关于校园作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的关于校园作文,希望对大家有所帮助。
关于校园作文1
我的校园很美,尤其是那片郁郁葱葱的竹林,更是让人啧啧称赞。春天,竹林抽出芽,一个个嫩黄的`小脑袋从竹节处探出来,打量着这大千世界,眨眨眼睛,可爱极了。雨后春笋出土没几天就和我一样高啦。竹叶青青,竹枝挺立,像一个个亭亭玉立的姑娘。
夏天,炎热无比,竹林撑开它的小伞,为我们遮挡太阳。路过的人们,都忍不住到竹林来坐坐。
秋天,天高气爽,硕果累累,校园的景象美不胜收。竹叶渐渐由绿变黄。微风吹来,竹叶沙沙洒落。一片片竹叶随风飘逝。有的扑到地上,有的钻进小朋友们的脖子里,有的伴随着风,去远方漫游。
冬天,冷风嗖嗖,冰天雪地,校园宛如雪宫,而那竹林,恰似雪宫中跳舞的仙女,显得那么纯洁飘逸。
啊,我爱我的校园,更爱校园里这片郁郁葱葱的竹林。
关于校园作文2
小朋友,你到过我的校园吗?我的校园可美丽了,不信?我就带你们去看一看。
我的校园坐落在仁寿县城中间,校园里有47个班,200多名老师,3000多名学生,校园里设备先进而且齐全。
我们一走进校门,就看见宽阔的.操场,操场右边是新教学楼,新教学楼正中有一幅画,画下面是主席台,主席台的两边有排整整齐齐的松树,好像士兵守卫着新教学楼,新教学楼里是宽敞
明亮的教室,教室外的窗台上摆满了盆花,同学们闻到花香就更有精神学习。
新教学楼对面有四季常青的大花坛,花坛里有铁树,有松柏,有草坪,还有鲜花。过几天草坪里的鲜花就要开了,里面就有好好学习,天天向上八个大字,勉励同学们一天一天进步。
花坛旁边是就教学楼,别看它外表旧,可里面有许多设施,有电子琴室,有音乐室,有电脑室,有英语室,有美术室……
我们的校园真是学习的好地方。
关于校园作文3
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,XX年元旦如约而至。
在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。新年的礼花也即将响起,世界的每个角落都将沉醉于新年的喜悦中。当然,为了活跃校园氛围,我想,我校将在元旦前后举行了一个“庆元旦,迎新春”的'活动。到那时,优美的歌声将会在美丽,欢乐地校园回荡;同学们的心情也会如同海浪般跌宕起伏,同学们将会在新的一年里焕发光彩,“更上一层楼”!
同学们,让我们在这即将到来的新年里一起拼搏向上,为美好的明天奋斗吧!
关于校园作文4
我爱我的校园,我更爱一步一诗里那迷人的竹林。今天,我们一起去竹林走一走,看一看,去观察竹林吧!
清晨,苍翠的竹子在晨曦中打着呵欠,伸着懒腰,幽幽地吐出清新的气息。走近竹林,一陈微风吹过,青翠的竹叶随风摇曳。这里的空气清新,轻松凉爽,使我们忘记了疲倦,精神百倍,更加集中精力认真学习。
远看,茂密的竹林仿佛一片绿色的云朵;近看,挺拔的`竹林仿佛一个个刚入伍的战士。竹子有一种精神,就是:永不低头,意志坚定的精神。竹林前面就是我的教室。上课了,竹子仿佛一个个小学生,和我们一起认真地听老师上课;下课了,我们偷偷地躲在清凉的竹林里捉迷藏,自由自在地嬉戏玩耍。
我爱校园,更爱校园的竹林。生机盎然的竹林,你让我快乐;柔曼飘渺的竹林,你让我陶醉。
关于校园作文5
敬亭山脚下,有一座平凡、普通但很美丽的小学,紧紧牵动着我的心,它就是——六小!
