多姿的生活作文(15篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的多姿的生活作文(15篇)，希望能够帮助到大家。
多姿的生活作文(15篇)1
很多初三的学生可能都觉得初三的生活是艰苦的，可是对我来说，初三，却是多姿多彩的。
初三是一个转折点，初三是一个五味罐。酸、甜、苦、辣、咸样样皆全，的确在我看来，初三又是一副用彩笔描绘的画。
初三是绿色的，生机勃勃，春意盎然。花季中初三的我们对一切都充满期望。渴望着有一天将会经过自我的努力迈入自我梦想的学府。渴望着能在初三寻觅一份真正的友谊。渴望能在初三立下自我伟大的志向。
初三是黑色的。在中考的压力下，初三的我们要学习，学习，再学习。每一天准时7：30，听着教师那习惯的皮鞋声，帮、帮、帮、我们都会很知趣的拿出课本。然后我们像赶二路汽车一样，左耳听着教师说的重点，右手忙着记，右耳听着教师讲的中考试题。左脑在构思言语，右脑在紧张记忆，恨不得把自我劈成两半来学习。
但初三又是金色的。在黑色中的初三不能白经历黑暗，我们学会了知识。丰富了头脑，不再是拍手玩棋的小孩子了。教师常说，知识压不死人。丰富的科学文化知识会让我们在社会有一席之地，掌握了知识。让我们无论身处何处，都昂首挺胸，我为是一名初三学生而自豪。
初三如此的多姿多彩，让我们的人生道路上又多了一道亮丽的风景线。
多姿的生活作文(15篇)2
生活本是一道无味的菜。但是，有了酸甜苦辣的调配，生活才变得有滋有味！
酸，是我最不喜欢的一个“味道”。那次，我同桌的橡皮也不知怎么回事一眨眼不见了。他见我正在埋头写作业，便武断地“审问”起我来，我成了嫌疑的对象。尽管我一再解释，但他还是蛮横地说我偷了他的橡皮。天啦！我就是跳进黄河也洗不清啊！这时，一股痛苦的酸味直往我心头上涌！
甜，是我最喜欢的一个“味道”。可喜的是，上次，感谢《池州日报·九华晨刊》编辑阿姨的垂怜，我的《溜冰的启示》作文发表了，我不仅受到了老师的表扬，而且，同学们也对我投来了羡慕的目光。回到家，我不仅得到了妈妈的表扬，而且，还得到了爸爸的奖励。这时，我就像吃了蜜似的，沉浸在无比快乐的海洋之中！
苦，当然也是少不了的。那次，我和好朋友唐菲到万盛广场溜冰，心想：唐菲来得肯定没我早，谁知，她早就在那儿等我了。我们赶紧穿上溜冰鞋，开始溜冰了。溜着，溜着，一不留意被一个石头绊倒了。手火辣辣得疼。我没留意，便继续溜冰。回家后，手，感觉疼得要命！没办法，爸爸只好带我去医院治疗。一检查，结果出来了，我右手骨折了。只好打上石膏进行治疗……唉！你说，这苦不苦？
辣，我感觉可怕。那次考试，我有一道简单的题目却做错了。回家后，妈妈看着我的试卷，狠狠地批评了我一顿！我顿时感觉心头火辣辣的！
正是经历这么多的酸、甜、苦、辣，我们的生活才如此多姿多彩！
多姿的生活作文(15篇)3
每当教师提起残疾人是如何生活时，便会勾起我对一位没有手指的残疾人的回忆……
那天，我和妈妈去街上购物，走着走着，我忽然发此刻不远处，有个人在路旁写字。咦，他怎样会在大街上写字呢？好奇心驱使我忍不住上前观看。哎呀！原先这是一个无指残疾人，他的背微微拱着，个子并不高，满脸是皱纹，年纪大约在40岁左右。
他的手上没有一根手指，只剩了孤零零的手掌。只见：他用双掌夹着笔在一张长约2米的纸上一笔一画地写着，他显得很专注、很认真，那一个个字对得很齐，写得很工整。当一支好似蜡笔的笔写完时，他便用手掌从包中夹出一支新的笔来继续写。我和妈妈要走了，妈妈从包里取出一元钱让我交给那个叔叔。我拿着钱郑重地放在了那个叔叔的碗里……这就是他的生活，靠着自我的一技之长生存。
