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雨中观荷作文600字六年级作文（通用28篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的雨中观荷作文600字六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雨中观荷作文600字六年级作文 1
啪嗒、啪嗒、啪嗒……，窗外下起了小雨。仰望天空，千万滴雨水从天而降。我打开雨伞从屋子里走了出来。
村口的池塘焕然一新，我瞬间被这眼前美景所震撼了，附近安静极了，雨珠落在地上，啪嗒、啪嗒……雨珠落在这碧绿碧绿的荷叶上，先是一颤，随即顺着叶片滑落下来，接着，叮咚一声滑落在池水之中。
雨越下越大，这无数颗无色的雨珠再次从天而降，形成了一个个洁白透明的珍珠，落在了圆盘似的荷叶上。停了一会儿，又叮咚一声落入池中。再看那雨中的荷叶，像被人清洗过一般，干净、敞亮。这珍珠时大时小，在荷叶上滚动着，它们落到了一片大荷叶上，所有的雨珠汇聚在一起，终于坚持不住了，哗啦一声落入水中，水中就会溅起一阵阵涟漪，一滴、两滴、三滴……这涟漪也时而大，时而小，大得像圆盘，小的像纽扣儿，杂而不乱，丝毫没有破坏这样美的景致。雨珠落在粉红色的荷花上，那荷花的颜色更加艳丽了，也更加娇美了。
傍晚，天空变得水气蒙蒙的，池塘边泛起了一阵阵轻雾。荷花美不胜收，宛若仙子从天而降，轻风见这一美景那么惹人喜爱，便控制不住自己在荷花上亲吻了几口，一朵、两朵，三朵……有的'荷花含苞待放，更多的荷花绽放起来，一半儿、两半儿……此情此景，在我的眼前浮现出一句古诗来：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
这时，意外的事情发生了，几只蜻蜓驾着晚霞来到池塘，点了几下池水就匆忙地飞走了，我想这就应该叫做蜻蜓点水吧！
雨是荷眼中的朋友，荷是雨心中最美的仙子，究竟是这雨衬托了荷，还是荷修饰了雨？我已经傻傻的分不清了。
雨中观荷作文600字六年级作文 2
今天，天下着蒙蒙细雨，空中弥漫着一层朦胧得薄雾。我们写作班乘着车，去云龙湖南岸观荷。
一下车，来到荷花池边。哇！我被那粉得似霞，白得如玉得荷花和挨挨挤挤，好像一直铺到水天相接得地方得荷叶吸引住了。那满池得荷叶有得很矮，浮在了水面上；有得很高，大约高出了水面一米……微风伴着那绵绵小雨轻轻地吹着，满池得荷叶摆动起来，如同一个个绿衣仙子在踏着水跳着舞。那雨露不时地落在碧绿得荷叶上，滚动着，好象一个翡翠做成得圆盘中放着一串晶莹剔透得珍珠。那些高于水面得荷叶，好像一把青罗伞，在为荷花、小鱼、小虾遮风挡雨。
随着又一阵微风，我闻见了一缕缕伴着雨而来得清香-----是荷花！只见荷花在万绿丛中仰起头，为这里点染了一片色彩，有得含苞未放，有得含苞欲放，还有得已经昂首怒放了。含苞未放得花骨朵儿，白得像一个用玉精雕细琢得玉球；红得呢，像是一把火焰袅袅得小火炬。含花欲放得红花苞，像一个红着脸害羞得小姑娘；白得花苞，宛如一个白白得“宝莲灯”。那怒放得花，更漂亮了，她们好象一位婷婷玉立、婀娜羞涩得少女，有着闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容。近看，洁白得花瓣中有着一层淡黄色得花蕊，花蕊中还有一个小莲蓬，好象一个仙女坐在莲花宝座之中。荷花不仅美丽漂亮，而且还有一种高洁得品质，那就是“出淤泥而不染”。等它成熟以后，莲蓬里会有许多莲子，是很好得补品。快要走了，我恋恋不舍地回头再看了一眼荷花，那荷花好像变成了一层白里透红得彩霞，而荷叶依然跳跃着那美丽得“舞蹈”，好像在跟我们依依不舍地告别。
我爱那美丽、高雅得荷花！
雨中观荷作文600字六年级作文 3
刚从数学课上下来，当我和密友同时跨上车时，我的大脑还未从"数学之海"中喘过气儿，突然发现妈开车的方向有所变化，我一惊："妈，你要去哪里？"
"去看荷花。"妈回应道。
到了公园，妈正锁车，我俩早等不及了，抢了一把伞就往荷花池那奔。
走下浮架在河上的观荷廊，首先迎接我们的是深浅不一的绿。
它绿得十分纯粹。不仅仅是纯粹，还带出了娇美。看荷叶上那圆圆的露珠，分布于斯之上，有的还汇聚到了叶心，凝结成一颗大大的，晶莹透亮的珍珠。再往深来走一点儿，映入眼帘的便是那在天下号称"出淤泥而不染，濯清连而不妖"的荷花。
荷叶只是在雨中略显娇美罢了，但荷花绝不仅仅只是一点儿娇美了，还捎带上了超凡脱俗的气质和楚楚动人的`温婉。
荷花开的状态倒也凸显出同一类荷花的不同气质。若是看那花骨朵儿，和羞答答的小姑娘不分彼此。若是看那开了一半的花，则是一个已融入生活但对外面的世界还带着好奇的女孩。若是看那开盛的荷花，有如集天下娇丽、气质、才艺于一体的绝代佳人，若是看那开败的荷花，就像一位经历过、磨练过、懂得过的老媪。
雨水，散发出荷花淡淡的清香。
荷花为雨所洗、鲜艳明媚、袅娜多姿、清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云："清水出芙蓉，天然去雕饰。"余以为妙绝。
从观荷廊上任何一点朝四面荷池看去，只见"万绿丛中一点粉"，似乎全天下的美，都集中在这一方荷池里。
望着这满池荷花，我陶醉了……
雨中观荷作文600字六年级作文 4
天，阴沉沉的，飘着丝丝缕缕的雨。