刚跨进学校大门,一股沁人心脾的香味扑鼻而来。
随着花香,去一探究竟。哦,原来是草丛中的无名小花探出了脑袋,虽不起眼,但花香仍然沁人心脾,招来许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞,就连那些小鸟都发出了欢快的叫声,正如《江畔独步寻花》中的`:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”呀!小草也不甘示弱,争先恐后地钻出来。
再往里走,就是一片空地。几棵松树、几丛竹子,成了孩子们的乐园。下雨天,孩子们穿双胶鞋、披件雨衣跑出教室,噼哩哗啦地踩水,玩得不亦乐乎;不下雨的时候,他们会用泥巴捏小动物,玩过家家……
进入学校里面,就是教学楼,我们就是在那里吸取知识。每天早上你经过那里,就会听见阵阵悦耳的读书声,再加上野花那沁人心脾的香味,你会感到十分放松。
宣城第六小学,我们的校园!我喜欢你——这么美丽的学校!
关于校园作文6
跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。
升旗台的左边就是我们的活动乐园,一下课,我们就像一窝蜂似的涌入那里,有的玩跷跷板,滑滑梯,还有的玩羽毛球,篮球,排球等等……升旗台的右边就是我们的.教学楼,总共有六楼,一楼有一年级的教室和音乐室,还有体育室,二楼有二年级的教室和科学室,还有一年级老师的办公室和二年级老师的办公室,三楼有三年级的教室,还有英语室,三年级老师的办公室,四楼有四年级的教室和电脑室,还有四年级老师的办公室,五楼有五年级的教室和校长室,还有五年级老师的办公室,六楼有六年级的教室和六年级老师的办公室,还有活动室,什么活动都在那里举行。教学楼的左边有个停车场,用来停老师们的车。
怎么样?我的校园美吧?
关于校园作文7
我们的教室在新教学楼的二楼,教室朝南。
轻轻推开教室门,进入眼帘的便是老师的课桌——讲台!哎?今天的讲台似乎换了一个新的,金黄色,半六边形,别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒,黑板擦,还有几枝红笔。
站在讲台上,教室正中那五排整整齐齐的桌椅,像五排军人一样,坦然地接受我们的注视。在讲台正对面,第二排的右数第二个是谁的座位?哦?让我来瞧一瞧,哎?那不是我的座位嘛!走近一看,我的桌肚异常干净,桌椅一尘不染。不仅我的这样,全班同学的桌椅也像崭新的一样呢!
在东北角的,便是我们的图书角了,这里有许多精彩的.书。比如《流浪狗和流浪猫》啦,《单翼天使不孤单》啦,《亲爱的笨笨猪》啦,搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本聚集起来,分享给大家的。
在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板,是给老师上课写字的,而后面的一块黑板,则是给我们在节日前夕出黑板报的。 在教室的上面,便是明亮的灯了。当我们看不见时,它便会给我们带来光明。 这就是一个能让我们哭,能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗?
关于校园作文8
我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高,大的要两个小朋友才能合抱祝它们像接受检阅的队伍,站得整整齐齐,又像勇敢的士兵守卫着校园。
春天,细雨如丝,九棵梧桐抽出了新的枝条,长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像绿色的翡翠缀满枝头,非常惹人喜爱。又过几天,一个个芽苞变成了一片片小小的.像婴儿小手似的嫩叶,它们在和煦的春风中欢笑着。
夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
