我心中的校园作文（通用55篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的我心中的校园作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心中的校园作文 篇1
我心中的校园，是一座没有墙的城，这座城让我们雀跃。
现在的学校或多或少的被什么东西保卫者，也许是栏杆，也许是墙，也许是楼房。每天清晨校门准时打开，学生们纷纷而至。这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上，仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴。接下来，我们被与世隔绝了。我们“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事。”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花。一座没有墙的城，通向四面八方，五湖四海也通向这里，这里是信息聚会的地方。于是，我们雀跃，在信息中飞向远方。
我心中的校园，要有森林，森林让我们成长。
有人说我们是温室里的花朵，经不起风吹雨打。可那花儿可是自愿呆在温室的吗？不见得吧！一个小小的花盆，一捧缺乏养分的泥土，一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切？！没有强健的体魄，花儿如何经得起日晒雨淋？在森林里的，我们的脚下踩着黑色的泥土，我们的头脑吸收着天降的甘霖，我们的双手伸向燃烧的太阳。于是，我们成长，在逆境中傲然挺立。
我心中的校园，要有海，海让人心胸开阔。
海子曾说：“面朝大海，春暖花开。”大海，它不知经历了多少沧桑岁月，尝过了多少酸甜苦辣，可它依然流着，流着。海底的沙细得像水一样从指尖滴落，如果说烦恼是岩石，那么大海便用广阔的胸襟包容了它。站在海边，登高远眺，心中顿时燃起一把大火，烧尽了所有的不快。大海蕴藏了无数知识，时刻冲击着你的心房。于是，我们遨游，在书海中驰骋创造。
我心中的校园，要有万物，万物让想象插上翅膀。
我心中的校园，要有天地，天地让我们拥有自由。
我心中的校园，就是这般自然，，置身市区之中，又好似在市区之外。走进校园，便走进了世界。
我心中的校园作文 篇2
冬风带走了思念，也带走了雪的笑脸。春风悄悄走进了校园，吹响了校园的紫色风铃，吹醒了柳树。柳树睁开了那嫩绿的眼睛，摆出了婀娜多姿的姿态以示迎接春天的到来。
“吹面不寒杨柳风”，的确如此，春风吹出了和谐校园，校园一切呈现生机勃勃的状态。
彩霞染红了整个校园，也染红了同学们那一张张小脸，云彩漫步在校园的整个上空，同学们情绪高涨，都在为自己心中那一片美好的小天地而努力奋斗。
春风吹出了和谐的校园，师生们勤学苦练，勇于钻研，勇于创新，为了实现各自理想的地方努力奋斗，团结进取，齐心协力，团结一心，为了明天的美好辉煌创出了佳绩。面对困难，同学们伸出了他们的援助之手来帮助有困难之人。他们坚信团结就是力量，从而和谐校园中道出了一首美妙的歌——《阳光总在风雨后》来歌唱和谐校园，来突出和谐之美。
人生路上甜苦和喜忧，
愿与你分担所有，
难免曾今跌倒和等候，
要勇敢的抬头，
愿为你化作灯塔的守候，
在迷雾中让你看透。
阳光总在风雨后，
乌云上有晴空，
珍惜所有的感动，
每一分希望在你手中，
阳光总在风雨后，
请相信有彩虹，
风风雨雨都接受，
我一直会在你的左右。
你帮我，我帮你，共同进步，共同学习，共创美好明天。暖暖的春风迎面吹，朵朵花儿开，春风吹入了和谐校园，也吹入了你我的心房，使我感到了和谐校园的美丽，和谐校园的团结。
“一双筷子轻轻被折断，十双筷子折也折不断”，道出了同学们之间的团结互助，齐心协力的精神，这正是和谐校园的体现。
勤学习，苦钻研，手挽手儿齐努力，团结一心，团结进取，为了明天的希望，为了实现理想的地方，让我们携起手来团结一致共创和谐校园。
紫色风铃在春风的吹动下又响起来了，和谐校园也在春风的吹动下被创立，携手共创和谐之美——校园。
我心中的校园作文 篇3
清泉河畔，书声琅琅。鲁西大地，桃李芬芳每每耳边响起这首歌我都会想起那个‘家’。是她，让我学会独立：是她，让我懂得了爱：是她，让我感受到激情实高是个神圣而伟大的地方！
魅力与自由
在胜利大道的两旁是两排枝叶繁茂的沧桑大树，犹如战士一般守护着实高。在综合楼前面是一排开得正茂盛的桃花，那桃花刚刚绽放就露出欢喜的笑脸，粉粉的嫩嫩的，看上去玉洁冰清，引人入胜。实高的学子就像鸟儿，在实高的蓝天上翱翔，自由自在，无忧无虑。实高在散发着她无限的魅力，而实高学子更是自由。
