这样的人让我感动作文（精选25篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的这样的人让我感动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
这样的人让我感动作文 1
在我们的生活中总会有一些很坚强的人，尽管命运不公，但是他们依旧笑对生活。
她是一个很年轻的姐姐，我是在一次逛街的时候见到她的。首先我是听到了她的琴声，在这条街道的一隅，她静静的坐在一把古筝前。她的手指灵巧的在琴弦上翻飞，她的脸上带着陶醉。
我被这古雅中带着一种轻快的音乐声吸引了，等到我走近，然后我看到了这一幕。她的身前架着古筝，她坐在轮椅上。当风轻轻吹过，荡起了她衣裙的一角，我惊讶的发现，她是残疾人，她的一条腿高位截肢。
此时，围绕在她身边已经有了不少的人。人们也都陆陆续续的`注意到了她的腿。等到她的一曲完毕，很多人都鼓起了掌。在我们的掌声中，姐姐一直都在微笑着点头，全程都没有说过一句话。接着，我便在众人的声音中听到了一个消息，原来这一位恬静的姐姐还是一位先天性的哑人。听到这个消息后，我心里不禁对她深出了一种敬佩，敬佩之际也让我感动。
这样的人能不让我感动吗？从她的身上我看不出那种对命运不公的控诉，有的是一种对明天充满着美好的向往。从她的音乐声中，我能够感受到的是一种轻快，是对生活的一种积极面对。
比起这样的人来，在我们的身边也有不少总是在抱怨的人。可他们又何曾想过，他们与生俱来的健康与健全就已经比不少人幸运了。他们也应该好好的审视自己，也应该向那些坚强着生活的人学习。
我的耳边又是一首音乐响起，姐姐的心情显然是不错的，欢雀的音乐声中还带着点儿小调皮。注视着这样的姐姐，我的内心里又是一阵触动，这样的人实在让我感动。
这样的人让我感动作文 2
一元钱能感动乞丐，一杯水能感动客人，一寸阳光能感动小草，一片云朵能感动天空，一份爱能感动全世界。这份爱，就是母爱。
古稀岁月，祖父和祖母靠着藤椅，听着古老的收音机里激昂清亮的京剧。夕阳下，他们的声音那么单薄、瘦弱，我在一旁玩耍，母亲在一旁劳作，一切仿佛皆是如此的安详……记得深秋的晚菊，散发着阵阵清香，早晨的露水滴在花瓣上，轻轻摇摆，晶莹的水珠滑落，溅起小小的涟漪，泥土的芳香混着菊花的芬芳扑面而来。
也就是在那时候，凛冽的寒风中，她抱着我，让我幼小的心灵中充满了对她爱的感恩。夜，被黑暗所笼罩着，路边的街灯照着我们前行的路，她依然抱着我，慢慢走向远处的小巷，在她温暖的怀抱中悄悄地睡了，还梦到天上的月亮……
吃饭时，我碗里的菜总是最多的，而她总是面带微笑地看着我狼吞虎咽的样子。吃完饭，她便赶紧去洗碗了。看着她忙碌的背影，我知道她很累，但她却从来没说过苦、说过累。我走去帮她的忙，她只是笑笑，说：“别玩了，这是大人做的事，赶紧去睡觉。”可能我在她心中，永远只是个不懂事的孩子，但在我的心中，母亲高大的身影，永远伫立着。
雨伞下，她还是把我抱着，雨打湿她的后背，而我却滴水未沾，在她的`怀里只有温暖，寒冷早已被驱散，在小小的雨伞下，躲藏了一份对爱的感恩……
“慈母手中线，游子身上衣。”在记忆的长河中，成长的道路上，她牵着我的手，一步一个脚印，蓦然回首，走过坎坷，走过挫折，一路走来，全世界最值得感恩的人，无疑是我的母亲。这样的人让我感动。
这样的人让我感动作文 3
她，是一名普通的学生，没有杰出的才华，没有靓丽的外表，也没有美妙的歌喉。但是，她的无私和伟大，却让我感动。
镜头一
“喂，拿到奖学金了吗？”我推了她一下。“嗯，拿到了。”她笑着回应。“打算做什么？”我兴奋地说，“我一定要买手绘板！”她微微侧头，平静地注视着我：“我要捐给希望小学。”“啊？为什么？那套水彩你不是想要很久了吗？”她没有回答，莞尔一笑，埋头继续做题。
镜头二
“快些走啊，电影马上要开场了！”我回头抱怨道。而她此时此刻正蹲下身来，将一枚硬币小心翼翼地放进没有双腿的老妇人面前的`破碗碗里。我冲上前拉走她，边急匆匆地走边埋怨：“真是的！直接扔进去不就好了么！”她歪头笑笑，说：“这是一种对他人起码的尊重。”
