读后感的作文

时间:2022-05-14 10:28:03 读后感作文 我要投稿

【必备】读后感的作文合集十篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的读后感的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】读后感的作文合集十篇

读后感的作文 篇1

  我不能等你一年零一个月了,我也不能等你到二十五岁了,但是我会等你一辈子…

  看过很多爱情片,听过很多和爱情有关的故事,却是第一次觉得真实,动人心弦.《山楂树之恋》让我信,这个世界是有一种爱是永远的,山楂树之恋观后感800字。静秋被老三深深的爱着,她是幸福的。在那个特殊的年代,静秋感情自始至终都被压抑着,直到老三走后才意识到此后再也碰不到像老三一样深爱他的人了。如同老三对静秋说的:“我肯定不是第一个爱上你的人,也不是最后一个,不过我相信我是最爱你的那一个。”静秋不象老三那样爱的大胆爱的深刻。在以后的生命里,一定是充满了遗憾.相反,尽管老三的一生是短暂的,但是他真的爱过,一个人只要真爱过,他的一生就没有白活。也只有真爱过,才会愿意去相信,这个世界是有真正的爱情存在着.也许每个女孩看完<山楂树之恋>都会希望遇到像老三一样的男孩.但是我更希望自己去做一个像老三那样的人,能够有幸遇到一个我愿意倾其身心去爱的人,就像老三说的:”静秋,静秋,你可能还没有爱过,所以你不相信这世界上有永远的爱情,等你爱上谁了,你就知道世界上有那么一个人,你宁可死,也不会对他出尔反尔的”.纯粹的爱情总是美好而又让人难忘的.

  有时我们习惯把爱情物质化或是预先设定一些条件.其实爱一个人并不是因为他很优秀,完美无缺.也不是因为他有好看的容貌或者是迷人的才华.可能更多的是一种感觉,只有遇到了才知道.一直以来,我都是个谨小慎微的人,羞于表达自己的情感.但是老三说过:”想一个人,爱一个人,并不是件丑事,不用因为爱一个人而感到羞愧,每个人或迟或早都会爱上一个人的.都会得相思病的.”因此坦然.所以《山楂树之恋》并不仅仅感动了我,它在很大程度上改变了我的爱情观.让我明白爱情不仅仅是狭义的两情相悦.它需要一种不计回报的付出.对爱人付出的过程是快乐地.爱情的世界里没有应该的主动与被动.不管是男生还是女生,都不要吝啬表达你的感情.

  如今的爱情里充斥着太多剩男剩女.在一个物质条件精神文明都如此丰富的的时代,为什么恋爱开始成为一个难题.就是因为每个人都希望被爱,渴望遇到爱,但是却吝啬付出,害怕受伤害.因此,心门紧闭.如果每个人的爱都可以像老三一样纯粹.一样坦然.那么这一定是个充满爱的年代.老三在生病后对静秋说过:”你活着,我就不会死;但是如果你死了,我就…真正地…死了.”他把爱情和生命都交付给了静秋.他的爱情和生命是同在的.他的爱是永恒的,所以他的生命也是永恒的.就算岁月已经流逝了30年,仍然有那么多人在为老三而感动.希望看完这部影片,每个人都能勇敢爱,学会爱,懂得爱.相信《山楂树之恋》那样纯粹的爱情不仅仅只存在于那个年代.愿每个人都拥有属于自己的完美结局的<山楂树之恋>---

  我不能等你一年零一个月了,我也不能等你到二十五岁了,但是我会等你一辈子……

读后感的作文 篇2

  这本《拇指班长》的出场人物是孔东东、孔西西、孔东东的母亲、孔东东的父亲、孔西西的母亲、孔西西的父亲、孔西西的外婆、孔西西的外公和王老师(孔东东的老师)。

  读完《拇指班长》之后,我觉得孔东东不是有意把孔西西变小的,可是,就算孔东东不是有意把孔西西变小的,他们班也是会乱套的,因为,孔西西是他们班的班长,把她变小了就没人组织他们班的纪律了,而且,孔西西也没的学习了。

