关于观察日记(汇编15篇)
一天的时间即将结束了，今天一定有不少的收获吧，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的关于观察日记，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
关于观察日记1
第一天：
早上，我在家种起了绿豆。我找了一个透明的杯子，铺上软绵绵的纸，抓起一些绿豆，撒到纸毛毯上，再给他们带上纸被子，浇上一些水，让它们不感觉口渴。
晚上，我再次来到绿豆旁边，便发现他们保胀的仿佛要破裂一样，并且他们身上还有一条小缝，露出了白色的肚皮。
第二天：
中午，绿豆已经比昨天大了许多，原本紧身的外套已经完全松开了，摸上去软软的，它们可能太热了吧，瞧，它们有大把衣服丢在一边；有的十分调皮把衣服顶在头上，像一个西瓜帽，真是千姿百态。豆瓣之间还露出来一条小白尾巴，活像只小蝌蚪。
第三天：
今天，大绿豆的小尾巴已经有一厘米多长。虽然长长了。可惜的是，小芽儿还没有探出她那好奇的小脑袋瓜。他们是不是怕羞？是不是在呼呼大睡？或者没准备出来？无数个大大小小的问题从我的脑袋一闪而过。真希望他们快快成长。
第四天：
晚上回家时，绿豆已经探出了好奇的小脑袋，仔细的观察这个陌生的世界。也许是因为我把它放得太靠近边缘的地方，有些直接从缝隙钻出来，风一吹就摇摇摆摆，好像站不住似的。这株绿豆真让我替它担心！
关于观察日记2
“当当当！”上课了，老师一进教室，大家便乖乖的拿出课本，翻开第十一课——“棉花上的沉睡者”。这一课提及作者小时候种绿豆芽的一些趣事和感想，这堂课，让大家感到特别新奇，因此老师决定让全班一起发豆芽。
老师的提议一说出口，大家的眼睛立刻亮了起来。隔天，有人准备绿豆，有人准备锅子，为即将诞生的小生命做准备。第一天，我们先浸泡绿豆，这样子可以加速豆 子发芽的时间。每一节下课，大家总会去看一看豆子的生长状况，有几颗豆子发芽了、有哪些豆子脱皮了、就连还没有任何动静的豆子也成为我注目的焦点。隔天豆 子发芽了，我发现同学们都和我一样，脸上挂着既得意又灿烂的笑颜，这些豆芽就像刚出生的小婴儿一样，让整个六年一班洋溢着满满的幸福。
接续的每一个日子，我到学校做的第一件事，不再是放书包、看书，而是先去看豆子的生长情况，我恨不得能有魔法，让那些豆子能瞬间长高、长大，尽管那是个天 方夜谭。礼拜五时，老师提出隔天周末无人照顾豆芽的问题，并希望大家尽快讨论出可行的方法。我们最后决定征求自愿的同学来帮大家的绿豆芽浇水。礼拜一一 早，来到学校，我等不及冲向教室后方看豆芽的生长情形，看到它们更茁壮了，我的内心充满了难掩的感动及成就感，连平常不怎么爱笑的同学，也把他的心情写在 那灿烂的笑容里，全班同学的心紧紧的系在豆芽上。
然而种豆芽并没有想象中那么简单，过了几天之后，它开始有了令人出乎意料的变化，出现了许多腐烂的豆芽，只要一打开种豆芽的锅子，恶臭就扑鼻而来，瞬间充 斥着整间教室。此时此刻，大家的心情也跟着纠结起来，一下课便窝在教室后头，把不能吃的豆芽挑捡出来。经过了漫长的煎熬与努力，豆芽终究无法抢救成功，情 形不太理想，大家脸上浮现失落的表情，”一颗烂豆芽，坏了一锅绿豆芽！”我们来不及把腐烂的豆芽拣掉，以至于腐烂的情形无止尽的蔓延、扩散，最后整锅的豆 芽都烂了。一想到被我们捧在手心的豆芽就这样毁了，着实令人难以接受。
