六年级长生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的六年级长生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级长生作文1
156年后，我被国家绝密组招去和中国最高主席，最高研究科学家ayst一起研究仙丹。
一个星期天的早上，组织了一次会议。在发布会上，导演拿着药丸说：“因为你们的共同努力，蓝色——csblws131484(永生不死)研制成功！”话音刚落，四周响起了掌声，差点撞倒我们公司大楼的sfjg(很强)。主任愣了一下，然后说：“现在我们决定让副主任得到这个永生的机会！”我看了看药丸，犹豫了一下。
“你不想长生不老吗？”“我……”我想了想，吞了药丸。只感觉喉咙一阵刺痛，然后恢复正常。导演带头鼓掌。他们知道实验成功了！
回到家，我想：我可以长生不老。我还需要什么工作？于是，第二天，我辞职了。
20xx年，我无事可做。
20xx年，我吃了一天。
20xx年，我快疯了。
20xx年，我去找导演。
第十三任导演对我说：“你窃取国家机密，现在我要逮捕你！”
“我没有！”我大吼一声，躺在办公椅上。
六年级长生作文2
今天看了一篇让我回味无穷的短文——我的长寿果。
叶文玲奶奶优美地讲述了她少年时代读书的故事。
从叶文玲的字迹中，我终于明白了一句话：‘读万卷，文笔如神。’读万卷书，写一篇作文极其简单！从作者写的每一个符号中，我突然意识到：‘我沉迷于阅读，我会受益匪浅！’书是你身边的朋友！一个永远离不开你的好朋友。从作者的话里我深深的明白，这本书包含了人类最宝贵的精神财富。这本书虽然表面平淡，但在我们心中却是丰富而壮丽的！从作者发自内心的真情流露中，我可以看出作者是如此的渴望阅读！(读到作者拼命读书，我低下了头，惭愧.)她对书的热爱深深感染了我，让我爱上了书。从作者的好词好句中，我也发现阅读可以帮助我们找到一些生动的单词和短语。书就像一套丰富的营养，无时无刻不在帮助我们补充能量。同时也印证了那句名言：‘书是。
综上所述，一句话，从‘叶文玲’的叙述中我对书充满了兴趣。好好读书，多读书，好好读书。
六年级长生作文3
一位老人在晚年发现自己永垂不朽。他很开心。他成了一所大学哲学系的老师。因为他知识面广，经验丰富，教了很多优秀的学生，令人惊讶。
一个有经验的木匠，从小就做木匠，发展出了木匠的绝活，令人惊叹。他长生不老之后，做了很多别人做不到的事情，教会了很多有用的木匠给人们。
一位科学家在晚年弥留之际提出了一项发明。幸好有长生不老，不然也不会有杰出的发明。
但是虽然有那么多好处，难道就没有坏处吗？是的！
人是一个个出生的，但是火葬场里没有人。人们经常看到一个地方拥挤不堪，放不下一只小动物。
电影院经常挤几个人。在医院里，人们变成了人群，医生在抱怨。为什么我需要做这么多工作？好难过！
家里最多只有两个厕所，但是一家七口。怎么才能多挤一个人？
当你站在一个人的角度去思考的时候，你通常是想长生不老，但是当你考虑全局的时候，那就是一个不一样的世界.
让我们感叹自己不是神仙。
六年级长生作文4
当我第一次读到这篇文章时，给我印象最深的是莎士比亚的一句话：“书籍是整个世界的养料。”这时，我隐约想起了这件事.