速度与激情
在实高的每个学子无时无刻不在努力着，他们在角逐场上战斗，实高是勇士的角逐场，不是懒人的温床。早晨及中午的激情跑操，中午的20分钟练字，晚上的阅读时间你都可以看到实高学子的速度与激情，他们不会放弃，他们更不会半途而废！他们也是十分平常的人但他们对待事情都是高标准，高效率，高要求！因为他们都在前往梦想的路上奔跑。是实高学子的成功路是用一张张卷子铺出来的！
和谐与友爱
厚德笃行，智慧幸福，实高大爱无疆的武训精神在传扬，在实高会更像是一个家。老师和学生更像是朋友，共同进步，在课堂上你总能看到老师的谆谆教诲，学生的积极向上，学生与老师之间多的更是一份爱实高学子之间更是团结，无论遇到什么困难都能一起承担，竖起我们的领袖风采！相信明天会更好！
在实高，我们书写华丽的篇章。
在实高，我们绽放最耀眼的自己。
在实高，我们传承伟大的武训精神！
壮我大实高，扬我青春梦！
我心中的校园作文 篇4
我即将毕业，令人遗憾的是，我看不到即将竣工的田径场和景观花园了。我常常靠在窗门上，遥望天空，遐想毕业后的校园。
我常想，毕业后我还会再次回到我们的校园，到那天，我会怀着激动的心情，久久凝望花岗岩上镌刻着的六个大字：宏畔中心小学。往事历历在目，我感叹从前，同时也踏入了母校大门。首先看到的是校门前的一棵巨大松树，挺拔苍翠，格外壮观，树的旁边是宣传橱窗，迈上台阶，我发现里面都是学生们的作品，有工艺品，书法，还有今天的报纸，是供学生展示才华、吸收营养的好地方。
向前走是正方形地砖铺成的彩色路面，一棵棵顽强的绿草从石缝里探出脑袋，走在上面格外舒服。沿这条路，右边是橘红色的塑胶跑道，这是一条400米的标准跑道，跑道上有几个运动小将你追我赶，眨眼间像风一般从你身边轻轻掠过。跑道中央绿草如茵，两边有两个大网兜，那是一个足球场。
左边是一幢高大奶黄色建筑物，那就是艺体楼，底层是体育馆，可进行田径、球类、棋类、体操、排球等多种活动。四周还有观众席，墙上“强身健体”四个大字格外醒目。篮球场上，高大的篮球架，木质材料的地板，就像电视里的一样，丝毫不夸张。二楼、三楼分别是舞蹈室、声乐室、器乐室、书法室、绘画室、手工室……这里是艺术的殿堂。
往前走，就来到了最让我大开眼界的景观公园。五彩石砌成的小路，蜿蜒曲折望不到尽头。一旁是香樟树散发阵阵清香，轻轻吸一口气，风里带来些泥土的气息，还有青草味。园内树木葱茏，鸟语花香，蝴蝶飞舞，如入仙境。我一边散步，一边背书，广播里还传出阵阵轻音乐，真是读书的好地方。中央的喷泉更加美丽。水柱冲天，晶莹的露珠如天女散花从天而降，鱼儿在水中悠闲地游荡，鹅卵石闪耀七彩的光芒，坐在椅子上，欣赏着喷泉，是如此的优哉游哉，如进入仙境一般。
这就是我心中的校园，美丽舒适，所有师生的向往。
我心中的校园作文 篇5
我们学校有许多美丽的风景线，如：塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线，就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室！
我们班的教室是全校最大的一间教室，因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”！这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好，教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课，从我们班教室出来，便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭！从三年级起到现在，我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧！
我们班教室的走廊外墙，是一块对外展览板，上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板，大黑板被平均分成四个格，轻轻地推开中间的两个格，你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字：自觉自信，乐学善思，这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子，一共有24格，那是我们班的书吧，里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏，上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏，用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面，也就是我们班教室的后墙，一眼望去，首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”！整块后墙就是一个大展览板，展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品，有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……
