我的同学写人作文合集15篇
无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的同学写人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的同学写人作文1
她，扎着一个马尾辫，一张可爱无比的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛，真是人见人爱。
别看她外表可爱，一发起火来真是怪物都吓得魂飞魄散了。她是我们班的小老师，只要老师不在的时候，她就会站到讲台前，拿出粉笔在黑板上写上表现不好的同学的名字和要抄的课文。她还买了一些笔、尺子、橡皮等小礼品，发给表现好的同学，这样一来，我们既可以得到东西，又被老师表扬，心时真像吃了蜜一样甜。
她上课听讲，几乎每个问题她都是第一上举手的；下了课，就像孙悟空一样，来无影、去无踪，简直就是一个小哪吒呀！她的作业本上每课都是优+★，真是一个小神童呀！
她最喜欢参加各种文艺活动，只要你一进她家，就会看到她的家里放满了奖状，有钢琴比赛的，有英语口语比赛的，有小主持的……真让人眼花缭乱。
哈哈，听我介绍了这么多，你应该知道她是谁了吧！对了，她就是我的好朋友――CXQ！
老师点评：巧妙的构思，灵动的语言。将一个能干、可爱、勤奋的小姑娘刻画得生动、具体、形象。
我的同学写人作文2
我的同学们，在我童年的记忆上留下了不可磨灭的一笔。回望我的小学生活，几乎全是和同学们在一起的时光。而他们不同的性格，又带给了我不同的记忆
最细心的是宛臻，她会照顾到每一个人的感受。以前有一次，她跟一些朋友出去野餐。那我们和那几位朋友组成了一个“娱乐团”，总是在一起玩。于是，宛泰便打电话邀请我一起去，并告诉我要带的东西。
最能给大家带来乐趣的是元淳。她总有新奇的想法，总能让我们开怀大笑。只要有了她，好像就不会再有无聊，或是伤心的时候了。元淳总会说：“我们玩个游戏吧！”或“给你讲个有趣的故事”……这样一来，我们再也不会无话可说。
最认真的是小米。每当我有一个团体的任务要做，或是要完成一个手抄报之类的东西时，很乐意去找她一起完成。因为，和她在一起，便会有一种异常的力量让我认真、专注。和她在一起，我也时常会有新的创意。
这就是我的同学们，他们都很平凡，很普通，对我来说却意义重大。是我的同学们教会了我如何与人相处。每一天，们在熟悉的校园里，我的同学们带给我的那些欢乐的回忆，是我宝贵的财富。
不过要说到与同学们们的美好回忆，当然不是只有在校园里的。我多想拥有一个可以储藏记忆的保险箱，把那些回忆全都放进去，并永远珍藏啊。
我的同学写人作文3
今年的九月份，我来到了新的校园，加入了新的班级，认识了新老师。当然，也少不了结识一帮新朋友。
话说，物以类聚，人以群分。我的三大特点:能吃、健忘、爱恶作剧。我曾经的同学们慷慨大方的给我取了个超长的绰号：脑残酸菜刘睿面!当然，我的同桌也好不到哪儿去：他是个在五年级下学期就在草地里“壮烈牺牲”的“老班长”。
我的同桌江英杰曾经演过课本改编剧：《金色的鱼钩》里的老班长。自然，他从此被同学们取了这个“光荣称号”。他和我一样，都是吃货。每次下课就趴在课桌上聊酸汤鱼、宫保鸡丁、回锅肉。他很开朗，很会交朋友，可就是太健忘了。每天都要向我问家庭作业是什么，一句：“下午要上什么课?”竟能在一个上午问我十几遍。坐在我后面的“猩猩”记性就比他好多了。
从广东转来的同学周楠，和我志同道合，也都逮过野鸡狍子之类的。自然他也是吃货，可比起我们，他强多了：他除了吃，还能自给自足，在路边发现荠菜、地菜之类的。他一点都不在意自己的外号，如果你叫他“猩猩”他就会说：“什么猩猩，我明明是只狍子。”当然，他也会反击，那句“脑残酸菜刘睿面，有嚼劲，够清爽!”不知何时都成了他的口头禅了。
