扣人心弦的时刻作文
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的扣人心弦的时刻作文，欢迎大家分享。
现在，场上的比赛进入了白热化阶段。五年级女子4×100米接力的决赛就要开始了。运动员个个英姿焕发，如正要展翅飞翔的雄鹰。
一声枪响，运动员好像离弦的箭向前跑去。我班的体坛新秀杜晓松，咬紧牙关，瞪大眼睛冲向对面接应的同学。只见她一鼓作气，遥遥领先，其他的同学几次想超过她但都没得手。接应的马琳琳接过接力棒，又旋风似地冲上前去，把距离拉得越来越大。五年级二班也不甘示弱，激烈争夺，一个弯道把距离缩小约1米。这时跑道两旁的观众围起一堵堵人墙，大家不断地高喊：“加油！加油！”这时轮到我班久经沙场的老将李小俣跑了。只见她压低了身子，接力棒一接到手，就像一发出膛的炮弹，一道白光就跑了过去。经她一跑，我班又领先了好多。这时候，我的心情十分激动。
就在这胜利在望的时刻，李小俣和另一名同学传棒失误，反而落后于五年级二班，仅领先五年级四班1米多。唉呀！怎么搞的？这回我们肯定要输了！我班的同学见此情景，心里焦急万分，都跺着脚观看着比赛的.发展。我的心如十五只水桶打水，七上八下的。赛场上，运动员更是个个气喘吁吁，汗流浃背。剩下最后50米了，运动员们已做好了冲刺的准备。这时场上发生了巨大的变化，我班的队员加快速度，越跑越快，跃居第四、第三，和一班并驾齐驱啦啦队喊声更大：“加油！加油！”我班场上队员为之一振，脚下呼呼生风，终于第二个到达终点。
在一片欢呼和称赞声中比赛结束了，但这扣人心弦的时刻，却深深地印在我的脑海里。
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