我的同学作文

时间:2022-02-11 16:16:25 我的同学作文 我要投稿

【精品】我的同学作文五篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的我的同学作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】我的同学作文五篇

我的同学作文 篇1

  他真的很特别,非常的特别。

  他总是那么调皮,他戴着一副黑框眼镜,头发像刺猬一样一根根都竖了起来。喜欢眯着眼睛写字,他的嘴巴也经常坏笑,并且冒出一些不好的话……

  这是我从前眼中的他,一个不折不扣的混世魔王。

  我每次都在想,他为什么会这样?可有时候,我又觉得,他的眼神有些无辜。直到有一天,我对他的看法改变了。

  有一次,我在去上培训班的路上看见一个阿姨在和我们班的同学交谈。她扎着马尾,挎着包,从后面就像一个大学生,她笑着对我说,你是五(5)班的吧?(那时我五年级)我点了点头。我心想:这脸孔好熟悉呀!这…这不就是他的妈妈吗?好年轻呀!在阿姨的眼中我看到了一丝忧虑,在那一刻,我仿佛懂了一些什么,却说不出来。她向我们问了些她儿子的近况,就走了。虽然她笑着,但眼神还是充满了母亲的担心和对儿子浓浓的爱。

  我第二天上了学,心里有种说不出的滋味:他可能并没有我想象得那么不好?也许是我理解错了?一瞬间,我的脑子乱了。这时,我的手碰掉了我最心爱的水果橡皮。一下子,我清醒过来,赶快找橡皮,可怎么也找不到。突然,一个人拍了一下我的背,是他?没想到橡皮在他那!他把橡皮递给我:“这是你的吧?”我惊呆了,我不会梦游了吧?那个混世魔王呢?怎么变成一位有风度的公子了呢?原来,我不了解他呀,原来,她那么地乐于助人……

  其实,很多人对他有偏见,在此,我想说,他真的有好的一面,希望大家不要误解了他。他只是想用自己独特的'方式和大家做朋友。在我眼中,他是一个乐于助人的同学,一个善良,但不太能被人理解的同学。

  他是一个特别的同学,真的很特别。他就是-----何家兴。

我的同学作文 篇2

  榜样这个词,是那样神圣、伟大,榜样可以让一个人从悲伤中振作起来,榜样可以让一个人从令人厌恶到人人称赞!榜样的作用太大,这足可以改变一个人!我的榜样也不例外,就是她——黄悦欣!

  首先从学习说起。人们常说,学生的职责就是学习!没错,如果一个学生学习不好,那么上学还有什么意义呢?在学习上,她就超过了我!在这次期中考试上,她也以一名的优势超越了我。一次考试并不能说明什么,在平时她也远远超过了我!上课时,她举手的次数不下数次,这已远远超过了我!听讲时,她也没有半点小动作,仿佛听入了迷,进入了学习世界!下课时,同学们都去操场上玩耍,她却仍呆在教室里,有时写作业,有时与同桌讨论问题,没有半点浮躁。自习课上,同学们上了一天的课程,都已活跃起来,她却仍埋头学习,与同学无半点交流,她的一天真可以说是充实而又有益义!

  人们常说,天才与疯子只有一步之遥!如果一个人品德不行,那么学习再好又有什么用呢?她的纪律与乐于助人的精神也正是我应该学的!先说纪律,在最容易说话的二分钟铃时,她却是做得最好的,每次二分钟铃,不管她在做什么,总会停下手里一切工作静静等老师来上课!在大课间时她也没有丝毫放纵自己,仍是如上课一样,与同学没有任何交谈!在乐于助人这一方面,她也做得仿佛十全十美!只要同学有不会的题,不管有多忙,总会把自己的事情抛在脑后,耐心给同学讲题,直到讲会为止,无怨无悔!

  有太多太多的优点,让我说也说不完!但如果我汲取了她这些优点,在不久的将来,我将成为她的榜样!我坚信,我一定能超过她,挑战更强大的对手,向着那王者之路进发!