我的同学们性格各异，来自不同的地区，不同的小学。但大家有个共同的目标，就是创建一个团结友爱、学风浓厚的初一十班，一个与众不同的初一十班。
我的同学写人作文4
徐军辉在我们四（3）班这个温暖的大集体里，有一个助人为乐的同学——朱依蓓。
她长着一头乌黑发亮的头发，一双忽闪忽闪的大眼睛，一张能说会道的.小嘴巴，十分可爱。她很能干，画画技巧高超，朗读课文流利，动听。最让同学们钦佩的是她非常喜欢帮助人。
记得有一天，我的数学题试卷找不到了。于是我迅速地向朱依蓓妈妈的店里跑去。一到店里，我焦急地对她说："朱依蓓，对不起，我的数学试卷丢了，你能不能帮我复印一份呢"朱依蓓点了点头，爽快地说："可以，没问题！"可是，我突然看到她的卷子已经做了一半了，我惭愧地低下了头，结结巴巴地说："你的卷子已经做了许多了，复印方便吗""方便！"朱依蓓响亮地说。刚说完，她就拿出橡皮，把做的答案都擦光了。然后把擦完的卷子放进复印机上面，再拿出一张白纸放进里面，一按复印按钮，一张完整的空白试卷就印好了。
我接过试卷，感动得不知说什么好。朱依蓓，就是这样一个"活雷锋"。
我的同学写人作文5
每个人都有自己的同学，下面我和大家一起说说我的好朋友陆浩歌。
陆浩歌和大家与众不同的就是那双又细又长的小腿，别看它细，其实这双腿可善于跑步了，长跑、短跑，对它来说就是小菜一碟，所以我叫他飞毛腿。
陆浩歌的性格有时像王老师那么快，有时也会像黄朱琪那么慢。只要作业一增加，他就会抓紧一切时间写作业。有一次，我写完作业很想和陆浩歌玩一会儿，顺便休息休息，我来到他身边，轻轻地拍了拍他的肩膀，可他好像不知道一样，笔走如飞，手都没有停止过。我想一定是陆浩歌太忙，没有时间跟我玩。于是，我便悄悄地离开了。还有一次，老师布置作业少，给同学们写作业的时间也比较长，陆浩歌觉得时间多，速度也渐渐地慢了下来，做一半就说说话，玩玩游戏，最后连这点作业还写不完。我们以后，可不能像陆浩歌一样，浪费时间哦！
陆浩歌的爱好就是运动。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分，他几乎天天都要打羽毛球，就这样，日复一日，年复一年，陆浩歌已经成为了一位羽毛球高手。在学校的羽毛球比赛中，他顺利地夺得冠军。我和他打羽毛球对他来说就像踩死一只蚂蚁那么简单。
他的数学也是非常好的，总是名列前茅！
这就是我的同学陆浩歌！
我的同学写人作文6
上了三年级，他在奥数上的天赋才能逐渐崭露头角。在奥数班上课时，他做题总是又快又对，让别人不禁感叹他很聪明，连奥数老师都认为他在奥数上有天赋。可有一件事让我们明白他还拥有着一种勤奋、不服输的精神。
有一次上课，老师出的前面5道题并不难，第六题就“难于上青天”了。“好好想。”教室不时响起老师鼓励的话语，接着便是一片久久的沉寂。“好！既然大家都还没想出来，那我就开始讲了。”老师拿起粉笔刚要开始讲时，一个声音传了出来：“老师，再给我5分钟。”我从书本上抬起头来，啊！是叶一帆！“不要再想了，听老师讲解吧！”不知是哪个同学说了这样一句话，顿时，许多同学都应和了起来，“是啊！听老师的吧！”……“不，再给我5分钟吧！”叶一帆显得很坚定。“好，我再给你5分钟！”老师点了点头。5分钟，多么短暂的5分钟，他能想出来吗？我沉默着，我知道此时此刻能做的只有相信。5分钟到了，叶一帆站起来，满怀信心地说出了解题方法。
“啪啪——”老师不禁抚掌称赞，全班顿时响起一阵雷鸣般的掌声。下课了，我坐在那里，想着刚才的情景，他的坚持深深留在了我的心中。在叶一帆身上，我看到了一种永不服输的精神。