“沙啦啦，沙啦啦……”像一曲无字的歌谣飘然而起，带着忧伤和落寞。雨声渐渐响亮起来，由远而近，如母燕温馨的絮语，如碧叶甜美的梦话……整齐划一的雨声夹杂着清脆的“嘀嗒”声，滴落在不远处一池荷花上。
雨下得密而急，形成了一道厚厚的雨帘。透过雨帘，朦胧地看到荷花挺立在池中，傲然地昂着头，任凭雨滴冲洗。从天而降的雨，好似无数双稚嫩小手，轻抚荷花……夏天的雨，来得快，去得也快。雨后的荷花像刚沐浴过似的，显得更加娇艳可人。
花瓣三三两两地展开着，花中央黄色的莲蓬若隐若现。光滑的花瓣，好似婴儿的脸蛋，没有一点儿粗糙，玲珑剔透，绝无瑕疵，摸上去十分顺手，舒服，堪比家中柔软的丝绸。花瓣底部是清一色的白色，白得耀眼，白的透明。这些洁白的颜色仿佛在水中流动，流进我的.眼睛，流进我的心里。愈往外，花瓣的颜色就愈深，到最后变成深粉。颜色的渐变是那么自然，看上去更是那么的舒服。荷花那碗状的花瓣上还残留着水珠，水珠安静地躺在花瓣中，晶莹如珠。
抬头仰望天空，看那拨开乌云，再把阳光洒向大地的太阳。阳光温柔地洒在荷花上，把水珠映得更加晶莹剔透，闪着光芒。风掠过荷花，荷花微微摇晃，花瓣中的水珠也随着荷花的摆动而摇晃。
风还带着荷花的清香撞入我的怀抱。深深吸一口气，满腔都是一股淡淡的、沁人心脾的清香。这种香不比其它花那浓烈的味道，只是淡淡的，朴素而优雅，令人陶醉其中的香。
蜻蜓飞过来，围着荷花跳圆圈舞。它那对翅膀快速高频率地扇动着，与伙伴一起跳着舞。青蛙从水中跳出来，跳到荷叶上，张开嘴巴“哇哇哇”大叫着，演绎一曲大合唱。
雨中观荷，别有一番风味。
雨中观荷作文600字六年级作文 5
今天，天下着蒙蒙细雨，空中弥漫着壹层朦胧得薄雾。我们写作班乘着车，去云龙湖南岸观荷。
壹下车，来到荷花池边。哇！我被那粉得似霞，白得如玉得荷花和挨挨挤挤，好像壹直铺到水天相接得地方得荷叶吸引住了。那满池得荷叶有得很矮，浮在了水面上；有得很高，大约高出了水面壹米……微风伴着那绵绵小雨轻轻地吹着，满池得荷叶摆动起来，如同壹个个绿衣仙子在踏着水跳着舞。那雨露不时地落在碧绿得荷叶上，滚动着，好象壹个翡翠做成得圆盘中放着壹串晶莹剔透得珍珠。那些高于水面得荷叶，好像壹把青罗伞，在为荷花、小鱼、小虾遮风挡雨。
随着又壹阵微风，我闻见了壹缕缕伴着雨而来得清香-----是荷花！只见荷花在万绿丛中仰起头，为这里点染了壹片色彩，有得含苞未放，有得含苞欲放，还有得已经昂首怒放了。含苞未放得花骨朵儿，白得像壹个用玉精雕细琢得玉球；红得呢，像是壹把火焰袅袅得小火炬。含花欲放得红花苞，像壹个红着脸害羞得小姑娘；白得花苞，宛如壹个白白得“宝莲灯”。那怒放得花，更漂亮了，她们好象壹位婷婷玉立、婀娜羞涩得少女，有着闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容。近看，洁白得花瓣中有着壹层淡黄色得花蕊，花蕊中还有壹个小莲蓬，好象壹个仙女坐在莲花宝座之中。荷花不仅美丽漂亮，而且还有壹种高洁得品质，那就是“出淤泥而不染”。等它成熟以后，莲蓬里会有许多莲子，是很好得补品。快要走了，我恋恋不舍地回头再看了壹眼荷花，那荷花好像变成了壹层白里透红得彩霞，而荷叶依然跳跃着那美丽得“舞蹈”，好像在跟我们依依不舍地告别。
我爱那美丽、高雅得荷花！
雨中观荷作文600字六年级作文 6
秋天的夜，皎白的月亮躲在轻柔似絮，轻均如绢的云彩间忧伤的望着这宁静的世界。撕下了那素洁的光辉，这姿态神似一位神色黯然的人孤傲的看的大地。
刚因考试成绩下滑严重而伤心的我疾步离开家门，独自一人来到那河荷园散心。想着成绩的.事儿我越来越气，把路上阻碍我的石子通通的踢开。到了那荷花园，灯光与水面衔接在一起，蓝光清水，看似幽静却平复不了我烦躁的心。
到了河塘，我双手拄在桥壁，俯视那满塘的河叶，水中倒映所见的一切在我眼中，边缘的石壁外，只有满满的一片青绿。那些叶有的紧贴水面，有的隔着距离，有的轻微颤动，而有的却静静伫立……而我心里就像这池塘，满是绿色的忧伤，多希望就像电影小说里那样看见一朵荷花在秋夜绽放，给予我希望与勇气，但可真是痴人说梦。
雨，如一缕缕剪不断的愁思，悠悠从天而降，大家都颂说雨可解人意，此时的一滴滴雨却搅得我心烦意乱。
雨水淋湿了希望，秋风颂忧伤；心境破碎了记忆，寒冰泛白霜……雨停了？抬头望，那是母亲，她举着伞与我一起，同赏那满塘荷叶。这伞，无比的巨大，仿佛遮住了世界的各个角落，她脸上是一种沉着和坚韧的神采，她不时地瞟一眼我，她眼神里揉合着一丝怜惜，一丝纯爱的满足……当我再次望那池荷叶时，我发现片片荷叶如母亲的手接着雨，是慈爱，温厚的，以至于那雨被感化了。倏忽之间，轻微地嘤嘤低泣着滚落在母亲手里，恋恋地隐入河塘里。那生音初起时渺渺茫茫，而后却已然浩浩荡荡，妙不可言。
雨中荷，是游子愁；雨中荷，是慈母怀。愿自己化做望断天涯那一场秋雨，经叶的感化去滋润满塘的荷。
雨中观荷作文600字六年级作文 7
初夏时节，荷开始萌发了，我不觉驻足于屋前的荷塘边。此时的荷塘里虽有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的勃勃生机，惑人情怀，但总不能令我尽兴，我想看的是“鱼戏莲叶间，莲叶何田田”的田田荷叶。
盛夏，骤雨之中。看吧，青翠欲滴的荷叶，大的如鼓小的如掌，在风雨中交替翻飞着，这才是真正起伏着的绿浪呵；听吧，骤雨倾盆而下，那鼓声和掌声就响成一片，节奏急促多变、声势慑人；嗅吧，风中卷过来的荷叶的清香味儿沁人心脾，顷刻间便消融了你心头积攒了一夏的燥热烦闷。