我怔住了，脸上仿佛有两团火在烧……
镜头三
“咦？你今天怎么陪我做志愿者啊？”她穿着与她瘦小的体型极不相称的肥大马甲，不解地问我。
“啊啊，我觉得，经历这么多次被你感动，也应该向你学习了啊。”我不好意思地吐了一下舌头，随手擦去贴着“敬老院”字样的一点水渍。
一滴水溅在橘红色马甲上，逐渐晕了开去，沾湿的部位微微发红，仿佛一颗充满了伟大的爱心。
我想，拥有这样的爱心，人间万物也都会像我一样被感动吧。
这样的人让我感动作文 4
生活中很多让我们感动的人和事。我们要有一颗善于发现的眼睛，当你拥有这双眼睛的时候，去看世界，就会发现，世界真美好……
有时我们不光接受熟悉人的关心、帮助，还会接受陌生人的帮助，在你需要帮助的时候，有些人会伸出温暖的手，这样的人让我感动，有一次，我和我闺蜜坐公交车去玩，上车时挤的满满的，连站的地方都没有，人们摩肩擦过，没有一点縫隙……
忽然，一位拄着双拐的'老奶奶弯着腰上了车，脸上的皮肤像枯树，还戴着老花镜，老人有些站不稳，差一点摔到，不小心撞到一位阿姨，那位阿姨不理老奶奶……突然一只手丛人群中伸出说“阿姨”坐这吧……
老奶奶颤颤巍巍的起身，老奶奶喘着气，微微说了一声“谢谢！”
……
车里的人都下了，可那位阿姨还在车上。她对老人那样说，是善意的谎言，让老奶奶安心坐下，像阿姨这样的人，让我感动，我要向阿姨学习，多帮助别人……还有一次，我奶奶的腿有一点疼，一直在家待着，姑姑带着一位爷爷过来，那位爷爷好像七八十岁了，穿着很朴实的衣服，他给奶奶检查完，说明情况就回去了，过了几天，那位爷爷提着一大袋药给奶奶，奶奶给钱，那位老爷爷硬是不要……
后来姑姑说：这位爷爷是位中医，医术不错，他现在免费给病人看病，药是自己掏钱，看好了好多人……奶奶喝了几天后，那位爷爷又来了，给奶奶又送药来了……我们感谢这样的人，世界上好人多，谢谢你们一直守护着我们。这样的人让我感动。
这样的人让我感动作文 5
她是我们城市的安全管理员，也是我们交通的重要枢纽。
十字路口，全车辆鸣笛，她穿着警服站在烈日下指挥交通，我正在公交站台上等车，两旁的树木清脆欲滴，阳光灿烂的睁不开眼睛，扑面而来是阵阵热浪，我在站台上走来走去，一抬头就是站在十字路口坚守的红绿灯，就在红绿灯变换的那一瞬间，听到了强有力的哨声，她站在指挥台向一辆小轿车发出警告。
阳光照在她身上的反光条上，反射出了灿烂的光芒，在她的身后折射出了金黄的屏障。轿车去到了站台附近，她从台上面大步的向轿车走下来，轻轻的敲了敲车主的车窗，车主缓缓的放下车窗，她用平淡又不失礼节的语气微笑的对车主说：不知道系安全带吗？车主低头看了看：抱歉，走太急，忘记了。便缓解了。她又一次站在了有着她自己独特光芒的地方，在烈日炎炎的正午，她像一座铜像似的矗立在台子上，时刻提醒着过往的`车辆，时刻维护着交通安全，时刻维持着城市的秩序，她是最美的守护者，守护着我们的安全。
街道上人来人往，总会有一些爷爷奶奶带着红袖章，走来走去，正在疑惑，这么大年纪了不在家打打牌，跳一跳广场舞，休闲又自在，还顶着烈日这图了啥呀，忽然一位慈善的奶奶拍了拍我的肩膀，小姑娘你的东西掉了，站台人多且复杂，一定要看管好自己的财务谢谢奶奶的提醒，天气这么热，您为什么不在家休息呀老了觉也少了，闲不住，这不是我们几个退休的干部组织起来，给国家做点贡献，你看那个爷爷已经73岁了，身体英朗吧，我们都有使不完的劲呢？
阳光依然很刺眼，我离开站台走在街道上，环顾我们的城市，每一个行人投来的都是微笑，是如此灿烂，在阳光的照射下如此的美丽。
她们用心诠释着坚守的真理，她们用坚持感动着每一个角落！
这样的人让我感动作文 6
有时候，我会突然发现，生活好似一个糖果袋，打开它，就会有许许多多五彩缤纷的事如潮水般向我涌来。不过，就在这数也数不清的事件中，有一件令我至今难忘。
车窗外下着雨，很大很大。街道上不见一人，商店也早已关闭，土黄色的泥浆在公路上肆虐。我们刚从温泉游泳池出来，天色已经很暗，坐上车不久，大雨就瓢泼而至。我们不由得暗暗庆幸：运气真好！刚上车才下雨，要不——我么就成落汤鸡！