我的同学写人作文7
我的同学薛冰清是我最好的朋友。如果没有认识他，我就不会在操场尽情玩耍，而是还像以前一样在书本里爬行呢。
这天，我和薛冰清在操场上玩“捉人”的游戏。我像一根麻花一样左拐右绕，还不时地回头看薛冰清追上了没有。可薛冰清却一动不动，活像一个“稻草人”，但他的眼睛却紧盯着我。不一会，我累了，想休息一会，却见薛冰清一个箭步向我这边冲来。我不敢多想拔腿就跑。不好，中计了，原先他在养精血锐呢。我一边跑一边给自我鼓劲：加油，绝不能被他抓住。我咬紧牙关，使劲一冲，到了一个自认为安全的地方，心想；这下能够喘口气了吧！让你找我吧！正当我得意的时候，只见薛冰清已一把抓住了我的衣服。想逃已来不及了。原先他不知何时已藏在了我的身后。就这样，我被这个狡猾的机灵鬼生擒了。
有一天，下课了。同学们都像刚出笼的小鸟，去操场玩去了。仅有我还在教室里聚精会神地看书。忽然，我听到一阵像蚊子叫一样的细小声音：“书呆子，武曌是个书呆子。”我以为是幻觉，没有理会，继续看书。过了一会儿，我觉得累了，就伸了一下腿。这时我听到一声大叫：“哎哟，庝x我了”我循声望去：只见薛冰清抱着腿，在我凳子下蹲着呢。此时我才明白：刚才我听到的是他的声音，而不是我的幻觉。
只见他很快就两手抱头，挪了几步站了起来，并飞快地跑出了教室。哎，真拿他没办法。
他就是这样一个聪明调皮的机灵鬼，学习成绩也很不错，相信大家必须会喜欢和他交朋友的。
我的同学写人作文8
我是一个成绩好的不得了的学生，体育运动是我的强项，篮球、足球、排球、羽毛球、跳远、跳高——各种运动都内行。
有一天，体育老师——周老师叫我们班的同学到操场集合，老师看了一下说：“咦？怎么不见丁丁人啊！”我说：“让我往看一下吧。”周老师同意了，我抱着足球立即跑到教室，看见丁丁正认认真真地造作业，他腰板挺得笔挺，紧锁着眉毛，眼睛注视着作业，显出一副认真的表情。我兴奋地说：“丁丁，出来玩吗？周老师同意我们自由活动啊！”丁丁严厉地说：“我的作业还没完呢！等我做完作业再说吧。”“可是大家都在等你啊。”他笑着说：“难道你忘了我们学过的《本日诗》了吗？”我不好意思地说：“但你也总不能老在教室里写作业吧。”他淡淡地说了一句：“那我马上就来。”可是，一直到了体育课快下课的时候，还是不见丁丁下来。我一边玩，一边沉思。忽然，我一调转屁股就往回跑，跑到老师眼前对老师说：“我想到教室里往造作业，可以吗？”老师说：“可以啊。”我立即跑到教室里开始写作业。
我对丁丁说：“谢谢你丁丁，你让我明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴和一个今天抵得上两个明天的道理：”丁丁兴奋地笑了。
我的同学写人作文9
我的同学名叫陆嘉俊。
他圆圆的脸上长着两个水汪汪的大眼睛，像两颗晶莹的大葡萄。他的鼻梁高高的，嘴巴不大不小。他的个子矮矮的，身体胖胖的，走起路来像只可爱的小企鹅。
他是一个十足的“小吃货”。有一次，在大家等待放学的时候，他可能是因为太饿了，所以悄悄地从他的饭袋里拿出了学校发的月饼，津津有味地吃了起来。就在陆嘉俊吃到一半的时候，老师来了，生气地说：“呀，你怎么又吃起来了！”说完，大家便哄堂大笑了起来。但这时，他的嘴巴依然在不停地动着……
陆嘉俊也是一个十足的“小蜗牛”。他总是不能按时完成老师布置的作业，就连考试也总是最后一个交试卷。正因为他做事动作慢，我们总能在老师办公室看见他的身影。他低着头，拿着笔，站在桌子前补作业，就像老师站在讲台上给同学们批改作业一样，是那么认真，那么努力，但速度却和老师差了十万八千里。
这就是陆嘉俊，一个有趣又令人感到无奈的男孩子。你们喜欢他吗？想和他交朋友吗？