每天，我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课，同学们在下面全神贯注地听课。下课时，同学们在教室里聊天、讨论，天天都过得这么开心！
教室啊教室，你永远是我心中最美的校园风景线！
我心中的校园作文 篇6
我的校园，虽然没有其他学校那么气派，但还是四季如画，是我眼中最美的校园。
当第一缕春光轻抚着我们的校园时，勃勃生机从我们学校跃然而起。高大的树木抽出嫩绿色的枝叶，贪婪的吭吸着新鲜的空气，千百种花儿在春风的鼓动下，绽放出它那美丽的笑容。草丛中洋溢起了阵阵笑声，一串串的米兰悄悄地探出脑袋，对着春天微笑。鱼儿跃起，鸟儿歌唱，好不热闹！这时，我们总会探出头，饱吸几口，感受春天带给我们的特殊礼物。
炎炎夏日之际，骄阳似火，炙烤着校园。本想是热气腾腾的校园，却是一副阴凉的景象。刚进校门，一阵清澈的流水声响起在我们耳畔，冲去了一切嘈杂的声音。走近一看，一条宽阔的白布挂在岩壁上，倾泻而下。仔细听着，多想是乐器在奏响，在轰鸣呐！孩子们坐在岩石边上，任凭清凉的水珠打在脸上，为学校增添了一份色彩。
当金色的秋天来临之际，学校依然是美不胜收。那棵挺拔的梧桐树上，金色的落叶似蝴蝶的落下来，格外耀眼，真把我领进那“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的意境中。桂花香气扑面而来，浓郁而又芬芳，一阵秋风袭来，吹遍了整个校园，令人心旷神怡。树丛深处，绿油油的果子早已成熟，落在地上，满地都是。这时，同学们都会漫步在其中，拾起一片落叶，夹在日记本里，把美丽存进书中。
北风吹来，万物凋零时，校园又是另一番景色。白雪飘飘的日子，孩子们都喜欢和雪精灵玩耍。他们的笑声，传遍了整个校园。冬日的校园，是个充满笑声的季节。北风呼呼的吹着口哨，把一切都冻住了。但冻不住学校里的那棵青松，它的坚强不屈，它的不畏寒冷，是我们学校冬日的一道靓丽的独特风光。
我的校园，无论春夏秋冬，我都一样爱你。在我们即将离开校园的时刻，再让我们回首看一看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对美好未来的憧憬！我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
我心中的校园作文 篇7
我心中有一抹绿，那就是我心中的绿色校园……
我画了一幅画。学校的正门，新型绿色环保绿色，恩，很好。进门应该有两个喷水池，壮观的场面，当水柱冲出，正好太阳照在上面显出7种不同的颜色。水，我想这水应该是循环利用的，并且有自动处理系统，水的自净能力大大提高了。草坪，400米长的跑道，中心的草坪可不能少。草坪很绿，茵茵的绿，按上安全监控系统，有不听话的孩子碰到小草，就记录下来反映到学生总处，被罚种草1个星期。自动滴灌是必有的，可以节约水资源同时保证土壤湿润，还有？教学楼的顶上应该是一片绿色。种上草吧，在夏天可以给教师“降温”，省去开电风扇的电，不错啊。应该还有一座太阳能接收房，房内的控制系统依据太光的不同时刻的方向对太阳能板进行自动控制，并转化为电能，对了，我怎么忘了画画呢？同学们应该是热爱绿色，忠于保护环境的，他们会随手将垃圾扔入垃圾筒，他们在校园内植树，种草，他们用自己的行动号召更多的朋友保护环境。
绿色是生命的颜色。绿色的森林是地球的肺，绿色的小草是土地的卫士，绿色的心情是美好的。我长想，弱国绿也不在存在，生活是怎么样的呢？如果没有绿色，清澈的河水变成黄色，泥沙和水卷在一起；土地露出黄色的胸膛，没有一丝生机；动物们失去栖息的家园，躺在地上奄奄一息；人们呼吸污浊的空气，不再感到清新。那我还有快乐吗？人们流出的泪大概都是污浊的了吧？绿色是生命的颜色！
心中的绿色校园，是每个人心中的绿色校园。我想每个人都会怀着这一个梦想努力的保护这一草一木。都会为心中的绿色校园奋斗吧！
