《男生日记》读后感

时间:2024-10-03 12:14:59 日记 我要投稿

《男生日记》读后感

  一天又结束了,一定有不少感想,因此我们要写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编帮大家整理的《男生日记》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《男生日记》读后感

《男生日记》读后感1

  今天,我和爸爸又去了一趟西安图书大厦,买书,男生日记读后感(1)。我选了一本男生日记,才看了两三页就爱不释手了,所以我决定买它回家。

  刚一到家我就坐在桌前看了起来,我先看前言,才知道杨红樱阿姨写的《男生日记》是由她自己写的《女生日记》引发出来的,女生日记我看过,所以里面的人物都比较熟悉。

  我只知道《女生日记》的主人公是冉冬阳,想不到《男生日记》的主人公是她的好朋友吴缅,他的父母离婚了,他选择了跟妈妈,但他和老爸的关系依然很好,他的老爸跟他的妈妈的关系也很好,所以他还是一个性格开朗的孩子,他的爸爸妈妈为什么要离婚呢,是因为他俩以生活在一起就吵,所以吴缅考虑他的爸爸妈妈还是适合做朋友,所以就让他俩快乐的离婚,读后感《男生日记读后感(1)》。他的妈妈叫秦一歌,是少儿出版社的美术编辑,他的爸爸叫吴维,是环球旅游的摄影家。

  书中写道,吴缅小学毕业了,正好,他的老爸又要去康巴摄影,而且不走高速路,走川藏线,老爸问吴缅和不和他一起去,吴缅答应了。第二天一早,他老爸开了一两三棱角越野车跟着军队一起走川藏线,路上经历了好多惊险的事,比如,车抛锚、车胎爆炸等一切危险的事,最后终于来到康巴,见到了康巴汉子扎西,还见到了康巴的`太阳,还唱起了那康定情歌:跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟,端端溜溜的照在,康定溜溜的城哟……

  吴维先生对这次的摄影非常满意,吴缅也玩儿的特别高兴。

《男生日记》读后感2

  男生日记这本书主要讲了六年级男生吴缅的精彩暑假生活。他们父子俩穿越二郎山、康定城、塔公、野人城直至西藏。回到成都后,他们几个铁哥们帮助宋立春同学筹集学费,剩下的钱还可以帮助其他几名穷困孩子。还挽救一场毁灭的婚姻。这个吴缅真了不起。

  这本书让我知道了许多西藏一些节日。例如耍坝子节,耍坝子节是在农历七八月间,是甘孜州许多城市和牧区的节日,吃饭时,会把整只羊放在火堆上烤。

  当吴缅得知宋立春需用钱时,他赶快召集几个铁哥们到精豆豆舅舅开的.道歉公司当员工,赚到600元,又到流年歌厅赚了1800元,后来鲁肥肥、沙丽、莫欣儿、冉冬阳的加入,赚到了14360元,他们几个的行动挽救了宋丽春的学业。

  在他毕业时,还帮助莫欣儿、古龙飞、冉冬阳复习奥数题,除了精豆豆考上县里的寄宿学校外,其他人都考上自己理想的中学。吴缅可帮助了不少忙。

  不知大家有没有发现,吴缅不管做什么事都是自己做,例如去机场接爸爸、考察学校、一中面试;同时他还具有吃苦耐劳的精神,例如坐车去运树皮砍树皮、再看看我们,都是靠爸爸、妈妈长大,再看看吴缅,而是自己长大。

  这本书太好了,他教会了我在生活中应该锻炼自己的生活能力,要学会自己的事情自己做。我特别喜欢这本书。

《男生日记》读后感3

  在这个难忘的暑假里,我看了一本书——《男生日记》。这本书是现在著名作家杨红樱阿姨写的。读后,我的心情久久不能平静。

  这本书写了一个六年级男生吴缅小学毕业后,他精彩难忘的暑假生活。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功地塑造了有个性、有责任心、有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。

