美的瞬间作文怎么写5篇_五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的美的瞬间作文怎么写5篇_五年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
美的瞬间作文怎么写5篇_五年级作文1
生活中到处给我们留下美的记忆，最难忘的是那美的瞬间。
——题记
播下一粒种子，长出嫩芽，是种子美的瞬间；长出花苞，是枝条美的瞬间；花苞开放，是花朵美的瞬间；结出硕果，是花朵美的瞬间……
昨天下午，我遇到了一道数学题，读了几十遍，想了很多种方法，可还是不知道从何下手，就在下课铃响的一瞬间，我似乎明白了一点点，但还是理不出头绪，脑子里装的都是满满的问号。课间十分钟连玩的兴致也没了，第二节又上课，还是不行，满脑子都是那道题的影子，老师讲的一句也没听进，头脑中，反复重复着那个难啃的“硬骨头”。
“不能这样，这样又影响了这节课的学习，放一放，也许会柳暗花明”，我在心里告诫自己。
调整心态，集中精力，认认真真的上完了第二节课。
课外活动时，我将校园里的每一个角落都参观了一遍，发现西墙脚的几束花开了，开的是那样鲜艳；发现教学楼前的柳树多发了几颗新芽，又嫩又绿，到处都有春天的足迹。绕着操场跑了两圈，跟时间赛跑，那几束花像在向我欢唱，那几颗新芽又像在为我加油：“你能行，你一定行”。
回到教室，满头大汗，眼镜上也蒙上了一层薄灰。慢慢的擦擦眼镜，再次翻开课本，再看那道题，认真地又读一遍，我灵光一闪，咦，这样做不就行了，真是“功夫不负有心人”，端端正正的完成书写过程，那感觉真的挺好，真有一种成就感，就像自己征服了“珠穆朗玛峰”，心里美极了。
看看天空的太阳，感觉真的舒服，今天的天格外的蓝，云分外的白，老师非常和蔼，同学更加亲切。
回想当时，真想放弃，想找个时间去网上查一查，知道怎么解就行了，一了百了，可又不想放弃，辛辛苦苦思考了那么久，好不容易想到了一点儿，放弃的话岂不是对不起前边付出的心血，很是纠结，最终我下定决心选择了后者。
在我真正的想出那道题的解决方法是，豁然开朗的那一刻，不就是“美的瞬间”吗？
每个人都会经历那曾经的美，相信那一瞬间都是自己美好的回忆。
美的瞬间作文怎么写5篇_五年级作文2
美有很多种，我无聊的时候总是想什么是美？望着窗外的美景，脑海中浮现了美。
雨过后的情景。好美，空气是花香的味道，一阵微微的风，吹掉了一片叶子，落下地的那一瞬间仿佛时间被定格了，生动的美丽，早晨的喧闹和鸟儿们的叫声，如此美好，构成了动听的音乐，时间定格了这个美丽。瞬间感觉生活上的美好。
在一条宁静的小路上，下着小雨。小雨滴落在荷花上，有几只小青蛙呱呱的叫着。又形成了美妙的音乐，富有生命力的音乐，小路上有许多路人，他们带着五颜六色的雨伞，从天空往下看像花朵。形成一副美丽又生动的画，有一瞬间感觉生活多么美好。
望着花园的花朵，空气多么新鲜。在一个角落里发现了小草，这些小草的生命。是多么顽强。经过风雨的折磨。还是坚强的生长着。通过一瞬间的时间。小草生长的多好了。
独自一人。走在小路上，宁静让我沉默寡言，有个阿姨牵着小女孩的手一起散步，她们很幸福吧！你能给我们拍照片吗？我抬起头说好啊！于是我给他们拍了很多照片，其中有我和她们一起合影的照片，
她们的脸上有了很多笑容，自已的心中有微笑，心中仿佛有一道彩虹。心情也更加好了。
当雨过后，蔚蓝的天空中映照着一道彩虹。
坐上公交车上，看到一位老奶奶走过，一位五六岁的小女孩坐在座位上，她看到老奶奶没有座位。
小女孩就起身，说：老奶奶，刚好这有个座位，你坐吧！小女孩，扶着老奶奶，这画面，很温暖。
生活中的瞬间，都是那么美好，美丽的瞬间仍在发现，我期待更多美好的事，更多美丽的瞬间。
美的瞬间作文怎么写5篇_五年级作文3
这一天我们毕业了，就像我们在小学生活中从来没有出现过一样消失在时间的匆匆中，随着时间的推移，我们离开学越来越近，心情也越来越激动，因为有些新鲜，新鲜初中的生活，学习，环境……期盼，比小学轻松，可事实是残酷的。
想一件事的时候，身处竟在里面就会想到很多感慨，尅一旦有时间想写下来的时候，往往就没那么深刻了，当时想的，和现再回想的，有些不同，也就代表，有些事情只能在脑海里思考，在心里感慨，在眼前浮现的只是尤为深刻的事情了，而记下来的也不是那么全那么真实了……
