我的校园作文

时间:2022-05-08 19:36:36 校园作文 我要投稿

我的校园作文(15篇)

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我的校园作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的校园作文(15篇)

我的校园作文1

  在我心里,校园是我们心中最美的地方,因为那里有许多小伙伴们和我一起学习一起玩耍,在校园的四季都有不同的景色。

  春天,小草悄悄地在我们的小花园里探出头来,小花园里也开满了鲜花,不管怎样看都很好看,菜地也种上了菜,梧桐树也长出了嫩叶。

  夏天,梧桐树上长,满了叶子,小朋友们在树下乘凉,跳绳,树上的知了,也在叫个不停。

  秋天,菜地里的菜都长好了,书上的叶子也从绿色变成橙黄色的,还有许多都落了下来。

  冬天,树上的叶子都落了下来,在冬天我们的大课间都在做早操。

  我的校园不管,春、夏、秋冬、都很美,我爱我的校园。

我的校园作文2

  我的校园很美丽,里面有许多陪我一起学习的伙伴。

  春天,我们的校园里满园飘香。秋天,果园里的橘子树上结满了黄澄澄的又大又圆的橘子。宽阔的操场上长满了嫩绿的青草。教室里和蔼可亲的老师们,一丝不苟的教导着我们。

  啊!我们的校园太美了。

我的校园作文3

  我的校园坐落在二沙岛西部,学校的东面是美国人学校,东南是岭南会——新荔枝湾,南面是珠江,西面是一栋栋的豪华别墅,还有北面的省中医院二沙分院。学校的占地面积大约为一万三千平方米。在这一万三千平方米的校园里大概可以分为:教学区、运动区、生活区、宿舍区。

  一进校门,就会看到我们的教学区—— 一座有三层高的教学楼,教学楼里有六个班:一班是语文班,二班和六班是数学班,三班和五班是英语班,四班是计算机班。上课时,老师用多媒体教学设备,生动的给我们讲课,让我们在班里学到各种各样的知识,带给了我们无穷的乐趣。

  每当到了体育课,我们就会来到我们学校西部的运动区—— 一个200米的环形跑道运动场。在这个200米的环形跑道里有两个篮球场,两个羽毛球场,此外,在教学楼下面的一楼大厅里还有四张乒乓球台,上完了一天的课,在5:00—6:00这段时间内,是我们的活动时间。在这段时间内,我们可以自由地打乒乓球,打篮球,打羽毛球……

  出了一身汗,我们就会到学校东北部的生活区——饭堂和小卖部。饭堂的阿姨们预备好了饭菜来迎接我们,在这么美的环境里,吃着香喷喷的饭,又可以到小卖部买饮料喝,也可以算是一种享受。

  辛苦了一天,最悠闲的时刻来了。在宿舍区的浴室里洗澡后,回到宿舍。躺在床上休息休息,伸伸懒腰,多么的舒服呀!

  学校的绿化完善四面都有绿树环绕着,还有四个草坪,在草坪的周围都有椅子,让我们尽情的享受着这优美的环境。

  学校的教学楼和宿舍楼之间都有走廊连接着,走上教学楼或宿舍楼的楼顶,你会看到学校的布局大概像“工”字。

  这就是我们的校园,一个多姿多彩、环境优美的校园。

我的校园作文4

  每天清晨,迎着朝阳我和同学们听着“启航,启航我们从这里启航”的校歌迈进了我美丽而又充满智慧的校园。

  走进宽阔的校园,首先映入眼帘的就是大门两边两排高大挺拔的梧桐树了,它们春天送来绿意,夏天送来凉风,秋天送来掌声,冬天送来威武。它们好像两排高大的士兵时时刻刻保护着我们的校园,陪伴着我们成长。

  走在梧桐树下,我的左手边是一个大电子屏幕,屏幕上每天都会播放着学校的各种信息,比如:“经典诵读”、“千人书法大赛”、“千人共吹响葫芦丝”、“文三好少年”等学校的各项通知也会播出,这样使我们更加了解我们的学校。