最妙的，还要数欣赏雨荷的腰身，荷叶常矜持的亭亭玉立，只有在风雨中，荷那看似瘦弱而实际上坚韧的腰肢，才会因了荷叶上骤然聚集的雨水的'重量，骤雨中风的狂乱而有弹性地左右款摆，摆出道道丽弧。转眼间，一阵狂风吹来，荷叶上不停滚动多时了的水晶球们一下子被抛洒出了翠绿的荷盘，晶亮着“哗”地落入荷塘中，而几乎同时，“刷”的一声响，全部的荷叶都朝一个方向翻过去，犹如一群跳着草裙舞的美女骤然间一起向着你提裙踢出秀美的长腿……
雨继续下着，荷们继续不安地摆动着，这场景竟然激起了我丝丝阵阵腼腆的窃喜，但这种念头只一闪，周敦颐在《爱莲说》中的佳句又令我羞愧地低下头——“莲，亭亭净植，香远益清，可远观而不可亵玩焉。”而此时，一只趴在一片大荷叶搭成的看台上与我一同观景多时的青蛙，也似乎因窥破我的心思，“呱”的一声，红着脸潜入水中……
雨渐渐远去，可田田雨荷的风姿总不自觉地摇曳在我眼前，让我魂牵梦萦。
雨中观荷作文600字六年级作文 8
今天，天下着蒙蒙细雨，空中弥漫着一层朦胧的薄雾。我们写作班乘着车，去云龙湖南岸观荷。
一下车，来到荷花池边。哇！我被那粉的似霞，白的如玉的荷花和挨挨挤挤，好像一直铺到水天相接的地方的荷叶吸引住了。那满池的荷叶有的很矮，浮在了水面上；有的`很高，大约高出了水面一米……微风伴着那绵绵小雨轻轻地吹着，满池的荷叶摆动起来，如同一个个绿衣仙子在踏着水跳着舞。那雨露不时地落在碧绿的荷叶上，滚动着，好象一个翡翠做成的圆盘中放着一串晶莹剔透的珍珠。那些高于水面的荷叶，好像一把青罗伞，在为荷花、小鱼、小虾遮风挡雨。
随着又一阵微风，我闻见了一缕缕伴着雨而来的清香-----是荷花！只见荷花在万绿丛中仰起头，为这里点染了一片色彩，有的含苞未放，有的含苞欲放，还有的已经昂首怒放了。含苞未放的花骨朵儿，白的像一个用玉精雕细琢的玉球；红的呢，像是一把火焰袅袅的小火炬。含花欲放的红花苞，像一个红着脸害羞的小姑娘；白的花苞，宛如一个白白的“宝莲灯”。那怒放的花，更漂亮了，她们好象一位婷婷玉立、婀娜羞涩的少女，有着闭月羞花之貌，沉鱼落雁之容。近看，洁白的花瓣中有着一层淡黄色的花蕊，花蕊中还有一个小莲蓬，好象一个仙女坐在莲花宝座之中。荷花不仅美丽漂亮，而且还有一种高洁的品质，那就是“出淤泥而不染”。等它成熟以后，莲蓬里会有许多莲子，是很好的补品。快要走了，我恋恋不舍地回头再看了一眼荷花，那荷花好像变成了一层白里透红的彩霞，而荷叶依然跳跃着那美丽的“舞蹈”，好像在跟我们依依不舍地告别。
雨中观荷作文600字六年级作文 9
星期天，妈妈带我去西郊公园观赏荷花。亭亭玉立的荷花站在水面上，就像是美丽的小姑娘。这边的池塘里满是荷叶、花苞，只有星星点点绽放的荷花，真可以称之为“万绿丛中一点红”呀!而那边的却是另一番景象：满池的荷花竞相开放，人在荷叶状的木墩上向前走，一直走到池中央，那儿正是荷花的聚集地，这时，人就像是浮在花海上，宛若仙境!几只红蜻蜓在空中翩翩起舞，与荷花众星捧月般围着你。弯下身，抚摸着娇媚的荷花，深吸一口气，满满的芬芳，让人陶醉其中，心旷神怡。不知什么时候，一阵风把太阳吹走了。
雨点从天上飘落下来，“吧嗒吧嗒”的打在荷叶上，溅起点点水星。荷叶高兴起来了，摇晃着它们的'大脑袋，在水面上荡起一圈一圈的涟漪，整个池塘泛起了接连不断的波纹。荷花不动声色，就如一位矜持的少女。雨渐渐地变大了，风也更起劲了，荷叶好像受不了这风吹雨打了，一片片翻过了脸，希望能躲开这洗礼；荷花却更加艳丽!雨越下越大，整个池塘笼罩在雨幕之中，天地间只剩下雾蒙蒙的一片，那片池塘，也只见风吹雨雾听那雨打荷叶的声音了。我有点担心，大雨之中，荷花又能如何呢？雨一连气儿下了一个上午。
雨停了，啊!出乎我的意料，荷花不但没有在狂风暴雨下屈服，反而更鲜艳，更娇美了，花瓣上那一颗颗晶莹的珍珠，好像是对这坚强不屈的荷花的褒奖。荷花的品格，难道不值得我们学习吗？荷花的美，难道不让人陶醉吗？
雨中观荷作文600字六年级作文 10
夏在雨中渐渐的转着圈，跳着舞；荷也跟着夏雨展开了，那圆圆的脸，不知不觉的在雨中笑了，好像一位姑娘，亭亭玉立。
此时，在蓝天白云下，正在下着雨的乌云不知跑哪去了。只剩下，一片又一片的荷叶和几个在雨中还未睁开眼睛的花苞，不过没有了夏雨的滋润，似乎没有了生机一样，一个个都低下了头。
天上时不时飞过几只鸟儿，叽叽喳喳地，好像在说：“荷，你怎么这副模样了，我愿你在一场大雨中生机勃勃！天啊，您就不能给我荷花，荷叶一场大雨吗？”
夏天的雨是变化无常的！这不又开始下雨了吗？雨稀稀疏疏，荷儿花儿在雨中想换了一副模样似的，荷叶抬起了头，正在张望远方，似乎在说：“谢谢你们！”荷花慢慢地露出了她那可爱的小脸蛋，在雨中并随风舞动，她从一个面含微笑的少女变成了一个美丽动人的`淑女。身旁的荷叶仿佛变成了卫士，时刻守护者他们的公主，这位沉静、端庄而又美丽的公主。
夜深了，在这夜深人静的时候，他们断续成长着。与蝉鸣、清风应和着，唱着歌：“我要长大了，我要让鱼儿在我的怀里嬉戏；我要让你们被我的气势所吓倒；我要成为世上最美的荷！”
又过了一段时间。荷花谢了，变成了一个个小莲蓬，但荷叶还是绿茵茵的，似乎要守护着这一个个可爱的孩子。
“荷叶连连，荷花娇艳，我愿和你共度夏天。”
雨中观荷作文600字六年级作文 11
午后，下起了暴雨，雨水逼走了七月的热浪，也洗刷掉了空气中的尘埃。看着阴霾的天空,雨渐渐小了,但似乎没有要停的迹象,我们还是按原计划来到了新闸荷园。