这次的豆芽大作战虽然失败了，但却让我们有了共同珍藏的回忆。从哪里跌倒，就从哪里爬起来！ 就算失败了，我们也不会认输。有了这次的经验我们绝不会再犯同样的错误了。经过多次的讨论后，我们决定东山再起，再种一次绿豆芽。这次的行动声势浩大，一 阵“豆芽旋风”即将再次袭卷我们班……
关于观察日记3
09月28日 星期日 晴
今天，老师让我们回家写一篇观察日记。我回到家后立刻拿出黄豆和绿豆，把它们放到装了水的盘子里泡。
09月29日 星期一 晴
今天，我一大早就起来了，凑到盘子边一看，黄豆就像三天没喝水的人一样，拼命地喝盘子里的水，盘子里的水少了很多，而黄豆却胖了很多，绿豆变化不大。我立刻把剩下的水倒掉，用湿毛巾把它们盖住。
09月30日 星期二 晴
今天，我趁着换水的机会看了看，绿豆长出了“小尾巴”，而黄豆却没有变化。
10月01日 星期三 晴
今天，绿豆的“小尾巴”变成了“大尾巴”，我勾着你，你连着我。黄豆还是没有变化。
为什么黄豆不发芽呢？后来，我才知道，原来，是我放的水不够，而导致黄豆不能充分吸收水分，迟迟不发芽。而绿豆的体积小能够得到湿润，所以它一个晚上就可以发芽了。
从观察过程中让我得到了一个结论：要让种子发芽，应该先让种子吸饱水分，然后保持湿润，在适宜的温度下才能萌动发芽。
关于观察日记4
上个星期天，妈妈买了4条鱼，两条蝴蝶鱼，两条蓝沙，不知道是不是长大了会不会变成两条大鲨鱼。蝴蝶鱼很漂亮，小小的，有一个一毛钱硬币那么大，身上一圈粉红一圈白色，在鱼鳍最上边有两小点红色。我把它从塑料袋中取出来时，看到它们争先恐后的到鱼缸里，快活的游来游去。
我一直问妈妈，想给小鱼喂东西，妈妈不让它吃，我偷偷的趁妈妈不起，给小鱼撒了一些鱼食，小鱼可开心了，不停的游来游去。
每二天，中午一放学，我就迫不急待的回家看小鱼，我拿来一个一次性水杯，把小鱼捞到小杯里和我一起玩，我很喜欢它们，我还晾了水，准备给小鱼换水。晚上，我回到家，一条蓝沙就死了，我很伤心，还跑到楼下埋了小蓝沙。
每天放学第一件事，就是用一个一次性水杯，让小鱼出来透透气，和我一起玩一会。我总是不会忘记给它们换新鲜的水，妈妈说，不能直接换水龙头里的水，要把水先接到盘子里，然后晾一晌，这样水里就会有水鱼所需要的矿物质营养了。
养小鱼真有意思，即可以学到知识，又找到了朋友。
关于观察日记5
10月1日，星期五，晴
今天，妈妈带我去植物市场买了一株绿葱葱的捕蝇草，我开心极了，我还发现它只有两片指甲壳那么大。
一到家，捕蝇草似乎就在敏锐地观察我家有什么。突然它看到一个比它小很多的动物，我定睛一看，原来是家里的小仓鼠正在向它跑去，当小仓鼠来捕蝇草面前，很好奇地看着捕蝇草的大嘴巴，就要把手放进去，可捕蝇草的大嘴并没有合上，好像在说：“你不要把手伸到我的嘴巴里。”小仓鼠一看捕蝇草没反应，就把手伸了回来。
10月7日，星期四，阴
过了几天，我的捕蝇草已经长到了三片指甲壳的大小，它现在可以吃下5-10毫米的苍蝇或蚊子。它和，小仓鼠也成为了好朋友，有时它会把自己的食物分享给捕蝇草，可捕蝇草吃不了呀！
10月13日，星期三，雨
这一天，天下着小雨，我在家目不转睛地观察捕蝇草，它已经茁壮了很多。突然，一只大蚊子停在我的手臂上，只见捕蝇草把大嘴张开，蚊子很好奇飞了过去，结果蚊子被一口吃掉了！