秋天,梧桐树叶有的是墨绿色,有的变黄了。一阵秋风吹过,叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶,翩翩起舞;有的像降落伞,从天而降;还有的像打秋千,飘飘悠悠。我们捡起落叶,把它当作书签,作标本,贴叶画……
冬天,寒冬呼啸。梧桐树叶落光了,只剩下粗壮的枝干,在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量,等待明年春天的到来。我们也不怕冷,在梧桐树下跳绳,掷沙包……
我爱校园的梧桐树,我更爱培育我们健康成长的校园。
关于校园作文9
“新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。”这是大诗人韩愈的诗《春雪》。的确,四月的校园飘满了鸭绒般的“白雪”,在风中翩翩起舞,那轻盈的舞姿,在半空中转动。咦?春天怎么会下雪?瞧,那“皑皑白雪”,正是校园中漫天飞舞的柳絮。
春天踏着轻快的脚步向我们走来。春,一个充满了希望与生气的季节,万物复苏,冰雪消融,百花齐放,蜂飞蝶舞。校园中的`棵棵垂柳早已吐出新芽,长出细细的枝条。
春风轻轻吹过校园,用那双大手抚摸着柳树的额头,那毛茸茸的白毛毛,伴着柔和的暖风你追我赶,任风儿带它们找到属于自己的家。只要稍稍一跃,就腾空而起,飞舞着、荡漾着,白绒你拽着我,我拉着你,尽情地旋转着,在阳光的映衬下,好似一曲舞动的乐章。柳絮们又像个孩子似的,淘气极了!有时它们会偷偷地钻在你的脖子里,让你觉察不到,而它们则悄悄地越积越多,搞得你脖子上痒痒的,不由得会让你哈哈大笑。
看!校园,“春雪”,构成了一幅美丽而又充满欢乐的水彩画。
关于校园作文10
我的校园在科技一村,它的名字叫科技小学。
一到学校,首先看到一个电动伸缩门,一开门同学们就争先恐后的跑进去,门上还时不时地闪出“出入平安”四个字。
进了大门,先看到升旗台,每到星期一,我们就会穿着校服奏国歌、升国旗。
国旗台的.正前方还有一座高楼,那可是我们的“总基地”——教学楼。教学楼是我们学习知识的地方,我们在那里学习科学文化知识,不断充实自己。
国旗台的左边是综合楼,综合楼里面设有音乐教室、探究教室,在这里,我们能够学到许多课堂上学不到的知识,另外,还有一些班级的教室也在综合楼里。
综合楼紧挨着车棚,车棚里放着各种各样的车子,要是哪个同学家离这里很远,他就把车子放在车棚里,因为那里很安全。
国旗台的右边是风雨操场,那里是我们上体育课的地方,里面还有几个乒乓球台,每次我们上体育课都能看见有人在打乒乓球。
风雨操场的右边还有一个操场,操场里面有一个足球场,那些高年级的哥哥们非常喜欢到这里来踢球。
在这样美丽的校园里我们每天都有收获,所以我很喜欢我的学校。
关于校园作文11
教学楼里传出一阵朗朗的读书声,“中华少年,从巍峨挺拔的高山走来,我是冰山上的一朵雪莲;从碧波环抱的.宝岛走来,我是海风中的一只乳燕……”原来,这是六年级四班正在为班级朗诵比赛做准备。
一阵优美的音乐后,同学们四个一组正排练着,甲乙丙丁各接一句。有的同学为读不好而苦恼,有的同学则为自己能脱稿而自豪。很高兴,我也是其中的一员,在与伙伴紧张排练着,生怕哪里多个字、少了字,使比赛一团糟。
俗话说,一场秋雨一场寒,这不,不仅同学们多加了一些衣服,连杉树下的蚂蚁也着急了起来。它们显然是在为过冬而发愁,秋天来到,离冬天不远了,它们急需储备过冬的食物,可是到哪儿去找这些食物呢?聪明的蚂蚁自有妙招,它们成群结队,追寻着食物的气味,来到了小卖部门口,它们很幸运,一开始就在门口发现了一些奶油饼干的碎屑,它们一起扛起这些食物就往回走着。不一会儿,它们过半个冬季的食物够了。
我们就像蚂蚁。今天,我们好好学习,累计知识,难道不是为了我们的未来做准备吗?只有打下坚实的基础才能为日后祖国的贡献增砖添瓦!
