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姜丝大王-六年级-记叙文
相信大家都跟作文打过交道吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编收集整理的姜丝大王-六年级-记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
“姜丝,姜丝每当路过这个小摊口,我和妈妈都会忍不住买一点吃。因为在我们山东,张二的姜丝最好吃了!什么,你不知道?那你得听我慢慢向你唠叨唠叨。
虽然,“姜丝”这个名字并不名扬四海,但是在山东,它这个小东西就已经很有名气了。
我很喜欢吃姜丝!咦?什么味道,是它——姜丝。原来妈妈买来了一袋子姜丝,我从袋子里拿出一个姜丝,仔细观察:细长而又弯曲的小身躯穿上了黄色的紧身衣,“衣服”上还镶上了白色的珍珠,哇漂亮!我又拿了一个,和刚才的一点相似之处都没有,还真是形态各异。
我开始吃这份“大餐”了。“咯吱,咯吱”我慢慢嚼起来,越嚼越香。
你知道吗,这个姜丝这么有名,都是张师傅的功劳哦!
下面的是我自己了解到的:
每天,张师傅早起晚睡,忙着做姜丝。凌晨,张师傅就开始动工做姜丝了;早晨,姜丝大多数都做好,他便推来小车,开始他一天的“买卖生涯”;不知不觉,中午到了,玻璃箱子里的姜丝已经卖到三分之一了;街上的人越来越多,哦,原来到下午了,这时,张师傅面前已经有很多人。他耐心的说:“排队,不要急,每人都有时间慢慢过去,张师傅推着小车,离开稀少的人群,他为什么要走呢?哈哈,原来是玻璃箱子空了!
张师傅很热情,每当我自己去买的时候,他都会以“小朋友先买”的借口让我买。
记得是个寒冷的冬天,妈妈没在家,我在楼上听见张师傅的声音,便迫不及待的跑到楼下买姜丝吃,“糟糕!我没带钱!”张师傅看见了,边说边给我称了1斤:“你先把这个拿上去,我在下面等你拿钱来。”我跑上楼又下来,发现张师傅还在原地等我,我把钱放进他的手里,他笑了笑,用粗糙的手抚摸了我的小脸我感到他是多么的守信用啊!
说到这里,你应该对姜丝的发明人有所了解了吧?
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