  在这本书中,有善良的冉东阳,坚强的梅小雅,聪明的莫欣儿,漂亮的沙丽,调皮的小魔女,嬉皮笑脸的精豆豆,油嘴滑舌的古龙飞,肥头大耳的鲁肥肥,敢做敢为的吴缅……他们都非常善良、正直,而且还有同情心,个个都是乐于助人的人。他们的父母都给了他们自由快乐的时间和空间,他们活像一只只自由飞翔的小鸟。吴缅,虽然自己的亲生父母离了婚,但是自己却没有大吵大闹,而是尊重他们的'决定。冉东阳,一个有着责任心的女孩子,大家公认的天使!在最后一天晚上,四个人站在银杏树下,四只手紧紧地重叠在一起,一句话也说不出来。月亮在天上看着他们,明天,他们将各奔前程。我读到这,我的眼泪情不自禁地流了出来。想着:在过一年,我也要毕业了吧,可能那时候我也将离开他们了吧!唉,如果班上没有了那些捣乱的人,班上也就死气层层,没有了生机!好舍不得,那些和他们在一起的日子!

  读了这本书,我深有感触!我要好好珍惜和他们在一起的日子!肯定会非常开心的!在那一年里,我想当一个平常人,放松一下!

《男生日记》读后感4

  世界上有各种各样的男孩子,列如:顽皮,机智,聪明等等,但文中的吴缅,并不一个循规蹈矩的好学生,我想他让所有女生动心的原因,是他的身上具有作为一个男子汉的品质:有见解,有个性,有责任心,还有敢作敢为。

  吴缅三岁时看见经常吵架,于是就说:“爸爸妈妈,如果你们心里想分开那就分开吧!”父母听了他的话,先是惊讶地点了点头,然后手拉着手去办离婚报告书,不过这让吴缅经历了人生中的第一次选择,父母让吴缅选择以后和谁住,只见他想了一分钟,说道:“我要和妈妈一起住,理由是:我要学会去保护妈妈,老爸一年365天,有300天不在家,我要担起保护妈妈的责任。话音刚落,吴缅的父母立刻眼角模上了一层泪花,吴缅还是一个喜欢帮助别人的人,今天是全市各个改制学校看榜的日子,吴缅看宋立春一脸怨愁的样子,问道:”你怎么了?“……这才知道宋立春考上了,但是读改制学校要交9000元的'学费,他家交不起,吴缅立刻说道:”别担心,你一定不要放弃,我一定会帮助你的。“吴缅用由道歉公司赚的钱和歌厅义演的总钱加在一块儿,不仅解决了宋立春的学费学习的问题,还帮助了小神仙的读书问题,吴缅的内心更是喜滋滋的。

  我读完了《男生日记》这本书,这本书不仅告诉我如何正确对待生命的成长,而且还告诉家长如何引导孩子建立健全的人格和情感世界。

《男生日记》读后感5

  《男生日记》是杨红樱阿姨在继《女生日记》后的又一本儿童长篇小说,杨阿姨的作品很多,有校园系列,童话系列,笑猫日记系列,她的作品不但内容丰富多彩,而且她的每篇文章的标题也非常吸引人。其中的《男生日记》是我最喜欢看的'。在我拿到《男生日记》这本书时,里边的(两个男人)(夜走大雪山)(野人海)(贝多芬和梦露)……等等一下子吸引了我,还有许多标题让我既感恐惧又好奇,一连串的奇思妙想,让我带着探寻向上的心一篇一篇往下看。我被她的故事情节所吸引,着迷。我仿佛身临其境和她一起去探险,时而和她一起面对困难和挑战,时而和她一起分享生活的快乐和无奈,也常常被她的轻松幽默逗得哈哈大笑。这本书描写了吴缅虽然生活在一个单亲家庭,但是他有一颗乐观坦荡的心。他有一群一起生活了六年的铁杆朋友——冉东阳,精豆豆,鲁肥肥,古龙飞,莫欣儿……他们的精彩趣事都记录在其中。面临毕业,考试,选校,离别,使他从一个小男生成长为一个男子汉的心路历程。充分表现了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。成功地塑造了有个性,有责任心,有冒险精神的少年形象,特别突出了吴缅身上作为当代少年人最可贵的创造力和幽默感的特质。

  我喜欢杨红樱阿姨的书,欢迎您来我们学校做客。愿您天天开心快乐!