  孔东东知错就改,他以前听课很不认真,不爱举手发言,作业不按时交。但自从孔西西变小了之后,他就很认真的学习。我们也应该学孔东东那样,知错就改,认真学习。

  孔东东还很关心他人,孔西西变小之后,他天天打电话问候关心孔西西。

  孔东东很负责。他把孔西西不小心变小了之后,并没有丢下孔西西不管,而是天天去上学的时候,把孔西西放在自己的衣兜里,让孔西西也可以听到老师教的知识。

  孔东东很聪明。有一次,一个酒鬼以为孔西西是一颗会动、会说话的花生,于是把孔西西吃下肚子里去了。孔东东看见了,急忙想了一个办法,把孔西西救了出来。

  孔东东做好事不留名。有一次,一个阿姨炒菜的时候,没有关火就跑出去买酱油,结果着火了。孔东东看见了,急忙打119报警。消防员来了,把火扑灭以后,问是谁报的火警。孔东东没有说是他报的警,默默地走了。

  读完这本书,我觉得孔东东并不是一个没有长处的孩子。其实,每个人都有长处,“不是没有美,而是缺少发现美的眼睛”,所以,我们也应该用“发现美”的眼睛,去发现别人的长处。

读后感的作文 篇3

  这个寒假,我读了许多书,其中,《草房子》给我的印象是最为深刻的。

  这本书写了男孩桑桑作为油麻地小学校长桑乔的儿子度过的刻骨铭心的小学六年生活。

  《草房子》的故事离我们并不遥远。我们身边也许就会有类似于这样的故事和生活方式吧?

  文弱聪慧的纸月、小小年纪便挑起帮助家人的沉重担子的细马、在困苦中奋斗的杜小康、执着的让人心寒的秦大奶奶、忧郁的温幼菊、对感情专一的将一轮、可爱乖巧的柳柳和可爱善良而心里又有着奇妙想法的桑桑……作者对他们的描写,总是让读者觉得有一种好像书里的人物就在眼前的奇妙感觉。

  我很喜欢《草房子》里的小主人公桑桑,因为在他的身上。能看到现在的小孩子身上看不到的单纯、善良、可爱和顽皮、以及有爱心。

  在桑桑升初中之前,他病了,病得很重,桑乔不相信这个残酷的事实:不久后桑桑将会离他远去。于是,他们四处奔波,去了好多大医院,讨遍了偏方,几乎问遍了所有人,却毫无办法。

  当我看到这里是,我的心一次次的揪紧,一次次的为他紧张、难过,可他没有放弃!

  终于,在经历了一次又一次的绝望,一次又一次的空欢喜后,桑桑的病终于好啦!我真是打心眼里高兴!同时,我还很佩服桑桑的毅力!

  《草房子》这本书写得非常好,尤其是对景物和人物的描绘,细腻且到位,读完后,还能给人深深的反思!

读后感的作文 篇4

  我觉得這篇文章写的不错,非常顺。读了這篇文章自后,我想起了我的爸爸。爸爸就像文章里面描述的那样,嘴硬心软。爸爸虽然在表面尙看起來很凶但实际尙却是很关心我的。祂做的每一件事都是为了我的利益着想。

  這篇文章里侑很多茶叙。文章里说這爸爸外表虽看起來很凶但其实心里是很关心孩子的。但作者赖床不肯起來尙学时,爸爸就对她重打,因为逃学是错的。虽然打孩子侑点残忍但为了孩子好就必须打。爸爸不希望作者做错事。

  从文章里,我们也可以看得出爸爸关心作者的例子。但孩子忘记带书包时,爸爸在大雨天带书包给祂。而且也给作者零觽儺。爸爸虽然病了,当心里还是很在乎孩子毕业典礼。祂叫作者不要怕,也提醒祂不要迟。

  爸爸跟妈妈的爱一样伟大,一样珍贵。

  虽然爸爸看起來对我们比较严格,但祂的心是非常关心我们的。我们不应该怪爸爸。我们应该好好的爱我们的父亲,要珍惜跟爸爸在一起相处的时光。

读后感的作文 篇5

  在老师的推荐下,好不容易在图书馆借来了一本厚厚的《马克思传》,准备好好地去了解一下伟人的传奇一生,想知道是什么成就了如此一伟人。然而,那种愉快的好奇心随着翻阅几页《马克思传》逐渐地消失,第一感觉是这种书有点枯燥和深奥。后来,慢慢地静下心来品读,逐渐的有点喜欢读《马克思传》了,从中也收获了不少。

  从书中我了解到马克思的一生竟是那样的坎坷。想想自己碰到一些倒霉的事总是喜欢抱怨,觉得上帝不公平。然而,马克思在坎坷中坚持自己的理想和追求,他的坚持不放弃的精神带给我心灵上震动。我以前所遇到的一些困难跟马克思一生的坎坷相比简直算不了什么,自己实在是太幸福了。他的坚强,乐观深深地震撼了我。

  “如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那是我们所感受到的就不是可怜的,有限的,自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地,但是永恒发挥作用的存在下去,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这段话是马克思在《青年在选择职业时的考虑》中说的话,之所以引用这段话,是叹服17岁的马克思就有着为人类谋幸福的高尚理想。而我们呢?

