关于大海的作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的大海的作文4篇，欢迎大家分享。
大海的作文 篇1
小水滴和大海是一对形影不离的好朋友。每天，小水滴都会送给大海许多既好吃又营养的食物吃，从此，大海就越长越大，越长越胖。 有一天，大海骄傲地对小水滴说：你瞧你，把镜子拿来好好照照自己，看你长成什么样，又小又瘦，还想跟我继续做朋友，你不配！小水滴听了，不服气地说：我怎么就不配了？我长得又纯洁又乖巧，再说，你长得那么好还不是因为我每天都送东西给你吃。要是没有我，你一定会变得比我还小呢！大海又不相信的说：才不会呢，那我们绝交吧！你别再送东西给我吃了，看我会不会变得像你一样又小又瘦！小水滴听了，非常气愤，真的离开了大海，不再送东西给大海吃了。
日子就这样一天一天地过去了，大海没有了小水滴的送的食物吃，真的像小水滴说的那样，一天比一天瘦，一天比一天小，过的一点也不快活。可小水滴呢，别提有多自在了。它来到农村，帮农民伯伯给稻田弟弟增添营养，稻田弟弟连说了好几个谢谢；它又来到发电厂，召集了许多的兄弟姐妹，和它一起发电，工人叔叔可喜欢它了。 当大海小的真的不能再小的'时候，它后悔了，后悔自己以前的愚蠢，真不该把小水滴赶走。于是，它下定了决心，历尽千辛万苦，终于找到了小水滴们，向它们道了歉。小水滴见它知错就改，也就原谅了它。
从此以后，小水滴与大海又成为了形影不离的好朋友了。
四川省彭州市延秀（外语实验）小学六年级：梁淇钧
大海的作文 篇2
“理想的实现是要历尽千辛万苦，无数的艰难险阻都在等着我们去战胜，才能达到自己的理想目标。”今天，我读了《在山的那边》这篇课文，我受益匪浅。对于王家新的童年生活，而感到十分的羡慕。小时候，我对人生道路这几个字不是很了解。认为是道路吗！
总会有人领着我们走过的。然而，由今天看来，这个令人深思的话题有了新的认为。在这山的那边，还有无数的高山，山上的路很平坦吗？不！山上还有许多绊脚石，一不小心就会绊倒，如果有人踢开绊脚石，艰难而又勇敢的爬上去，那就会见到广阔无边的大海。在生活中，这句话有了灵验。记得在小学的里的有一天，班主任陈老师交给我一项艰巨的任务--画一张图画参加全国“双龙杯”书画大奖赛。我大吃一惊，傻呆呆的站在那里，但是很快醒悟过来。回到家，我茶饭不思的想着图画的内容，可是，万事开头难，我一直想不起来，脑子里空空的。这时，睡虫开始“上岗”了，我的眼睛像隔了一层雾，简直睁不开。
但我并没有被困难吓倒，一直想到深夜十二点钟，我的脑子里终于出现了我所满意的画，经过几天几夜的'赶时间，功夫不负有心人，我终于给了老师一个交代，获得了优秀作品奖。人生只有两种人：一种是轻易被石头绊倒，会在悲痛的深渊里一蹶不振。而另一种人，跌倒了，重新在站起来，接受挑战，失败能激起人的斗志。我们每个人都应该像第二种人一样，勇敢的接受理想的挑战，用毅力爬过一座又一座的高山，才能见到大海--一个全新的世界。
大海的作文 篇3
我爱海，爱海的种种景致，不知道为什么每次看到海的百态，我的心才会安定。或许我的性情跟海一样多变吧！
我爱海涨潮的时候，一浪一浪的拍在人们的皮肤上；一浪一浪拍在美丽的银滩上，螃蟹吓得直缩头；一浪一浪拍在我的'心头那退潮的声音在我的内心世界“响彻云霄”。