当我年轻的时候，我知道很多新单词。但是现在，好像我的记忆力在下降，我知道的单词比以前少了很多。为什么？我躺在床上静静地思考。
哦！我豁然开朗。我以前很喜欢看书。我天天看古诗词书，问妈妈要不认识的字。这些古诗词书也能让我认识古代的诗人，让我受益匪浅。现在有时间就捧着幼稚无聊的漫画书，而不是那些让我受益匪浅的书。和《我的‘长生果’》的作者比起来，真的是天地不如！我觉得很愧疚。作者很喜欢读书。如果他没有真正读过几百部小说，他是写不出一篇800字的好作文的。
在这里，我觉得作者很喜欢读书，她不愧为我们永久的好榜样！
六年级长生作文5
前段时间我们学了课文《我的“长生果”》，故事让我感触很深。
这篇课文讲述了作者年轻时的阅读生活。文章阐述了阅读的独特感受以及阅读对人一生的影响。文字表达了作者对书籍的深厚感情和对阅读的热爱，说明书籍是作者生命中“成长的果实”。
读完这篇课文，我也意识到了书的重要性，所以我读了一些可以增加我的知识，丰富我空闲时的生活的书。有一次，老师让我们写一篇关于假期快乐事情的作文。这时候脑子里闪过很多很好的单词和句子，对我的作文起到了很好的作用。我从儿时的梦想出发，写了一些假期里勇敢快乐的事情。我在作文里用了很多平时积累的好词好句，只是在作文里用了修辞.后来这篇作文被老师表扬了，我心里也高兴，像喝了蜂蜜一样。父亲知道这一点后，也对我说：只要我多读书，读好书，脑子里的知识就储存多了，作文自然就能写得轻松了。
是的，这时我想起许多名言：书籍是人类进步的阶梯；我读了一百遍书，我明白了自己的意思.我想攀登知识的高峰，我想从现在开始多读书，这样我就可以从小成为一个爱学习的人，将来实现自己的远大理想！
六年级长生作文6
我是一瓶人人都爱的可口可乐。几乎所有人都喜欢。我经常坐在超市里，有时乘飞机环游世界。
有一天，我坐在商场里，一个小男孩路过，把我抱起来，睁开眼睛，好奇地看着我，喊着要买。小男孩一直抱着我，有时候还不停的抖，让我头晕。有时我的眼睛会盯着我的衣服，也许是红色的，显眼的。有时候我会拧开帽子，用吸管吸。啊！很好吃！
第二天，经过一个小男孩的“努力”，我肚子里的同伴顺利地到了他的肚子里。我想知道他们现在在做什么。小男孩把我放进了回收站。很快，我坐在卡车里，和新朋友聊天，等着去工厂。过了一会儿，我们到达了目的地。工人们把我们带到生产线上，我在那里洗了个澡，跟着新朋友走过一系列流程，穿上新西装，一个全新的我就出来了！然后被送到另一家工厂，经过一系列的流程，肚子又饱了。这次我来美国，把它放在一个著名的购物中心。当人们看到一批新的可口可乐来了，他们迫不及待地来到这里。不是，我是被一个戴着mp3听音乐的客人买的.，我朋友是被一个金发少妇买的。我们都很幸运，所以。
我不知道下次我会在哪里。找到我不容易。但我可以肯定：我是不朽的！
六年级长生作文7
今天读了《我的”长生果“》，讲述了作者童年的读书生活。作者从刚认识汉字开始，就接触到了书，并和书交了朋友。作者小时候看过很多漫画书。
作者在小学时，经常获得“金牌”。不管她看到什么，她都会编织她的(他的)生活。作者写完那篇作文后，意识到几个原因：在作文中，第一个想法应该是独一无二的；文笔也要有鲜明的“清新味道”。
我还记得有一次，老师让我们写“童年趣事”，脑子里蹦出“无数”好的词句和修辞方法，起到了很大的作用，赢得了老师的好评。我的心像蜂蜜一样甜。后来我爸妈发现了，只说我很棒。嘻嘻，这就是看课外书的好处。
通过这次“作文之旅”，我也体会到了几个道理：作文要与众不同，要多使用好的词句和修辞方法。
这是我看完这篇课文的感受。再见！
六年级长生作文8
我是一瓶人人都爱的可口可乐。几乎所有人都喜欢。我经常坐在超市里，有时乘飞机环游世界。
有一天，我坐在商场里，一个小男孩路过，把我抱起来，睁开眼睛，好奇地看着我，喊着要买。小男孩一直抱着我，有时候还不停的抖，让我头晕。有时我的眼睛会盯着我的衣服，也许是红色的，显眼的。有时候我会拧开帽子，用吸管吸。啊！很好吃！
第二天，经过一个小男孩的“努力”，我肚子里的同伴顺利地到了他的肚子里。我想知道他们现在在做什么。小男孩把我放进了回收站。很快，我坐在卡车里，和新朋友聊天，等着去工厂。过了一会儿，我们到达了目的地。工人们把我们带到生产线上，我在那里洗了个澡，跟着新朋友走过一系列流程，穿上新西装，一个全新的我就出来了！然后被送到另一家工厂，经过一系列的流程，肚子又饱了。这次我来美国，把它放在一个著名的购物中心。当人们看到一批新的可口可乐来了，他们迫不及待地来到这里。不是，我是被一个戴着mp3听音乐的客人买的，我朋友是被一个金发少妇买的。我们都很幸运，所以。
我不知道下次我会在哪里。找到我不容易。但我可以肯定：我是不朽的！
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