  作为当代大学生的我们,在大学里就有如此多的自由安排时间,也不再像高中一样有老师、父母管着,不像高中那样唯一的目标就是考上一所好的大学。然而面对安逸的生活,自由的大学氛围,曾经满怀梦想的我们渐渐变得懒惰,早把曾经许下的理想抛到老远。许多大学生沉迷于网络,荒废了学业,同时挺多人过得很茫然。当然,也包括我自己,要是自己一直这样茫然的下去,没有一个明确的目标,在大学里混日子,那么四年后的自己将会是这么样呢?我不禁扪心自问起来。我也感觉到了危机,再不行动,再不努力奋斗,难以想象毕业后的情景。

  “患难见真情”,马克思与恩格斯的友谊让我很感动,同时也给让我很羡慕,在内心深处更加唤起了我对友谊的渴望。要找到志同道合的朋友很难,要维持一段已有的友谊更加困难。朋友之间需要宽容。而如今,生活中的我们常会为一些小事与同学争吵,甚至打架,最后变成了敌人,其实大学能成为同学已经是莫大的缘分了,能成为室友更是难得,来自各个地方的我们能够相聚在一起,要好好珍惜彼此之间的缘分,平时多谦让一点,收获的不是眼前的利益,而是最美的友谊。

  虽然没有全部读完《马克思传》,也没有透彻理解每一章每一节,也没有完全领悟到马克思一生中伟大的思想,但却也从中学会了一些东西,思想上得到了一点点升华,对生活多了一些思考。了解了马克思坎坷而又坚定的一生经历,让我多了一份勇气去面对困难。

读后感的作文 篇6

  小说中,吃狼奶长大的羊流火云从小生活在狼群中,受狼文化的感染,精神世界中有狼的影子。既有羊善良温婉的品性,又有狼智慧强悍的气质,是一只与众不同的英雄羊。在羊群里,他以智慧勇敢赢得尊重、友谊和信赖,但也受到过头羊麻花角、头狼金卡黑们的迫害、误解、嫉恨。虽然英雄羊以悲剧性的方式被撞下山崖结束了生命,但他留给我们的,是无论身处何种危险,都要学会冷静面对,发挥自己的特长,不逃避,不退缩,直面困难,开启智慧的大门,以智取胜的启示。

读后感的作文 篇7

  前几个星期,王老师给我们发了一本书,叫《兰心的秘密》。这本书很好看,我一口气就读完了。

  这本书主要讲了一个叫兰心的小女孩,很烦她爸爸妈妈对她下的指令。爸爸妈妈说什么,她都要打个别。她很想让爸爸妈妈听她的话,可是又有什么办法呢?于是,兰心找到了一位十二个手指的女巫。女巫给兰心了两块小方糖,说让她的爸爸妈妈吃下去。兰心的爸爸妈妈吃下去之后,就不得不听兰心的话了,因为如果他们不听兰心的话,就会变得越来越小,直到小的看不见了。有一次兰心的爸爸妈妈还差点被一只猫当成老鼠吃掉了。之后兰心有点后悔了,因为当兰心的手指被扎的流血时,爸爸妈妈再也不能像往日为她那样包扎手指了,也不能让兰心坐在爸爸妈妈的腿上了。兰心又找到了女巫,让女巫把她的爸爸妈妈复原了。最后,兰心和爸爸妈妈一起快乐的生活在了一起。

  这让我知道了,和爸爸妈妈生活在一起是多么美好。爸爸妈妈对我的爱也都是真心的。当爸爸妈妈在的时候我们觉得无所谓,可一但他们不再了,我们会觉得很不自在。

读后感的作文 篇8

  一

  初次了解美学这门学科,一般会感性地认为这是一门关于美的学问,什么是美,怎样欣赏美。在阅读美学的相关经典著作之后,对美学会有一个更为全面深刻的认识。比如李泽厚的《美的历程》,这是在二十世纪八十年代的重要美学著作,在当时产生了广泛的社会影响。作为读者自然很好奇,这究竟是本怎样的小书,在当时影响了那么多的年轻人。

