摘果子二年级下册作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的摘果子二年级下册作文，希望对大家有所帮助。
摘果子二年级下册作文1
刘子阳的猴子妈妈她给了茹茹和荣蓉两只小猴子一个篮子，让他们去摘水果。他们来到果树前，因为树太高了，但她正在树下玩耍。荣蓉爬上树，汗流浃背，挑了一个满满的篮子，放了下来。如果她带着一篮子水果回家，荣蓉爬上去摘，但剩下的。
回到家，我妈看到她只挑了半个篮子，很生气。她说：‘你只会玩，所以回来这么晚。’
我觉得不调查就批评是不公平的。也希望我们做的每一件事，你觉得不对，不如调查再批评，好吗？
摘果子二年级下册作文2
秋天到了，天气冷了，叶子变黄了，有些叶子慢慢落下。小兰、小红和小明来到果园收水果。
秋天真的是一个丰收的季节！果园里的水果都熟了！黄澄澄有梨，红枣和柿子挂满了树枝。
小明手里提着篮子来到枣树前，看到树上的'大红枣，心想：我要把枣子带回家给爸妈吃！小红手里拿着一个塑料袋，对小明说：“我也帮你捡吧！”小明高兴地说：“好！”摘了一会儿，小军跑过来说：“别就在这里摘。那边有很多红苹果和黄柿子！于是他们一起去了果园的另一边，摘了很多水果。
回家的路上，小明说：“让我们和学生们分享一些这些水果吧！”小军和小红说：“好！”三个人都很开心！
李雨桐杨柳青第一小学二年级
摘果子二年级下册作文3
猴子妈妈给了小猴子茹茹和荣蓉每人一个篮子，让他们去摘水果。他们来到果树前，因为树太高了。例如，荣蓉在树下玩耍。荣蓉又累又汗地爬上树，挑了一个满满的篮子，把它送了下来。茹容带着一篮子水果回家了。荣蓉爬上去又摘了一次，但是没有剩下多少水果了。他摘了半天才摘。
回到家，我妈看到她只挑了半个篮子，很生气。她说：‘你只知道玩，回来这么晚。’
我觉得不调查就批评是不公平的。也希望我们做的每一件事，你觉得不对，不如调查再批评，好吗？
摘果子二年级下册作文4
星期天早上，我遇到了很多孩子，来到了果园。走进果园，绿色的果树映入我们的眼帘，空气特别清新。
果园里有一串串珍珠般的葡萄，红色的火龙果，圆圆的苹果……，小刚在摘种子，小李在给他摘水果，我在装水果……我们继续忙吧。小刺猬也来帮我们摘水果。他先摇了摇树，然后做了一个很好的滚。嘿，他收集了所有的水果。然后塞进篮子里。我看见装满水果的篮子。我们太激动了！
我们高兴地把水果带回教室，与老师和同学分享。看到每个人都在吃我们自己摘的水果，我们笑得比水果还甜。
摘果子二年级下册作文5
秋天到了，秋天到了！这是一个凉爽的季节。菊花盛开，果实成熟。我妈说要让我爸带我们去果园摘水果。听到这个消息，我迫不及待地跳进车里，让父亲开车送我们。
“哇，好多水果！”我一边在果园里跑一边喊。果园里，有一股淡淡的香味。梨很香，菠萝很甜，苹果和橘子有很多甜味。我拿起篮子，“哦，哦，为什么水果这么高！”我跳起来说。只好让爸爸爬起来，我来捡。我左右跑了一会儿。妈妈在帮我加油。最后，我拿起一个大篮子，高兴地回家了。
我爱果园里的香味，更爱香甜的水果。我真的希望秋天永远和我在一起。
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