《男生日记》读后感6

  这几天,我在读《男生日记》,这本书的作者是杨红樱。《男生日记》是在《女生日记》发表过一年以后,作者做了一个阅读调查,发现100%的女生喜欢书中的男生吴缅;吴缅并不是一个循规蹈矩的好学生,但他身上有所有女生心动的原因,那就是他的身上具有作为一个男子汉的品质:有见解,有个性,有责任心,还有他的敢作敢为。我喜欢他的敢作敢为,还要向他学习做事有责任心。这本书主要讲的是,吴缅从一个小男生成长为男子汉的心路历程。这本书沿用了《女生日记》的日记形式,以轻松幽默的.笔调,真实地记述了六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。我最喜欢的是《999颗幸运星》的那一篇日记。因为吴缅要去西藏旅游,妈妈又要去外地开会,只好把家里的小狗和小猫交给同学冉冬阳家寄养,虽然小狗和小猫在她家相处过几天,但由于冉冬阳的精心照料,小狗和小猫对她产生了感情,让吴缅更加明白对小狗和小猫要有责任心。

  冉冬阳用一个暑假的时间,给吴缅折了999颗幸运星,象征着祝福“永远永远”伴随着他。他们之间的友谊真的非常深,我到毕业的时候,我也会折幸运星送给我最好的同学和老师,让祝福永远伴随着他们。读了这本书后,我收获了一个做人的道理,做任何事都要有责任心,敢作敢为。我希望我们班的同学一起来看这本《男生日记》,让他们学习吴缅的有见解,有个性,有责任心,还有敢作敢为的品质。

  让我们作为男子汉一起努力吧!

《男生日记》读后感7

  这本书主要讲了六年级的男生吴缅哥哥精彩的暑假快乐的`生活。跟着军车穿越二郎山。康定城。塔公。野人海直到西藏同行到成都。之后,他们帮助同学宋立春筹集学费,也帮助龙富贵重返校园。

  在他们毕业时,吴缅帮助精豆豆。古龙飞。冉东阳三个好朋友复习奥数题,与他们同舟共济。除了精豆豆没有考上一中外,其他三人最终考上了他们理想中的初中,而他们的数学成绩有很大一部分是吴缅的功劳。吴缅哥哥又聪明又乐于助人啊!

  当吴缅哥哥。精豆豆。古龙飞。鲁肥肥得知同学宋立春没有钱交学费时,他们非常同情他,先到精豆豆舅舅开办的公司当员工,做了两笔生意,挣到了600元钱。经冉东阳的妈妈推荐吴缅哥哥到流年歌厅去表演,又挣到了1800元,后来吴缅哥哥的好朋友也加入了其中。最后又14360元。这些钱既可以资助宋立春,又可以资助其他困难的同学。就是他们的爱心挽救了宋立春等几个同学。

  我发现,无论什么事,都是吴缅哥哥自己来做。比如说:机场接爸爸,考察中学,一中面试,同时他还拥有不怕吃苦探素的精神。帮助爸爸锯树皮。搬树皮。运树皮等。都是值得我要向吴缅哥哥和姐姐学习的榜样。以后我要在家里家务和学习都要自己能做的事情尽量自己做!

  读了《男生日记》这本书教会了我许多知识,我非常喜欢吴缅哥哥!我要加油!!!