  正对学校大门是一尊像征着“和平”和“希望”的雕像,我们每一个学生都是学校的未来和希望。在雕像身后就是我们学校的教学楼,一排排宽敞明亮的教室,每天我们在这里跟着可敬的老师学习科学、文化知识、上课时老师讲的生动又趣,同学们听得津津有味,每当老师提问题同学们都争先恐后举手发言,遇到问题还各抒己见,充分表达自己的观点,我享受在这里的每一天。

  跨过教学楼就来到我们学校最热闹的地方美丽而又宽阔的操场,这里可是同学们的乐园,特别是课间和下学后,操场上顿时沸腾起来啦!有的踢足球、有的练垒球、有的打篮球、还有的跳绳和踢毽子等真是玩不亦乐乎。

  学校为了培养我们更好的茁壮成长,开展了儿童成长课:“晨读、午练、暮省”和四加一课程,其中的四就是“一支小神笔写出规范文字,一根竹节绳跳出健康体魄,一支葫芦丝奏出动听乐曲,一本诗文集诵出满腹经纶”听!校园里每天都有书声琅琅读书声和葫芦丝吹出的优美乐声。除此之外我们学校还办有特色社团有体育方面的足球社团、垒球社团、啦啦操社团这些社团为我校挣得了不少荣誉不信你看!学校大门口悬挂着的一排排奖牌就是对老师和同学最好的回报了,还有书法社团,瞧!练书法的学生大块着墨,几经渲染便是那“飘若浮云,矮若蛟龙”的字体寥寥几笔就“新鲜出炉了”我也特别喜欢毛笔字,我一定会坚持练习的。

  这就是我永远爱着的充满了欢乐,充满了梦想和智慧的校园————文化路第三小学。

我的校园作文5

  六年了,和蔼可亲的老师,亲如家人的同学是我们最难忘、最美好的记忆。但同样给我们留下深刻印象的还有那如诗如画的校园美景。

  走进校园,首先映入眼帘的是一片浓绿。由灌木围成的“精心育人,成才报国”八个大字提示我们不忘刻苦学习,报效祖国。后面嫩嫩的小草随着微风轻轻摇摆,清晨的露珠还挂在它身上,太阳为它们撒上了一层薄薄的光晕。真是铺青叠翠呀!最引人注目的是草坪中央的那块巍然耸立的泰山石。它身上的花纹好似一道道清泉飞流直下。望着它,仿佛眼前出现了一座雄伟的山川,一片郁郁葱葱的树林。环顾四周,一圈冬青带屹立着,像一位位士兵,守卫着泰山石。

  顺着草坪往里走,就可看到我们雄伟壮观的教学楼——扬帆楼。整个教学楼以红白蓝三色为基调,形似一艘帆船,在浩瀚的大海中航行,造型独特,建筑精美。我想:学校大概是要让我们扬起自信的风帆,勇敢的驶向理想的彼岸吧!

  扬帆楼对面是月季园。看,那片绚烂的月季花海,粉红,淡红,大红……汇成一个花的世界,真可谓:只道花开十日红,此花无日不春风。

  从月季园往西走便是一片翠绿的竹林。竹枝坚韧挺拔,竹叶青翠欲滴。坐在里面熊猫雕塑上的低年级同学在捉迷藏。标有“善思”二字的石头在竹林中若隐若现,仿佛是启迪我们学习竹子这种坚韧不拔的精神吧。

  体育课上,我们来到了操场,你追我赶,好不快活。下课后,我们又漫步在洒满阳光的林荫小道上,叽叽喳喳地议论着墙壁上的中国百年发展史。

  学校,一个神奇的地方。我们时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。阳光下,一群孩子奋发向上,茁壮成长。

我的校园作文6

  走着,走着。当你漫步在锦州街道的转角,你会被一种奇异的力量吸引到这里,啊,好美的`大花园,好美的校园,好美的实验东校区!

  走着,走着。当你跨过了宏伟的大门,你是否已感受到了浓郁的书香墨气?初冬的阳光均匀地撒在路旁的树上,射出了些许美妙的影子。两旁的草地因为刚下了雪,好像块精致无瑕的地毯。那绿白相间的地毯啊,躺上去,必定十分舒适!而小草竟也十分惬意,它们高高兴兴地卧在白花花的棉被上,对着风唱:“我们冬天不用愁了!这被子好暖和!”是啊,我们的校园洋溢着多少温暖!

