校园的秋作文【热门】
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的校园的秋作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
校园的秋作文1
金秋十月,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的周围,将郁郁葱葱的树木染成了五颜六色,给大地万物穿上了一件绚烂多彩的秋衣,我们的校园也不例外,你看,校园多么美丽呀!
走进校园,香气袭人的桂花香吸引我情不自禁地来到桂花树下。只见一朵朵、一簇簇金黄色的桂花星罗棋布地布满整个枝头。细看,四片小花瓣儿内包裹着一颗颗米粒儿般大小的花芯,精致得就像大自然精心雕刻的一样,显得生机勃勃,引人入胜。
沿着操场,边走边欣赏美景,我不知不觉地来到古色古香的.翠微亭下,首先映入眼帘的是亭子上面的大字:“翠微亭”,旁边两根红色的柱子上苍劲有力地写着一副对联:怀先贤尽忠保国志,养吾辈自强进取心。六根红色的柱子就像大将军一样挺拔,红色的内顶雕梁画栋、图案光彩夺目,外顶有六个上翘的角灵活灵现,顶上铺着灰色的瓦片,一层层错落有致,就像征战沙场上的大将军的盔甲一样。离开翠微亭,我兴高采烈地来到像画儿一样美丽的鱼池边。T形的鱼池里有许多大小不一、五颜六色的鱼儿。波光粼粼的水面上漂浮着一片片绿油油的荷叶,犹如一把把撑开的碧绿小伞,为鱼儿们遮风挡雨。有些鱼儿像离弦的箭一样“嗖、嗖”地赛跑着;有些鱼儿正在挨挨挤挤的荷叶下安静地打着瞌睡;有些鱼儿在假山旁边欢快地吐着泡泡。突然一条淘气的小金鱼儿冲破水面,一跃而起,扭动着身体尽量跳得更高,这样的场景逗得我捧腹大笑。
秋天的校园犹如一幅赏心悦目的图画,它将美丽时刻带给大家,让我们愉快地学习和玩耍。我爱我的校园,更爱校园的秋天。
校园的秋作文2
秋天走进了人间,秋天走进了校园,秋天走进了心间。站在校园内,望着多姿多彩的秋天,我不禁感叹,校园的秋天是一幅美丽的图画,是一篇精彩的散文,是一首美妙的乐章。
秋天,校园的果园是充实的。你瞧!苹果高兴地涨红了脸,笑嘻嘻地挂在树梢之上,在秋风中随风舞动。橘儿也忍不住寂寞,摇着金黄的脸,在秋风中与同伴一同嬉戏,在树叶中捉迷藏呢!香蕉也一群群整队整队披着黄黄的外衣出来了,它们三个一群、五个一伙地在家里乱蹿,像一个个可爱的孩子,引得同学们闻香而去,陶醉在那美妙的世界之中。
秋天,校园的花坛是美丽的。放眼瞧去,菊花们顶着硕大的花朵正沉沉地站在泥土之中。那些菊花都是黄色,金黄金黄的',就像一位位身穿黄金盔甲的战士,在守卫着我们和平宁静的校园。菊花的花瓣一缕一缕的,仿佛数不清的细长的手指。微风吹过,手指轻动,如同在风中演奏着一首优美的乐曲。那花瓣中还酣睡着许多花蕊,细长细长的,头部圆圆的,就像筷子上顶着圆圆的皮球。他们可真是天生的一队杂技演员!秋风吹过,风在菊花丛里发出沙沙的声音,像菊花们在轻声读书,吟颂圣贤文章。
秋天,校园的门口是多彩的。同学们在这个秋天换上了五颜六色的衣服。只看见有的同学穿着一身皆绿的套装,活像一只可爱的毛毛虫;还看见有的同学穿着粉红的T恤,简直比二月的桃花还要美;更看见有的家长穿着黑色西装,戴着领带,严肃得就像一块历经沧桑的青石板。上学放学时候,这些颜色在校园门口来来往往,学校门口就形了一条五彩的河流。
秋天,是一幅美丽的图画;秋天,是一篇精彩的散文;秋天,是一首美妙的乐曲。秋天走进了人间,还走进了校园,更走进了我的心间。我,爱校园的秋天!