荷园四周被郁郁葱葱的树包围着。桃树、柳树还有不知名的树相间，树叶上的水珠闪闪发光。延着曲折的青石板路，我们来到了荷园中央，荷塘上面飘浮着一缕水雾，空气中飘荡着淡淡的清香，荷叶出水很高，荷花更高出荷叶许多，远看就像是许多亭亭玉立的少女，在雨中随风起舞，近看荷花粉里透白，有的`羞答答地含苞待放，有的热情绽放着，有的托着小莲藕悄悄地躲在荷叶底下，大部份莲藕顶着花洒一般的脑袋，站在荷花的中间，就象是一群伴舞的小伙，竞相争奇。
雨中的荷叶被洗得一尘不染，有人说是荷花仙子的裙边，我看好似一把倒挂着的雨伞，只是我们手中的雨伞能用来遮雨，而荷叶却喜欢用来兜雨。荷叶太爱小水珠了，雨珠溅到荷叶上面，马上变成无数颗晶莹剔透的小水晶，然后迅速滑向中央，拥抱成一团，在荷叶上晃动着，像个玩皮的孩子，有的随着荷叶的摆动，“咻”的一下窜入池中不见了，有的从这张荷叶滑向另一张荷叶，抱成更大的一团，荷叶也似乎与他们在开玩笑，头轻轻一点，将孩子们抛入了水中。
雨渐渐停了，立起身，我被周围的一切感染着，陶醉着，仿佛自己正幻化成一位荷花仙子，置身于她们中间，翩翩起舞……
雨中观荷作文600字六年级作文 12
“六月的天，孩儿的脸，说变就变！”刚刚还是大好晴天，一下子就乌云密布，下起了倾缸大雨。看来骑车子游西湖泡汤了！我“雨中生智”：“西湖游不成，就欣赏欣赏荷花吧！”
走进亭子，向西湖望去，雨中的荷花依然笑得那么灿烂。这使我想起苏轼写的一首有关夏天荷花的'诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花上红下白，一些荷花亭亭玉立，它们像擦洗着身子，又像吸收着甘露。傲立的花骨朵好像在说：“我要趁着这美好时光快快长大！”有的却恰恰相反，被荷叶遮住犹如一个害羞的小女孩，羞红了脸，在荷叶后面躲藏起来。
没有荷叶因而也就没有荷花。古人赞美荷花的诗确实不少，我却觉得荷叶更美。假如没有荷叶只有荷花就显得十分单调。你瞧！湖中的荷叶是墨绿色的，圆圆的，看起来很厚重。蒙蒙的细雨洒在荷叶上就像一颗颗珍珠、宝石，把荷叶打扮得格外漂亮。微风轻轻吹来，“珍珠”、“宝石”摇来摆去，它们有的像坐摇篮一般，有的像滑滑梯一样“唰”的一下子从这片荷叶上飞到了那片荷叶上。
不错！“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”多美的景啊！见荷叶、荷花都尽情地享受着夏天的露丝，我便冒着雨，骑着自行车，绕着西湖转了一圈。骑自行车时我临时改编了一首诗：
夏日绝句
好雨知时节，
当夏乃发生。
随风潜西湖，
润荷别样美。
雨中观荷作文600字六年级作文 13
我家乡的名字叫做“汪湖”，我想这是因为这里存在着若干个汪和湖的缘故吧。每年一到夏天，这些水面上都会冒出铺天盖地的荷花来，花团锦簇的，煞是美丽。
今年也毫不例外，荷花都照例相约而至了……你们快看，那些含苞待放的小骨朵，都粉粉嫩嫩的，好像要迫不及待的绽开似的，我也等不及了，真的很想看一下它们的庐山真面目。忽然间，一阵清凉的风从我身旁刮过，这时满池的荷花也都在池中摆来摆去，像仙子一样翩翩起舞，拥挤的荷叶也来来回回的晃悠着，此时的我，也兴奋地跟着跳了起来。风越来越凉，天也渐渐地暗淡了，大雨骤然而至，路上的行人都飞快地跑起来了，我也只好依依不舍地与荷花们告别。
虽然到家了，我的心情却非常的沉重，真的`很担心这样的大雨会不会把荷花弄折，弄残……我一直在祷告着，我是多么希望能把雨伞借给它们啊，这样它们就能平安无事了。夜里，我梦见满池的荷花都在雨中哭泣，诉说着它们的不幸……第二天清晨，雨已经停了，我跑到池边去探望荷花，令我意想不到是，眼前呈现的是一片汪洋的荷花花海，那满池的荷花都昂然的挺立着，比起昨天更加挺拔、更加妖娆。“哇！”我站在池塘边惊讶极了，“今天的荷花真美啊！我是不是看错了？”还有一阵阵清香扑鼻而来呢。
经过大雨的洗礼，荷花更加的坚毅挺拔了，它们无畏艰难、无畏风雨的品格真的值得我们去学习，我想这也是众多文人墨客赞扬它们的原因吧！
雨中观荷作文600字六年级作文 14
在一个下雨的日子，我和爸爸妈妈一起来到曲院风荷观赏荷花。
一走进曲院风荷，我们就看见一座小拱桥，走过小拱桥，整片整片绿色的荷叶就印入眼帘，一朵朵荷花好像少女一般亭亭玉立。顺着小路，我们来到了湖上的九曲连桥。因为下雨，湖面上泛起了一层水气，人在桥上走，似在荷中行，我们仿佛漫步在仙境中一般。
我们沿着九曲连桥继续往前走，我发现荷花呈粉色白色渐变，花瓣呈水滴型，一阵风吹过，还可以闻到一股淡淡的清香味。偶尔还看见几只小鸭子在水中嬉戏，有时他们还会到荷叶底下去躲躲雨，蜻蜓在荷花之中飞舞着，好像在和小鸭子玩捉迷藏。
突然，爸爸说：“你们看那水滴像什么呀？”我定睛一看，发现浮在湖面上的那几片荷叶上的雨珠像一颗颗闪闪发光的'钻石，还有些荷叶积了很多水后，撑不住了，叶面上的水就像一串断了线的珍珠，“嗖”的一下掉进了湖里，还有些荷叶是上下交叉在一起，当雨水积满后，顽皮的小水滴就像坐滑梯一样，从上面的荷叶滑倒了下面的荷叶上，再一个挨着一个跳入水中。更有趣的是，还有几滴小雨滴，是坐旋转滑梯滑到下面的荷叶上，他们一个个打着滚儿“扑通扑通”地跳进了湖里。
这次的雨中赏荷别有一番乐趣，因为我看到了晴天看不到的景色，大自然真的太奇妙了！
雨中观荷作文600字六年级作文 15