关于校园作文12
去年夏天,我在等你的树下送走了爱情。
那也许是一份揉碎的爱情,只有遗憾,渗着淡淡的青春的伤。你也许不知道,我曾幻想着,就在你的左手边。轻轻一勾,就能碰触到你的左手。
我曾固执地认为,我们会在一起。就像小说里的那样,淡淡的可以一辈子。我以为我的默默,你终究会知道,我以为就算我不说,你也会明白,我以为就算幸福拐了一个弯,我也可以找到。
但它毕竟是以为,我竟然忘了现实的偶然性和残酷性。
我寄出了一封错误的信。和平时一样,你笑了笑,只不过多看了我几眼。
小静静,放学到老地方等我吧。
我知道,我是他的妹妹,认的.一个小妹妹。
但我从一开始就想方设法让他注意到我,然后酷酷地掉头走开,仿若只是普通的朋友。 我害怕过,怕如果说破了关系,或许连朋友都做不成了。
但那天我依旧走得很急,走得担心又欣喜。也许是被莫名的情绪拉扯着,我来到了那棵树下,我们曾一起许愿的树。
你来了又走了,妹妹,放弃吧,我和你不会有结果的。你有你的学业和梦想,我没有。 我哽咽了。
那也许是一份揉碎的爱情,只是遗憾,渗着淡淡的青春的伤。你也许不知道,我曾幻想着,就在你的左手边。轻轻一勾,就能碰触到你的左手。
关于校园作文13
走进学校第一眼看见的就是格外引人注目的三棵大樟树,它们每天都立在那儿,像三个士兵一样,每天守着学校。
往里走,可以看见高高的教学大楼耸立在我们面前,走进去就可以看见无数个红色的灯笼挂在天花板上。
往上走,到了三楼,我们就可以看见学生们的作品,有画的,有做的,有剪得,有写的。有点在筛子上画画,有点在宣纸上画画写毛笔字。都是我们美术社团和书法社团一点一滴做出来的艺术品。
接着大了操场,操场的`中心是踢足球的地方,由浅绿色和深绿色组成。星期一早上升国旗我们就站在那儿。有时是我们班的吴仪盈支持,我很兴奋。可惜呀,我也好想去主持,可我的水平不行。
在往里走,可以看见都噜噜农耕园。里面有各种蔬菜盒水果,还有各种鲜花。在往里走,一眼寄望见引人注目的小羊羔,摄影社团实践课时,我们拍摄。还有小狗,猪,小白兔,好可爱。我们大家都很喜欢农耕园。
我们的学校就是这样的,又像漂亮的花园,快活的大家庭。
关于校园作文14
早晨,我闻着新鲜的空气,走进了学校,啊!早晨好爽!
那棵大松树,是我要拜访的第一位老朋友,啊,老松树,你如一位高大的军人,站立在我们的校园门口,好像是在保护我的校园一样。
走进教学楼,教室呼唤我的`名字,书本与我交换眼神,每一个教室都是我的知己,它们迎面送来无边的知识。
这校园里的一切,哪个不是我的朋友?你好,开爱的小花,你张开花瓣是在向我问好吗?你好,宽大的操场,你给了我们足够空间让我们玩耍,谢谢你!你好,可口的葡萄,那一个个绿得透明的葡萄多么好看呀!你好,木瓜树,你清香的果实,多么好闻。你好,嫩绿的小草,你顽强的生长着,我多么佩服你。你好,紫色的茄子,你长在绿叶下面多么美丽。
拜访了一圈子的朋友,天也黑了,我该回家了,我挥手告别校园里的朋友,带着好心情,回家了。
关于校园作文15
美丽的春姑娘迈着轻盈的步伐来到人间,她越过高山、大河,迫不及待地来到了我们的校园。
你看,学校大门两侧的花坛里,小黄杨的叶子绿得是那样的新鲜,没有一点杂色,让人看了赏心悦目,不由自主的想摸一摸,还有许多蝴蝶围着小黄杨转来转去,仿佛是被绿色植物特有的淡淡清香吸引过来的,旁边的小松树仿佛也在这个春天里长高了一节。
教学楼前的花坛中,黄色、娇艳的迎春花笑得是那样的灿烂,它们朵朵小巧玲珑、美丽无比,就好似一个个穿着黄礼服的美人,向人们报告春天到来的喜讯,樱花骄傲得像位小公主,擦着粉红色的胭脂,使人们见了挪不动步!
操场四周,柳树姑娘的`辫子上又增添了点点鹅黄,在微风中一甩一甩的,像在炫耀她的长发。
蚂蚁、飞蛾、甲虫等昆虫也随着气温变暖,出现的次数越来越多了。
旗杆旁两侧的花坛里小草探出了小脑袋,惊奇的瞪大眼睛看着这个多姿多彩的世界,很是可爱!
春天的校园里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影和欢笑的声音。
春天来了,同学们脱下了笨重的棉袄,一下课,就纷纷跑出来,感受着春天的气息。
我爱春天,更爱这春天的校园!
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