我也还平静的海。在它安静的时候我的内心世界也格外平静。咚咚的心跳好像成了杂音。还安静的时候，仿佛是一位美丽的姑娘，而一波又一波的“皱纹”仿佛是姑娘被缭乱的秀发。姑娘静静地，让风儿随便“淘”，直到那整齐的头发乱成“海草”。
我也爱那汹涌的大海。它与涨潮时的海略有不同；哗哗哗——巨大的海浪露出狰狞的面目，海浪向礁石发起攻击，一次又一次海浪已经筋疲力尽了。浪不像开始那样猛，突然一个巨浪把我的目光吸引。我发现浪像人生，礁石则是生活中的挫折，只有挫折才能让人生更有活力！
爱仿佛是一个优秀的演员，海是美丽的，是汹涌的，是平静的。因为我爱海，所以我也热爱大自然。
当海上被太阳撒上橙色的颜料；当海岸上的贝壳被海浪重新送回海上时，我发现我对海是如此痴情。对大自然是如此迷恋！
我爱你——海！
大海的作文 篇4
夏日的午后，蝉声如织。我独自在家漫不经心地整理书桌。从一本旧书中蓦然飘落出一张照片。我俯身拾起，原来是我夹在《麦田的守望者》中一张大海的照片！
和风吹过，窗外黄绿的梧桐树在影绰中晃动，在夏日里发出一阵阵有远及近柔柔的“沙沙”声。这声音，想毕我在细雨蒙蒙时也听过的。盯着这因年岁而泛着黄斑的照片，我不禁想起浩渺大海卷起浪花拍击海岸时的.声音，那“卷起千堆雪”形容的极是。可是更令我陶醉莫过于海子所写的“面朝大海，春暖花开”。以前我想起总感到怡心，而如今想起却像阴冷的乌云。他（海子）兀自碾死在铁轨上了。
我仍是极用力地捏着这薄薄的照片，想起幼年曾欢喜地看过；少年时渴望的看着；现在我又在看，这相片倒不像照片了，像一面面镜子，从里面看到以前的我，或是幼时我的心路与童心。虽还是我，但是随着时间流逝，已经猜不透那时遇到同样的事情我会怎么想，怎么做！拿着照片，似乎又记得当时所想。我也曾像霍尔顿那样，在孩子们笑着、乐着、不经意跑到麦田尽头的悬崖时，捉住他们。不过那些孩子，全都是幼年时的我自己罢了！此时我意识到间隔障碍也分许多种。物体所产生的障碍最浅：拿开杯子即可见被其挡住了蜡烛的光线。其次是距离上的：你所在的城市距离故乡几千公里，但通过工具终可到达。心路情感上的障碍可就不这么容易越过了。朋友在心理精神等方面有了间隔便不再为朋友。鲁迅所说的与闰土之间已有“一层可悲厚障壁”，这障壁的组成就是有物质、距离、心理精神与时间共同砌成！时间可以让两个熟识和无话不谈的朋友变得非常陌生，说话也如同礼貌的客人，尴尬得让人不知少了什么。隔着时间，什么都可能有所不同。因为这层时间间隔是永远穿不过，回不去，永远不可逆转，不可改变！时间的改变就意味着物质、距离、心境的同时变化。隔着这屏障，可就不止雾里看花所带来的美了！
春夏秋冬，阴晴雨雪！幼时的我就一直伫立海边。让海水在脚边卷起千堆雪，发出“沙沙”的叹息。透过照片我偷窥着那时的自己，疑心风苍白了嘴唇，或是脚已发麻。不能告诉他坚持也只是暂时的，时间可以化石为土，我依然只是停留，不敢涉足，只是守望那片海。在浪花的拍击中，我可以忘掉我有限的生命、不断流逝的时间。我想，我透过这照片偷窥我自己时，从那难以辨认寻找熟悉的痕迹，在时间这屏障后，对着时间的杰作颤抖，看到自己曾如海浪永不停息拍打沙滩般倔强。
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