宋朝诗人杨万里偏爱荷花。无论是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，含苞待放的初夏荷花，还是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，盛夏开得娇艳的荷花，在他的眼中自是别有风味。荷花自古以来是文人墨客笔下的常客。听多了别人口中的荷花，我早已心生向往。上个星期天，我特地来到峰江下陶村，亲自领略了一番荷花的美。
只听得荷花是“只可远观，不可亵玩”，我撑着雨伞在河边远远观赏。小雨哼着罗伯特的小曲，跳着优美的华尔兹舞步在荷叶上嬉戏。我穿过雨的帘幕，婀娜多姿的荷花在池中姿态横生，有一枝独秀，粉红色的花瓣迟迟紧贴着花心，高高矗立在高空；有百花齐放，粉色的花瓣绽开了笑脸，与旁边的荷花谈笑风生；有含苞欲放，像一位羞涩的小姑娘，红着脸，迟迟不想让大家看看自己淡黄色的秀发。荷叶绿绿的，依偎在荷花身旁，将荷花映衬得更加生动，更加惹人喜爱。
我走在木桥上，如此天气，如此风景中，脑海中浮现出那个在雨巷中撑着油纸伞的姑娘，独自彷徨在悠长、悠长的雨巷。不过戴望舒提到的是丁香，而展现在我眼前的'却是荷花。
傍晚，我拿着盆子去盛荷花的露水。露水圆圆的，顺着荷叶，像一个个小皮球似的，滚进了“球框”。滴滴答答，露水像一位演奏家，弹奏着一首首优美的乐曲，不过一会儿，露水已经“吃饱”了。露水茶滋润着我的喉咙，真清爽！
雨中赏荷，别有一番滋味。
雨中观荷作文600字六年级作文 16
在“十一”假期中，我和妈妈一起来到了让我向往已久的荷园赏荷。
已是秋天，天空中下着下雨。我打着伞，走进了荷园的大门。左脚刚踏进去，我就闻到了荷花那清雅素淡的香气。顺着石子小路来到荷花池，映入眼帘的是那满池的粉红色、白色的娇艳荷花。我仿佛置身与花的海洋，真是美不胜收！秀丽挺拔的荷花伫立在池中，就像一个个独占高阁看风景的粉衣素女。看，这朵才张开几片花瓣的荷花，两片花瓣好像两只粉嫩的小手，害羞地遮着自己的脸；瞧，全绽开的荷花，多么像一个刚出浴披着轻纱的少女，脸上有点点红蕴；还有另一边的一大片花骨朵，她们含笑玉立、娇羞欲语，盈盈欲滴……虽然还没开放，却可以透过花瓣，闻到那淡淡的清香，真是沁人心脾！雨还在淅淅沥沥的下着，雨点打在碧绿的荷叶上，发出滴滴答答的响声，为我们的流程增添了几分诗情画意。呵，那荷叶有的只冒出一点尖尖角，可爱极了；有的已经长成手掌那么大了，高高挺立；有的已经长成了一个个大玉盘；生机勃勃。一片片荷叶挨挨挤挤，好像一群兄弟姐妹心连着心，亲密无间。露珠更是在荷叶上肆无忌惮的滚动着，好似一颗颗晶莹剔透的珍珠。雨停了，太阳终于露出了笑脸。阳光洒在湖面上，波光粼粼，绿油油的荷叶，粉白色的荷花，构成了一幅斑斓的`水墨画。再放眼四望，荷花像倾在湖里的胭脂，又像落在湖上的云霞。这时，我不由自主的吟诵起那脍炙人口的名句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
美啊，这荷园真是美极了！从古至今，有多少文人墨客喜爱荷花，留下了赞美它的诗篇，有多少名人画家留下了它美丽动人的姿态。荷花，我无法用言语表达尽你的美，我无法用手中的笔诉说尽对你的爱，就让我也做一朵出淤泥而不染，濯清涟而不妖的荷花吧！
雨中观荷作文600字六年级作文 17
亭亭玉产的水上芙蓉——荷花，如水般纯结，如晨曦中的薄雾般奇幻，充满着奇特的神秘色彩。去年夏日的雨荷唯独深深地吸引了我，打动着我。
暑假的一天，我在外婆家玩，一会儿，和煦的阳光下，突然下起雨来，可真叫奇怪。我一开始特别不习惯，想想后，大热天下场雨，还是蛮解热的啊。眼睁睁地望着天际边飘下的.牛毛细雨，时而头脑迷惘，时而精神振奋。不知咋的，我心中开始树立一个念头，记得在八年级上学期时，我们学过周敦颐的一篇短文《爱莲说》，短文这样说道：“莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”今天，衬着“久旱逢甘霖”，让我来证实一下古人的说法。“嘿嘿”，我独自坐在屋檐下，时时刻刻盯着眼前的荷花，雨滴滴滴嗒嗒地冲刷着它们的身躯，却丝毫看不出荷的懦弱，展现在我们眼前的是一位“巨人”情景，一种无声的力量在扶持着它们，悄悄地在它们身前闪现。也许是吧！我想，它们历经岁月的长久磨练后，锻造出了坚韧笔直的茎，缔造出了奋发向上的乐观精神，-这种无声地力量是伟大的，高昂的。雨中的水上芙蓉，此时的美，内外皆观，不仅是品性端庄而质朴，而且更高贵的是它的外美更加高洁。在大自然的精心雕塑下，展现得淋漓尽致。
雨中的荷花，盛开在万物欣欣向荣的盛夏之时，却比任何植物都亮丽出众。它出生于池底的污泥，却在池水湖波中洗濯自已的灵魂。
这一蕃雨中美景，不禁意间震撼了我的心灵，我独爱雨中的“芙蓉骄子”，爱其品性，更爱其高洁的灵魂情操！
经过雨水的洗涤之后，雨中的“芙蓉仙子”显得更加光彩夺目……
雨中观荷作文600字六年级作文 18
初中的时候，因受《爱莲说》的影响，十分的喜欢盛开于夏日之下的莲花，认为它是纯洁而美丽。每到了莲花盛开的时节，便约一群朋友一起去赏莲，那亭亭玉立的莲花如一位位仙女屹立于湖面，那一瓣瓣如玉般晶莹的花瓣如同我们的青春一般散发着一股清香，湖面上铺着一片片如同翠玉般的莲叶，装点了荷花的世界。偶尔有顽皮的蜻蜓在莲中玩抓迷藏。那时候的我认为青春就应该如此，生如夏花，开在最炙热的阳光下依旧昂首挺胸，独立于世。