雨越下越大，没有丝毫减弱的迹象，时不时还夹杂着一道道闪电。公路上，雨水冲刷的路面“泥流成河”，连车辆行驶好像都异常困难，似乎马上会被冲翻。
突然，大雨中出现一对父子模样的人。他俩在只有一把伞，伞柄在那个小孩手中紧握着。由于孩子太矮，雨伞小小的的伞面根本无法盖住他父亲高大的身躯，雨水无情的`洒在他父亲的身上。
但这对父子快要离开我们的视线时，他们的面前出现一条“泥河”，而且很宽。正当我为他们担心过不去小河时，那位父亲却纵身跳入“泥河”，泥浆很快漫过他的膝。接着，那父亲抱起年幼的儿子，向“河对岸”步履维艰地走去。
突然，那位父亲的脚底滑一下，整个身体迅速往下沉，正当我以为他们会双双落水时，一个令我惊讶，又令我为之感动的事发生，那父亲将自己的儿子高高地托起来——这双结实的臂膀没让孩子落入水中！
很快，那位父亲又站起来，背起自己的儿子，向着远处走去。孩子的身上，没有沾一滴水……
生活中，父母的爱时刻陪伴在我们身边。谁又能说，这不是世上最伟大的爱呢？
这样的人让我感动作文 7
初中的老师可真难干啊！为什么这么说呢？在小学时，那班主任可以跟着同学们一起放学，课程也不多，所以备课备得也较少。可是初中的老师就没这么轻松了。
例如，我们的语文杨老师，自我关注杨老师以来，杨老师就没有闲过。在课上当我们都埋头苦写时，杨老师也没有闲着，忙着给我们批改作业，就算作业都批改完了，杨老师也会拿着红笔在书上写着什么，但这些都没有那一次让我有着极深的感触：
那一天的早上，我来得极早，刚开校门我就进去了。
来到班级门口，开门的人还没有来。那是冬天，天亮得晚，但我在远处时就看见了从四班的后门透出来了亮光，后门处好像还有人。我近视了，有没有戴眼镜。当时我还想：“哇，四班的同学真勤奋啊！来得这么早！”但当我走近一看时，却看见杨老师坐在班级后门，披着长发，蓬松而不杂乱；戴着眼镜和口罩，安静而夺人眼球；桌子上的东西，井井有条。当时我的心里，有震惊，有敬佩，还有尊重。
下午放学时，我需要在教室里面写明天的课程表，所以经常是最后一个走。那天写完了课程表，当我收好书包时，看见外面快没有人了，我抓紧时间冲出教室门。但我就是那么不经意地回头一看，杨老师还坐在那儿，一样的坐姿，一样的眼神，桌子上一样整齐的东西。我虽然看不清老师手里的`东西，但在我的脑子里已经默认了杨老师在备课。不知是我先问候了一句“老师”，还是您先喊了一声“黄明妍”，我只记得我在离开时说了一句话：“老师，您也早点回家吧！”
回家的路上，我在想，杨老师这么认真，我还考不及格，好对不起老师了，我还是杨老师的一个小助手。
最后，我的成绩也再没有下过及格线了，我也算是实现了对杨老师的承诺。
这样的人让我感动作文 8
母爱是最令人敬佩的，母亲可以为自己的孩子做一切事情，就算付出生命也再所不惜。
在汶川大地震中，无数高楼大厦在一刹之间坍塌，成为了一片废墟。而被无数瓦片、砖块埋住的人中，有一位平凡，而又伟大的母亲。当地震来临时，这位母亲正在做饭，而她的孩子则在床上酣睡。地面出现剧烈的晃动，这位母亲只来得及奔向卧室抱住孩子，却来不及逃离出去。这位母亲就和孩子被深埋在废墟中。为了让搜救人员尽早的发现孩子，这位母亲双手高举孩子。所幸的是，她们并未被完全埋住，头顶上还有一丝光亮。这位母亲托举了孩子整整十个小时，土块砸在身上，一动也不动，身上有伤，却也一声不吭，当搜救人员找到他们时，母亲早已没有呼吸。可那动人心魄的姿势却没有改变一丝一毫，而那以母亲的命活下来的孩子正躺在包袱中，不哭也不闹。
所有见到这一幕的'人都静默着，掉落了眼泪。
这位母亲的举动是多么悲壮，以自己的生命换来孩子的存活，母爱是多么浓烈，又是多么奋不顾身。
而在相距千里之后的台湾，也有一位母亲为保护自己的孩子，从而失去了生命。在台湾高雄一幢居民楼中顷刻间燃起了熊熊大火。消防车因为消防车道被占用而没有及时到达失火地点。于是，这场无情的大火，吞噬了一切。许多人被困在房屋内，被活活烧死，在这些人中就有一位孕妇。
这样的人让我感动作文 9