我们，有自己的母校了，也就代表，我们有了一个新的栖息地，开学第一天，老师忙得不可开交，同学们却无所事事，但累的也不行，因为我们正在操场上站着，已经一个多小时了，太阳嬉皮笑脸的还从我们头顶上转，这不和我们作对吗？老师说了一个多小时了，一个老师比一个老师啰嗦，说得我们耳朵都起茧了，我们是一个耳朵进一个耳朵出，终于，老师“改邪归正”进入了正题—分班，这下热闹了，同学们尽情的咋呼啊，可怜了，后边的同学，压根听不见，有个“长得”很严肃的老师，拿着话筒一声“老虎”哄，谁在说话就给我滚回家去，有些人敬酒不吃吃罚酒，还从那里滔滔不绝地说，最后的下场，一个字：惨！两个字：真惨！三个字：非常惨！呵呵，最后都安分下来，这“宁静“的氛围，让人不自觉的紧张起来。心想：我会和谁一班呢？千万千万和我们班女生一个班，王……王……王……老天不负，心想，人我如愿以偿的和我们班几个要好的女生在一个班了，这样不孤单，也不寂寞，我很开心，但天不会把好处全赐予我，我也有部分不满意。当然这样就足够了。
美的瞬间作文怎么写5篇_五年级作文4
我们的生活是多姿多彩的，在生活里有许许多多的美，而美常常表现在那灵动的一瞬间，人的一个表情、一个举动、自然界的一声鸟鸣、一片云彩！
我记得有一个星期六下午，我和我的好朋友一起去湿地公园玩，一进入公园大门，我们就被那美丽的景色给陶醉了，那五彩斑斓的花朵，有红的，有粉的，有黄的，有蓝的。让人看了眼花缭乱。接着我们走到了小桥边，河里的水草生机勃勃，一阵微风吹来，水草跟着风儿轻轻地摇摆着。金色的阳光洒在水面上，水面上波光粼粼，小鱼儿在水里欢快地游来游去，水面上便漾出了一阵阵涟漪。我们朝远处望去，一棵棵果树在向我们问好，树上结着许多果子，我们朝一棵苹果树走去，这棵树上的果子还没有完全成熟，透着青绿色，我们摘了一个，咬了一口，酸涩的`感觉布满了全身。
走着走着，我们发现了一棵枝繁叶茂的松树，它独自屹立在那儿，那种气势胜过了周围所有的树。过了一座小桥，走到了百花亭，亭子中有五六个花坛，花坛里长着些奇形怪状的花儿，阿娜多姿，五彩缤纷，还散发出一股迷人的香气，让人陶醉其中，久久回味。
不知不觉，我们来到喷泉边，千姿百态的泉水从喷水池中喷出来，当所有喷泉一起喷上去时，突然，我看到腾起的泉水在阳光的照耀下显现出几道若隐若现的彩虹，我们高兴得欢呼起来，因为这一瞬间的美景真是太少见了。一会儿喷泉不喷了，彩虹也跟着消失了，大约间隔了五秒，喷泉又开始喷了，彩虹又出现了，我们贪婪地欣赏着这罕见的美景，泉水还不时打到我们的身上，一阵清凉的感觉，阳光越来越强烈了，照射着泉水，彩虹也显得越来越清晰了，仿佛一座七彩的仙桥。这美景引来了许多游人，对这瞬间的美景都赞叹不已。
世间的美有许多，要我们去留心，去观察，去体会，只有多留心，多观察，多体会，才能探索到美的事物，让我们的生活变得更加多姿多彩。
美的瞬间作文怎么写5篇_五年级作文5
我站在田埂上，夕阳的余晖洒向大地，将田野映得一片金黄，整个世界都如同用金子堆砌起来的黄金屋，美轮美奂。远处吹来一阵风，夹杂着一股熟悉的香味，使我又想起那个充满闲情逸致的傍晚……
我望着眼前的一大片稻田，尽情吸吮着稻子的米香味，仿佛眼前就有一大碗白花花的米饭，颗颗饱满，散发出甜糯香气，使出浑身解数诱惑着你，让你恨不得一口气把它们吞下去。我蹲下身子，仔细观察这些稻子，发现跟想象中那“金灿灿的稻田”完全不同。虽然已是收割季节，但稻子的根须依旧有大约一半呈绿色，不是春草那样新生的嫩绿，也不是碧玉手镯那样的翡翠，而是那种绿中泛黄，只有秋天才有的颜色，深沉而成熟。它们如同一井碧水那样的深邃与沉稳，向人们证实着秋天的希望和存在。
稻子另一半的根须虽然已经枯黄，但仍坚挺地站立着，没有丝毫的懈怠，依旧充满了生机，满满的尽是活力与希望，若是远远望去，黄灿灿一片，如一床毯子，铺盖在大地上，让人忍不住想躺上去接受阳光的沐浴。
枝尖上挂满了沉甸甸的稻穗，颗颗都吸足了水分和阳光，饱满得像是要急着撑开衣服，露出花白的肚皮，向人们展示着它的营养与诱人。稻穗们谦卑地低下头去，对人们点头鞠躬，充满了敬重之情。它们像害羞的女孩，不愿让人看到自己的容颜，又像是谦谦君子，给人以崇高的形象。
大自然就像一位画家，给如此美妙的秋天描上了稻田这一笔，它们承载着农民的汗水与四季的努力，蕴藏着更深的道理。我眺望着天边，夕阳将天边染成了橘黄色，像一簇熊熊燃烧着的火焰，与稻田交相呼应，形成了秋天独有的美妙景观。又是一阵秋风，低低地掠过稻田，形成了一幕“风吹稻浪”的美景，富有诗情画意。风儿抚弄着庄稼，时而弯下稻子的腰肢，领它欣赏土地的芬芳，感受自然的奇特，时而又把稻子扬起，带它领略那般壮丽的金黄。那在风中舞蹈着的稻子仿佛是大地在进行有节奏的呼吸，又像是姑娘金黄色的秀发上挑染了几撮绿色，十分梦幻。那一档档成熟的稻子也都有了生命。风从那边来，传来稻穗与稻穗间的细语。
这些稻子看似平常而又不平常，看似普通而又不普通。它没有大海那样的一望无际，也没有草原那样的广阔无垠，更没有天空那样的一碧如洗，但它就是美，奇妙的美。这些稻子，造就了如此美的瞬间!
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