  走着,走着。当你轻轻地绕过运动场时想必也满身活力,盼望着与同学赛跑吧!盼望着在足球坪上打两个滚,踢几脚球吧!是啊,望着这400米跑道的大操场,我的校园是多么充满青春活力呀!

  走着,走着。你走入了书香四溢的教室。在这里,整齐的桌椅向你挥手问好,干净的黑板向你点头微笑。在这里呀,还有软陶、航模、音乐和多媒体呢!闭上眼想想:在干净的教室里,你坐上亮得反光的桌椅,望向时尚现代的黑板,拿起书,书墨味溢入你的心脾,使你浑身自在。呵,那些快乐读书的日子;那些“一寸光阴一寸金”的日子;那些“梅花香自苦寒来”的日子;那些“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的日子……啊,我的校园就是一个知识的海洋!

  走着,走着。绕过一盆盆绿萝,你来到了安静的“后院”。这里植物繁多:长了两层楼高的矮松,冬日犹绿的垂柳……在这里,有“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”的情趣,还有“行到水穷处,坐看云起时”的意境。看那边的柳,依旧那么嫩、那么绿。瞧那边的松,诠释着四季长青,不畏风雪的精神。啊,我的校园长青不老!

  走着,走着。无论你在哪里,对着的老楼永远是一道忧伤肃杀的风景。不过我知道,实验是新的、是美的,一定也会把老楼变成新的、美的。当实验老时,我们这些从实验摇篮里长大的孩子,定会让实验更加辉煌,变得更新、更美!

我的校园作文7

  我们的校园座落在风景秀美的凤鸣湖畔,地处国家级经济技术开发区,是一个美丽的大花园。我就让你饱览一下我们校园的美景吧。

  走进校门,首先映入眼帘的是一个奇特的“希望”雕塑喷泉。正前方是气派雄伟的教学楼,清晨,教学楼里传出同学们朗朗的读书声,洋溢在整个校园里。左边是宽阔的操场,外围有四百米的跑道,中心有绿茵茵的足球场。每到体育课或课间休息时,同学们就争先恐后地奔向操场,快乐地游戏着。教学楼与操场的后面就属我最喜欢的小树林了!现在正值春天,小树林内到处洋溢着春天的气息。你看那边,有一株白玉兰。白玉兰树斜斜地伸展着枝干,无叶无绿,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春阳下,朵朵优雅宁静地绽放。一片片洁白如玉的花瓣,一丝丝星星点点的花蕊,一个个灰色的花柄,组成了一朵洁白芬芳的玉兰,是如此的轻盈而又美好。那白的有些温润的花瓣,隐隐地带着些香气,虽不浓郁却也清新自然。在玉兰花旁边种植了许多的桂花树,它才刚刚抽出嫩芽,绿里透着黄,嫩得鲜翠欲滴。桂花树过去一点有一个小斜坡,斜坡上种满了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黄色的,分为两层,都有六片花瓣,它们密密麻麻地挤在一起,满眼都是黄色。有的花从枝丫中抽出了,露出嫩黄色的花蕊来;有的花却已经开放不少时间了,招徕蜜蜂、蝴蝶;有的花苞含苞欲放,看起来马上要胀破似的……小小草也从土地里探出了头来,绿油油的,里面夹杂着一些五颜六色的小花,煞是好看。课间休息的时候我就和同学在这里谈心,做小游戏,累了就欣赏这里香嫩的花朵;有时随着微风吹动把花香散发到每个教室里。

  美丽的校园,我们每个同学都要爱护它,创造它,使它更加的美丽!

我的校园作文8

  我的学校,像一首小诗,纯朴而美丽。

  站在校门外,一股醉人的香气扑面而来,那种香气令人陶醉,使你情不自禁地走入那银色的校门。

  一进门,就可以看见米粒般大小的桂花,点缀在墨绿的叶子间,发出阵阵沁人心脾的芳香。如同一个羞答答的姑娘,躲在叶子里。这时,你会发现,校外那沁人心脾的芳香就是她淡淡的清香。

  前面则是三叶草的舞台。假使雨后再来打量它们,一个个就都会穿上了露珠为它们编织的衣裙,礼貌地打招呼,接受赞美,一旁刚探出头的草芽儿不服气了,它指着春雨姑娘为它精心挑选的绿领带说:“我可比你漂亮多了!”瓢虫听见了,也夸了夸它那嫩绿的领带。