  由于一开始就对本书存在阅读的“期待视野”,希望从书中了解作者对美学独特的见解,而《美的历程》让人印象最深的,可能也是本书最大的特点,就是作者在介绍 “美的历程”时的连贯性、简洁性。

  虽然本书也像其他著作一样分了章节,按历史发展的时间顺序,介绍从远古图腾时代的艺术萌芽到明清文艺思潮的`兴起的各时代艺术特征及美学思想。“那人面含鱼的彩陶盆,那古色斑斓的青铜器,那琳琅满目的汉代工艺品,那秀骨清像的北朝雕塑,那笔走龙蛇的晋唐书法,那道不尽说不完的宋元山水画,还有那些著名的诗人作家们屈原、陶潜、李白、杜甫、曹雪芹……的想象画像,它们展示的不正是可以使你直接感触到的这个文明古国的心灵历史么?”时代精神的火花在这里凝冻、积淀下来,传留和感染着人们的思想、情感、观念、意绪,经常使人一唱三叹,流连不已。我们在这里所要匆匆迈步走过的,便是这样一个美的历程。作者在开篇就以各个时期最具代表性的美学意象吸引着读者。

  二

  在本书中,作者以细密的考察论述了绘画、雕塑、建筑、文学、书法等艺术门类在各个时代的兴起与演变,并在充足的个例分析之下以凝练的语言指出了各个重要对代的艺术精神,“汉代文艺反映了事功、行动,魏晋风度、北朝雕塑表现了精神、思辨,唐诗宋词、宋元山水展示了襟怀、意绪,以小说戏曲为代表的明清文艺所描绘的则是世俗人情”。

  但作者却没有把各朝代的界限分明地划分出来,反而让人感觉本书有故意化解朝代之间的隔膜的迹象。读者在历史教科书上面读到的一直都是清晰的朝代界限,唐诗、宋词、元曲、明清小说,这在很长一段时间让普通读者曾经认为唐诗就是唐代才出现辉煌的,却不知道诗歌从内容的广度到形式的完美都经历了前代的积累;误以为宋词是不可逾越的高峰,却不知道唐朝也有不一样的“唐词”风格,清代的词却是在内容形式上臻于完美了。

  作者的这种做法使得每个时代不同的艺术特征之间的衔接十分自然,而读者能够更容易地理解到两个相邻或间隔的时代之间的历史联系。正如钱穆先生在《国史大纲》里所说,“延绵不断”是中国古代历史发展的一大特点。这一特点放之于中国美学史的发展里自然是合理的。李泽厚先生正是自觉地注意到了这一特点,才使读者在阅读本书时能够感觉到中国古代“美的历程”并不像西方艺术发展一样断断续续,而是浑然一体的。我们从此可看出李泽厚先生在连贯性、简洁性方面所作出的努力。

  三

  书中对于青铜饕餮的美的欣赏印象深刻。饕餮之所以美,不在于这些形象如何具有装饰风味,而在于这些怪异形象的雄健线条、深沉凸出的铸造刻饰,恰到好处地体现了一种无限的、原始的、还不能用概念语言来表达的、原始宗教的情感、观念和理想,配上了沉着、坚实、稳定的器物造型,极为成功地反映了“有虔秉钺,如火烈烈”那进入文明时代所必需的血与火的野蛮年代。因此李泽厚说,这些饕餮尽管极力夸张狰狞可怖,但其中仍然存留着某种稚气甚至妩媚的东西,有一种原始的、天真的、拙朴的美。

  至于后世的狞厉作品之所以缺乏美感,是因为青铜时期所有人都非常信奉巫师的话――包括国王和巫师自己,所以他们所创造的饕餮,饱含作者的思想情感;而后期那些造型,作者里许多人也许本身就是无神论者或怀疑论者,他们的作品即使非常夸张、恐惧,也缺少了因真情而带来的美。

  创造和欣赏美都是需要真情实感的参与。“一代有一代之文学”,审美艺术的创造就同文学一样,“一代也有一代之审美”,读者应该抱着一种真诚了解和同情的态度去欣赏各种不一样的美,不应该以当代的标准去苛求前人,每一个时代独特的美都能够被了解被欣赏,这才是时代文明进步和艺术精神的体现。