校园的秋作文3
校园的秋天,是美丽、生机勃勃的,但它又是沉静而又柔和的。它低调,不张扬。
清晨,万里无云,太阳也忘记出来散散步,应该是睡过头了吧。昨天还有一些夏天的影子,今天却已经无影无踪,全然不见了。空气十分潮湿,校园里的每一棵树,每一株草好像都在为秋天的到来耷拉着脑袋,无精打采的,校园里一切都静悄悄的。
叮铃铃……下课了,校园里马上就热闹起来了。操场上,跑步的大声喊着口号。打球的英姿飒飒,争先恐后。还有几个淘气鬼在那你追我赶……微风轻佛过,小草、树叶都卖了地挥舞着,扭动着身姿为我们加油鼓劲。
当一种清凉的感觉飞一样滴在我的脸颊上,闪电似得传进我的身体时,我不禁打了个激灵,而后又反应过来了,哦,下雨了!天空好像被少女的纱衣轻掩住了,朦朦胧胧像一个白色的世界。雨滴在了窗户上,刚想伸手去摸摸它时,它又俏皮地从窗下滑落,滴在树叶上,又把树叶子压弯了腰,滑到了另一片上……最终,像是谁轻轻摆弄了一下风铃了一般“叮——”落入了水洼里。
有些人好像不怕雨一样,就比如现在在操场上的几个哥哥,他们在水洼里跳来跳去,蹦到左边那个,又跳到后面那个。溅起了一朵朵水花,水花又恰好给路边的小草一次更加完美的洗淋。这一道独特的'风景,到给秋天的校园,平添了一道完美的画面。
不远处小学生嬉戏打闹的声,身边几个高年级学生谈天说地声音,这一切使校园显得是那么的生机勃勃,朝气凝人。
秋天的校园真是美丽啊!我爱校园的秋。
校园的秋作文4
今天上午,我一吃完饭就去了青年园,去看秋天的荷花。
在过去的路上,我想:青年园里的荷花可能会很多。但过去一看,哇!怎么会有这么多荷叶,根本没有荷花了啊!湖中密密麻麻的一片全是荷叶,有弯曲的,有叶子卷上去的,还有残缺不全的……各种各样的荷叶包围住了湖面上的亭子。尽管这里没有荷花,但却有着形态各异的荷叶,有的茎弯曲,像一位弯着腰的老人;有的茎笔直,像一把伞;还有的叶子耷拉着,像一顶绿色的草帽……与夏天相比,叶子变黄了,甚至枯萎了。这时,我终于明白了“荷尽已无擎雨盖”的意思——再过些日子,荷叶枯萎了,就不再有托雨的盖子了。
看完青年园的.荷叶后,我去了位于操场旁边的眼镜湖。刚下车,我就闻到了一阵花香,定睛一看才知道——原来是池塘里的荷花香啊!池塘里有许多粉色、白色的荷花,有的含苞欲放;还有的早已绽放,中间还夹着一个黄色的莲蓬。荷花的茎微微弯曲,像仙女一样,散发着扑鼻的香味。我慢慢地从路上走到了湖中心的亭子里。有一片荷叶离我特别近。于是我就小心翼翼地扯下一小片叶子,并紧紧地握在手里。来到亭子里后,我发现:这是一座被荷花包围的亭子,就像绿草地上的一座小房子。忽然,一阵微风吹过,荷花与荷叶相互碰触着。“沙沙”,几条小鱼从水中掠过,这不是“鱼戏莲叶间”吗?虽然这里与前些日子相比,叶子更黄了,但依旧有许多荷花荷叶。
回家后,我一直有个不解的问题——为什么青年园的荷花都枯了,而眼睛湖还有荷花呢?原来是因为眼镜湖旁边树很少,位置在青年园的南面,所以热。而青年园里面的树又多,又在北面,所以青年园的荷花谢的早一些,荷叶黄的叶多一些呢!