如果有一天，心中的一抹绿扩大成一片绿，人心中的绿色校园会更绿，我们的生活也会该更美。我的家乡是黄山，作为黄山人我自豪，希望我心中的绿色校园如同黄山的风景一样美。如同黄山的的明天一样美好。心中的绿色校园总有一天实现……
我心中的校园作文 篇8
校园是知识的海洋，是小朋友们的天地，是童年的摇篮，在我看来，校园还是一个景色优美的“天然氧气吧”。
春天，春姑娘随着风一同飘进了校园。校园到处都充满了春天的气息和活力，到处都是一片勃勃的生机，到处都是一派鸟语花香的景象，到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的春风，唤醒了沉睡的大地，使无数小生灵睁开了朦胧的睡眼。瞧，地上的小草睁开了小眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着外面光彩夺目的春天。春雨中的花坛更是别有一番风味。淅淅沥沥的雨珠像一只只活蹦乱跳的小精灵，快乐地在叶子上玩着“滑梯”。
夏天，太阳公公烤着我们的校园。校园里的樟树林成了我们遮挡骄阳的好地方。校园内花坛里的花却显得越发娇艳，同学们总时不时地围着欣赏一番。有的女同学还趁别人不注意时摘下一朵戴在头上。有的男同学还带来水枪，玩水战，玩得可尽兴了！
秋天，秋使者迈着轻盈的步伐来到了我们的校园。校园里的一切都是那么的五彩缤纷。飞舞的落叶如同一只只蝴蝶在翩翩起舞，飞累了便欢快地投向大地的怀抱。校园小路的两旁种满了桂花树。一阵爽飒的风儿吹过，那一颗颗婆娑的桂花树，随风摇曳起来了。桂花就好似金色的凤蝶，又好似黄色的彩带，缠绵地飘落下来，地上就像铺了一层金沙。
冬天，校园里一片纯洁。柳树没了绿叶，却有了美丽无比的白外套。校园没了漂亮的花，却有了纯洁无瑕的雪。校园没有了小草镶边，却有了雪围着。下课时，同学们打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。虽然冬天非常冷，但同学们的心都是火热的。
我爱我的学校，爱它那如痴如醉的美景，爱它那一年四季的变化无穷。
我心中的校园作文 篇9
校园在我们心中是美丽的。大操场就是我们学校最美丽的风景线。
大操场位于我们学校的南面，上校岭向左一拐就到了。
操场真宽啊！有三个标准的篮球场那样大，2000多名师生都可以站在操场上集队。操场真干净啊！除了自然掉落的树叶之外，没有一丁点垃圾。操场的地面真平坦啊！没有一点突出或陷下去的地方。
大操场以龙眼树为中心。龙眼树在操场中耸立着，龙眼树可真大，要两个小朋友张开双臂才围得过来。龙眼树可真高！足足有两栋楼那么高。龙眼树的树叶可真茂盛，密密层层的，简直不留一点缝隙，在树下根本看不到天空。下小雨的时候，密密麻麻的树叶完全遮挡住了雨水，这些雨水根本不能透过绿叶，滴到地上。在树根底下，只听得见鸟叫声，却看不见小鸟的身影。龙眼树的枝条也很茂盛，向四面八方撑开。远看，就像一把巨大的雨伞，似乎把半个球场都遮住了。当一阵阵风吹来的时候，发出沙沙沙的声音，树枝摆来摆去的，像是在跳舞一样。下课的时候，我们玩累了，就到树下的大石墩坐着休息休息。出太阳时，就在树下乘凉。这棵高大挺拔的龙眼树给我们带来了许多欢乐。
操场的东面有一排蓝花楹，蓝花楹的枝条向四周舒展开来，现在，蓝花楹开得正旺呢！一簇簇的蓝色花，像一只只美丽的蓝色精灵，又像一位位舞者在跳舞。南边的假槟榔树很高，树根虽然细，但是很直，似笔一样直，还穿上了一件浅绿色的衣裳。树叶像头发一样到处伸展。
舞台位于操场的西面，是一个让我们展现才艺的地方。舞台的那一块墙是老师们精心制作的一幅图画。前面的图形像对联那样的，横幅写的是举办活动的主题，左边是：经典韵放容州花。右边是：翰墨香溢登高岭。
校园大操场的风景线真美啊！你觉得怎么样呢？
我心中的校园作文 篇10
美无处不在，我觉得在我心中最美的是校园里一个大操场。
我们的校园座落在六王圩附近的一个小山头上，它风景优美，空气清新，环境舒适。走进美丽的校门，映入眼帘的是一条长长的主道，沿着主道往里走，向右一转弯，是一条宽阔的石阶，走下石阶，前面便是一个大操场。
操场的中间是两个宽阔的篮球场。体育课同学们都在上面活动，有的打球，有的做游戏，有的跑步他们玩得可开心了。
操场的正面是一个干净漂亮的大舞台，它是用粉红色的地板砖铺砌而成的高1米左右。每逢“六一”儿童节，同学们都会在这个舞台上唱歌，跳舞，演小品歌声与欢笑充满整个校园。舞台上边有一个升旗台，每逢星期一，我们都会在这里唱国歌，升国旗。看到五星红旗在国歌声中徐徐升起，我仿佛看到了美丽的祖国，自豪感油然而生。