看到他，我不由地想到了我的小外公。
其实，我的小外公也是一个热心应对生活的残疾人。
记得有一次，我去小外公家拜年。小外公坐在轮椅上，但丝毫看不出他作为残疾人而感到不愉快。他显得很有活力，热情地招待我们。小外公虽然不能行走，但经过他自我的努力，最终恢复了身体部分功能，并且爱上了电脑，就连我爸爸对他高超的电脑技术赞不绝口，他的生活比原先更加光彩有力。
从那个无指叔叔和我的小外公身上，使我感到一种无形的力量，那么强烈，那么坚定！我感悟到了一个道理：只要你有心应对生活，生活必须会给予你相应的回报。
多姿的生活作文(15篇)4
我很喜欢我此刻的学校生活。
每一天早晨，我都会踩在明媚的阳光的影子上，很欢乐的戴着红领巾走进学校的大门，坐在窗明几净的教室里，和同学们一齐拿起书本读书，学校里响起的琅琅读书声是那么的悦耳。
下了了以后，我们都会三三两两的走出教室，和其他的同学一齐，在操场上、走廊里，十分欢乐的做游戏，这种在欢声笑语里度过的时光，真的很让人珍惜。
在课余的时候，教师还会组织我们参加各种各样的活动，丰富我们的课余生活，真的是算得上寓教于乐了。
我十分喜欢我们的学校生活，在这种环境下的学习和生活，让我觉得十分的舒心和有充实感。
多姿的生活作文(15篇)5
开学已经一个月了，我越来越喜欢小学的生活。语文课上，吴老师带着我们遨游了拼音王国，认识了拼音朋友我就可以自己学着看书了。数学课上，刘老师带我们逛了数字王国，我已经学会5以内的加减法了，会帮奶奶买东西算算术了。英语课上，林老师教我们学会了问好，说再见，起立坐下等，好有趣。品生林老师让我们设计了校标，我设计了一个爱心的校标，被林老师表扬了，我好开心。音乐老师也在我书上盖了三个大拇指的.章，表扬我有认真上课跟着音乐做动作。体育许老师教会了我做体操和跳绳，我好激动。美术柯老师教会了我色彩的搭配，我喜欢画画。小学的生活多姿多彩，我喜欢上小学。
多姿的生活作文(15篇)6
我的小学生活可谓是多姿多彩，有滋有味----打排球、学双摇，不过还是煮元宵最令我印象深刻。
元宵节那天，老师搬来一个电磁炉，又拿来了几袋元宵。看到这场景，班里像炸开了锅似的，响起一片议论声：“老师这是要干什么？”“难道是要煮元宵吗？”同学们都十分期待今天的活动，兴奋的讨论着。
杨舒帆同学准备了精美的课件-----舞狮子、猜谜语等。
老师果然煮了元宵。过了一会煮好了，我们每人盛了一个。元宵是糯米皮，黑芝麻馅，很甜。古话说“原汤化原食”，元宵汤是白色的，热气腾腾，很是美味。
刚过元宵节，体育节就追着它似的来到了！
这回体育节五年级组的比赛项目是双摇，就是一次跳两绳，这对我来讲可比登天还难啊！于是我就找了一位小老师，她告诉我，“把腿使劲向上抬，手快速摇两下就可以了！”我便模仿她，脚使劲抬，再飞快摇两下绳，“啪”绳猛地抽到我的腿上，但我马上继续练习，果然练了几次，跳好了一个，我很兴奋。
早上晨练连什么呢？跟我一起打排球吧！刘老师一手拿球，往上一抛，同学们便上去抢球啦！这就是我们的排球。咻，球飞了，我赶紧跑去接，而球却落到了别的地方，等球再次飞起我又跑去接，这回可让我抓住喽！球飞进我的怀抱。
这就是我多姿多彩的小学生活！
多姿的生活作文(15篇)7
回想起暑假那一段段往事，我至今都还记忆犹新。与往年相比，这个暑假生活更是丰富多彩！
让我觉得最趣味的的事——在河边钓螃蟹。
