一个难忘的人作文10篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的一个难忘的人作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
一个难忘的人作文10篇1
那次暑假我第一次坐飞机,那种无人陪伴的方式回外婆家发生的事情,至今我还觉得仿佛就发生在昨日。
在飞机上,我突然听见有人在呼唤我。我很紧张,回过头来,吓了一大跳,原来是一位阿姨。阿姨亲切地问我:“小朋友,你想喝什么吗?”
我心里很害怕,因为我想起了白雪公主中的剧情,因为白雪公主就是吃了王后给的食物才中毒的。我迟迟不敢回答,就在我犹豫地时候,那位阿姨已经给了我一瓶可乐,我只能连声道谢。
直到我快要下飞机了,可手中的可乐一点儿都没喝,我想了想还是下飞机再还给她吧!可我准备下飞机时仍然没有看见那位阿姨,我终于打开了瓶盖,突然我发现可乐瓶上贴有一张纸条,上面写道:“小朋友,你放心的喝吧,看见你我就会想到我的小女儿,和你一样大,一样的喜欢看书,我猜你一样也喜欢喝可乐吧!”
下飞机时我泪流满面,这位阿姨真是一个让我难忘的人。
一个难忘的人作文10篇2
我在二年级的时候认识了一位老师,她姓周,大家都叫她周老师。周老师胖胖的,长着一双水灵灵的眼睛,还带了一个小眼镜,乌黑的头发,美丽极了。周老师很温柔,她上课的时候是一位老师,下课时就是我们大家的好朋友。大家都很喜欢周老师。有一次,我不会两位数乘两位的竖式计算,我这看了一下,这也算不出结果,那也算不出结果,这可怎么办呀?正好周老师向我走来,她看我愁眉苦脸的就亲切说:“怎么了,有什么不会算的吗?”我说:“这题不会”。老师看了一眼笑了说:“先把个位乘二十七,再用十位乘二十七,再把两道算式的结果加起来看看,对了吧”,我点点头,周老师为了让我记住多给我做了几题,结果全对了,老师可真是帮我立了大功其实校园是我的第二个家,周老师你就是我的第二位母亲,谢谢你鼓励我,让我天天在数学的海洋里遨游和成长。
虽然您不教我们了,但是我不会忘记你给我上的每一节课,每一个知识点,十年种树,百年树人,周老师你辛苦了,你的教诲之恩永远记在我的心中!
一个难忘的人作文10篇3
时间在飞快的流逝,有许多人已被我们忘记,但有一个人,无论使我怎么样,也无法忘记。他就是我的同学—李子林。
那天下午,老师让我们写作业,我一听,急急忙忙准备把笔掏出来写作业。可是,我把书包翻了个底朝天,还差点把书包撕了,也没找到笔。我急忙向别人借,他们要么说没有,要么说不借,真是气死我也。
大概过去了十几分钟,有二十几个同学都陆陆续续的交了作业,而我却一个字也没写,急得我像热锅上的蚂蚁—团团转。这时,我的脑子里闪过一个念头:不如我传个纸条“求救”吧。
于是,我飞快地把纸条写好了,可是,该传给谁呢?对啦,不如就传给我“铁哥们儿”——李子林吧。我飞快的把纸条扔给了他,他看了一眼,从文具盒里拿出水笔,趁老师不备,扔给了我。我急忙抓起水笔,写了起来……
放学了,我飞快的追上他,还没开口,他先开口了:
“那只笔不用还了,就送给你了。”我一听,愣在那里,过了一会儿,我望着他的'背影,眼里充满了感激的泪水。
一个难忘的人作文10篇4
在我的人生中,见过许许多多的人,但是让我最难忘的还是一个陌生人。
有一天早上,我准备去跳舞,我等了十几分钟都没有见到公交车,心想:这公交车怎么这么慢呀!我都等不及了,想马上就走。旁边的人都坐摩托车,只有我孤伶伶的站在车站等公交。这时,来了一辆摩托车,只见这位叔叔笑着对我说:“小妹妹,你去哪里呀!要不要我送你去呢?”我在想:这叔叔会不会是人贩子呢?他会不会把我带到一个陌生的地方去呢?这位叔叔好像看透了我的心思,就对我说:“小妹妹,你不要怕。这样吧,我把你送到的时候,你就用我的手机给你家人打电话,可以吗?”我开始放下心来,可还是没答应。这时,那位叔叔拿出他的身份证给我看,我才同意了,并说出了地址。
在车上,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。心想:这叔叔会不会半路带我去一个陌生的地方,把我拐走。可恰恰相反,他安全地把我送到了我跳舞的地方,并且让我给妈妈打了电话。这时我才想起没给钱,我对叔叔说:“那个,我没有带钱,怎么办?”“不用了,这次就给你免费吧!”叔叔笑着对我说。
这是多么善良,多么尽责的一位叔叔啊!我多么希望下次可以再见到他,好好的谢谢他!