过了几天，当我们再次到达这里时，这里已经是一派衰败的景象，莲叶已变得如同老人般的手一样的枯黄干瘦，而孤零的几瓣花瓣留恋的沾在莲蓬上，忽然，天下起了大雨，打湿了我们的心情。那时，我们都太年轻，不懂得，如何去欣赏雨打残荷的音律。
这一幕的场景逐渐在我的.记忆中被岁月的泥沙覆盖，模糊了样子。
在各种条规的轮番轰炸中，所有的棱角叛逆都如困兽，被困的太久，而渐渐逆来顺受，渐渐变得温柔沉寂。
偶然在一次整理我的书籍的过程中，一片夹在书中的莲花的花瓣悄然掉落，我将它拾起，置于手心，似乎还能感受到它传来的年少的温度，以及当年的芬香。
我停住手头的工作，撑起一把伞，在细雨朦胧之中，沿着足迹，一步一步走近回忆。
已不是莲盛开的季节，繁华过后，空留满湖的余香。一大片的枯萎的残荷依旧伫立在湖中，似乎在等着归人。雨轻轻的把莲打湿，却将我心底的集聚已久的尘埃冲走，我闭上眼，静静的聆听着雨打残荷的音律，想起了李义山的“留得残荷听雨声”，恍惚之间，似乎有什么在我的心中破土而出。我听到雨滴打在莲上发出的声响，走出人生的另一番韵味。
并非每时每刻都能遇上最美的时节，但是即使破败的时令，也有它自身的韵律。
雨中观荷作文600字六年级作文 19
疾风扑面，骤雨将至。
持伞漫步在这荷塘边，赏一池青红相间，悦一回人荷异同。
清晨，薄雾朦胧，风中夹杂着雨水。雨并不大，可是很密，像针一般的细，这与夏雨的热烈风格极不相像。
雨水打在屋檐上，打在我的雨伞上，发出清脆的响声。雨水从伞边流过，滴到地上，溅起的雨水渐渐打湿了我的裤子，可我并不在意这些，因为我的注意力被这一塘荷花吸引住了。
清幽，淡雅，花与叶紧紧相依，轻快，悠扬，风和雨轻轻曼舞。今年的荷花开得不是很多，不知是雨水将其打压，还是它讨厌这雾霾的空气。虽然不是很多，但花与叶与水，也是相映成趣。但很快，我的欣赏之情渐渐变为了担忧，因为这雨，逐渐大了起来。
豆粒大的雨滴打在我的雨伞上，发出“嘭嘭”的响声，池塘也渐渐动了起来，阵阵涟漪，声声脆响。鱼沉下去了，蛙也躲在了荷叶底下，停止了呜叫。夏雨，终于露出了它真实的面貌。
雨水落在娇嫩的荷叶上，引得荷花四处摇曳。我真想撕一片云彩给这些娇美的荷花都盖上遮雨的'蓬子，可老天并没有因为我的善念而停止降雨，反而增大了雨势，地上都腾起了一阵阵雨雾。
令我惊奇的是，荷花并没有屈服。它用自己的花瓣，用自己的翠绿的叶与雨水对抗着：雨水将荷压弯，可它很快就又挺直了身子，抖落了身上的雨水，在空中撇出一道优美的弧线。
雨渐渐停了，它似乎累了，又变成初的丝状。但这荷花却依然挺直了身子那里，不但如此，因为雨水的冲刷，神情反而更加昂扬，随时都准备着迎接风再次挑战。
这便是荷的人生，不怕困难，居安!
花尚如此，人该若何?
孔子有曰：“三人行，必有我师焉。”一池荷花，也让我懂得了很多，很多……
雨中观荷作文600字六年级作文 20
窗外的雨，淅淅沥沥，秋雨缠绵，洗不尽的许多愁。天，慢慢暗下来，我来到荷塘边，看看雨打荷塘，看看雨打枯荷。惨黄的荷叶上，雨，一滴滴往下掉，望着满池的枯荷，心中有着莫名的惆怅。
秋上心头便为愁，恼人的雨又一直下个不停，更添愁绪。从古至今，雨一直让人心烦，让人惆怅。“伤心枕上三更雨”，“而今听雨僧庐下，鬓已星星也，悲欢离合总无情，一任阶前滴到明”，“梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴”，“风有意染黄花，下几点凄凉雨”，秋雨缠绵，点滴离人泪。
现在，正是这缠绵的秋雨让满池的残荷重新有了生命，让凄凉的秋重新有了生机。刘禹锡有诗曰：“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”夏日炎炎，青翠的荷叶映衬着粉嫩的'荷花，给炎热的夏天带来了一丝凉爽，一缕清凉。“荷香销晚夏，菊气入新秋”，昔日的鲜美如今成了惨淡。也许这让人看到了凄凉，看到了生命的短暂。
可是，你听，轻轻的雨滴落在残荷上，那细细的雨声呢喃着，诉说着生命的可贵，生命的真诚，生命的希望……
荷叶枯黄摇曳风中，涟漪点点浮现水面。看看枯荷，听听冷雨，想着人生。荷花的一生短暂，春种，夏开，秋败，冬收。可她默默无闻，无怨无悔，慢慢舒展自己，轻轻绽放生命。纵然生命短暂，她仍将自己最美的一面展现给人们。从不抱怨生命苦短，从不理会出生低微，出淤泥而不染，忍受着寂寞与孤独，忍受着秋雨的凄冷。
人生短暂，生命的道路上铺满荆棘，纵然处处隐含危机，时时面对危险，也不应气馁，不应退缩，学学那残荷，听听那冷雨。
荷塘，冷雨，风中的希望，雨中的摇曳。相信未来，相信秋后残冬自有收获。雨，愈下愈大，心情慢慢舒缓。我，慢慢起身回家。
雨中观荷作文600字六年级作文 21
碰巧，我在雨中发现了一朵红色的莲花。这样的红莲不会红，不会香，不会说话，也不会羞愧。看看她，她在雨中是多么无私。当没有阳光时，她就是阳光。当没有快乐时，她自己也快乐。因此，红莲成为我的焦点。看过汉高祖白云的人，看过唐玄宗牡丹的人，看过陆放翁大会堂的人，看过雨中红莲的人！诗人说：一阵东风与杨共舞，甚至使莲心歌唱。所以他有发言权。诗人说：荷花出淤泥而不染，卓青练而不妖。所以他有道德操守。诗人说：莲花像面条。所以莲花有外表。或者清眉，或者自豪地抛开这些，仅仅一卷黄线画册就展现了中国的荷花，让我们受益匪浅。在雨中，一朵红色的`莲花！然而，我们有没有想过生活就像一场雨？雨天是愁天，雨是愁酒娘，天是黑的，潮湿的，压抑的，就像打雷咆哮洪水中的挫折。但它是平静、愉快和清晰的。