那一次，我们一家四口回家乡去，那时候正是收谷时期。爸爸和爷爷去做“苦力”，妈妈和奶奶在阳光下卖力的收稻谷。我看着那一片金黄的海洋似的稻谷，想着一下子没了，这是可惜！这下，就剩下我和弟弟若无其事。忽然，我注意到了小河边有几只活泼乱跳的螃蟹在蠢蠢欲动，同时，在那桥边有几颗绿油油的嫩草在随着风姑娘翩翩起舞。我的脑海里突然有一个想法油然而生，跟弟弟提议道，结果弟弟连声拍好。心都不如立刻行动，我们先把那翠绿的小草拔了出来，然后慢慢地移在螃蟹们面前，等着他们上当。螃蟹们对这突如其来的“美食”而感到疑惑。可是，他们应对那打着鼓的肚子，不管三七二十一，用他们锐利的夹子夹着小草放进嘴里品尝。他们吃完一口又一口，脚步也一步一步的走上来了。我心里甜滋滋的，想：耶！他们上当了。“我们把小草慢慢地拉上来，明白？”我细心翼翼的跟弟弟说，生怕惊到了螃蟹们。弟弟用力的点点头作为回答。然后，我们神不知鬼不觉地让愚蠢的螃蟹跟着这美味的嫩草一向爬上来。眼看就要成功了，可能是弟弟太激动了，突然大叫了一声，把螃蟹们吓得不顾眼前这块“大肥肉”，立刻拔腿就跑。叹！真是竹篮打水——一场空啊！
虽然没有钓到螃蟹，可是，有一种突如其来的欢乐向我奔来。
我的暑假生活是那么有特色！是那么丰富多彩呀！
多姿的生活作文(15篇)8
小的时候，一次暑假爸爸把我送到他的老家。那儿的房子虽然不大，但那儿空气清新，树林茂密，清澈溪水，还有高高的山，我特别喜欢在那儿住。
在老家，我的乐趣可多了。奶奶教我折风车。风车有很多折法，我先找来正方形纸、大头针、米饭和吸管。将正方形纸对角折两次，再把纸摊平，这时会出现四条折痕，然后拿剪刀沿虚线剪开，注意要留出一小截，将它折起来，用米饭固定。
“为什么要用米饭来固定呢？”因为米饭有粘性，可以黏住纸，把它固定住。“为什么不用胶水呢？”因为这儿是小山村，没有胶水，需要到县城里才有，而且这样更环保。这些好了后，就差最后一个步骤了。最后用大头针刺穿风车，并固定在吸管的一头，一个精致的小风车就完成了。
除了做风车外，我还会帮爷爷烧火做饭呢。爷爷先用干树枝点燃火，把点着了火的干树枝放进炉子，再加些木柴，火就着了。然后爷爷教我时不时的加些柴，并夹掉下层已经烧黑的木炭，把它们埋进灰里。我的乐趣在于还可以做些小实验：就是把各种东西都放进炉子里，看看火势，借此判断它们是否易燃。像爷爷的烟盒、灰、枯树叶、塑料袋等。有次爷爷正在生火时，我将一个塑料袋放在火上方，结果，啊，塑料袋一下就不见了，烧没了。可见它易燃性极高。 我和邻居的小朋友们也玩得很好。我们一起下棋、玩遥控车，玩捉迷藏、抓人等游戏。
乡村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，带给我们快乐；它是一道阳光，照进我们的心灵。
多姿的生活作文(15篇)9
当微风轻轻地落在地上时，当太阳把太阳放在茂盛的树上时，我们仍然在校园里愉快地微笑着。在丰富多彩的校园生活中，我们哭了，笑了，吵了一架，但我们在这个大家庭里赚了很多钱。校园就像火炬照亮我们成长的道路，给我们未来带来无限的曙光。早晨，我们背着书包迎接孙爷的美丽笑脸，走进校园。每个人的脸都带着同样的笑容走进教室。
教室里一片灰尘，我们开始带着清脆的钟声进入校园。在课堂上，老师的优美的声音使我们沉浸在幽默的话语中，让我们发笑，但在快乐中没有冲突。下课后，老师大步走出教室。老师的前脚刚走出教室，就变成了一锅粥。李瑛走到小飞人蒋明信跟前，轻蔑地说蒋明信，除了玩什么？然后他故意笑了两次。
多姿的生活作文(15篇)10
大家好，我叫郭侣吟。我在学校里报的社团是"翰墨书法社"，我原来打算报"中国画"，但是经过两天的思想斗争，我还是选择了书法社。