一个难忘的人作文10篇5
腊月的天气真是寒风刺骨,雪如同碎玻璃一样刮在衣服上,让人直打激灵,连续地打哈气。
我一个人从超市回来,马路上像是变了魔术似的。原本铺满白雪的路,不知是谁从中间开出了一条路。让人们不再小心翼翼地走了,而是迈开大步向前走。一个身影在马路中间移动,原来是一位清洁工人。他是一个老年人,个子高高地,头发被雪盖上了一顶白帽子。老人戴着口罩,两个眼睛几乎眯成了一条线。原来是他为行人们扫开了这一条道路呀。
我没有多看他,而是一直往前走,突然,一声尖叫声从我的身后传来。回头一看,是位与刚才清洁工人年龄差不多大的一位老人摔倒了。我快步跑过去想扶起老人,但一个身影比我快了一步,原来是那位清洁工。他也听到了声音,回头看见没有一个人扶起他,都装作没看见似地走开了。于是,他便快步跑过去扶起了他。
那清洁工帮他捡起了撒落一地的苹果,为他拍了拍身上的积雪。那一刻,我感觉他并不是一位清洁工,而是一位无名英雄。
整个冬天,我也学习像他那样的精神品质,帮助了许许多多的人。我也要成为和他一样的无名英雄。
一个难忘的人作文10篇6
从小学习竹笛的我是一个帅气的男孩,我从来都是自信的。不紧张,不焦躁。特别是我身穿一袭白衣,手握横笛吹奏时的气质,真是高贵尔雅!可这一次,我为那个人哭了!
我的老师,一位七旬老人。师傅也从小学习竹笛。七十多岁的人了,可手指却依然白皙。白色的火焰在他头上燃烧,他的衣服总是不染一丁点灰尘,师傅住的房子虽是现代式的房子,但多了一种古典艺术的气息,师傅说这是最好的竹笛演奏场所。师傅的竹笛有几百只,从他学习竹笛开始每一只都珍藏着。有些珍贵的,他还细心的用玉盒装起来,每天擦拭一遍。
我曾问过他这是为什么,他回答我说:这是对笛子的尊敬。如果你不尊敬笛子,那么笛子也不会为你付出它高贵的灵魂。
每周六,周日,我都去他家上课。他不收学费,他收我为徒仅仅是因为我是他老朋友的孙子,他又想把他这一脉传承下去罢了。我用的的一只笛子是他小时候用过的,是他老师一刀一刀细细雕刻出来的。我吹上笛子,嘴边仿佛还留下了师傅小时候吹笛的口温。
他说我再打了些,也给我雕一只。那时的我十分兴奋,到处向别人炫耀,那时的少年就是那么傻!
可我没有想到,我的笛子,竟然会是那种场合下给我的。20xx年6月19日,师傅在医院病逝。在他住院期间,我还常常去看望他,安慰他:这种小病一会就好了。可师傅却只是对我淡淡一笑,叮嘱我他不在的时候,要多加练习。那是的我没能听出这句话的深意。后来才发觉,他先前已经知道了自己已经没有多长时间了。
在师傅的丧礼上,我穿丧服带孝装,为师傅悲伤。他的老伴将一只精致的木笛给我。装在一个古老的木盒里。笛子上仿佛还残留着师傅雕刻时的手温。我为师傅悲歌了一曲,我一直哭到泪干了为止。
自此之后,我下定决心好好学笛。后来,我不知为什么,不轻易为他人吹笛,或许是因为师傅吧。
一个难忘的人作文10篇7
生命中,总有一个人在你的记忆中挥之不去。我最难忘的人是我的教官。
13岁的那年夏天,我体验了人生第一次离家的滋味,进行了初中的第一次军训。从军训教官队伍中跑出一个面色黝黑,身材矮小的男人。他向我们敬了个标准的军礼,用响亮又不失刚性食物声音对我们说:“同学们好!我是你们军训期间的教官!”那时,我觉得当军人是一件特别威风的事,这个教官的面貌在我心中扎下了根。
在教官这“黑暗统治下”我们拉开了为期五天的军训军训帷幕。“一二一!一二一……”教官拉着嗓子喊着口令,和第一排并列走着正步。“停!”他喊了一声,双手握拳放在腰际,小跑到队伍前面,随后,他立即把手绷直了贴着裤缝线。他的额头上布满了密密麻麻的汗珠,有的时候汗珠调皮地顺着他的脸玩滑滑梯,但他仍不为之所动。他一脸严肃地说:“军人,就要有血性!在你们身上我看不到一点血性!等一下再走一次,走得不好全体跑5圈!”我们一个个“新兵蛋子”听到教官的“决命书”后一个个都不敢怠慢了,都拿出最好的状态。一步步踏得声如洪钟,整齐有力。教官表示很满意,才让我们坐下休息。那时,他刚强而有血性的性格在我心中扎下了根,而如今,已生长成参天大树。