在尘土飞扬的生活道路上，我们不需要这场雨吗？此外，它还会产生这样一朵红色的莲花。一朵具有中华民族优秀品质的红莲。高捷，清风，非中国之美，非浮动元素，在这样一个阴雨季节，展现其本来面目。一池无言的水，表达了自己的心声，没有听屈原唱歌，没有听于唱歌，只有听荷兰观众唱歌，唱出自己的思想，唱出自己的心声，唱出自己的人生之路。一个简单的何宇带来了多少超越形象的美学，多少世纪以来的铮铮傲骨有一片优雅的绿叶支撑着！如果心中有一朵莲花，心中有一朵莲花，在漫长的雨季会发生什么？当人类的头脑完全充满书本知识时，我们为什么不走出来拥抱大自然呢？也许，在我们的视线之外，我们会发现另一个心灵空，就像庄周和蝴蝶一样。也许我们不仅沉迷于梦想和蝴蝶，还梦想着蝴蝶！
雨中观荷作文600字六年级作文 22
秋日，走在荷塘边，撑着雨伞，避开丝丝细雨。枯荷在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独自挺立，还像未开的花一样，和翠绿的叶子一起挺然屹立。枯荷，你虽然枯萎了，但你却依然屹立在我心中。
水中遍布着折断枯茎的枯荷。这让我想到了周敦颐。在尘世中，你“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不蔓不枝”，你性情朴实、洁身自好、不慕名利。如今，你虽已去，但你的精神不会夭折，它会教育者后世千千万万华夏子孙。你就如那枯荷，虽已故去，精神永存。
一片残缺不全的荷叶，像上个世纪早已泛黄的老书本，轻轻脱落。这使我不禁想到了黄盖。校场上，一位将军正在鞭挞着你，鞭，挥得那么狠，他的眼中却折射出内心的痛苦煎熬。周围的'士兵们有的皱眉，有的不忍心看闭上了眼。你用满目创伤骗过了蒋干，使曹操上当。并使用诈降之计火烧曹营，打败曹军，取得了赤壁之战的胜利。黄盖，你用你的血肉之躯演绎了一曲叫做苦肉的千古绝唱。你就如那枯荷，虽已老去，但仍会结出果实。
看到水中枯荷的影子，我又想起了屈原，那汨罗江畔上沧桑的背影。沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。“你被放逐后，在和渔父的一次对话中，渔父劝你”与世推移“，不要”深思高举“，自找苦吃。你不想让清白之身蒙受世俗之尘埃，更不想苟活于世，所以你纵身跳入了滚滚的汨罗江中。你就如那枯荷，虽已枯去，却仍然挺拔。
淅淅沥沥的秋雨，点点滴滴地敲打在枯荷上，那错落有致的声响，久久回荡于心。
雨中观荷作文600字六年级作文 23
亭亭玉产的水上芙蓉荷花，如水般纯结，如晨曦中的薄雾般奇幻，充满着奇特的神秘色彩。去年夏日的雨荷唯独深深地吸引了我，打动着我。
暑假的一天，我在外婆家玩，一会儿，和煦的阳光下，突然下起雨来，可真叫奇怪。我一开始特别不习惯，想想后，大热天下场雨，还是蛮解热的啊。眼睁睁地望着天际边飘下的牛毛细雨，时而头脑迷惘，时而精神耸立。不知咋的，我心中开始树立一个头，记得在八年级上学期时，我们学过周敦颐的一篇短文《爱莲说》，短文这样说道：莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。今天，衬着久旱逢甘霖，让我来证实一下古人的说法。嘿嘿，我独自坐在屋檐下，时时刻刻盯着眼前的荷花，雨滴滴滴嗒嗒地冲刷着它们的身躯，却丝毫看不出它们的懦弱，展现在我们眼前的是一位巨人情景，一种无声地力量在扶持着它们，悄悄地在它们身前闪现。也许是吧！我想，它们历经岁月的长久磨练后，锻造出了坚韧笔直的.茎，缔造出了奋发向上的乐观精神，-这种无声地力量是伟大的，高昂的。雨中的水上芙蓉，此时的美，内外皆观，不仅是品性端庄而质朴，而且更高贵的是它的外美更加高洁。在大自然的精心雕塑下，展现得淋漓尽致。
雨中的荷花，盛开在万物欣欣向荣的盛夏之时，却比任何植物都亮丽出众。它出生于池底的污泥，却在池水湖波中洗濯自已的灵魂。
这一蕃雨中美景，不襟意间震撼了我的心灵，我独爱雨中的芙蓉骄子，爱其品性，更爱其高洁的灵魂情操！
经过雨水的洗耳恭听涤之后，雨中的芙蓉仙子显得更加光彩夺目
雨中观荷作文600字六年级作文 24
月是一种力量，雨是一种力量，荷是一种力量。求拥有，不放肆；求进取，不张扬。
——题记
当满碧酡红的夕阳在晚风中逐渐褪成浅绛色……
当别致的月牙随凉意的涌动逐渐攀裹上雾霾……
当点点的星光从亿万光年外汇进漆黑的夜幕……
雨，便落下了。
一滴，两滴，斜落地飞，敲打在人家的玻璃上；一片，两片，泼在水泥地上，迸起一层白色的“浪花”。
雨中，走过荷塘，一片绵延无尽的绿，涌动着。有的张扬轻狂，向上攀，向上够，一会儿又贴近水面，亲柔温存，向侧倒，向里钻。有的'静谧优雅，随风舞向一边，含着浅浅的笑，一会儿，风一去，又舞向另一边，愈发乖巧。我想：下面一定有许多小孩儿擎着吧！
我继续走，绕到荷塘的另一边。
顷刻为之惊鄂驻足！广不可及的灰色中竟有一抹红莲，这一池绿中独有的一抹红莲！她浅笑不语，在黑暗中若隐若现。没有同伴交谈寻乐，却何时有过半点怨言？没有阳光时，她自己便是阳光；没有欢乐时，她自己便是欢乐！这样的一抹红莲中，有着怎样一个完善自足的世界啊！
一池的绿，一池无声的歌，支撑起多少世纪的傲骨，可纵使千万般惹眼，又怎及一抹将红未红，欲语不语，似香未香，待开未开的红莲！
我行一路，氤氲着一层淡淡的清欢！
雨中观荷作文600字六年级作文 25