操场的左边是乒乓球台，同学们体育课时经常在这里打乒乓球。操场的右边是一个石阶，石阶的上边便是一个花圃。花圃里那细小的花叫“满天星”，它的颜色是粉红色的，很像小星星。高高立在枝头上的“百日红”好像在向我们微笑。
操场的后面有一棵龙眼树。它就像一把大伞，为我们遮风挡雨。操场上最引人注目的就是那一棵高大的玉兰树了。它高达十几米，就像一栋四层的教学楼那么高。它的身体十分粗壮，三四个小朋友才围得过来。玉兰树就像巨人，守卫着我们的学校。玉兰树的叶子绿油油的，花朵洁白得像云朵，散发出独特的香气。同学们在树下乘凉、休息，还有的在聚精会神地看小人书。玉兰树就像我们的“好朋友”，陪伴了我们几年的校园生活。
啊！我们的校园真是太美了。我爱我的校园！
我心中的校园作文 篇11
我们每个人都有一个团结和睦的大家园，它就是“中华人民共和国”。我们还拥有另一个家园那就是“家”，家中的父母为了维持生活，有的在外奋斗，有的在家中干苦活，用自己的劳力换来血汗钱，这个家就是我们遮风挡雨的“港湾”。但你们有留心观察吗？我们的大家园遭到了严重的破坏。
以前的小山坡、大森林处处万紫千红，走进森林还不时飘来阵阵让人陶醉的花香味，拾起地上的一片落叶，捧在手中如同一块翡翠，阳光照耀下还不时发出亮光，那么耀眼，那么美丽！路边的小花像亭亭玉立的小仙女，在微风中左右摇摆，瞧！它在为人们表演舞蹈呢！为大地一番美丽呢！河面上的小鸭子有秩序地在河面上觅食，周围荡漾着一圈圈涟漪，河岸上妇女们欢笑着捣衣，捣衣的节奏搭配鸭子的戏水，如同一个平凡的舞会。河水清澈见底，鱼儿在水中游来游去的。我为我的大家园感到骄傲，感到自豪。
可现在比以前差了许多，现在的工厂越来越多，工厂开工时，“恶魔”就会降临大地，工厂上空的烟，弥漫在天空中，渐渐地散去，其实并没有消失，这些细小的尘埃虽然看不见，却是大自然中庞然大物，它们可以将正在茁壮成长的幼苗大面积毁灭，使幼苗难以成长，这“庞然大物”虽然肉眼看不见，但我们可以以另一个角度观察，下雨的时候，地上随处可见到淡淡黄色的尘埃，这就形容了“酸雨”，森林渐渐光秃秃的，不再有绿阴阴，香喷喷的香味了。小树的树叶上，花朵的花瓣上都是黑色尘埃，那些扑鼻而来的香味成了树叶的腐烂味。
我们的家园遭到破坏，我们的家园的美的容貌逐渐隐退，我们行动起来，向世界呼吁，向全国人民呼吁，保护地球，保护生态平衡，共建我们的家园。我们共建一个姹紫嫣红、处处充满生机的大家园。
我心中的校园作文 篇12
校园，是我们金色童年成长的地方。拥有一个好校园，就会多许多朋友、增长知识、开阔眼界。而我心目中的美丽校园，你一定猜不出……
看！在我理想的校园里，种着无数株花草树木：那桃花，颜色是那样的鲜明、美丽，仿佛是大自然巧夺天工的手艺；那垂柳，在微风的吹拂下，婆娑起舞，仿佛在炫耀着春风对它的怜爱；草坪上，小草们穿上“绿校服”，似大地的新装。它们仰起天真的笑脸，微笑地望着一碧如洗的天空；挺立在小路边的钻天杨，灰色的身躯中泛出一点嫩绿，一旁的鲜花簇拥着、赞美着它！让我们多接近大自然，去聆听、观察……
瞧！同学们在窗明几净的教室大声朗读，老师绘声绘色地教着我们知识。笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地洒下茁壮的新苗！“铃……”下课了，同学们像欢快地奔出教室：大家做着文明的游戏，有的在跳长绳，似欢快的小袋鼠们蹦蹦跳跳。有的在跳绳、踢毽子，技术都很高超呢！同学之间相互谦让，形成了老师与同学和同学间友谊、和谐、谦让的美丽。
哪儿！在碧树成荫映衬下的图书馆，书是人类进步的阶梯。所以哪儿是我经常去的地方。在哪儿，有着无限风光，让我们去书海里漫游，吸取着知识，又开阔了眼界。嘘……走路时千万不要打扰别人哟！否则可不是好孩子的。这样，才能够让别人有一个安静的读书环境。啊！书，闪闪发光的知识美……
自然的生态美、同学间的友谊美、读书的知识美，一定会让校园焕发生机。美丽校园——我心目中金色童年的归宿！
我心中的校园作文 篇13
说起“绿色”与“生态”两词，我们的心中就会想象出大片的草地、树木、花朵，还有各种的小动物和昆虫，总是阳光明媚、空气清新的代言词。而如果把这二词和“校园”结合起来，又会是番怎样美丽可爱的景象呢？
一定是有花有树的校园。校园里会有许多的绿草地，草地上会有同学们亲手栽种的花。朵朵芬芳，朵朵艳丽，给人以美好和视觉上的享受。在学习的空余，看到自己栽种的花，净化了校园的环境，带给了我们自己的身心放松，该多么好啊！而且，有研究显示，在一个美好的环境里生活，会让人的心情变好，从而使各方面都可得到提高。
但只有这些还不够。我们还要有自己动手用废弃的东西改造的有用的、对校园生态有好处的小玩意儿。比如，用饮料瓶改成的小花盆，里面种一些小花小草，放在装有架子的墙上，远远看上去漂亮极了——拥有红、绿两种自然的颜色的墙，就像一个纯天然的艺术壁画一般，成为了一道靓丽风景线。
