冬日的感动作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的冬日的感动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
冬日的感动作文1
在一个鹅毛大雪的冬天，寒气笼罩在这座城市，我那双小手已经冻得通红．这时，母亲走了过来，说：＂冷吗？＂＂嗯＂我答道。母亲用她那双温暖的'大手轻轻地搓着我的手，然后放在她的大腿上。我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头。眼睛湿润了，一时感到空气凝固了，不知该说什么。
又一个冬日，我生了重病，无法去学校，只得卧在床上，休息！过了一天，我来到了学校，几个哥们儿凑上来，问寒问暖，我的泪又在眼眶打转。
放学，我被老师叫到办公室，老师问了问我的身体状况。我答道：＂还行。＂老师叫我拿出语文书，给我一个人补了足足够10分钟的课。之后，又把我送出校门。这时，妈妈竟然早就在校门口等着我。见老师把我送了出来，便聊了几句。然后，和老师打了声招呼，就走了，离开了这个冰天雪地的学校。
感动是什么？一千个人有一千种答案。
感动是一股暖流，它使无情的冰川化成溪流，浇灌着孩子们幼小的心灵树苗，使它长成参天大树。
冬日的感动作文2
在一个鹅毛大雪的冬天，寒气笼罩在这座城市，我那双小手已经冻得通红．这时，母亲走了过来，说：”冷吗？””嗯”我答道．母亲用她那双温暖的大手轻轻地搓着我的手，然后放在她的大腿上．我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头．眼睛湿润了，一时感到空气凝固了，不知该说什么．
又一个冬日，我生了重病，无法去学校，只得卧在床上，休息！过了一天，我来到了学校，几个哥们儿凑上来，问寒问暖，我的泪又在眼眶打转．
放学，我被老师叫到办公室，老师问了问我的身体状况．我答道：”还行．”老师叫我拿出语文书，给我一个人补了足足够10分钟的课．之后，又把我送出校门．这时，妈妈竟然早就在校门口等着我．见老师把我送了出来，便聊了几句．然后，和老师打了声招呼，就走了，离开了这个冰天雪地的学校．
感动是什么？一千个人有一千种答案．
感动是一股暖流，它使无情的冰川化成溪流，浇灌着孩子们幼小的心灵树苗，使它长成参天大树．
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