我要的是100分,不是95分,下回我一定要争取。”说着,他低下了头,继续学起来。你看,他是多么认真啊!
他不但刻苦认真,而且十分爱请教别人。有一次,老师布置了一道思考题,我先做了出来;而他却在苦想呢!下课了,我正准备出去活动一下,只觉得一个人拍了我一下,说:“徐宁,给我开通一下思路好不好?”我回过了头,见是裴永航,便讽刺地说:“别人不是叫你“博士”吗,怎么还问我这个小学生呢?”他仍笑着说:“别那么夸张,你太抬举我了,快给我讲讲。”我看见他这样恳求,便给他讲了起来。时间流失的很快,不大一会儿,已经过了5分钟了,他仍没听懂,我有些不耐烦了,可见他还认真地听着,出于朋友之情,只好继续讲起来,10分钟过去了,他终于听懂了。我们俩高兴得跳了起来,这时,上课铃响了,我们只好各回其位了。
你看,裴永航这种刻苦学习的精神不正是我们需要的精神吗?
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