汽车与自行车的对话-五年级-记叙文
相信许多人都写过作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。这种类型的作文要怎么写呢？下面是小编为大家整理的汽车与自行车的对话-五年级-记叙文，希望能够帮助到大家。
一个月黑风高的夜晚，某小区里的车库来了一辆“宝马”。它东瞧瞧，西望望，就是看不顺停在它身边的自行车。
“宝马”情不自禁傲慢地昂起头说：“你瞧一瞧，我身材高大，穿着一件乌黑发亮的衣裳，一双眼睛亮得像两颗闪闪发光的钻石，把漆黑的道路照得通明，我肚子里还有空调、电视，给人一种无比舒适的享受。我的优点可多：有了我，主人再也不怕风吹雨打、日晒雨淋；我价值不菲，主人以我为傲，是主人身份的象征；我气宇非凡，功能先进，GPS导航，不会迷路，时速过百。而你，残旧的外衣难看死了，你的速度比我慢好几十倍，你需要人力才能行走，使人筋疲力尽。而我却只要按一个键，就可以飞驰了。最后我要郑重提醒你：请你以后跟我保持距离，不要靠我那么近，把我的身份都压低了！”
自行车听后不但没有生气，而是心平气和地对“宝马”说：“是的`。我确实没有你豪华的外表，先进的功能，但是我也有自身的优点：
1、我虽然需要人力才可以行驶，但是主人可以利用我锻炼身体；
2、我没有你那么快，但是你使用汽油，浪费地球的资源，你排出的二氧化碳使空气浑浊，而我却环保节能；
3、我的价格虽没有你那样昂贵，但是我可以为广大、贫苦的人们带来方便。其实我知道自己既有优点，也有缺点，但我只希望把自己的优点发扬光大，多为人们服务！”
“宝马”听到后，羞答答地低下头。它沉思了一会儿，觉得自行车说得有道理。它此刻多么希望人类能利用风能、太阳能、电能等，使自己也能为人类服务。从此以后，“宝马”再也不骄傲了。
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