五年级作文试听课
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的五年级作文试听课，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天是寒假的第五天。为了提高我的写作水平，父亲带我去了离学校不远的一个写作辅导班。
演讲者中等身材，一张中国人的'脸，一双专注的小眼睛藏在厚厚的近视眼镜后面。他很温柔，一看就是个很有学问的人。
开始上课。首先，老师在黑板上写下“具体”五个有力的字，然后正式开始讲课，说“具体就是解决我们写的时候无话可说，听不懂的问题。最简单的方法就像我们语文作业里的扩句，但和我们慢慢理解的扩句是不一样的。”老师转身把“考前”四个字写在黑板上，说：“这四个字谁来说一个字？”一个同学说：“我考前很紧张。”“这是一种心理。我们都参加过考试。谁能告诉我们考试前你做了什么，想了什么？简单描述一下，”老师说。另一个同学说：“考试前，我心跳加速，手心出汗。”“是的，具体一些。可以具体一点。谁来补充？”“头上冒汗”、“手脚不灵”、“脑子一片空白”等等。
“下面把这些话写成一段，也可以适当增加内容。”几分钟后，我从无话可说写了一段话，老师看完点点头。
“写考试之前，先学着写考试的例子。”老师高兴地说。几分钟后，另一部分完成了。离上课只有20分钟了，老师非常高兴地说：“发挥你的想象力，在考试前后写一篇文章。题目是《考试》。请快点，我相信你能写一篇满意的作文。果然没什么可写的，最后写了两页多，粗略算下来有400多字。
通过这次试听课，我受益匪浅。我真的意识到写一篇作文并不难。只要把事情想清楚，把话说具体，一篇好文章就成功了一大半。我相信写作文将不再是我学习的难题，我有信心以后写好每一篇作文。
【五年级作文试听课】相关文章：
听课作文 -小学生作文大全01-01
雨五年级作文09-27
作文五年级下雪12-25
五年级作文朗诵比赛12-24
小学五年级作文踏春12-22
劲松作文700字-五年级作文12-22
春天的校园五年级作文09-28
五年级大连的大海作文12-15
五年级作文我的家乡12-19
我的家乡-五年级作文09-28