我的同学写人作文10
你知道我们班最“牛”的同学是谁吗？他就是我的同桌。为什么说他是我们班最“牛”的呢？这件事还得从上个星期一说起。
这天早上，我们正在早读，他却在外面玩。我赶紧叫住他：“这一节课要考试的，你还不赶紧去复习。”他却摆了摆手：“没事，我前天晚上已经看过了。”说完又去玩了，我就没有再去追他，回到教室复习去了。
预备铃打了，大家都准备好，等待老师来发试卷。老师都进来了他才慢悠悠的走回教室。“现在开始考试。”老师一宣布，同学们都认真的写了起来，只有他在东张西望，卷子碰都没碰。时间一分一秒的过去，我的卷子都做了一大半了。他凑了过来，低着头，指着试卷：“这个怎么做，那个怎么做？”他不停的问我。我给了他一个白眼：“你不是复习过了吗？”谁知他挠挠脑袋：“我忘记了。”哼，肯定没复习，我就不再理他。
他的手在抽屉里动着，不知道在干什么？我仔细一看，哦吼，再翻语文书。老师似乎也看见了，来到了我的身后，他还没有察觉。果不其然，他的语文书被老师直接收了上去。
我真想给他竖个大拇指：“你可真‘牛’。”
我的同学写人作文11
这学期我们班的同学有五十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友杨烨路吧！
杨烨路的个子不算高，不胖不瘦,梳着马尾辫.她有一双明亮的眼睛。每次杨烨路笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！
有一次上美术课的时候，李老师叫我们拿出橡皮泥来，我打开文具盒一看，呀，橡皮泥没带！这可怎么办好呢？可把我急死了，我急得像热锅上的蚂蚁,可再急也没有办法了，只能傻傻地坐着。这时候旁边伸过一双胖乎乎的小手来，手上拿着一盒橡皮泥，原来是杨烨路把自己在用的橡皮泥让给了我。有了这盒橡皮泥我才上完了这节课。
杨烨路是个助人为乐的人，还有一次，我忘记带排球了，我很着急，就急忙告诉了好朋友杨烨路，杨烨路听了以后，飞快地跑走了。正当我不知道该怎么办的时候，杨烨路匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一个排球，说：“快去垫吧！”我很感谢杨烨路，并且要向杨烨路学习这种助人为乐的精神。
这就是我们班的杨烨路，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。
我的同学写人作文12
我的同学叫孟郁，她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛，短头发、低鼻梁，一个薄嘴唇。她和我一样，是个娇娇女，喜欢玩布娃娃。
她很调皮。有一次，我去学英语，带了一个绿色的气球，下课了，我把气球吹得很大很大，孟郁用手一弹，气球飞了起来，我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。
还有一次，她的妈妈给她5元钱，让她去买笔，她让我和她一起去，我只好答应了。我们两个走着走着，看见一位老爷爷，身上穿着有几块补丁的破衣服，手里拿着一个黑黑的铁碗，里面有几张一元的人民币。再向过路的人讨要钱。孟郁对我说：“这位老人太可怜了。”我看出了她的意思，她想给老爷爷钱，我急忙对她说：“孟郁，我们走吧。”没想到孟郁猛地向前跑去，对老爷爷说：“老爷爷，我很想给您点钱，可是我就这一张，我还要去买笔，能不能我给您这张5元的，您给我一张一元的？”老爷爷点点头说：“行，我给你……”老爷爷边说边用颤抖的手把钱递给了孟郁。孟郁接过钱，非常高兴。
这就是我的调皮又有爱心的同学。
我的同学写人作文13