老姚是学校的门卫。接触了七年，我对他的了解越来越深。如果套用一个时髦的词语来评价这位老同志，那就是：优秀。
我每天放学上学都会看到老姚，不管什么时候见到他他都是乐呵呵的样子。老姚是个饱经风霜的'老人，他骨瘦如柴，脸上爬满了皱纹，那一条条曲折不均的像是墙上斑驳的印迹，留下了岁月的痕迹。
一天晚自习结束，我因东西落在了班中想要回去拿，可就快要熄灯了。情急之下我找了老姚，“没事，我陪你去拿。”这句话正戳中了我的心，我感动得快要流下泪来。老姚说的那句话已化成一股暖流……
老姚人缘很好，平时也很活泼。课外活动时间，我们班上一些象棋积极分子总要去和他切磋一番。这时，传达室这个屋子就会热闹非凡，老姚下棋很认真，而且会叮嘱象棋迷们学习和下棋一样都要认真投入，考虑全面，才能取得好成绩。
周一早上来到寝室，我发现电灯坏了。刚想出门叫老姚来修理，老姚瘦弱的身影就已经出现在眼前了，他扛着人字梯，几乎是用头顶着，一步一步地小心前行。
老姚来到寝室，小心翼翼地搭好人字梯，慢慢地爬上去。透过手电筒，我看到了老姚分外瘦弱的身影，只见他嘴里含着手电筒，双手麻利地操作着：测电、接线、安灯……灯终于亮了。老姚满意地走下楼梯，说：”没什么，只是线断了，现在已经接好了。”望着老姚瘦弱的身躯，我再一次感动了。
这就是我们学校的门卫老姚，一个虽然身材瘦小，但却是一个在平凡的工作岗位上出色工作，对人热情，关心下一代的可敬老人。
这样的人让我感动作文 10
我们孩子的成长倾注着父母、老师、亲友等许多人的关爱，拥有他们的爱，我们是多么的快乐，多么的幸福，我最感动的人是我的姥姥。
我的姥姥在我两岁时把我接到南京，直到现在我还在南京，一年级时，姥姥让我去学书法，一直到现在也没间断过，一直是姥姥风里来雨里去送我去，去年冬天下着罕见的大雪，姥姥她的身体很虚弱，但为了我的书法和各门功课不拖课，依旧陪着我去上课。每次期末考试姥姥都让家教给我补习很长时间，每个单元都补习一遍，每个星期五下午我都要上英语补习班，下课的时候天已经很黑很冷，我就冻得打哆嗦，在这时候姥姥总是脱掉自己的外套给我穿上，宁愿自己受冻而不让我着凉，我每次都不好意思，但我拗不过她只好穿上。
有一次放学很晚，姥姥带着毛毯来接我，我和姥姥走岔路了，我到家的时候，姥姥不在家，我回不了家，我就到同学家，姥姥没接到我，到处打电话，等找到我的时候，因为担心我着急她出了一身热汗，而我因为天冷身上却冰凉凉的，姥姥也没责怪我，姥姥把毛毯披在我身上带我回家了，回到家还做的热乎乎的.水饺让我吃，也没让我写作业，因为她知道我受凉了，让我睡觉休息好，帮我给老师请个假。
晚上，姥姥没有马上睡好，她在看我的数学书，语文书和作业，明天好给我补上拖堂的课，过一会看看我，把我的被子盖好，第二天我的病还没好，姥姥领我看病去。
我的姥姥对我最好了，对我做的每一件事情我都很感动。感动地等我长大了一定报答姥姥对我的养育恩情。
这样的人让我感动作文 11
有一份感情，没有天空的辽阔，却足以让我们铭记于心；有一份恩情，没有大海的深沉，却教我们不敢忘记；有一份热情，没有高山的豪迈，却让我们潸然泪下。
犹记那时，时针已经指向了八，同学们都在欢声笑语中走散。不经意间，我们发现办公室里只剩下孤灯和您。只见您挺直了腰板，微微低下头，额前滑落的发丝不时被寒风吹动着。手中的笔不曾停下，就像一只飞舞的蝴蝶，在同学们的作业本上来回盘旋；又像农民的一把锄头，在同学们的作业本上，不停的耕耘。看见此场景的`同学无一不被感动，我们都将这份感动藏在心里，化作我们学习的动力，争取用最优异的成绩来报答您。
问您问题时，您也总是为我们耐心讲解、循循善诱。记得那次我为一道阅读题而抓耳挠腮，百思不得其解。我急忙跑到办公室去问您，您微笑着为我讲解，金黄色的阳光从窗外透过来，照在您的身上，我第一次发现您是那么的慈祥。“懂了吗？”您关切的问道。“懂了。”我点点头，内心有些触动。您欣慰地笑了，是那样的温柔，那样的令人感动。