校园的秋作文5
时令已经是秋天了。我们美丽的校园充满了成熟的秋天的气息。
桂树上的花虽然已经凋落,但是所剩无几的花儿经过风雨的洗刷,更加鲜艳起来,淡黄色的花儿在绿色的树叶中显得格外耀眼。
迎春花的花儿早已不见踪影,但它那嫩绿的枝条还在空中轻轻地挥舞着,这表现出了一种不屈不挠的精神,表现了一种风格、一种美丽。
高大魁梧的雪松耸立在圆形花坛的中心,多么像一位战士在环顾四周。它的身上还沾着早晨没有晒干的露水,它饱经风霜,保护着周围的满天星,满天星也知恩图报,守护着它的根须,体现了我们学校团结友爱、互相帮助的珍贵而美丽的精神。
默默无闻的大树站在墙旁,没人去注意它,而它却不断给校园提供新鲜的氧气,不断净化着我们学校的空气,它的品格也是多么的高尚。
渺少的`草儿,有着一个坚定的信念:一直生存下去,成功的关键不是你尺寸的大小,而是做一个最好的自己。所以做到了活下去,也是胜利。古代诗人白居易还有一首诗赞叹草的生命力:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”草的这种顽强的生命力也是一种勇敢生存的美丽。
罗汉松也在一旁加油助兴,它形状怪异,犹如罗汉。真是身如其名,虽不能与黄山迎客松的妩媚媲美,但比其他的松树多了一份威严,成了校园一道迥异的风景线啊!
一下课,同学们奔腾的像马儿一样冲出教室,有的在互相打闹、追逐嬉戏,有的则专心致志玩着自己的游戏。顿时,叫喊声、笑声……响成一片,校园内热闹起来了。在这热闹的气氛中,我们感受到家的温暖。
桂树、迎春花、雪松、大树、满天星、小草、罗汉松和快乐的同学们形成了一幅美丽的画卷。
校园的秋作文6
我爱这校园的秋!
我想秋月里的校园是有性格的。万籁俱静,它深沉而不张扬,像个深深思索、一晌缄默的智者;干叶飘零,它质朴而又真实,像个洗尽铅华、素面朝天的姑娘。
校园的秋不该是寂寥的。选一个晴朗的早晨,去植物园走走吧!
迈着缓慢的小碎步,踩在鹅卵石铺就的小径上,感到所走的每一步都特别踏实。通幽的径道上再也不见夏日树影斑驳、风移影动的情景了。日光从已经开始光秃的枝桠间穿过,细致而均匀地铺在小路上,像母亲的`目光,安详又温暖。一叶落而知秋了,枯叶零落地散在地上,或三三两两、重重叠叠地伏在路上,或相隔一方、形单影只地倚在路边,像一只只疲倦的蝴蝶。我踮起脚尖,从落叶的空隙间小心翼翼地穿过,生怕踩痛了这本就憔悴羸弱的叶子。快到小径的出口时,我轻轻地俯下身,拾起一枚落叶,放在耳边,似乎听到了它微弱的呼吸,竟触到秋的舒缓而有致的脉搏了。
走出植物园,心中的浮躁烦忧倏然不见了,心里装的是一个悠远沉寂的世界。真相陪着这植物园,伴着这季的秋天,一直安静下去。直到秋意阑珊,冬雪纷至。
傍晚时分的运动场也是个好去处。下午的余热渐渐褪了,风从指尖穿过,有些微凉。我沿着跑道,一步一步地向后退着走。仰头望去,头顶上的天空俨然有了分界。东边的天空浮云朵朵,难得的澄澈高远;西边的天空一层层沉淀着夕阳绚丽的绯红。阵阵飞鸟掠过,清亮的亢鸣声回荡在运动场上空。这是秋天傍晚落幕的美,有着道不出的庄严和阔大。
校园之秋,淡妆之秋,深邃之秋,静远之秋。秋叶已凋,秋霜已至,秋风已冷,秋意正浓。
秋用它的飘零教我以淡泊,用它的沉默给我以思索,用它的肃穆赠我以豁然。我爱这校园之秋!
校园的秋作文7
我抬起头,看着天空中几片云被风吹散,露出有些灰暗的天空。而这天空笼罩下的初秋的校园,别具一番情韵。
刚刚入秋的草,仍是嫩绿的,只是细细一看,草尖已经泛着点微黄,也许那是为了御寒,特意戴上的一顶小帽吧。小草静静地躺在校园的.花坛中,让人不禁想到冬天那一片萧瑟的景象。一阵风吹过,带来一阵寒意,叫人忍不住发抖,而那些草此时却显得格外顽强,荡成一片绿影,却仍高傲地昂着头,那是执意要陪同学们度过这个秋天。若是没了这些草,校园中还不知会减少多少生机啊!