在社团里有一、二年级的"小兵"，有三、四年级的"将军"，有我们五年级的"大帅"，也有六年级的"丞相"。"皇帝"当然是我们的两位辅导老师了！我们的社团活动在星期三，星期三也刚刚是我的幸运日。写毛笔字时，我总是控制不住自己的力度，一下粗一下细，糟糕透了。我正想对笔、墨、砚、纸开火时，却突然愣住了。因为我突然看见前排那位六年级的哥哥，他的字是那么优美，一横一竖，一弯一勾，一撇一捺是那么均匀，那么有力。看着他笔下的那些栩栩如生，像一个个快乐的小精灵的字，我暗暗下决心，一定要超过他。我安定了自己的情绪，静下心来，慢慢地写，果然比刚才好多了。叮铃铃……社团活动结束了，我整理好自己的文房四宝，依依不舍地回到了教室。心想：今天的收获可真大，我终于知道该如何控制力度了。
我的多姿多彩的社团生活真美妙啊！
多姿的生活作文(15篇)11
小时候，常听人们说，生活是无奈的、悲惨的，可在我的眼中却是充满童趣无忧无虑的。骇提时，每天早上一起床，便和邻居的小伙伴赤着脚在草地上乱跑、嬉戏。累得满头大汗时，便躺在在草地上歇息，周围的事物都在翩翩起舞，像是被我们天真烂漫的情感渲染了。瞧！我们个个都像泥娃娃了。等到妈妈来找我们看到这情景，她们一定会活冒三丈的。不出所料，我还是乖乖地跪地向妈妈
求饶……
长大时，我的生活仍然过得多姿多彩。在学校里，我像是一只被放出笼的兔子，和同学们在校园里享受着属于我们青春气息的乐园，在这乐园中，我学到了许多做人的道理，同时我也找到了不少乐趣。课余时间，和同学们在教室里引吭高歌，在操场上飞奔、打乒乓球、跳远等等；在课堂中，弄同学们都被老师幽默的语言和有趣的动作，得哄堂大笑，整个教室气氛好活跃，我们即可以放松
自己的情绪，又可以学到不少知识，简直就是两全其美！在自习课上有时又有另一番情趣，有的同学在专心致志地学习，班长又不允许我们讲话，与是我们“鸽传书的办法”把我想要说的话全写在纸条上，让第一组的同学传到第四组，结果还是被班长臭骂一顿！表面上是记住了，但事后还是把它当作耳边风！
虽然我是喜欢自由，但我是“学得认真，玩得痛快”我的成绩决不会输给任何人的，因为我知道未来的生活更是丰富多彩的，是需要我们去探索。作文
多姿的生活作文(15篇)12
早晨，我背上书包高高兴兴地上学去。
一走进我们的学校，就能看见我们美丽的大操场。这个大操场是我们孩子们的乐园。下课的时候，同学们在操场上有的跳绳，有的丢沙包，还有的在学做早操。瞧，他们玩得多开心啊！
上课铃响了，同学们纷纷走进教室，端正地坐在座位上，等着教师来上课。很快，教师就捧着书本来给我们上课了。我听着教师生动地讲课，听得津津有味，不知时间已悄悄地溜走。下课铃很快就响了，时间过得可真快啊！我恋恋不舍地目送教师离开了教室。
中午到了吃饭的时间，我细心翼翼地从楼下拿来饭菜。我们的小菜真丰富：有鱼，有肉，有虾，还有青菜。
我的学校生活真是丰富多彩啊！
多姿的生活作文(15篇)13
我的课余生活丰富多彩，像一座五彩桥。看电视、听故事、玩电脑、弹电子琴、看书……没有一样是我不喜欢的，但我最喜欢的还是听故事。
我非常喜欢听故事，因为听故事能学到许许多多的知识。听妈妈说，我从两岁起，就开始在录音机上听故事了，到现在我已经听了很多故事，比如《隋唐演义》《封神演义》《西游记》《水浒传》《杨家将》等等我都听完了。在这些故事里，我最喜欢听的就是《封神演义》描述了商朝末年，纣王设酷刑、施暴政，宠爱妲己，残害忠良，武王兴仁义之师讨伐无道昏君的故事。这个故事当中塑造了许多本领高强，相貌奇特的神奇人物。如满腹韬略、神秘莫测的姜子牙，手托宝塔的李靖，脚踏风火轮的哪咤，长有一双翅膀的雷震子，变化多端的杨戬，个子矮小却能地行千里的土行孙。这些人物里，我最喜欢武功高强，智勇双全的哪咤和杨戬。
我的课余生活多姿多彩，丰富的课余生活不仅让我学到了知识，又可以让我从学习中寻找乐趣，希望你也有和我一样丰富多彩的课余生活!