听您的课也是一种极大的享受，就如同到了仙境一般妙不可言。您时不时地带我们走进人物的心理，也时不时地将我们掷于文中紧张的气氛。让我们与文中的主人公同悲同喜，让我们随着课文走进一个又一个美妙的世界。您也会用一些比喻亦或是排比句来稍加评论，就如“绣口一吐就是半个盛唐”一般妙不可言。三尺讲台，一片热忱，您总是毫无保留地把知识传授给我们，燃烧了自己，照亮了别人。
谢谢你，熊老师！我的老师，像您这样的人令我感动！
这样的人让我感动作文 12
让人感动的事在我的记忆长河中，有许多事我已经淡忘了。但是，有件事却深深地印在我的心头。每当我想起，就情不自禁地流下眼泪。
记得那件事发生在暑假的一天，妈妈带我去交电费。这时，一位盲人老奶奶也同时来到那里，拄着拐杖一步一步走向柜台。她她颤抖着从身上摸出一个小布包，慢慢打开，轻轻地递给工作人员，说：“我想在家门口装上一盏路灯。”“装路灯？可是您……”工作人员知道这是一位盲人。“对我是一个盲人，根本不需要装什么路灯。但是，我坐在屋里时，经常听见外面夜行人摔倒的声音。那时候，我的心……我的心就一阵阵地痛，所以我想在家门口装一盏路灯。”工作人员惊呆了。“同志，这是我所有的积蓄，你看够不够！”周围的一切好像都被这位老奶奶的行为感动了，空气都好像凝固了……等工作人员回过神来时，盲人老奶奶已经拄着拐杖离去了。
看着盲人老奶奶渐渐远去的身影，我的眼睛里噙满了泪水。
这位盲人老奶奶虽不能看到自然的.光明，却拥有满心的阳光。她把这阳光变成了路灯，照亮了我的心灵，让过路人不再摸黑，让世界永远光明，这多么让人感动而温暖啊！
让我们像那位盲人老奶奶那样，用自己细心的关爱，去点亮周围的每一盏心灯吧！
这样的人让我感动作文 13
生活中藏着许许多多令人感动的事情，比如：闺蜜在你伤心时给你温暖，在很毒的太阳中妈妈给你送一把遮阳伞，下班回来已经很疲倦的妈妈依然坚持做饭……令我们感动的总是很平凡。
母爱像那一颗颗龙眼，不管表皮多么干涩，内心总是深藏着甘甜的汁液。
那是刚放假没多久的.一天，我可能因为着凉的缘故，导致我发了高烧，而晚上妈妈没有睡好，悉心照顾我呵护我。第二天早晨，高烧褪去的我，发现妈妈已经去上班了，外面寒风瑟瑟，我知道妈妈的状态肯定不太好，我打过去电话对妈妈说让她小心点，中午，妈妈告诉我她太忙没有回来，所以我一直想着天快点黑，终于，夜幕笼罩整座城市，灯火亮起。咚咚～我兴奋的跑去开门，又重新热了饭菜，摆在餐桌上，我们面对面坐着，可我却看到妈妈衣服上沾了点泥，我对妈妈说：“妈妈你怎么了”。妈妈却说没事，快吃饭吧。我知道妈妈是为了不让我担心，我很感动。
繁花落尽，我心中仍有花落的声音，一朵一朵，在无人的山间轻轻飘落。
这样的人让我感动作文 14
“慢点跑，小心别摔着。”爷爷手牵着风筝线，一手牵着淘气的我，爷爷那宽大的手支撑着我儿时快乐的时光，引导着我人生的小船，准备启航。
童年，我记忆最深刻的'是爷爷送给我的大白兔奶糖，这也是爷爷的与众不同。
每当我考试拿了奖状，爷爷很少给我买东西而且他孩子都是买了好多东西作为奖励，我心想爷爷真抠门。
有一天下学，放学归来，我不小心在家门口滑倒了，来接我的爷爷二话不说，背起我就奔向诊所，到了诊所爷爷叮嘱我:“医生打针不要哭，男子汉就得坚强。”我咬牙坚持了下来，爷爷甭提多高兴了，跑了好远的路，汗流浃背的，给我买来了大白兔奶糖，并且爷爷鼓励我说:“每当你战胜困难时，我都要奖励你大白兔奶糖”听到这话，我开心的笑了，爷爷也笑了，那一次我终于明白了爷爷的良苦用心。
令我最难忘的还是在夏天的夜晚，和爷爷--起躺在树下的凉席上,远处不时传来几声蛙鸣，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”的美景映入脑海，在这时，爷爷总给我讲一些我不知道，但又有趣的故事。
现在，我恨不得时光倒流，恨不得岁月重来继续回到和爷爷一起生活的日子中。
这样的人让我感动作文 15
花朵是辛勤的园丁培育的，禾苗是阳光雨露滋润的。学生是老师教育的。然而，我的老师却让我深受感动。