树叶微微卷着金黄的边,风儿吹过,落叶似一只只缠绵的蝶,扬扬洒洒飘落下来,似乎无一点惋留之意。但那些落叶,到底是知道感恩的,“谁言寸草心,报得三春晖。”它们也是为了下一个更美的春天。树叶落在草丛中,很少被同学们注意到。若是捡起一片,细数上面时间的纹路,也是一件有意义的事。秋风吹动的落叶,在校园中游荡,像是在监视同学们的学习。
最妙地是下点秋雨啊!缠绵的雨丝,透亮无暇,撩拨人的心弦,我常常沉醉其中,沉醉在清新之美中,经一场秋雨的洗涤,原本淡雅的校园,似乎又明亮了几分,空气也更加清新。一颗颗晶亮的水珠,在树叶上,草尖上泛着点儿光,偶尔还会给同学们开个玩笑,突然就有那么一滴雨珠滴在你身上,凉凉的,那也是秋天的预告。雨,经历过四季,书写过人生的风花雪月,自然能为校园增添几分韵味。
沉醉在这美丽而又动人的校园的秋中吧!秋风,是有灵性的,我从校园的景物中读懂了她,她也许会吹来一丝的悲伤,但是,她带来的,是那个令我们又爱又恨的秋天,也带来了成熟。
我爱秋天的校园!
校园的秋作文8
已经是秋天了,荆楚理工学院的秋天是从天桥旁的桂花树开始的。
“嗡嗡嗡……”什么这么热闹?原来是马路两旁满树的金黄桂花引来了勤劳的小蜜蜂,它们正抢着采蜜呢。闻一闻这沁人心脾的桂花香,人立马神清气爽。凑近看,它们一粒粒、一簇簇挤在一起,就像胖嘟嘟的小娃娃。光看和闻,都这么美这么香,难怪那些蜜蜂和蝴蝶都在争抢!
“沙沙沙……”是什么在响?原来是实验楼前的竹子妹妹在唱着清脆的歌谣。雨过天晴,竹子显得更绿了,晶莹的露珠挂在一片片绿叶上,竹竿像一块块碧绿的翡翠。
“叽叽叽……”是谁在唱?原来是可爱的小鸟,它们三个一群、五个一伙儿站在大樟树上,好像在欢迎我们一样。瞧,它们扑闪着那毛茸茸的翅膀,好像在说:“安静,今天小的'为大家唱一首小洋歌!”看到这一幕,我早已笑得合不拢嘴了。
“哇,真像啊!”这幅长约五十米、高四米的石雕画展示了百年大儒陆九渊执政期间勤政爱民的故事。石雕是那么的逼真,秋风吹来,我仿佛看见了他的衣袖在飘动,听见他腰上悬挂的玉佩在丁丁作响,我甚至都感受到他的呼吸……真神奇呀!
“哈哈哈……”一拐弯,来到宽宽的绿茵足球场,只见一群小朋友正在踢比赛。那红红的脸蛋,仿佛一个个大苹果,他们尽情地奔跑着、呼喊着。一个小朋友抬起右脚一个死球,直挂死角,“进球了!”他们拥抱在一起,操场上回荡着欢快的笑声。
这就是秋天的荆楚理工学院,这里鸟语花香,这里景色宜人。我愿意为你带路,咱们一起去散散步!
校园的秋作文9
校园的秋是从九月份开始的。依我看来,秋就像一位带有文艺范的侠客,刀光一闪,便使银杏渲染上了一层莹黄的色彩,飘飘然的漫天飞舞。远远望去,还以为是出自哪位名人之手的画作,煞是好看。
初秋如梦魇般,它悄无声息地来临,让你措手不及。初秋也如一位亭亭玉立的可人,她身上那芬芳的花香,混着微微的泥土气息,交织在一起,顿觉一阵清新,令人心旷神怡。初秋更如盛满了水的花瓶,使人世间的花朵受到滋润,不再凌乱地散开着。它装饰了空间,让其更加美好。
而中秋不再像初秋那般淘气,当然也不像初秋那般阳光开朗。中秋是阴郁的,微微带着点忧愁,所以中秋的风与初秋对比起来,也是微带着些刺骨的。看着洋洋洒洒飘落下来的叶子,我突然想到了它们年少时,也曾碧绿过,后来枯黄,衰老,残破了。每一片叶子都刻着岁月沧桑,只要它曾用力拼搏过,岁月就会在生命的'脉络里打下深深的烙印。它们走过梦幻,走过绚丽,走向落幕。落红不是无情物,化作春泥更护花。繁花亦是如此,更何况落叶呢!那些繁花在最灿烂的时刻,有过最美丽的容颜。万物都有自己的辉煌时刻,人也是如此。