现在，更全一些了，不过，既然是绿色生态校园，就要更加“生态”一些。要有一些运动器材，同学们在上面运动，同时又可以来发电，提供学校的供电，这十分的生态，而且既锻炼了同学们的身体，又为学校节省了一笔开支。同学们还要轻声慢步地行走，这才能保持校园的美好——生态的美好是与安静共存的。
其次，这样的校园还要同学们来保护，就同环保一般，连这种美好的环境都保护不住，又怎么能将其称之为生态且绿色的呢？我们要尽量地维持它，谁都希望拥有一个环境好而且还很生态的校园吧！
这是一个多么美好的绿色生态校园！虽然只是我想象出来的，但是，总有一天，通过我们不懈的努力，一定会拥有这样的校园的！
我心中的校园作文 篇14
小学，我在那儿呆了五年，快离开了。小学时光也快过去，回头想想，也十分短暂。小学在我心中像一首奇妙的诗篇谱写着我童年的快乐记忆。
到现在，我还记得第一次我踏入诗篇一般的校园。起初，我也不愿意上学，多么希望和伙伴们一起玩耍、嬉戏啊。当时，我以为不再可以和伙伴们玩，再也没有快乐时光了。现在我知道了，我错了。校园，是个多么美丽的地方啊。
那一处的六角亭，虽然水已经枯竭，但仍那样美。校园的每一处都那样如诗如画。教学楼里，一年级的小朋友们在蹦蹦跳跳，好像是我们小时候的样子，在我的记忆中还是那样熟悉，一点也没有变。触摸每一张桌椅，好像都有自己留下的印记。快乐记忆在脑海里荡漾，从未停止。校园里的记忆，总是那样美。心事告诉同学，快乐也告诉同学，同学倾听我的倾诉，没有埋怨过，总是那样耐心。大家也没有什么秘密。
此时，感情像一面平静的湖水中泛起一阵阵波纹、溅起一圈圈涟漪。说起校园大家都会滔滔不绝，为什么？现在，我明白了，校园是一首诗篇，而小学时代，更加珍贵。
人，总是那样，直到快要是去了才知道要珍惜；直到失去了才知道珍贵，我也是如此。童年即将失去，以往的快乐不在了。这是为什么？难道童年就那样短暂吗？
现在我知道了答案，童年只是在小学，而小学又是那样美，像一首诗篇，大家不愿走。可是童年是去了，不得不走。我知道，更美的诗篇是中学时代，但我依旧那么眷恋小学的童年时代，那种快乐……
校园，我心中的诗；小学，我心中璀璨的诗篇，最快乐的诗篇。
我心中的校园作文 篇15
在校园里的生活中，每个同学都希望自己能在最美丽的校园里念书吧？学校美、环境好、纪律好，那么很多同学就会喜欢在这所学校读书。
我心中的学校，首先是铺好水泥操场和环形跑道，这样可以让同学们的活动场所大一点，让同学们锻炼身体。还在校园南北两端建起漂亮的教学楼，在校园的东边摆两个花坛，种下美丽的花，让校园充满清香，在东边的右边铺下翠丽的嫩草，可给校园带来清新的空气。绿化校园，让整个校园显得更有气派！还可以在旁边多植树，树长大了，可以给同学们乘凉，高大挺拔的树还会开花结果，那盛开的花不断在校园内飘荡着，树叶发出“沙沙”的响声，好像也在歌唱这美丽的校园！
南北两端旁边的梧桐树，伸出枝条长出嫩叶，像一个个卫兵守着自己的家园一样。其次，教学楼有六层高，教室宽敞又明亮，桌椅摆得整整齐齐，地面扫得干干净净，透明的窗、雪白的墙壁，前面是一块黑板，后面是学生们有声有色的黑板报。
中间是升旗台，每天都会在那升起五星红旗。西面是多媒体教室，里面豪华而美丽，在上课的同学都专心地听着老师讲的课，一阵阵朗读后，老师讲解每句诗的意思，同学们听得目不转睛。老师讲完后，又是对课文的讲解，又是归纳。同学们有的开始做练习；有的在聚精会神地思考着问题，有的……个个同学都很专心。
下课了，空阔的操场给同学们带来了无限乐趣，同学们在操场上追逐嬉戏，踢足球、跳绳、踢毯子……有的在教室里看书、写字、绘画、做练习、学电脑，同学们的课间活动真是丰富多彩。
多媒体的右边植物园外的橱窗里展示着同学们的书画、优秀作文和作业能手照片，这些学习园地的每一点，都值得学习，这样校园真是多彩多姿啊！
这就是我心中的校园！
我心中的校园作文 篇16
早晨，我背着书包来到美丽的校园——雷家庄小学。