记得有一次，一天中午，我们班上的'一个同学因事没有去吃饭，老师知道，立即去食堂打菜，端到那个同学面前，递给她筷子说：“吃吧，别饿着。”那个女生看着周围的眼睛，不好意思吃，老师又对她说：“快点吃吧，别饿坏身体。”那个女生还是不肯吃，老师又劝说一番，那个女生对老师说：“老师我不饿。”最后老师无可奈何的走。
人人都应该为自己的身体着想，而我的老师却是为他人着想。
我清清楚楚地记得那个晚上。晚自习的时候，老师来到教室，我们从老师的脸色上可以看出老师在忍着什么痛，皱紧眉头，咬紧牙关。老师给我们讲课的时候，时不时的捂着肚子的左侧，并且时不时得咳嗽几声，但老师仍然坚持给我们上课。下课后听同学说才知道老师的伤口发炎。
老师像我们的父母一样教育我们，老师的话语和行动深深地打动我。老师心里有别人，替他人着想。如果所有老师都像我的老师一样，那该多好啊！
就是我的语文老师，让我深受感动。
这样的人让我感动作文 16
在我上学的路上有一家包子店，我从未在那吃过包子，但老板对我似乎有印象，路过时，总会对我微微一笑，出于礼貌，我也回一个微笑，其实我对她印象不是很好，穿着有洗不掉油渍的围裙，身材微胖，一次，妈妈有事，没来得及给我做早餐，给我十元早餐费，匆匆走了，我琢磨着吃什么，要不去那家包子店吧，平时生意还不错，于是我来到了包子店，点两个花卷，一瓶豆浆，想付钱时一摸口袋，钱呢？这得多尴尬，老板似乎看出了我的心思，亲切地问了一句：“小姑娘，怎么了？钱掉了？”我轻轻点头，老板笑了一下，把包子递给我，我摇头，死活不肯接：“没事，你每天都路过这，咱也算是朋友，吃两个包子算什么。”我感觉鼻子一酸，接过包子：“谢谢阿姨。”阿姨笑了，笑的很好看。
第二天，我拿出自己的零花钱，来到包子店想给老板，但阿姨不要，反而说：“哎。你这孩子，真没必要。”我只好尴尬地收回钱，买了两个包子，边吃边和阿姨聊起天来，突然觉得今天的'包子很甜，甜到了心里。
以后，路过包子店，看着那硕大的招牌，看着阿姨忙碌的身影，我才知道她生意好是有理由的，善良的人儿总不会被上帝亏待。
这样的人让我感动作文 17
时光像流水一样匆匆逝去，许多人和事也早已变得模糊。但每逢下起倾盆大雨时，那天发生的事总能清晰地回荡在我的脑海里。
自打一年级起，我们就成为了最好的朋友，形影不离。老师也总是调侃道：有我的地方就有你，有你的地方就有我，有你的地方也一定会出现一个我。
你那尖尖的瓜子脸，稍黑的皮肤，可爱的酒窝，使我们每次的相见都会相视而笑。
还记得那一天，在即将放学时，天空突然发出一声巨响。那一声巨响仿佛是一颗炸弹在天空中爆炸了。随即，倾盆大雨伴随着空中那一道闪电降临了。
“我没带伞怎么办！”“老师我要打电话！”“有人多带伞吗？”霎时，整个教室变得闹哄哄的`。老师连忙安顿纪律：“所有人都安静下来！”瞬间，班级不再那么吵闹。“没带伞的同学来我这打电话，有带伞的赶紧回家！”
我的脸色越来越差，因为我知道，爸妈今天都去出差了，不会有人来送伞的……不一会儿，同学一个接一个的都在父母的护送下离开了校园。这时，她走了过来，揽住我的肩膀：“走吧，我们回家！”“可是……”“别可是了，赶紧走吧，待会雨更大了！”就这样我和她一同走出了校门，踏上了回家的路。
这样的人让我感动作文 18
转眼间童年的大门已徐徐关闭，回忆往事有苦有乐有一件事让我记忆犹新，有一位陌生的老人一直让我感动。
那是一个星期天的下午，家里晚上有客人要来，妈妈便带我到农贸市场去买菜。市场上有人山人海，我还要去买钢笔，我们就近在农贸市场外面的小路边的那个小摊上买菜。摊主是一位老爷爷，一看就知道饱经风霜的地道老农民。
妈妈向前问了菜钱，开始与老爷爷讲起价来。卖菜的爷爷就给妈妈便宜了一点，妈妈就买了他的菜，然后我们又到超市买了钢笔，紧接急急忙忙的往家里赶。半路上妈妈忽然发现钥匙不见了，怎么办？待会儿客人就要来呢，我们十分着急。
钥匙是不是买菜那儿掉的呢？妈妈自言自语的说。于是，我们又朝街上奔去，我们到农贸市场已经傍晚了，市场上的人不多了，昏暗的`灯光我们看到了那位老爷爷站中小路边四处张望，像是在等人。我和妈妈走上去，老爷爷一下子认出了我们。