黄家铭，他是我们班的同学，也是我最要好的朋友，每次我一来到学校，就看到他的身影出现在操场上。
他喜欢穿白色和黄色的校服，背着一个大书包。他的头发乌黑乌黑的，一双像珍珠似的眼睛滴溜溜直转，耳朵和鼻子中等，嘴巴像机关枪说个不停。一看便可知道他是个地地道道的中国人。
有一件事使我终生难忘。我因为不能走路，每当下课的时候，我都感到无助，没人跟我玩，大部分同学都抛下我到外面玩去了。这时，黄家铭好象看透了我的心思，跑过来对我说：“喂，老兄，咱们来玩打手游戏怎么样？”他这一句有魔力的话把我从孤单之中揪了出来。我这时由阴转晴，最后转到满面红光。我说：“玩就玩，难道我怕你不成？”我们把下课的十分钟都用在了玩的身上，我们一边玩，一边唱：“蒋光秃、蒋光秃，你开心，我快乐。啦！啦！啦！”每次一下课，黄家铭立刻来到我的座位上，我们边唱边玩，把孤单抛到九霄云外。他还喜欢帮助弱小者。
这就是我的同学，一位心地善良的同学，我为有这样的同学而感到骄傲。
我的同学写人作文14
在我们班里，有一个长着浓浓的眉毛、小小的眼睛，留着少许的刘海儿、中等个头、偏瘦身材的同学。他是谁呢？他就是我的好朋友祁熙——一个聪明可爱又搞笑的小男孩。
他非常的搞笑。记得一次英语课，老师让用“This is”介绍学习用品，轮到他的时候，他随手拿出一个削笔刀，“This is my sarpen。”。老师连忙纠正道：“是sharpen，不是sarpen。”可他费尽九牛二虎之力，最后发出的声音还是sarpen。弄得全班同学捧腹大笑，无奈的老师只好放弃纠正他的发音。当然，这不能怪我的好朋友了，因为他的爸爸是南方人的缘故，他也有南方口音，有时会平卷舌不分的。
他特别聪明，这是我最佩服的地方。平时上课不太爱回答问题，但只要是遇到极富挑战的难题时，他总会第一时间地抢答问题，并且十拿九稳。有一次，他本正在“正心不在焉”地翻弄文具盒时，忽然，听见老师一句“这道奥数题难度很大，仔细考虑考虑再回答．．．．．．．”，话音还没落，他立马主动请缨，三下五除二就解决了“老师的难题”。同学们都真心地为他鼓掌。拥有聪明脑袋瓜儿的他，自然学习很棒了。
他不仅学习优秀，而且“玩功”也是我们班的“超哥”。课间休息时，他是玩耍一族中的核心人物。当同学们对玩耍游戏内容失去兴趣的时候，他总会创造出一些的新游戏和新玩法，让大家的课间十分钟心情的放松。
这就是我的好朋友——祁熙。
我的同学写人作文15
我有一个同学叫成俊娜，我和她可是在学校里整天形影不离的好朋友。
成俊娜的身体很胖，脸蛋圆嘟嘟的，从外表上来看她有点傻乎乎的,但是内心还是好的。你们可别小看了她！她可是我们班三好学生呢！成俊娜不仅学习好，而且人更好。有一次，班上有位男同学来欺负成俊娜，恰好被我看见了，我容忍不下别人欺负成俊娜，因为她是在我们班上脾气最好的一个人了，有些男同学就是看她脾气好，才欺负她的，我气冲冲的去到成俊娜哪里伸手就想给那男同学一拳，可成俊娜拉住了我，对我说：“我不想和别人吵架，也不想看到我的好同学因为我，和别的同学吵架，算了吧！”我听了成俊娜这番话才停下手的，要不然，我一拳过去，把那男同学打得落花流水，如果打不过他，就去叫我们班上的“五大暴女”，分别是：老大邹金梅，老二我自己，老三魏云凤，老四艾溪，老五王泽文。只要我们五个人联起手来就连我们班男生十个都打不过！厉害吧！虽然我们几个女生暴力了一点，但是我们却是班上五大优秀女同学，看谁以后在欺负成俊娜。
成俊娜还有一个名字呢！是我给她取的，叫做：茄子！
成俊娜！她是我在这读四年的小学里，唯一能够和我亲近的人，怕是只有她了！
我爱家人，也爱那胖嘟嘟的茄子！
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