明亮的双眼初中一年级作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的明亮的双眼初中一年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
明亮的双眼初中一年级作文1
茫茫人海中，你的眼神如春日的暖阳般驱散了我心中的阴霾。
——题记
我从小就是一个胆怯的人。不敢大声讲话，不敢和其他人打闹，什么都不敢。可自从你的到来，这所有都变了。
你有一头好看的长发，有点儿自然卷。你还有一个高挺的鼻子，好看的嘴巴。可最让人难忘的，是你的那眼睛睛。你的双眼清澈明净，如一湾清水，透亮透亮，还保留着童真的无邪，对所有事物的好奇，无论何时，仿佛都是含笑的。你是一个不拘小节的人，而就是如此一个外向的人，却和我，一个内向的人成为了好朋友。
你拉着我到处“拜访”同学，大胆地与老师交谈。上课与我一块举手，下课与我一块玩耍。每当我看到你那明亮的双眼，心中就会踏实很多。在你的感染下，我日渐开朗大方了。
那一次，学校举行演讲比赛。在没你以前，这对我来讲可是八竿子打不着的事儿。你兴冲冲的对我说：“嘿!你去报名吧!”我极不情愿地摇着头：“这……还是算了吧!”“怕什么，我相信你你肯定行!”你闪着那双明亮的、满含笑意的大双眼，笑着看着我说。
我永远也忘不了你那明亮的眼神。似春季盛开的鲜花般美好，似夏日热烈的阳光般炽热，似秋夜皎洁的月光般明净，似冬季洁白的雪花般纯洁。你的眼神如一束光，照亮了我的心;如一束火，点燃了我的.信心。我选择了报名。
比赛终于到了。我手中拿着你我一同一字一句写出的稿子，走上了巨大的舞台。看着台下黑压压的人群，心中还是不可防止地紧张起来。我努力克制着紧张，大声的念到：“亲爱的同学们，敬爱的老师们，我今天演讲的题目是……”朗读着你亲自教我写的演讲稿，我仿佛又看到了你充满鼓励的眼神，如微风轻轻吹拂，如阳光微微照耀，舒缓了我紧绷的神经，仿佛在说：“加油，不要紧张，你是最棒的!”嘴角不自觉地上扬，我心中的紧张、胆怯都一扫而光。
“……我的演讲完毕，谢谢大伙!”我流利而有感情地读完了演讲稿。台下爆发出热烈的掌声和欢呼声。我大步走下了舞台。这次比赛，我竟出人预料地获得了二等奖。面对老师、同学们的赞赏，我心中充满了对你的感激。
“难忘你的眼神，明亮又漂亮……”虽然你我目前分隔两地，但你那明亮的眼神，已留在我的心中，驱散了我内心的阴霾。
明亮的双眼初中一年级作文2
有心拜读海伦凯勒的名著《倘若给我三天光明》，但泪水却日渐模糊了我的眼睛。她的真挚、她的热情、她的善良，使其笔饱含深情，感人至深。
曾听过如此一句话：“一个人表面上有多快乐，内心就会有过多少眼泪。”虽然海伦溢于纸面，但我仍然可以感觉到，她那深切的苦楚和感叹。对于她那样自幼就患盲聋残疾的女人，该如何注释颜色，每一种、每一株——一朵花、一棵草?又该如何诠释各种鸟鸣虫叫。盲人唯一能诠释的颜色是黑色，没光明和色彩，好似迷失在茫茫草原上的人，充满了迷茫和恐怖。没着眼点，没颜色变化，这是一个完善人都深感其可怕的世界。
但是，海伦没哭诉这痛苦和黑暗的世界，她带给大家的是一个五彩缤纷的世界，生命之灯的光和热，更多的是勉励。她不可以理解为何朋友在森林中走了一小时，却一无所获。她告诉大家，如果是她，她会抚摸每一片叶子，每一块光滑或粗糙的树皮，探寻每个季节变化的标记，赏析每一片奇特卷曲的花瓣，让每一条涓涓细流淌过指尖，大自然在她眼中是这样充满生机勃勃，令她保留了那份自然原始的情感，驱除去对生理缺点的厌恶和恐惧，她甚至感谢并平静地同意了这“残缺”。正由于她看不见，不可以自由地表达，才使得其内心世界这样细腻和丰富，好似一株未被污染的荷花，小清新。
海伦不只一次地说过：让我看看这所有吧，仅仅摸一摸就会给我这样巨大的快乐，若看到的话，那该是让人多么开心啊!而大家呢，大家这部分完善的人，对于大家一睁眼就可以尽收眼底的世界，大家是如何对待的呢?
多数人享受自然的次数愈加少，或许是人为对自然的破坏使绿色降低的原故吧;大家观察他人的次数愈加少，或许是“时即时分的“光速社会”所影响的吧;大家对客观事物能准确详尽描述的次数愈加少，或许是大家涉世未深语词贫乏的原故吧。但仅仅有这部分缘由吗?仅仅是客观上是什么原因吗?我在想，若有一位画家要为你最喜欢的人画张像，有多少人会描绘得准确形象，能令那画家把像画出来?有多少人能吗?
假如我有朝1日成了盲人，或许我会更深刻地知道海伦所感受到的所有。假如目前的我忽然失去光明，我肯定会为永久的黑夜充分用我的双眼，捕捉和拥抱每一件事物、每个人。我对生命的热爱和知道，不会逊于海伦的，由于从今天起，我将会拥有一双洞察生活的眼睛，热心地观察生活，冷静地考虑生活，将自己融入生活，将生活融入视野。
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