我的同学作文 篇3

  我之所以欣赏他,是,因为他,帮我找到满满的自信,脱离“独行侠”称号,

  他是班上一位男生。物理成绩总位居最高位。

  他的外貌并不咋样,没有学习成绩那么出众。引人注目就是他的脑袋特别的圆。那应该是聪明智慧的象征。

  他的性格很友善,表面不太合群,骨子里是个极有爱心的人。常常帮助同学解答学习上的难题。

  他跑起步来极快,可所谓健步如飞,真令我大吃一惊!他总爱呆一边默默无闻的做自己的事。凑近一看,画面充满激情,那才叫惊天动地!让我感慨万千!这就是我欣赏的,我心目中很完美的一个同学!

  我跟他关系“十分密切”,是从一次美术课时开始的。我跟他在画一些恐龙机甲装备等等。由于天真时代已去,又加上对生活毫无情趣,所以很难下笔。

  而他呢,很自信,有思想有自信的他,胸有成竹地嗖嗖地画着,人物的惟妙惟肖,机甲车的精密线条,都让人叹为观止。

  这时,我感到十分惊奇,请教他为什么会有这么美妙的构思与笔法,他给我讲了一些画画的技巧,并且,他讲了一些关于对生活的事,比如教我一些对人生充满信心,要有丰富的想象力,唯有想象,才能完美自己等等。

  这时,我愣住了,觉得自己太无知了。从那以后,因为他,我为对生活充满信心,有了许多想象力,我喜欢他那懂于思考,善于观察的性格,也新欢他那关爱同学、帮助同学的好品质。

  还有一次,是上劳技课时,他想把一些影像给老师,我说这样的话,其他同学看到我们恶心的表现,会被他们笑的!而他却说,事情,并没有想得那么恶心,俗话说得好,不是你想不到,而是你做不到,他这句话震撼了我,我感到,他是一个敢于做事,十分勇敢的同学。

  困难时的一个援手,失望时的一个鼓励,他是一个敢于做事、懂得思考、善于观察的同学。你说,这样好的同学怎能不让人欣赏呢?

我的同学作文 篇4

  在生活中,我敬佩的人有很多,有老师,有爸爸妈妈等,但我最敬佩的是课外班的一个同学----马超。

  马超不但学习成绩优秀,而且模仿能力极强,每种动物的声音和动作都能学得非常像。记得有一次,我们全班到动物园郊游,当我们走到山羊区的时候,有一只山羊正在吃草,马超看见了,想了想,就趴在地上,做出一个山羊吃草的动作,他学得可像了!一会儿低下头吃草,一会儿抬起头来休息,嘴里还叫着“咩咩,咩咩”的叫声。还有一次,在放学回家的路上,我和妈妈有说有笑地走着,突然背后传来“汪汪”的“狗叫声”,吓得妈妈冒出了冷汗,我猛地一回头,发现是马超在搞鬼,他那“狗叫声”就像一只愤怒的狗在疯狂地叫,好逼真啊!

  你说我的同学马超的模仿能力是不是很棒呢?我很敬佩他。

我的同学作文 篇5

  我觉得最值得我学习的同学是楚占博,他的智慧、热心和领导时的样子,就是我最想学习他的优点。

  楚占博和我一样是四年级学生。听完他说的每一个字、句,就仿佛在听一位拥有很多智慧的博士说话,所以当他站在我身旁时,总会让我感受到一股智慧的气息。

  那一次,老师问大家一个问题,顿时,全班鸦雀无声,连一个举手都没有,楚占”博思量片刻后,迅速举起手来,老师请他回答,他竟把他的解题思路说的清清楚楚,我愣住了,打心眼里佩服他。老师再提出一个问题,还是只有他举手,并且他又答对了。

  他不仅勤奋好学,而且乐于助人。有一次在写作文时,忽然我的钢笔没墨水了,我急得都要跳起来了,心里想:完了完了,马上就要交作文了,我该怎么办呢?就在我慌乱之时,楚占博向我伸出了友谊之手,他有多余一支钢笔,楚占博说:“我把我的钢笔借给你。”说着,他把钢笔递给我。我激动地说了声:“谢谢!”楚占博只是微微一笑,又继续写自己的作文了。楚占博学习十分刻苦。有一次,他被一道数学题难住了。只见他目不转睛的望着那到题,时而脸色严肃;时而闭目沉思;时而用笔在草稿本上不停的画着,终于解答了这道题。

  不管是像博士的他,还是当班长的他都是我想学习的,他那种好学上进的精神值得我们每一个同学学习!

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