美丽的水芙蓉莲花就像水一样纯净，像晨光下的雾一样幻想着奇怪而神秘的颜色。去年夏天的雨给我留下了深深的印象。暑假的一天，我在奶奶家里玩了一会儿，在阳光下突然下雨，真是奇怪。一开始我不习惯在炎热的天气下雨。看着天空中飘落的牛毛，有时头昏眼花，精神高涨。
我不知道为什么我开始在我的心里建立一个头。记得当我们在八年级的时候，我们从周敦义那里学到了一篇短文。爱莲说，这篇文章说，莲花是从泥里出来的，卓青莲，而不是恶魔。今天是一个漫长的干旱，让我确认古人的说法。
嘿，我一个人坐在屋檐下，盯着我面前的莲花，雨水冲刷着他们的身体，但我一点也看不见他们的懦弱。
在我们面前是一个巨大的场景，默默的力量在他们面前悄悄地支持他们。也许是的，对吗？我认为经过多年的长时间磨练，他们锻造了坚韧挺直的'茎来创造一种乐观的精神-这种沉默的力量是伟大而高的。
在雨中，芙蓉在这个时候的美丽不仅是有尊严的，而且是简单的，更高贵的是它的美丽更干净。
在大自然的精心雕塑下生动地展现出来。雨中的莲花在仲夏盛开，但它们比任何植物都更美丽。
它出生在游泳池底部的泥巴里，清洗着湖水中的灵魂。雨中的美丽景色震撼了我的心。我只喜欢雨中的芙蓉骄傲的儿子，更喜欢它干净的灵魂情操。
雨水洗涤后，芙蓉仙女在雨中显得更加耀眼。
雨中观荷作文600字六年级作文 26
淡淡的香，细细的雨，留荷只为听雨声——题记
离春步夏，已是七月，满池花叶，翠映红。只等一场碎碎的雨，撑起一把素色小伞，流连在荷塘边。
片片荷叶在水面上自由地舒展，嫩绿的茎托着上方圆圆的叶，荷叶如画般向远处蔓延。在阵阵清风中，摇头晃脑地等着从天而降的.琼浆甘露。空中落下点点雨滴，敲打着荷叶溅起小小的水花，犹如碎银，洒落在瓷碟中，上下跳跃，华丽而贵重。声音虽不是清脆动人，却厚重庄稳，声声击打在人心中，引起悠远的共鸣。
荷花仰着脸，看着雪白流银的珠子轻轻地滑过脸颊。红晕从花尖一点点渲染，直至整朵花都闪着淡粉色的柔光。幽幽的清香沁在细雨里，扬在清风里。荷花抿着嘴，羞羞地笑着，摆动着她那淡雅美丽的裙角。
烟雨蒙蒙，怀着淡淡诗人的情愫，总会有一些思绪加上丝丝惆怅弥漫在雨点中，如同柔软的绸带被清风微微扬起，不禁想起“清风一阵散异香，雨飞数点落碎银”
细雨霏霏，带着点画家的目光，总会发现丛丛绿意间闪耀着雨露晶莹的光辉，清新而梦幻的自然美景荡漾在心头，只想用画笔去描绘此间素美。
又值初夏，留一塘花叶，只当细雨飞扬，悠悠撑一把素伞，伫立池边，细听碎雨打荷之声。携一丝梦，带一点情，去细嚼留荷听雨的音韵去静守心灵深处的一方净土。
“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”
淡淡的香，细细的雨，留荷只为听雨声。
雨中观荷作文600字六年级作文 27
雨韵清荷美，在渴望美的人心里，较之在看到美的人眼里，放出更加灿烂的光芒。——纪伯伦
犹爱家乡的雨。每逢雨天，田间耕种的人便少了，只能依晰看见几个身穿蓑衣的身影来回晃动在田间。阡陌交通，两旁树木花草，经雨滴的洗礼而流露灵性，树更绿了，花更鲜了，就连静躺在周边的石头，也裸露出它生命的花纹。我惬意地打着一把雨伞，在雨中欣然而行。倾听着少儿时无拘无束的`童真，想象着花甲之后的心若静水，若缺了身后这雨作衬托，就像电影少了背景，将记忆与想象带到雨中燃烧。这雨，却还能转为助燃之剂，让思绪铭刻上雷鸣电闪的音韵，成为记忆抒情的伴奏曲。
意识中还残留着上些绿叶红花的碎影，我快步走到那个我儿时记忆中的地方。我在雨中撑着伞，默默的坐在那里，水面上看到的是荷花的绿肥，红肥。倒映人水中，雨滴落入池中，泛起阵阵涟漪，这珍珠一般的雨滴镶嵌在这优雅的清荷之中，透过光的衬映，显得格外美丽动人，这些清艳赏心的荷花，高高凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，仿佛在眸睨一切。
风乍起，一片莲瓣坠人水中，它从上面往下飘落，水中的倒影却与之相反，最后同时接触水面，两者合二为一，像小船似的漂在那里，微风一。现，便随风飘动。我站在雨中，欣赏着眼前的一切，好一幅雨中清荷图！
雨中观荷作文600字六年级作文 28
雨滴儿打湿了我的头发，抬头，残花缀在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得落红满地――生命也是这般一瞥吗？雨中的荷，将我引进无边的思绪中……
我独自一人走在回家的路上，考试考砸了，仿佛有张巨网，将我笼罩得喘不过气，我却只能在原地无奈挣扎。
细看，那儿竟是一池的荷花。你，出污泥而不染，似个傲人的君子，昂首仰望蓝天，浑身散发着迷人的气质。
枯枝残叶在初夏就有，悄然无息地从头顶飘落可是我知道，那不是你发出的消息。一些植物的生命长度仅仅是从暮春走到仲夏，它们和你无缘。当你带着阳光、露水、清风来的时候，大地展出朝气蓬勃的面目。
不期然，雨，露出可怕的狞笑渐渐逼近。雨滴飞溅在荷花娇嫩的'花瓣上，你微微的颤抖，始终不低下头，向心中的蓝天述说着你的坚韧不拔。
雨，拨动窗外的琴弦，而我的心，却只绕在余音里。繁杂的雨声，我独行于旧时记忆里。以前我只因一点挫折就轻言放弃，受点伤就大吵大闹。看一池荷花，受雨的侵扰，依旧不愿屈服，傲立于普天之下。
一缕缕，残烟袅，画屏无睡。雨中，独自凉。雨滴打落的荷花瓣漂在绿水上，似一叶叶粉红色的小舟，伴我前行。我的思绪如涌动的泉水，心中有千言。
初夏的日子，我常常去看荷，因此悟到了许多。品一夏浅笑安然，斑驳光影投在案前，是时间轻浅的脚印。雨荷，在我青春的诗集缀满一地的烂漫！