晚秋走过了它在一个阶段一大半的路程,它的脸上刻着鲜为人知的沧桑,它想到自己又要沉睡一年后才能出现,不由自主地有些伤感,带着不满的情绪,便把愤怒发泄到了花花草草身上,那些花儿草儿,瑟瑟发抖,可风却丝毫没有停止的意思,反而更加凛冽了。孩童们银铃般的笑声,此时也停止了。他们裹紧了衣服,陆陆续续地走开了。
这就是校园的秋。
校园的秋作文10
炎热的夏天已悄然离去,但清爽的秋天也踏进可爱的校园。在校园里,风卷惨食着夏天的痕迹,使校园成为了秋天的乐园。秋风让秋天在校园无处不在,让秋天布满整个校园。
早晨,走进校园,一阵秋风吹来,不仅要打一个大大的寒颤。来到假山旁边,那只“鹰”似乎在盯着我,那“凛冽的眼神”在有寒意的早晨里显得格外可怕,让我险些退了一步。在心惊之时我急速离开,走的操场上,看着“怀恩阁”那怀恩阁沐浴在温和的阳光中好像散发着“圣光”。
中午,原来夏季酷热的气候消散不见,只有温和的阳光闲散地照在大地上。一阵阵凉风在学校肆虐着那婉转的歌声自树上传来,哦,原来是小歌唱家----小鸟。
下午,高山榕的叶子在寒风中一片一片缓缓落下来宛如在寒风中飞舞的一只只金蝴蝶,当着“蝴蝶”落下来时,又成了一条一望无际的天鹅绒地毯。夹竹桃早已盛开,在秋风中隐隐能闻到一丝淡淡的清香。
夜,漫天的星星就像一张撒满金点的黑色毛毯,在这“黑毛毯”里却有一个弯弯散发着柔光的小船,在金光中出发,去远航。在夜幕的笼罩下,可爱*^o^*的校园一片寂静。不知何时学校里出现了一点荧光点——萤火虫先生。来了一只,不一会又来一只,就这样,学校被荧光装饰的神神秘秘的,另填一份色彩。
秋天的校园美丽至极,愿这份美丽四季还在。
点评:文章语言生动丰富,可读性强。对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。文章想象合情合理,通过生动、形象的.语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。
文章并无大的毛病,只是美中不足的是小作者在语言的运用上还稍显稚嫩,写作过程中不要用表情符号,老师希望小作者加强语言的运用,能够越写越好,加油。
校园的秋作文11
我们总是放眼观赏远方的风景,总是不会收回远望的视线欣赏近处的美。可能是太过熟悉,也可能是从未注意,我们从来不会停下手中的笔静下心来好好看看自己的第二个家——我们的学校。校园的四季并无太大变化,乍一看无非就是那几棵绿树,那几朵红花,永远是那么生机勃勃。而到了秋季,一切都会发生微妙的变化,陌生而美丽。
从淡淡的晨雾中,隐隐约约看得见那棵老芭蕉树。他已经长得很高,可是叶片长得并不多。到了秋季,并没有人们所见的秋色,芭蕉叶仍像盛夏般的绿,绿的那样深,深的如同长出多时的青橘那般。但并非真的找不到秋的味道。芭蕉树粗长的主干上,树皮失去了养人眼的深褐,片片都是似干裂土地的棕黄,片片摇摇欲坠,随风乱舞,是那么苍老。过不了多久,深绿的叶片,也该换装了吧。
我曾一直认为爬满楼房的植物是爬山虎。爬山虎爬到顶上后会因没有可以着生的空间而下垂,像吊兰,像紫藤,像挂在屋檐的腊肉摇摇晃晃。但学校的这些同样会爬的植物却不是这样。
他到秋季仍会长,疯狂的长,疯狂的爬,直到没有可以着生的地方,便会停下。过了三五天,他们又开始向四周入侵,或是踩着自己叠加上去。环卫工人因为他的无法无天总会定时修理一番,但不久又会爬回原来那副摸样。许是爬累了,到了秋末,他们便开始结出紫皮的'果,青色的实。叶子也无原先的绿了,开始发红,并不是枫叶那般的红,而是与绿色混杂在一起的颜色,说不出的奇怪,也有道不出的特别。
校园的秋,没有东北雾凇的朦胧美,没有西湖的浪漫美,却有着南方寒冷中顽强的生机。这便是最大的美了,不是吗?