我喜欢捕蝇草，因为它帮家里除去了一些蚊子，而且也给我的生活增添了许多乐趣。
关于观察日记6
一天，我回到家便迫不及待地放下书包，去观察绿豆，我的绿豆长叶了！那可爱的小叶子从两瓣豆瓣中伸出头来，似乎是一个刚来到世界的“孩子”。
我仔细观察，叶子的颜色是嫩嫩的淡绿色，根的尖部有些土黄色，那样子可真惹人喜爱。渐渐的，一天又一天过去了，当然，它们也和之前不同了，瞧！那小叶子不再躲在妈妈的怀里了，都勇敢的伸出头来，还不忘给自己披上一件深绿色的新装。而它们的妈妈豆瓣也快退休了，一个个耷拉着脑袋，也变成了紫红色，一阵风轻轻吹过，叶子随风摆动，好像在和它们的妈妈挥手告别呢！都两个星期了，它们才长了一点叶子，我又有些担心了，我问妈妈：“为什么上一次种的比这次快呢？”妈妈回答：“上次是夏天，夏天的阳光充足，当然长得也快。”听了妈妈的话，我又觉得植物的生命力特别强，为什么呢？因为即使这样冷的天气，它们也可以发芽、长叶。
我觉得植物生命力很强，因为有的植物不管水或土都可以长，还有的植物不要水不要土也可以生长。你们说，植物的生长过程是不是很有趣？
关于观察日记7
在我的生活中有许多的发现，其中我发现蚂蚁搬食最有趣。
今天下午，我在门前吃月饼，真甜啊！突然我低头一看，发现脚边有一两只蚂蚁。我仔细一瞧，原来是我刚不小心掉的月饼粒，引来了正在寻食的蚂蚁，于是我准备仔细观察蚂蚁搬食。
蚂蚁全身漆黑，头上有两根触角，六条腿，爬起来很灵活。那只蚂蚁围着月饼粒转了几圈。我心想：这么小的蚂蚁想搬起比它大十几倍的月饼粒好比登天吧。接着那只蚂蚁用触角触了触月饼在大量着月饼粒的重量，然后用它那弯钳似的嘴咬住使尽全身的力气往洞中拖。可是月饼粒纹丝不动。蚂蚁又围着月饼粒转了转，好像在想办法，突然掉头转身就走。我笑道：什么大力士，简直是逃兵。过了一会儿，令我震惊的一幕出现了，那只蚂蚁领了分工十几只蚂蚁排着长长的队伍走来，我仿佛听见为首的那只蚂蚁在发号施令，大伙儿分工明确。有的在前面拉，有的在后面推，有的在下面抬，还有的在侧面配合。终于在大家齐心协力下慢慢地将月饼粒搬回了家。
真为他们的成功感到高兴！我发现团结的力量真强大！
关于观察日记8
现在正是螃蟹最肥的时候，我们的餐桌上当然少不了螃蟹。今天，爷爷就给我买了两个大螃蟹。它们的钳子和脚都被绳子绑着，一动不能动，只有嘴里吐出的泡泡证明它们还活着。
到了煮螃蟹的时候了。爷爷边烧水，边给螃蟹松绑，洗干净，并快速地将它们放入锅中。螃蟹在烧得滚烫的锅中乱爬，两个大大的钳子挥舞着，试图从锅里挣脱出来，但试了一次又一次也没能成功。锅里的水温越来越高，它们挣扎声越来越微弱了，只能哀怨着:"你们这些人类太狠毒了，竟然把我活活烧了吃，哎呦!”到最后，它们还在挣扎，不放过一丝求生的机会。突然，锅里没了动静。我掀开锅一看，原来螃蟹的身体都烧成了红色，死去了。。。
看着这一幕，我在想，螃蟹在生命的最后一刻还极力挣扎，这不正是一种不屈向上，不肯低头折节的精神吗?我们要好好学习这种精神，就像朱自清先生在困难的时候也不肯吃美国的救济粮一样，有民族气节，有不屈的精神力量。
关于观察日记9
今天是一个阴天，雾蒙蒙的天笼罩在屋顶上，也仿佛笼罩在人们心中，大家心里不好的预感越来越强烈。果不其然，不到一刻钟，天上突然下起了倾盆大雨，并且伴随着一阵十分剧烈的狂风，把在路两旁的小树全部都吹倒了。