你们终于来，我的菜早就卖完了，我在这里等了你们两个多小时。老人说完，长满老茧的手把钥匙递给妈妈，妈妈微笑接过钥匙。
谢谢您，老爷爷。说这话的时候，我感觉眼里充满泪水。
不用谢，不用谢哟。等到你们来拿钥匙就放心了。老爷爷笑了，我和妈妈也笑了。
这样的人让我感动作文 19
三月，春雨绵绵，一连几天都在下雨，天还是那么冷，让人感到心烦意乱，总想着何时能把任务给完成。
我仍旧坐在书桌旁奋笔疾书，繁重的作业压得我喘不过气来，我放下笔，起身走到窗前，雨水不住地滴落在窗台上，溅起了小水珠，像是在帮我打消烦恼；远处朦胧的山，被雨加深了轮廓；看着月牙在一缕缕淡云中快速移动，好事要躲避起来，不让人发现。
咚，咚，咚。我回过头，坐在椅子上见妈妈，端着一盆削好的苹果，走了进来。他见我坐在椅上，便说：“累了吧？吃点水果。”“待会吃。”妈妈坐在我身边，在我的桌旁闭目养神，不一会就睡着了。
我看着妈妈不一会儿，便想到了从前：
下雨的时候，妈妈为了不让我淋雨，独自徒步撑着一把小伞到校门口等回家的路上，还把伞给我，自己淋雨。
在炎炎夏日，妈妈为了给我治病，独自骑自行车到距离我家几公里的医院买药回来时，满头大汗，却还悉心照顾我。
看着妈妈头上的.银银白丝，我不禁黯然泪下。
我们最应该感谢的应该是我们的母亲，这样默默的，无私奉献的人，会让我们感动。
这样的人让我感动作文 20
雨夜，我坐在书桌前，借着台灯的光亮，奋笔疾书。
我瞄了一眼闹钟，“哇，已经18：00了，赶紧叫外卖吧！”于是订好了外卖，又扎进了学海之中。房间里静悄悄的，只听见闹钟和雨点的声响，当然，还有肚子不住地咕咕声。
分针转了一圈又一圈，我的耐心终于被饥饿打败了，都已经19：00了，怎么还没到？我心里嘀咕着。于是，打开手机，拨通了外卖小哥的电话。滴滴声响了很久电话那端才接听，我还没张口说话，耳边就传来了“对不起，很快就到了。”我极不情愿地挂了电话，可已经没有了学习的兴致。
终于，门铃响了。我飞奔过去，一把拉开门，正打算抱怨一番，不经意间却瞥见身上挂满了晶莹水珠的他，显然冒雨赶来的，头盔下的头发和衣领还在不停滴水。只见他抱歉地赔着不是，一边小心翼翼地从大衣里掏出热气腾腾的外卖，我接过来，发现盒子的.包装带上一滴水都没有。他的眼神满是歉疚，不住地说着：“抱歉啊，我来晚了。”
一霎时，我的脸红的难受。我十分愧疚，却又感到无比温暖。在这个凄冷的雨夜，这位素不相识的人，带着温暖站在我家的门前，让我感动德热泪盈眶。他如春雨般滋润了我的心田，让那个雨夜不再寒冷。
这样的人让我感动作文 21
世上的好人千千万万，总是有些人令我感动万分，像鞠躬尽瘁，死而后已的邓稼先，忠于工作、和蔼可亲的鲁迅，舍己为人的老班长，令我很是感动。
我们身边当然也有！像我们尽职尽责的老师，每天都陪伴着我们，是我们灵魂的伴侣！他们沥尽心血教我们知识，教我们如何做人，他们以身作则，诲人不倦，他们有时虽严厉，但还是为我们着想！他们做的都是令人感动之事！也许一生没有几个人对你无微不至的照顾。无论走到天涯海角，师生情谊都要永记在心，老师是我们的引路人，老师就是一盏灯，带领我们走向光明！
一次，我在学校突然发高烧，我就去办公室找老师，我开始以为老师会很不耐烦，但老师得知我生病，就马上找体温计，他就像妈妈就像亲人，带我到医务室打点滴，特别叮嘱我要好好休息，等好了在给我补课，她慈祥的面容，温柔的笑容，特别温暖。
老师是一项伟大的工作，多少才子出于老师的.教诲，多少伟人怀念他的老师。您是伟大的，您应该受人尊重。您是我的偶像，您为我们所操劳，担心我们学习，担心我们生活！
像老师这样的人令我感动。
这样的人让我感动作文 22
感动是一种无形的东西，用肉眼看不见，只有用心灵才能感受得到，我就曾经被一个这样的人感动过，让我感动的人，就是我的.教师——敬爱的何老师。
回想起过去:那天，我欢快地背起书包，回到学校，为何我的心情如此之好呢？因为我今天终于可以买到我期盼已久的画报了。
我回到教室，嗨！大家都在火热朝天地讨论着这一期的画报呢！想到我也要有新的画报了，便激动起来，不由得将手伸进书包，找起钱来。