夏天的夜晚,天空如墨喷洒般漆黑,一轮明亮高挂天空,旁边有几颗星星点缀着。我们在进行晚训。“团结就是力量……”我们班高声唱起了军歌。教官坐在我们的旁边,我们围成了一个大大的圈,在月色中尽情地交谈着。教官拿着吉他弹着调子,手娴熟地在琴弦上下摆动。他露出了两颗虎牙,笑得无忧无虑,像个青涩的大男孩。教官柔情地对我们说:“想我当初像你们这么大的时候啊,我天天晚上都可以在院里数星星呢!只是当了兵,就看不到星星了,唉!”有几个女同学太想家了,竟然小声啜泣起来,教官见状不妙,连忙打着圆场:“哎!你们别哭啊!我给你们弹首曲子吧!”这时,教官又像一个不知所措的大男孩,给我们这群小屁孩弹着周杰伦的歌,我的心中暖暖的,似乎被太阳照耀。那时,他的笑容和歌声在我心中扎下了根,他的柔情已深深镌刻在我的脑海中。
心中的种子成长成了一片树林,我一直在这片树林中徘徊,久久不去……
一个难忘的人作文10篇8
我的太爷是一个百岁老人!他有一张慈祥的面孔、一双小而有神的眼睛,每天都笑呵呵的。他总穿着一身洗了发白的中山服,手里拿着小拐杖,走路从不让人扶。他吃饭从不挑食还节约呢,剩饭总是热了又热微波炉都快“爆炸”了。他长寿的秘诀是:每天早睡早起、去公园锻炼身体、每天至少喝八杯水、每餐都吃七成饱……
太爷年轻的时候是校长,一辈子教书育人,他的学生桃李满天下。百岁的他仍然坚持读书看报,从我出生以后他每天早起去教我识字、说话…那时候他总抱着我说:“小雨雨啊,你再长胖我就抱不动你了”!
太爷一天一天的陪伴着我长大,可是有一个问题还没有问直到他临走的那一天:太爷你每天都笑呵呵的,难道就没有伤心的事吗?除了太奶奶去世的那一天再没有人看见您流眼泪!其实这正是他长寿的秘诀:性格开朗、宽容待人。
太爷虽然已经去世了,可是我非常相念他,太爷希望我做一个善良、勇敢的好孩子!我一定要好好学习报答太爷!
一个难忘的人作文10篇9
闫老师是我的班主任,她是从五年级才开始教我们的,在这短暂的两年时间里,她为我们全班同学付出了辛苦的劳动,在学习中和生活中无微不至的关照我们,记得有一次,在早自习的时间,我们班的一位男同学在课堂上病情突发,他全身都在抖动,当时我们都吓坏了,这时有同学连忙去告诉了闫老师,只见闫老师快速的冲到他的身边,只见那个男同学牙齿紧紧咬着舌头,老师一看,想都没有想,连忙把自己的手指头放进他的嘴里,老师痛苦万分,这时候,其他老师都闻讯赶来帮助闫老是把他送进医院。经过医生的治疗,他安然无恙,可是,老师的手已经被咬出鲜血,俗话说的好:十指连心,老是怎么能忍受的住那样的痛,
事后,他的家长来到学校感谢老师,可是,老师却说:这本来就是我应该做的这是一句多么感人的话语。后来,我听说,如果当时不是老师把手指放进他的嘴里,我们就将永远的失去他。老师是伟大的,通过这件事情,老师在我心目中不单纯是老师,而是我的亲人,在我最困难的时候,帮助我!
老师,你是多么的伟大,你是我们的骄傲!我们永远以你为荣!
一个难忘的人作文10篇10
在我印象中,令我最难忘的人,便是任老师。
任老师是我们的数学老师,他为人很好,也是从任老师教我以后,我的数学成绩才有了好转。
任老师的教育方法很独特,他对我很关心。记得上课时,他讲了练习册,讲到其中一道时,我发现做错了,羞愧地举起手,任老师故作不相信,叫起来:“哎呀,王艺霖你也做错了啊?”我更加恐怖,于是把头低了下去。任老师笑道:“你看,做错了都不敢看我了吧?唉,没关系,做错了改正就行了!”我听罢才缓缓地把头抬了起来。
还有一次,也是任老师讲题,有一个呢,我不会,然后想:老师一会儿讲,我再问。当任老师讲完了这一题时,问我们会不会,我好像恍然大悟一样,不禁发出了“啊”的声音,任老师听了,故意“虚张声势”,说:“你看,某些同学会了之后还‘啊’的一声呀!”于是大家看看我小声地笑。
我经常去找任老师问问题,每一次,他都细心地给我解答;如果看到我还不懂时,就再给讲一遍,直到我会了为止。然后,他会说:明白了就好。
相比较而言,任老师还是比较幽默、诙谐的。虽然是个男老师,但他的细心、大度、诙谐、幽默,却永远定格在我们心中。
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