多姿的生活作文(15篇)14
9月，耗子成为了一名一年级的新生，作为新生的妈妈总有些担心。因为幼儿园4年一直在我自己幼儿园里度过，各方面都比较有优越性，我几乎是看着他成长的，在园的各方面能力，参与的活动我都能了解到，那些快乐的照片随手可得。而现在，他要去一个陌生的地方，陌生的环境不认识任何人，他上学的那天，我真的担心他会不适应，担心他第二天会说不想去了，结果，没有，所有的担心都是多余的。
因为有可亲可爱的老师们，和一群可爱的小伙伴们。他告诉我，老师就像幼儿园的老师一样好，所有不知道的事情都可以问老师；他说班主任陈老师就像妈妈一样，总是对他微笑，他太喜欢上小学了；他告诉我，小学里的活动太多了，有很好玩的大型玩具，还学了新本领，实在是太好玩了。
他跟我说话的时候是多么开心，从他的眼神里我知道他是真心喜欢上小学，让我很激动，也很感动。
我要感谢行知小学的硬件设施和师资力量，让孩子喜欢上小学，我更要感谢班主任对每个幼儿的关爱。51个孩子，51个独特的视觉，但都得到了老师的哺育。
老师真的很辛苦，除了上课、批改作业等等，还要为孩子们拍照，让我们看到他们在校园里活动的精彩瞬间。
谢谢老师的辛苦付出，耗子，我为你能就读于这样的小学，有这么的好的老师而感到自豪！
多姿的生活作文(15篇)15
世界有七彩之色，生活有五颜六色。但在绚烂色彩中匆匆忙忙的我们，眼前却是一片灰白。时而发出的感叹，在上空徘徊，谁也没有意识到那道隐藏在乌云下的彩虹。
疲劳地工作中的人们，有谁不渴望享受安乐生活；辛苦地学习中的孩子，有谁不渴望开心嬉戏玩耍。那丰富多彩的生活一向躲在我们身边，却没有任何人发觉，没有任何人懂得享受，只是一味地叹息，埋怨。当初的我也是一样，总以为学习是一种负担，玩耍才是生活色彩。可是，我错了，与大部分人错的一样。生活中的每种事物都是有生命，有色彩的，玩耍是金黄色的，学习是天蓝色的，当两者融合在一齐，就会出现生机勃勃的绿色。当你劳逸结合，才会发现，原先生活如此美妙，色彩如此丰富。
渴望着，那丰富多彩的生活。却不曾知晓，匆匆脚步中的色彩。自以为是的人们是多么可笑，在他们眼里，充满着黯淡无光的灰色。仅有那些懂得享受生活的人，眼前才会有七彩的彩虹。这一切的一切如一个循环链，灰色永远无法与彩色相接，但在循环链的中间，有一个能够改变色彩的神奇的东西——一颗乐观纯净的心。漆黑的心永远也无法充满丰富多彩，不论你多么渴望，也都是枉费心血罢了。
渴望丰富多彩，渴望幸福完美。只要你有一颗懂得欣赏生活的心，你就能看见那道乌云下的彩虹，就能看见生活的丰富多彩！
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