可是倒霉偏偏却找上了我，我在包里怎么也找不到那二十五元，不行呀，今天是买报的最后一天了，我急忙向同学借起钱来，但他们都以各种理由拒绝了，倔强的我头一次在同学面前哭了。
这时，一只温暖的手轻轻地放在我的背上，满脸泪痕的我抬起头来，映入眼帘的是何老师那和蔼可亲的脸，她慈祥的问道：“孩子，怎么了？”“钱不见了。”我哭着说。“没事，老师帮你付。”说完，何老师将二十五元塞给了我。“老师，不用了。”“没事，”老师亲切的说，“没事。”于是，我感激的收下了。
后来，我想将钱还给何老师，她却笑着拒绝了。又继续投入工作中。看着何老师，我万分感动，何老师呀，谢谢您！
这样的人让我感动作文 23
今天，我和妈妈在路上看见一个双腿残疾的卖艺少年。他的头发乱糟糟的，衣服上有好几个大补丁，后面有一个大纸牌上面歪歪扭扭的几个大字：卖艺救弟！他手中的'马头琴不断发出优美的音律。
路过的人都用同情的眼光望向这个可怜的卖艺少年，在他面前的破碗里扔了几枚硬币。
我站在他身边，静静的听着它手中马头琴发出的美妙的旋律。过了一会儿，一位和我差不多大的女孩儿急冲冲的跑了过来连忙对卖艺少年说：“对不起，对不起，今天老师拖堂了，所以来晚了，这是我今天的零花钱，你尽管拿去救你的弟弟吧！”少女拿出自己的零花钱，蹲下来放在了碗里。
少女一个小小的动作让我既羞愧又感动，刚才我和那几个路人都是把钱扔进卖艺少年的碗里，而少女却是蹲下来慢慢地放在碗里。通过少女的话，我知道了这位少女每天都来给这位卖艺少年送钱。
现在人生活条件越来越好了，但是那些真正需要帮助的人，却没有几个想要去帮助的人。
我们要去相信爱，去拥抱爱，去给予别人爱。
我坚信：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
这样的人让我感动作文 24
大家知道埃默纽·旦南吗？我想大家可能不知道。但是如果在美国，只有你提起来，人人皆知，因为美国的诚实节就是纪念埃默纽才产生的。埃默纽并不是成人，而是一个小孩子。他在5岁就失去了父母。成了一个可怜的孤儿。就在他走投无路的时侯，一位酒店老板和他的妻子收养了他。埃默纽是个懂事的孩子，他非常诚实。
正是他的.诚实，才使我深深地感动了。他亲眼看见养父母为了贪图利益而不择手段，有一次竟杀了人。养父母因为怕把事情泄露出去，所以用尽千方百计折磨他。埃默纽面对痛苦，选择了诚信，失去了自己宝贵的生命。生命对每个人都很重要，但诚信更为珍贵。俗话说：诚实赢得千家赞，虚伪招来万户嫌。一点也不错，埃默纽才八岁，都能做到宁死不撒谎，我们这么大了，也要做到以诚待人。
埃默纽虽然很小就失去了生命，但他是为诚信而死去的，他死得很光荣。他的这种品德和宁死不屈的精神，必定会让更多的人感动、称赞。埃默纽的故事深深地感动了我，让我的内心涌出一股暖流，这股暖流激励我成为一个诚实的人！
这样的人让我感动作文 25
花朵是辛勤的园丁培育的，禾苗是阳光雨露滋润的。学生是老师教育的。然而，我的老师却让我深受感动。
记得有一次，一天中午，我们班上的一个同学因事没有去吃饭，老师知道了，立即去食堂打菜，端到那个同学面前，递给她筷子说：“吃吧，别饿着了。”那个女生看着周围的眼睛，不好意思吃，老师又对她说：“快点吃吧，别饿坏了身体。”那个女生还是不肯吃，老师又劝说了一番，那个女生对老师说：“老师我不饿。”最后老师无可奈何的走了。
人人都应该为自己的身体着想，而我的老师却是为他人着想。
我清清楚楚地记得那个晚上。晚自习的时候，老师来到教室，我们从老师的`脸色上可以看出老师在忍着什么痛，皱紧了眉头，咬紧了牙关。老师给我们讲课的时候，时不时的捂着肚子的左侧，并且时不时得咳嗽几声，但是老师仍然坚持给我们上课。下课后听同学说才知道老师的伤口发炎了。
老师像我们的父母一样教育我们，老师的话语和行动深深地打动了我。老师心里有别人，替他人着想。如果所有老师都像我的老师一样，那该多好啊！
就是我的语文老师，让我深受感动。
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