校园的秋作文12
当校园中的第一片发黄的树叶飘落时,我知道,秋天来了。
对于在交大校园中长大的我来说,学校里的四季最熟知不过了。别看高大的梧桐和杨树还绿意正浓。累累硕果已经争着告诉我,秋天在校园中是随处可见的。
交大图书馆后有一片山楂林,每当九、十月份时,树上的果实便成熟了。一串串红果子挂满枝头,很是漂亮。山楂树不高,有些枝丫小孩子也能够到。还记得我小时候和同学踮着脚尖摘下一串红果,尝了一口就酸的得谁也不肯再吃。校园里还有柿子、海棠和枣树,每年秋天后勤的员工就把果实摘下来,分成一小份一小份的,送给校园里的师生和居民。
校园里有很多银杏树,秋天的.银杏大道是我最喜欢的风景。清晨,树叶在微风中沙沙作响,像是向我挥手问好。阳光落在树叶上,反射出了婆娑的光影,使整个银杏树充满了生机与活力。
午后,静静地走在贯穿校园的银杏大道上,听着广播里播放的电台与歌曲,看着街道旁为路人遮阳的高大银杏树,一切都是那么美好与惬意。
每当秋季的傍晚时分,太阳就慢慢地落山了。令人陶醉的夕阳便出现了。这时,我或许会走到楼下,看着那颗火红的太阳,从刺眼的光芒到逐渐变淡,再慢慢地染红整个天边,最后迫不得已地落下、消失……这时的银杏树是金色的。在夕阳的映照下,远远看去,一大片一大片金黄的树叶,就像是天边升起了一抹金色霞光。走近一看,秋风中那些树叶在空中盘旋,时而飞上天,时而落下地,好像在和大家捉迷藏。
校园里的人们在深秋都会盼望着夜里刮一场秋风,因为这样第二天就可以看到一地金黄。这时校园最是热闹,到处是拍照的人们。他们有的席地坐在或躺在落叶上,有的捧一把银杏叶抛向天空,用镜头记录下秋天。而我会俯下身子,在树下仔细地挑选、比较,寻找一片最完美的树叶,小心翼翼地夹在书里,就像是把整个秋天的美好都装进了心里。
校园的秋作文13
秋天是丰收的季节,是个美丽的季节,许多诗人,总是感觉秋,总以人一总惆仗的感觉,而在我们校园—西山学校,秋,总给予人不一样的感觉。
秋天才刚刚到来,并没有枯黄的景象,而是延续着夏天的绿,教学楼的`旁边,几棵榕树还像老人一样,垂着密密的虎子,树上的叶子,仍就绿油油的,校园里还栽种着几颗大铁树,铁树那叶子上泛着绿意,让人仿佛已经跨越了冬季,来到了春季,说到春啊,怡心湖的那几排柳树不仅没叶子,反而像还在春天似得抽出了芽,丝毫不受寒冷空气的影响。
当然,少不了宿舍墙上的爬山虎,仍像一只绿色的老虎一直向上爬,只是有了些红红火火的边,既仗它布满了整面墙,也不满足,继续向我们的宿舍延进。
桂花也争先恐后的盛开了,花香远远就能闻到,难怪人们说十里桂花香!桂花很小,由4片花边合成,中间有几丝花蕊,这样又由几朵小花构成一丝丝,一悠悠的花球,立在花枝上。银桂,白亮亮的,纯洁无比;金桂,金灿灿的,像满天的晚霞。在这片花香的校园里,有时时可以听到朗朗的读书声。
枫叶已显得鲜艳红火,显得精神抖擞,用自己互相而单纯的红色装点着我们学校。难怪古人用“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句来赞美它,这时,总有不少同学在枫树前面驻足观赏,偶尔也会采摘一些拿回去做书签。
秋风总是少不了的,花园里,草丛中,尚未枯黄的草在风中迎风飘舞,摆弄着身子。
秋风在送给我们阵阵清爽的同时,又给我们带来了丝丝春意。秋,春,这两个毫不相干的季节,却融合在了一起,引领我们向前去。
校园的秋作文14
校园的秋是从渐渐变黄的树叶开始的。
夏日的炎热无声无息地走开,秋姑娘见了,忙给树叶换上新衣裳。公园里,森林里,放眼瞧去,一大片一大片金黄金黄的。树叶争先恐后地说:看,我的新衣服多漂亮!等到所有的叶子梳妆完毕,便跳起舞来。快看,落叶纷纷、秋风习习,一只只蝴蝶在空中舞动,别有一番风趣。
小草也染上了黄色。它们低着头,既像给人们致敬;又似在向秋天问好。大家纷纷点头,赞美小草的彬彬有礼。
秋天到了,自然少不了桂花和菊花。先看向小巧可爱的桂花。桂花可以说是香飘十里了。还没进校园,远远就能闻到那甜美的,淡淡的,沁人心脾的清香,谁不想沉浸在这儿的香气中?远看桂花树,都看不出上面的小花。但只要你凑近点儿看,就会发现上面一簇一簇的小花,有白的、淡黄、橙色的,小巧玲珑,惹人喜爱。最奇特的还是那美味的桂花糕、桂花饼和桂花茶,这些美食又给秋天多了一份换了,大饱眼福的同时还能满足口福。
再看看形态多姿的菊花吧!