《男生日记》读后感8

  寒假里,我读了杨红樱的《男生日记》,里面主要讲了12岁的男生吴缅的两件事情:一件是随着爸爸去西藏旅游,去了很多地方,精彩难忘;另一件是和好朋友共同努力,帮助贫困同学宋立春上了初中……他的暑假生活丰富多彩、趣味横生。

  小主人公吴缅敢于冒险,遇到困难永不退缩,他不选择坐飞机直接到西藏,却选择了做军车辗转到西藏,他去了二郎山、康定、跑马山、塔公、野人海等很多地方。他在二郎山感受到隧道使行进在川藏线上的人们远离死亡和险象环生的困境;在跑马山感受到了“格桑花开”的美丽风景和微缩跑马山的奇特景观;在塔公感受到了骑马的'乐趣;在野人海感受到了烤洋芋蘸干辣椒面的味道;在色拉坝亲身体验到“耍坝子”节的热烈奔放……我喜欢吴缅这种敢于冒险,有闯劲的男子汉,在书中我跟他一起快乐、烦恼,好希望自己也能和他一起在西藏经历这些有趣的事情。

  吴缅还非常有爱心,他克服种种困难,努力帮助贫困同学宋立春顺利上了初中。他先和好朋友替道歉公司办了两件事,挣了600元;自己先去“流年歌厅”义演挣了1800元;又组织班里有才艺的同学举行了专场义演,挣了1万多。利用这些钱,他帮助宋立春顺利上了初中,剩余的钱还资助了其他贫困同学。通过这件事情,我感受到吴缅是一个多才多艺,有创意的男子汉。

  吴缅的这种敢于冒险、有爱心的精神让我敬佩,我要向吴缅学习,做一名优秀的男生!

  《男生日记》,群书的主菜,我要慢慢品尝你!

《男生日记》读后感9

  你们读过杨红樱阿姨写的《男生日记》吗?我但是是从中领略到了别有一番的韵味,不信,你就接着噍……

  《男生日记》是以日记作为体裁,来描写书中的主人公:吴缅。写的就是他身上所发生过的一次又一次传奇的经历。其中,还写了许多在这个年代所发生的家长与孩子之间的误会:家长不知道这样会伤到孩子的心,孩子会觉得很难堪。“嗨,一言难尽!”这或许是他们最常说的了。

  在这本书中还有许多动人的句段:开军车的`帅哥 “话匣子”终于打开了,这时候,吴缅才知道帅哥的爷爷是位解放军战士,在修筑川藏线的二郎山公路时牺牲了;帅哥的爸爸是部队汽车连的连长,有一次开车翻越二郎山时,在一条狭窄的山道上,迎面开来了一辆军车。错车错不开,为了给一位刚入伍不久的汽车新兵让路,竟把车向悬崖开去……从这段话中,我感悟到了:帅哥祖孙三代都在为川藏线奋斗,特别是他爸爸,为了关照一位新兵,竟能这样舍己为人,真勇敢!

  通过杨红樱阿姨的细致描写,每个故事都让人眼前历历在目,清晰如昨,真不容易呀!

《男生日记》读后感10

  《男生日记》这本书作者是杨红樱,讲述了男生吴缅在六年级毕业后的精彩难忘生活。

  这本书以轻松幽默的笔调写了当代少年儿童成长的快乐和烦恼,成功塑造了有个性,有责任心,有冒险精神的少年形象,突出了吴缅身上当代少年人最可贵的创造力和幽默和特点。我觉得,吴缅这一种精神值得我们学习。

  书中有一天吴缅的老爸准备要去西藏去提一些照片,他问吴缅:“吴缅,我准备去西藏,也带上你。”有两种办法:1、乘飞机去,那样的话,两三小时就会到达目的地了。2、跟着军车走,这样的话要两个星期才有到。如果换成我,我肯定是会选择第一种方法,但是吴缅却选择了第二种方法,这也可以看出他拥有着一种不怕辛苦,勇往直前的精神。

  如果让我去跟着军车走,恐怕我在半路上就不行了。记得有一次,我们一大家子去爬山,我刚爬到半山腰,就坚持不住了。休息了好久,才继续往上爬.但是在我看完这一本书的'时候,我发现,我真是大错特错了,我也应该学习吴缅的精神,不能放弃,勇往直前。

  我在我的生活当中,也常常遇到一些困难,我们要学习吴缅这一种在困难面前不低头的精神。遇到困难的时候首先想到的不是躲避,而是去勇敢的去面对和解决。

  我看完这一本书的时候,让我知道了什么是坚强,什么是一位男子需要的精神,我现在知道了什么是真正的男子汉!