  花坛的尽头是几棵婀娜多姿的大树,这几棵大树有一个好听的名字——荷花玉兰,它藏绿色的叶儿像一只小巧的船,底部光滑透亮,中部有米白色的细小绒毛。等到仲夏时节,洁白剔透的玉兰花便开始了精灵般的舞蹈,有的含苞待放,有的轻展腰肢,还有的蜷缩在叶里蒙头大睡。

  花坛边就是操场了。下课时,操场上可热闹了。有的在篮球场上打球,有的在跑道上飞奔,还有的在操场上嬉戏打闹。笑声回荡在操场上,汇成了一首欢乐的歌儿。

  伴随着清脆的铃声,老师迈着愉快的步伐,踏进了教室。随即,朗朗的读书声从教室里传来。声音通过了用红砖块砌起的教学楼,穿过了爬满了爬山虎的绿墙,传到了很远很远的地方。楼旁的树,也被这读书声感染了,哼出了“沙沙”的歌谣;清风拂过,跳起了灵巧的舞;一群鸟划过天空,倏然,静默地落在树梢上。

  霎时间,雨来了,雨珠刷刷地落下。珠子坠入水槽时,荡起一圈圈花样的波纹,敲打出悦耳的声音“滴答,滴答答…”,不同“胖瘦”的雨珠组成了美妙的小曲。

  这就是我的学校,一所比诗歌还美还好的学校。

我的校园作文9

  我爱我的校园,因为我将要离开这美丽的校园,所以我更加留恋。

  我的校园很美丽,一共有三栋教学楼,教学楼里面也分别有许多让人感兴趣的教室,比如:美术室、音乐厅、科学实验室这些丰富多彩的教室都很受同学欢迎。

  我特别喜欢学校的升旗台,每周一我们都要升国旗、唱国歌、敬队礼、每到升国旗,我都有异常的兴奋,因为升国旗很隆重,总有一番不同的情意。旗杆上的五星红旗,迎风飘扬,仿佛是鼓励我们要好好学习,天天向上。

  我永远爱着我的校园!它就像一颗璀璨的明珠,永远珍藏在我的心中。

我的校园作文10

  清晨,我迎着初升的朝阳,踏着晶莹的露珠,走进我的学校。

  进入校园,首先映入眼帘的是一座雕像,那是一双洁白的小手,手中捧着一把金钥匙,金光闪闪的钥匙仿佛

  是开启知识大门的钥匙,它时时刻刻激励我们好好学习,天天向上用自己的勤奋开启智慧之门,雕像后面是一座墙,墙上镶着校徽,在阳光的照耀下闪闪发光,左右两边刻着“求真”两个大字,它正代表着我们学校的精神,旁边还有一个大显示屏,正屏显着文明标语:"花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园"。下边是一排整整齐齐的"满天星",就像一个个小卫士守护着我们的学校。

  我爱我的学校!

我的校园作文11

  我的校园雁田小学,一年四季都很美,我爱我的校园。

  春天,草坪上的小草在春姑娘的召唤下,静悄悄地从泥土里探出头来,穿上了绿装,像一张大大的绿色地毯。围墙边的牵牛花也仰起头,用她细嫩的藤蔓缠着架,就像一个正在撒娇的小女孩,缠着奶奶的腿,想要抱抱。火红的木棉花开满枝头,在春风的吹拂下,好像在向我们微微地点头,她那一阵阵花香,扑鼻而来,让人心旷神怡。它们给校园增添了色彩,让校园处处呈现出生机勃勃的景象。

  夏天,最引人注目的要数大榕树了。除了教室,大榕树下也是人气最旺的地方。棵棵榕树都长得高大粗壮,枝繁叶茂。每一棵都像一把把撑开着的绿色大伞,为我们挡风雨、遮太阳,是个纳凉的好地方。大榕树的树根从高高的树干上垂下来,像极了千岁老人的胡须,顽皮的孩子们把一块地方的胡须织成一团,做成一根粗绳子,再与另一根粗绳子接起来,形成个U字形,然后一屁股坐在绳子上面,悠闲地荡起秋千来。也有很多孩子在大榕树下讲故事、做游戏、玩耍、嬉戏。。。。。就连树上的小鸟也凑起热闹来,偶尔发出几声清脆的鸣叫。