菊花颜色可就多了:白的、黄的.、粉的、紫的数不胜数,好像有换不完的衣裳。菊花的形态奇特娇美,一个一个的花瓣,都散发着独特的魅力,吸引着人们的眼球。
秋天到了,大雁也要南飞。湛蓝湛蓝的天空中,大雁们展翅高飞。有的排成人字形,有的排成一字,来年春天,或许还能见到它们。同样,秋天到了,学生们也要开学了。为了让我们不那么烦躁,秋姑娘送来了阵阵秋风。抹去夏忧,送来秋凉。这秋风把稻谷、水果都吹熟了,农民伯伯的脸上漾满了欢乐、欣喜。
我们背上书包,追逐秋的脚步,迎来了新的学期。希望这个秋天,能赋予我们前进的动力,永远微笑。自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。秋天有孩子的欢笑声,是愉悦的;秋天有各种花卉,是美丽的;秋天有七彩的颜色,是绚烂的。
秋天像一位画家,染了树叶、小草。秋天像一位老人,把桂花、菊花种满院子,秋天还像一位老师,引领孩子走向知识的海洋。
校园的秋作文15
秋天像大篮子装满丰厚的果实,秋天像一幅美丽的画卷,充满诗情画意,秋天像小姑娘婀娜多姿,翩翩起舞,校园的秋天是快乐的,是优美的,是充满希望。
夏天走了,秋天偷偷的到来了,同学们在校园里玩耍着,操场上人慢慢的多了,一阵秋风,头顶上三球悬铃木的叶子在空中飞舞着,飘下来,一片片大叶子,叶子趁同学们不注意,渐渐变黄了,桌子上,小路上,花坛里铺满了金黄的叶子,闪烁着光芒,小草被吹弯了腰,透过树叶的缝隙,一缕阳光打了下来,耀眼的阳光给有一丝凉意的秋天再一次温暖,校园的秋天格外美丽。
同学们走在小路上,也不禁抬头看一看飘下的树叶,有的同学尊下来,捡起叶子,透过小孔看见不同的美,有的同学坐在椅子上,静静地和朋友欣赏,中午,同学们吃完饭,和伙伴们在大树下玩耍着欢声笑语,这是地上,不知什么时候,小小的树枝也落了下来,走在上面,发出咯吱咯吱的声音,蝴蝶,蜻蜓在草丛中穿行,蜜蜂忙着采花蜜鸟,在天空中展翅飞翔,唱出婉转的曲子,校园里热闹极了,笑声,歌声,玩耍声,背书声在校园的`各个角落不停歇,校园的秋天是快乐的。
落红不是无情物,化作春泥更护花,落叶将远行,他将会以不同的方式守护大自然,小树枝将会变成工具,为小鸟铸造新的巢穴,它将成为新的生命,新的小树,它充满希望,校园的秋天,同学们的秋天更是充满无限的希望。
校园的秋给予人新的希望,校园的秋给我带来说不出的快乐,校园的秋给人带来无言的美,校园的秋给我们无限的可能。
【校园的秋作文】相关文章:
校园的秋作文08-31
秋满校园作文12-27
校园的秋作文精选[15篇]11-15
校园的秋作文(通用43篇)09-18
秋的作文10-22
秋作文08-12
描写秋的作文09-09
秋优秀作文10-31
家乡的秋作文05-11
关于秋作文05-23