《男生日记》读后感11

  《男生日记》写了吴缅在小学毕业之后的这个暑假发生的一些事。

  暑假刚开始的时候,吴缅和爸爸一起去了西藏,在去西藏的路上,吴缅认识了汽车兵刘帅,刘帅告诉吴缅二郎山很危险。二郎山果然危险,突然发生了泥石流,吴缅爸爸坐的军车被泥石流冲下山坡,吴缅就和刘帅及另外几个兵一起去砍树,把砍下的树一棵一棵平铺在地上,像轮子一样,把车拉上树,和树一起滚下山,结果爸爸和车都得救了。读到这里,我觉得吴缅在面对危险的时候,非常的冷静。不怕困难,努力想尽一切办法,帮爸爸摆脱泥石流,他太聪明了,太坚强了,我要向他学习,学习这种在困难面前保持冷静的品质。

  西藏回来后,吴缅就去考重点中学,并成功地考上了。还看见他的同学宋立春也考上了,但因为要付9000元的学费,宋立春付不起,所以他想放弃,吴缅觉得很可惜,决定帮助宋立春。吴缅和他的四个铁哥儿们一起去了一家“道歉公司”去打工,做了两个生意,赚到了600元;后来,他又邀请了其他一些有才艺的.同学,经过“新年歌厅”总经理的允许,一起在歌厅里办了两次募捐演出,收到了5000多元的捐款,后来,吴缅爸爸捐出来一个作品,所以总共得了14000多元钱。

  因此,他们不仅帮助了宋立春,还帮助了几个失学的孩子上学。

  我觉得这本书很有趣,它让我懂得了应该用自己的能力来帮助需要帮助的人,我觉得每个男孩都应该读一读这本书。

《男生日记》读后感12

  你们读过杨红樱阿姨写的《男生日记》吗?我可是从中领略到了别有一番的韵味,不信,你就接着噍……

  《男生日记》是以日记作为体裁,来描写书中的主人公:吴缅。写的就是他身上所发生过的一次又一次传奇的经历。其中,还写了许多在这个年代所发生的家长与孩子之间的误会:家长不知道这样会伤到孩子的心,孩子会觉得很难堪。“嗨,一言难尽!”这或许是他们最常说的了。在这本书中还有许多动人的句段:开军车的`帅哥“话匣子”于打开了,这时,吴缅才知道帅哥的爷爷是位解放军战士,在修筑川藏线的二郎山公路时牺牲了;帅哥的爸爸是部队汽车连的连长,有一次开车翻越二郎山时,在一条狭窄的山道上,迎面开来了一辆军车。错车错不开,为了给一位刚入伍不久的汽车新兵让路,竟把车向悬崖开去……

  从这段话中,我体会到了:帅哥祖孙三代都在为川藏线奋斗,特别是他爸爸,为了关照一位新兵,竟能这样舍己为人,真勇敢!通过杨红樱阿姨的细致描写,每个故事都让人眼前历历在目,清晰如昨,真不容易呀!

《男生日记》读后感13

  在一个阳光温暖的早晨,吴缅突接到老爸电话:要带吴缅去拉萨游玩。准备睡到下午的吴缅顿时也来了精神,吴缅准备了一下就和老爸一起出发了。到了拉萨天色已晚

  新的一天开始了,老爸开着车子带着吴缅来到了大草原上,吴缅站在一望无际的草原上闭着眼晴深深地吸了一口气,吴缅在感受着空气的'新鲜。吴缅在观赏美景的时候无意中发现一个拉萨的小男生在骑马,他自己下定决心也想去试一试。刚开始学骑马的时候,马的脾气很倔,我以为吴缅要放弃了,可是他还是鼓起勇气一直在练习着,吴缅一边练一边摸索着野马的格性,吴缅征服了野马,他骑在野马的背上又威风又自豪。

  吴缅想多了解拉萨的文化,爸爸带着吴缅去拉萨的博物馆。突然,吴缅看见这把漂亮的宝剑被迷上了,剑壳上镶嵌着两颗红宝石真让人爱不释手。这把剑里藏着许多奥秘,爸爸走过来对吴缅讲了宝剑里的奥秘。吴缅默默的想:要是我有一天能拿着这把宝剑降妖除魔,为民除害那多威风啊!