上课的我们吓了一大跳，我急忙手忙脚乱地去关窗户，冰冷冷的雨，在我脸上胡乱的拍。本来若是平时，这种时候这么糟糕的天气，我们第一时间想到的应该是回寝室收衣服，但因为这段时间心里面都被门口可爱的班花班草们给占领了，于是乎想到的第一时间想到的居然是我们可爱的小植物。
大家急忙手忙脚乱的去搬运我们的.“班花班草”，然后把它们放置在教室黑板报后的墙角。看着有几株植物，因为保管不恰当，刚长出来的嫩芽被打得奄奄一息，我们别提有多心疼了。老师也被这种气氛所感染，开始给我们唠起了关于植物的一些小常识，最后竟发现有的同学竟然连大葱跟大蒜都傻傻分不清，可是闹了好一阵笑话。
虽说夏天的天说变就变，不到一刻钟，天逐渐放晴了。但这种植植物的小插曲，却深深印在了每个同学的心底。通过这些小小的植物们，我们增进了师生之间的感情，同学之间的友谊，班级内部的凝聚力。这是多么神奇的一件事情啊！
关于观察日记10
我养了六条小金鱼，它们非常可爱，颜色分别是：金色、白色、红色、黑色和两条花色。它们有大大眼睛，胖乎乎身体，身上鳞片有金灿灿，有黑乎乎发亮，花颜色当然不一样了，鳞片就是一片红一片白，好看得很。尾巴上白色还带着透明呢！
它们非常可爱，只要你在鱼缸一个地方摇摇手，它们就会一起集合到那个地方，把头伸出水面，嘴巴一张一闭，好像在抱怨：“不给我们食物就不要耍我们嘛！讨厌。”然后就散开了。如果你手在鱼缸上转圈圈，它们就会跟你手走，特别有灵性。游时候，嘴里还会吐出一串珍珠，闪闪发光，可漂亮了，水底卵石五颜六色，美丽极了。
我每一次给小金鱼们喂食时候，总有一条金鱼吃得很快，吃完后，它们全体看着我们，似乎在说：“可爱小主人，您大发慈悲，再给我们一些食物吧！”我一放进去，它们就争着抢着吃食物。第二次吃完，它们就回去乖乖睡觉，对了，我发现鱼睡觉时候是睁着眼睛睡觉。我家鱼特别奇怪，睡觉后会不时摇尾巴，还有更奇怪，我家鱼还会梦游。有一次，黑色鱼和红色鱼差点从鱼缸里跳出来，吓得我呀，赶紧打他们俩扶了一下他们俩才没有出来。
我家鱼真是既可爱又聪明，还特别！
关于观察日记11
这天，我闲着没事干，便去看小乌龟“贝克”，只见它头、脚和尾巴都缩起来了，东西一点儿也没吃，我想他必须就是太孤单了吧！于就是，我便跑出去又买了一只乌龟，顺便带了二盒饲料，这只新乌龟“汗姆”和“贝克”一样，就就是尾巴大了点，但它们就是大家族巴西龟的一份子。
回到家之后，我把‘汗姆“放了下去，“贝克”没反应，当我撒下龟食的时候“贝克”冲上前去，它要吃东西拉！只见它碰了碰饲料，确定饲料软硬程度后再吃，“贝克”只吃软的，一至二毫米的饲料一口吞下，二毫米以上长的它需要用嘴巴磨碎再吃，时不时会露出一点。我笑了笑，看来“贝克”饿了！而这时的“汗姆”在悠闲地水中漫步，二只乌龟丝毫没有敌意，相处的很好。
一般一星期给小乌龟吃一次，一只乌龟一次吃四颗左右，此时我养了二只，一星期八棵就够了，它们胃真小。
乌龟吃东西有自我控制潜力，饱了就不吃，不像鱼一样，吃饱了还吃，死了也不管。
我瞪着眼睛足足看了二个半小时，我揉了揉眼睛，便回房了。
关于观察日记12
x月x日 星期二 阴