  阅读美学经典著作,需要读者自身有一定的文学素养积累,对美学相关基本概念要有清晰的认识,对中国古代的文学、雕塑、音乐、建筑、生活都需要有一定的了解,最好是之前对其它的美学大家的观点也有宏观的把握,不然就无法领略本书的精妙独特所在,在比较、融汇、思考之中不仅欣赏到作者的观点,也锻炼了自己的审美死亡能力。

  阅读《美的历程》,读者往往会有一番惊喜的收获,就像在别人的引导下解答了自己一直忽略或疑惑的问题。细细回味《美的历程》,确实如书名所说,阅读的过程你自己的看法会不自觉被它所引领,作者在书中对中国数千年的艺术和美学作了宏观把握,为读者梳理中国古代“美”的发展脉络,我们按照作者的思路进行了一场中国古代的“美的历程”。

读后感的作文 篇9

  读完《格兰特船长的儿女》这本书后,我受到的启发很大。下面,我就给大家讲一讲。

  这本书上卷讲了爱德华·格里那凡爵士和他的妻子海伦、麦克那布斯少校和船长约翰·孟格尔在邓肯号上时,发现了一条双髻鲨,在剖开它的肚子后,发现了一个瓶子,里面装有三封信,分别是用英文、德文和法文来写的,主要是说一位叫格兰特的船长和两位水手在南纬三十七度线上被土著人俘虏了,盼望救助。格兰特船长的儿子罗伯特·格兰特和女儿玛丽·格兰特听说后,也跟着他们一起去寻找他们的父亲。在路上,他们遇到了洪水、红狼等许多困难,还遇到了一位糊涂的法国地理学会的秘书巴加内尔。可到了以后,却发现格兰特船长并不在这里,但他们结识了一位善良的巴塔戈尼尔的一位名叫塔卡夫的好朋友,他帮助爵士他们寻找船长,并救了罗伯特一命。

  中卷和下卷讲了他们开始弄错了地方,这应该在澳大利亚的,于是他们又来到了澳大利亚,看见了船长原来的水手艾尔通,还看见了一次火车出轨的惨祸。后来,他们才知道艾尔通是个海盗头子,化名为彭·觉斯,火车出轨这件事就是他造成的,还有牛马死亡、牛车陷入泥潭等许多事情都是他惹的。后来准备将他独自放在一个无人小岛上,却在小岛上遇到了格兰特船长。最后,他们一起高高兴兴地回到了自己的国家。在这几天,巴加内尔还被毛利人捉去刺青了,后来,他与少校的表妹结了婚。格兰特船长一家也过上了幸福的日子。

  读了这本书,我体会到了他们之间深深的感情,还有他们非常勇敢,为了寻找格兰特船长不畏艰险,不轻言放弃。尤其是格里那凡爵士与罗伯特,有一次罗伯特在山崩时消失了,他不惜自己的生命,终于将罗伯特找了回来。我觉得我们与人、同学都应该和睦相处。

读后感的作文 篇10

  在暑假里我最大的快乐,就是可以的尽情地读自己喜爱的书。郁雨君的书,我一般会每天读一个章节,因为这样我就能从那温馨感人的故事里,感受书带给我的快乐与幸福,从中领悟到一些人生的真谛。

  我刚刚读过的一本书是《爱找东西的男孩》。这本书主要是以老师和同学为主题,讲述了美好的校园生活。这本书充满着小小的惊奇,小小的好玩,小小的忧伤以及一份难以预料的小小魔力。

  书中的主人公叫金敬礼,他是头发软塌塌的小个眼睛的男生,喜欢低头走路捡东西,并孜孜不倦地寻找主人,一次偶然的机会,向佐老师来到了样样都垫底的四(七)班,为了给学生鼓励,他想让班级成为高度自治岛,让每个人都有了不起的岗位。于是,“失物招领员”落到了内向胆小的金敬礼身上,后来他去认真地做这个工作,把别人丢的东西全部找回来,让好多同学尝到了失而复得的惊喜感。

  这本书让我很敬佩那个爱找东西的男孩金敬礼,虽然来时给他一个不起眼的职位,但他却尽心尽力地为大家服务,正因如此,我才渐渐佩服他的毅力。

  读完这本书,我发现我在故事中渐渐明白爱是世界上最美好的东西,明白书中的内容不仅能扩大自己的知识量,也能从中找到读书的乐趣,使自己活在幸福的世界中。

  在跟着这个倔强、认真的小男生一起寻找的过程中,我明白一件事:那些丢东西的人,同时也在失去一些东西。

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