跨进鲜红色的大门，首先映入眼帘的是一座旗台，顺着旗台一直往上看：鲜艳的红旗正在迎风飘扬，上面那五颗红星正放着光彩、金灿灿地“闪烁”着。每当看到这面红旗，我心里便会暗暗下定决心：好好学习，天天向上！发愤读书，将来报效祖国！五星红旗呀！你激励着我奋发向上！这时，我脑海中涌现出了一首歌谣：“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮”。忽然，“哗啦哗啦”的流水声打断了我的思绪。顺着流水声一直向左走去，一座高耸的假山矗立在眼前。假山的中间，一股清水向下直流，流入了小池之中。突然我眼前一亮，池中央，亭亭玉立着三四朵大荷花，它们在荷叶的陪衬下，婀娜多姿。在荷花之中，嬉戏着两三条小金鱼，它们在池底无忧无、自由自在地生活着。小池在假山这个威武的士兵的守护下，安安全全地“成长”着！假山还有许多好兄弟呢！你看，在假山后面紧挨着一片小竹林，它们跟假山一样高耸入云，守卫着这个美丽的小池。绕过假山，眼前是两座教学大楼。东边的是一座雪白色大楼，上面写着：“讲普通话，写规范字”八个大字，再往上看，“时刻准备着，当机遇来临时，你就是成功者”几个大字格外显目。整幢大楼显得十分美观，十分庄严。白色教学楼共有三层，顶层是图书室、体育用品摆放室。一、二层是教室。上课时，从教室里传出了老师亲切的讲课声，同学们哄亮的读书声。第一层的墙壁上粘贴着一些各班学生的美术作品，色彩斑斓，吸引着各位同学去欣赏。西边是一座浅黄色的大楼。大楼共分为四层。顶层设有电教室、电脑室等；多齐全呀！二、三层是教室，第一层是办公室，门外一样展示着学生的美术作品。推开门步入办公室，只见办公室的桌椅整整齐齐地摆放着，桌子上面还堆了一摞摞作业。不管是酷暑，还是寒冬，老师们都在这备课、批改作业。老师，您就像工程师，建设着我们的未来，您就像辛勤的园丁，培育着我们这些小花朵。我站在走廊上向远处眺望，一片太阳花吸引了我。我飞速来到了太阳花旁，看着它们婀娜多姿的身体，我真想亲手摘一朵。太阳花只在太阳灿烂时开放，也许这就是它“太阳花”这个名字的由来吧！两栋教学楼正前方各有一片宽阔的操场，一下课，同学们就争先恐后地涌出教室。在操场上嬉戏玩耍。有的跳橡皮筋，有的跳绳，有的捉迷藏……，整个学校沉浸在一片欢乐的海洋中！
绿色宽广的校园，我成长的摇篮，我爱你！
我心中的校园作文 篇17
我想每个人都有心中的校园，我也不例外，想知道我心中的校园长什么样吗？就让我来带你参观吧！
我心中的校园在高高的山顶上，在山脚下有一排小星星，它们围绕着山，当我们要去校园时，只要往小星星上一坐，小星星就会往上升，不一会就到山顶了。
当你站在校门口，你一定会惊讶，校门是用紫水晶做的，晶莹透亮。进入校园，一眼望去，教学楼第一个映入你的眼帘，那哪像教学楼啊，分明就是一座宫殿，随着旋转楼梯往上走，你便会看见许多每个学生都有私人教师和教室。再把视线转到教学楼前，那里有一个大花坛，花坛中央有一个喷泉，喷泉是蓝水晶做的，在阳光下闪闪发亮。
再让我们看向操场，操场中间是一块草坪，草坪上放着许多健身用品，在操场中央有一座红水晶做的雕像，雕像是恶魔。操场后有一扇大门，这个门和校门一样是蓝水晶做的，走进这个门就到宿舍区了，每十个人住一起，每幢宿舍都是宫殿般的别墅。宿舍区的中央有一个巨大的人工湖，湖的中央有一个小亭子，湖畔有几艘小船，如果你想到亭子里去就划船去吧！
在这个巨大的校园里逛了一圈，你的肚子一定饿了吧！那就让我带你去食堂吧！食堂位于这座校园的中心，光是一座食堂就有三层楼那么高，更何况地下还有五层，最低下的那层是储藏室，倒数第二层是厨房，到了倒数第三层开始就是餐厅了，但是地下三层的餐厅在水里，坐在餐厅里可以看见水里的鱼。我心中的校园就是这样，华丽极了！
我心中的校园作文 篇18
母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！ 瞧，这是我心目中的新校园： 这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！ 学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗，显得格外引人注目。
升旗台的左侧，新教学楼拔地而起，绿色的墙，绿色的窗，连教室也是绿色的，一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园，里面种的有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台的右侧，童趣宫像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上；天像馆也修好了，各种实践活动的场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识的海洋里！
继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！
我心中的校园作文 篇19
每个人心中都有一个学习和生活着的校园，校园中每一个角落几乎都玩过、闹过、嬉戏过。校园看着一代一代的孩子进来、毕业，记录了所有人的喜怒哀乐，留下了所有人的美好回忆。明年夏天，我将离开这个我熟悉的、充满回忆的`母校，还有那校园的四时风景。