今天我的黄豆最高的有五厘米了，最短的也有两厘米。忽然我发现最短的那颗豆芽“腰”有点弯，就用手轻轻地把它的“腰”板直，就像老师在纠正我们挺直腰一样。我努力的帮这位“豆芽同学”挺直“腰”，可“豆芽同学”非常顽固，我帮她挺直了“腰”，轻轻地放开手，它把“腰”弯了下去，我再把它的“腰”板直，再放手，它又把“腰”弯了下去……就这样连续了好多遍，还是没能把它的“腰”板直。我心想：看来必须把事情的原因找出来。嗯……是少浇水的原因？不对！为什么其他的豆芽儿是直的？正想着，忽然眼前一亮！我大喊：“我找到原因了！我找到原因了！”爸爸看我这么激动，忙问：“什么事这么开心？”我断断续续地说：“爸爸……知……道这棵豆……豆芽为什么……为什么……“腰”是弯的吗？看，原来是……因为有土块压着它！”说完，我急忙把土块拿走。爸爸说：“看来你把这件事搞复杂化了，你可要吸取教训啊！”
“嗯”我点点头，“我不会再小题大做了！”
不单是这个，最高的豆芽也有异常，它旁边长着一棵很小很小非常难注意到的“杂草”，和我们怡园小学的标志一模一样，是保护植物的“天使”吗？好奇心驱使着我，不管三七二十一，一狠心，一闭眼就把它给拔出来了，哟，比小拇指的指甲盖还小！根那么地细，给人一种小巧玲珑的感觉，真让人喜爱……
x月x日 星期六 晴
我至今还是不明白为什么别的豆芽都十五厘米了，就是有一棵豆芽才四厘米，他们都是同时种的啊~~为什么差别这么大呢？是在暗示我好好学习吗？
现在，我的豆芽已经长出来叶子，我发现，每片叶子都不一样，就像指纹。每片叶子的花纹都这么奇特，摸一下，有点皱皱的感觉，中间有粒毛绒绒的东西。不知是果实还是其他什么东西。我写作业的时候，它散发浓浓的野生的味道，非常舒服。看着这可爱的嫩芽，心中升起了爱慕之感。
它的根长着很多细小的绒毛。根底已经开始发紫了，那柔软的身子在风中轻轻起伏着，像在跳芭蕾舞的女孩……
泥土里，有些树枝、小石子跳着舞，唱着歌……偶尔几条小虫路过……泥土，这个简简单单的词在大部分人眼中看来是单调、无味的，可现在，我觉得泥土是动人的，美丽的，伟大的！
最后，我祝那可爱的小豆芽快快长高！
关于观察日记13
我的植物下种已有五十天左右了，每天早上我都会起来观察它，看看它的变化。
今天也是照旧。洗漱完毕后我直奔阳台，希望能看到含羞草或辣椒的变化，因为我种这植物就是为了看它开出几朵花或是结出几个瓜。
我步入阳台，外公种的一盆盆植物印入眼帘，我从中找出我种的那两盆，走近些观察，首先看到的含羞草让我大吃一惊——一朵小花在片片含羞草的拥簇下傲然开放在最高层的绿草中。
那花虽不是非常显眼，走近一看却极为漂亮。中间的花心是黄色的，由花心伸出一根根毛发般的粉色花瓣，在边上看像个小刺球，从上面看倒像只孔雀在开屏。
美丽的花当然得有绿叶衬托，我轻轻拔动其中的一片含羞草，它像受了惊吓似的飞速收缩，缩成条状，极具娱乐性！
我看着这花，下意识地伸手摸了一下，刚刚用手触碰到花的下边的一瞬间，我立即把手缩了回来，定睛一看，原来含羞草的茎上长满了难以看到的小刺，我暗自苦笑道：“保护花的意识真好！”
一阵风吹来，我把目光转移到了旁边的印度鬼椒上。我把辣椒的绿叶翻了一遍又一遍，本以为印度鬼椒结果一定比含羞草开花早，因为它的长势比含羞草快了许多，不过它让我失望了，我就是没见到果实的踪影，它的藤都足有几分米长了，可它就是不结果。
这便是我种的含羞草与辣椒，祝印度鬼椒快些结果吧！
关于观察日记14