  秋天,远远地就能闻到沁人心脾的桂花的花香,让你久久不想离去。再走进校园,发现小草已经脱下了绿装,换上了黄衣裳。柔和的阳光照在它们身上,好像给它们镀上了一层金。很多树木的叶子也变黄了,纷纷落下来,投向大地母亲的怀抱,是那样安静而又甜蜜地和泥土躺在一起。孩子们在树下争先恐后地样子,正准备捡起地上的树叶做标本呢!

  冬天,花坛边的常青树显得更苍翠、挺拔了。从它们身上,完全看不到季节的变换。它们风雨不改、一年四季地守卫在我们的校园。那种不畏严寒、傲然屹立的精神更使人暗生敬意。操场上,孩子们在尽情地追逐、打闹,欢声笑语传遍了校园的每一个角落。温暖的阳光照耀在他们那一张张稚嫩的小脸上,小脸变得红扑扑的,可爱极了。

  同学们,这就是我的校园!你们也一定觉得我的校园很美吧!也一定很想来我的校园学习吧!

我的校园作文12

  哪怕物是人非,或是沧桑巨变,不论你平平凡凡,还是名满天下,你一定忘不了那孕育你的母校,和那群与你一起成长的伙伴。校园,她可能默默无闻,不被太多人知晓:她可能普普通通,只有几间教室,不多的场地;她可能设施简陋,只有几间平房……但,她总能载着满满的爱,护送一批批孩子走后,又忙于一批批孩子的到来……

  走进我们的校园,图书馆与金鱼池便扑入眼帘。清澈的水在阳光的抚摸下,波光粼粼,如同一条多皱而润滑的锦缎,是不是有金鱼自由自在的来回游动。两三步后,便到了图书馆门口。缕缕书香,和上清新恬美的空气,在搭上几盆淡雅的兰花与空静的幽竹,让你不由自主地捧起一本书来静静的越读,周围是那么的宁静,如同置于无人的世界,多么奇妙!

  图书馆旁几十米,是一条幽静的小路。是多么小的小路呢?三个人并排走路,刚合适,再没法容下下个人,是这样小的小路。路旁的大树宛如一把把翠绿的巨伞,高高的举在头顶,为我们遮阴。秋天,金黄、褐色的落叶铺了一地,放眼望去,柏油路变成了一条金黄色的小道,这又给校园增添了一番景色。

  小路的尽头是宽大的操场。走在塑胶跑道上,用手轻轻触摸坚硬的地面,想起无数的人的脚步在跑道上起起落落,拍打着地面,它早已浸透了汗水;日晒,风吹,雨淋,没有消磨它的意志,反而让他变得更坚强,这不是我们的精神吗?

  走上一级又一级的台阶,侧边就是体育馆·——它如同一张巨大CD,记录着我们打踏进校园以来的一点一滴:从开学的第一天,接着的一次又一次的开学典礼与休业式,到最后的毕业典礼,都在这里举行。这是童年珍贵的记忆,如果能够再度回放,那比巫师的法术还要神奇,比无限的金钱更有价值,比最神奇的魔法还要让人惊叹……

  当你迈进了学习了大门,是校园,像母亲一样呵护着你;当你褪去了稚嫩的外壳,走向了人生的下一个段落,是母校,向母亲一样深深的把你凝望!是她,让你学到了知识;是他,让你收获了知识;是她,让你学会了坚强,让我们怀着庄严的心,向母校致敬!

我的校园作文13

  这几年,我们学校的变化可大了!

  走进学校的大门,在大门旁的墙上贴着各位优秀老师和美德学生照片,他们面带微笑看着我们,非常和蔼可亲的样子。再往前走就来到了操场上,原来操场是用水泥做的,现在的操场都是用塑胶做的,非常的柔软。下课的时候,同学们像箭似的跑到操场上玩,低年级的学生在操场上坐着玩,高年级的学生在操场上做游戏。操场是红绿相间的就像是红色的花朵围着草地。

  这几年,我们学校变得郁郁葱葱,在操场边有许多大树了,不向以前那样只有几棵光秃秃的小树。树边有着坚固的围栏,其实这并不是围栏而是用木头做的条凳,是为了小朋友玩累了休息用的。有的小朋友生龙活虎,像小猴子一样跳到凳子上面玩得不亦乐乎!