  喜讯到来了,吴缅考上了3所学校:1中、6中、外国语学校。爸爸要他自己选一所学校,吴缅充满男子气概的对爸爸说我要上1中。吴缅不仅有男子气概,也很有责任心。吴缅帮助有困难的小孩子们交学费、买书包、让他们开开心心的上学。

  吴缅我想对你说:你是个敢于去尝试,敢于去了解,敢于帮助别人的小男孩。我也要向你一样,充满爱心的帮助别人,充满男子气概的处理好每一件事情。

  吴缅你有这么多优点,值得我们去学习。让我万分佩服。

《男生日记》读后感14

  《男生日记》是杨红樱阿姨在继《女生日记》后的又一本儿童长篇小说。《男生日记》不但内容丰富多彩,而且每篇文章的标题也非常吸引人,让我心中不禁立起了许多小问号,一连串的奇思妙想让我忍不住带着好奇心一章又一章得往下看。这本书的人物很多,主人公是男生吴缅,吴缅是一个很受女生欢迎的小男孩,他和古龙飞、精豆豆、鲁肥肥号称四大铁哥们,整天粘在一起形影不离。

  这是一段记录从小男生成长为男子汉的历程,真实地六年级男生吴缅小学毕业后,他的精彩难忘的暑假生活。这本书描写了吴缅虽然生活在一个单亲家庭,但是他有一颗乐知观坦荡的心。他有一群一起生活了六年的.铁杆朋友——冉东阳,精豆豆,鲁肥肥,古龙飞,莫欣儿……他们的精彩道趣事都记录在其中。面临毕业,考试,选校,离别,使他从一个小男生成长为一个男子汉。

  我喜欢吴缅,他是一个有见解,有个性,有责任心,幽默,有冒险、创新精神还敢做敢为的男子汉。他很有主见,也很特别、富有爱心。他也很擅长乐器——吹萨克斯,喜欢做奥数题,喜欢电脑。

  我要学习吴缅的机智、善良和勇敢,在同学面前多一份真诚,在抵制坏人坏事时多一份勇气!

《男生日记》读后感15

  《酷男生靓女生(张牙舞日记)》是以小学生的口气写的,以日记体的形式出现,读了让我倍感亲切。

  让我印象最深刻的是张牙舞向林场小学的13名贫困学生捐赠课外书,还让爷爷为林场小学做了2对篮球架。他的.行动得到了全班乃至全校同学的赞同,大家纷纷捐书,有的捐了《十万个为什么》,有的捐了《猜猜我有多爱你》,有的捐了《同桌冤家》……就连小班的同学也跑过来捐书;大家还为13名贫困学生表演节目,送来快乐。张牙舞的善举上了报纸,有人问他“为什么这样做?”他说:“应该的!”“应该的!”这三个字深深地震撼着我,一个五年级的学生竟有如此强责任感!

  当今社会中,有许多人也在默默地帮助他人,献出自己的爱心。但不可否认,我们中有些人不珍惜美好的生活,买来书当摆设,还到处挥霍浪费。然而,在那偏僻的山村里,有多少人渴望得到一本书,有多少人渴望能在明亮的教室里拿着课本朗读,有多少双眼睛渴望获得更多的知识……让我们行动起来,为天下的贫困学生捐一本书,出一份力,献上一片爱心。

  如果我们人人充满爱,世界将会有更多贫困孩子能够上学,有更多贫困学生能够在知识的海洋里遨游,世界将会更美好。

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