阳光明媚，晒得人暖暖的，孩子们陆陆续续地来到幼儿园，个个笑得像花儿一样。小凡是个外地生，妈妈不在身边，有时她会偷偷的告诉我她想妈妈了，小姨有女儿，要工作，相对忙碌，没办法很好的照顾，她有点调皮，小姨多多少少会说说她，她脾气有点倔强。那天 小凡来到老师面前，对着老师说：“老师，送你一朵花，这是我妈妈做的。”张老师一听轻轻地问了一声：“这朵花是哪里来的?”小凡说：“我妈妈做的。”通过半学期的相处，我发现她喜欢表现自己，渴望得到老师的关注或表扬。她不时会带些小贴纸给老师，说是给老师的。这件事却让我反思了一下，上次她带来了贴纸送给了我，我只是表示很开心，并跟她说声谢谢，可是没有询问她是怎么来? 我们还得知小凡在老家上过幼儿园，只是老家幼儿园并不正规，孩子们在幼儿园就是各自玩耍，并没有统一的规章制度，导致她从小没有拘束，往往不遵守规则，想到什么就干什么。我们只能慢慢地轻声地与她交流，通过慢慢开导，她开始说话了，她告诉我们，花是她地上捡的，我们还进一步问清以后遇到这样的事情，她会怎么做，她也轻声地告诉我们，她会把花捡起来，诚实地告诉老师，这件事情也算圆满解决了。
通过这件事，我感觉每个孩子有其倔强的一面，她渴望得到大人的关注，可能会采取一些不恰当的手段。她坚持自己的想法，有一定的主观原因，作为教师应该给予正确的指导，换作是我，也许不会这么强硬，可能不会当面的指出，可事后想想，有时当面指出也是一种有效方法，如果你放任一时，她可能会变本加厉，觉得这样做无所谓。幼儿们为什么会说谎呢?幼儿有时说谎是无意的，2-3岁的幼儿对周围的一切都充满好奇，容易将想象和现实混淆，有的幼儿说谎是有意的，渴望被关注，寻求父母和老师关注或是为了避免惩罚而说谎。
作为教师，首先要了解她说谎的原因，说谎的内容，很多孩子是故意说谎的，为了博得老师和家长的喜爱或犯了错误逃避责任而故意说谎，面对这样的情况，我们千万不要一味去盘问孩子，这样只会让孩子因为害怕而继续说谎，我们应该为了孩子创设一个良好、温和的环境，让孩子勇敢说出真话，知道自己错在哪里，并勇敢的加以改正。
关于观察日记15
我家有两条小鱼，一条叫小红，一条叫小黑，它们俩活泼可爱，神气十足，可是却惹了不少事情呢。
9月26日的一天，我去看我的“老朋友”小红和小黑，我走近鱼缸一看，啊。小红不见了，我到处找小红，终于，在客厅的地上发现了看似已经奄奄一息的小红，我急忙抓起它，将它放回水中，小红到了水中，这才流动起来，我长长的舒了一口气，不禁说：“小红的命可真是大呀。“
其实，小黑是我哥哥从红园里捞回来的，哥哥在捞回它的同时也捞回了十几条鱼。回到家后，我们把它们放在同一个鱼缸里，因为小黑有点大，常常听吃小鱼，所以才把小黑接到我们家来的，在我和妈妈的精心照顾下，小黑渐渐地长大了，我常想：小鱼啊小鱼，你们何时才能长得再大一些啊。
今天下午，我发现小黑不见了，我以为它掉到地下了，急忙去找，可是我从十二点一直找到了下午一点，还是没有找到，后来，我站在鱼缸前仔细一看，啊。原来小黑躲到假水草的后面在跟我玩“捉迷藏”呢。它见我发现了它，便游了出来，好像在说：“你赢了。你的眼睛真神啊。”
我真喜欢我家的这两条小鱼，因为它们俩带给我了无限欢乐。
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