  我们学校我饮水机也是近两年才安装的,一共有五台饮水机,有四台安装在走廊里,另外一台饮水机在小院子里。饮水机里的水都是净化过的,没有一点的碱。学校里安装了饮水机,同学们喝水就方便了,就不用从家里带水来了。

  在楼梯口以前都没有图书,现在有图书了,而且在墙上都有各种各样的名人名言。同学们下课的时候来到图书角,随便拿出一本书看得都津津有味,不想离开图书角了。在楼梯的旁边有着各种小知识,不向以前墙上白白的没有一点东西。小知识有文学方面的、体育方面的、音乐方面、品德方面的……小牌的形状也是千姿百态,有方的、圆的、长的,还有菱形、三角形的……从楼上向下看,花坛里的花也多了不少,五彩缤纷,非常美丽,也非常鲜艳!

  校园里有了这么多变化,对我们学习和生活都有更多帮助,比以前更方便了,环境也更美了!我也更爱我们的校园了!

我的校园作文14

  我爱我的校园!你呢?寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的步子,向我们走来!

  一进校门,我们就可以看见小路旁边的小树,它们冒出了绿芽,想一个个哨兵,挺直了腰板。再往左看那就是我们的升旗台,五星红旗迎风飘扬,旁边有银杏树和草丛。右边是我们的乒乓球台,同学们可以在课余时间去打乒乓球。里面是体育场,我们的体育场很大,中间是篮球杆,可以打篮球。边上可以练习跑步,其他地方可以打羽毛球。

  我爱我的校园!

我的校园作文15

  啊!我所熟悉。亲切。挚爱的校园,它,就是我的第二个家。学校是大海,我们就是海里的一条条小鱼;学校是肥沃的泥土,我们就是一棵棵碧绿的小草;学校是鸟的天堂,我们就是一只只快活的小鸟……这恬静舒适。紧张轻松。和谐温暖的校园,难道不是我们的大家庭吗?学校是恬静舒适的。早晨,天空才泛起鱼肚白的时候,只闻得花儿散发着淡淡的香气,小草还在甜甜地入睡,小鸟也还没从梦中醒来……整个校园都静悄悄的。不一会儿,朝霞慢慢染红了半边天,将那柔和的色彩洒在校园里。教学楼花坛里的花也都尽情地开放了。用它们的容颜装饰着校园的美景,真可称得上是“百花怒放”啊!从校门一直走到教室,你所看到。闻到。听到的,都会让你有一个惬意的心情。学校是紧张轻松的,在老师营造紧张又轻松的环境下,在微风的抚摸中,在胸前鲜艳的红领巾的见证下,我们快乐地学习和成长。

  上课了,同学们尽情而快活地吮吸着老师的传授的知识和思想。下课时,我们则谈天说地。打打闹闹,尽情地寻找属于我们的快乐。学校是和谐温暖的。当你走进校园时,随时都会看到甜甜地笑脸。慈祥的面容向你亲切的问候,有时也会看到这样的场景:低年级的同学不小心摔倒了,高年级的大哥哥大姐姐就会跑过去扶起他来,关心地询问伤情并叮嘱小心行走,注意安全。有同学请假落下功课时,第二天来到学校时,立刻有同学来给他补上落下的功课。汶川“5.12”地震后,我们掏空储存罐,揣着20元。50元。100元。全都捐给灾区的人们。

  尽管那是我们存了很久的零花钱,但一想到挨冻挨饿的灾民和没得上学的小孩,我们会毫不犹豫地伸出无温暖的双手来尽自己的能力。我们这个大家庭由2500多个成员组成,校长。主任你是这个大家庭的家长,老师是这个家庭的爸爸妈妈。他们肩负着把3500多个孩子教导成才得重任,我们怎能辜负他们的期望呢?是学校让我懂得了怎样生活,怎样做人,怎样学习。我想说:“今天我们因您而骄傲,明天您会因我们而自豪!我们爱您,温馨幸福甜美快乐的家。”

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