春天
这是一个大地回春，万物复苏的季节，校园水池旁的柳树刚刚生出细细的嫩芽，芙蓉树也刚刚透出一点绿，地毯上的小草争先透出头来……一片寂静的空气被小孩子的嬉戏声所打破，看着一片和睦的景色，校园处处生机盎然。
夏天
柳树伸出它纤长的手抚摸着池塘的水；芙蓉树上一朵朵粉红色的小花摇曳着明亮的晴空，不时弥漫些丝丝缕缕甜甜的香味；太阳暖暖的洒在空地上，任由一阵阵蝉鸣打破校园的宁静。
秋天
秋天是校园中最美的季节。校园主干道两旁树叶缤纷的枫树，静止时仿佛刚出嫁的姑娘，穿上金黄的嫁衣；当一阵风来临，地上便铺满了树叶，犹如一条金色的地毯。
冬天
大部分树叶落完，只剩下光秃秃的躯干，依稀可以看见树上的鸟巢随风晃动。每次冬天的第一场雪，都让大树穿上了一身雪白的衣服，让大地铺满了一层薄薄的白地毯。贪玩的小孩在尽兴的打雪仗、滑冰，瞬间雪都被他们吵散了、消融了。
我们学校地处山区，没有都市的车水马龙，没有那么多的汽车尾气；我们这里青山绿水，空气新鲜；更重要的是我们校园内常常书声琅琅、笑声绵延。
校园的风景陪我度过了一个又一个的四季，当我满怀不舍离开校园时，只想说一句：“再见，校园；再见，风景！”
我心中的校园作文 篇20
在我的心目中，想象出的校园非常美丽，而且空气很清新，有很多绿化，环境也很好。同学们，让我来给你们讲讲吧！
走进校园的大门，是千万盆盛开的鲜花，有红色的牡丹、黄色的海棠、粉色的杜鹃……可以称得上是花的王国，有时候看起来他们似乎在开比美大会呢！
教学楼里，同学们不会追逐打闹，因为同学们被教学楼外不远处的荷花池吸引了，春天，那里的水非常平静，像一面镜子，旁边的小花都在那照镜子；夏天，荷花开了，那里的喷泉也开了，阳光下，里面出现了彩虹。
在教学楼旁有一棵柳树，在春天的阳光下，一棵棵柔柳展开了鹅黄色的嫩叶，像一位穿绿色衣服的少女，在起风时，她就开始梳理头发。
在操场上，各种运动器械都有，还有红色的跑道右侧，是一排开着粉红色的樱桃树，跑道左侧，有一个足球场，用来给足球运动员比赛。
你们一定也想象出来了，那是多么美丽的景色呀！可是现在没有这样的校园，这种校园只能在我们心中回荡。
我心中的校园作文 篇21
我在新华小学，那是一所美丽、学习气氛浓、充满欢声笑语的校园。
来到校园大门口，“新华小学”几个金光闪闪的镀金大字出现在眼前，新华小学，百年老校，全溶进了这几个大字里。
走进操场，映入眼帘是我最好的朋友——大榕树。它已经是一位老爷爷了，瞧，长长的胡须，一直垂到了地上，密密麻麻的“头发”，青翠耀眼，仿佛是无数的生命在颤动。小鸟落在枝头上，吱吱喳喳地唱着歌。啊！校园真美啊！
向右走，来到了我们的教学楼，这时，琅琅的读书声从里面飘出来，伸头一看，有的同学在摇头晃脑地吟诵着诗歌，有的同学在闭目苦想地背诵着课文，还有的同学在颐指江山地督促懒惰的同学背书呢！大家你追我赶，仿佛都想争第一名呢！
“铃铃铃”课铃响了，同学们像一支支离弦的箭猛飞过去，在操场上尽情的玩耍，有的在打篮球，有的在玩捉人，有的在打乒乓球……操场就这样快乐地看着孩子，看着孩子们的小脸一会儿就红了，小手一会儿就脏了，“哈哈”校园就是我们欢乐的乐园！
啊！新华小学！我心中可爱的校园！
我心中的校园作文 篇22
我们学校的东南角有一个小花圃。万年青像卫兵一样围在花圃的四周。花圃里有几株牡丹和月季，那些月季花含苞待放，花骨朵像极了害羞的小姑娘。
突然耳边传来“嗡嗡嗡”的响声，抬头一看，只见一群蜜蜂正在采蜜。啊！原来樱桃树开花了，那淡红色的花从树枝开到树梢，不留一点儿空隙，阳光下就像几座喷花的飞泉。
一阵春风吹过，树枝晃了一下，好象在说；“快来看呀，这儿有漂亮的花呀！”蜜蜂飞落在了花瓣上，花也禁不住似的动了动，好象在说：“嘻嘻别闹了，弄得我直痒痒！”
又一阵微风吹过，风里夹杂着浓浓的花香，引来一群又一群小朋友在树下嬉戏，玩耍，一张张粉嘟嘟的脸上洋溢着开心的笑容，像要和樱桃花比灿烂似的。
我心中的校园作文 篇23
校园生活就像一趟慢车，沿途美景皆是乐趣，只要你有心就一定不会错过，有些景色，要用眼睛看，有些景色，要用心聆听校园生活悠扬如歌。——题记
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄悄地洒在一棵棵俊俏的。樱花树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠的飘着，再轻轻的落地的时候，而我们正在幸福地享受着浪漫的校园生活，学校对于我而言，是一个充满爱的大家庭，接下来，就让我给大家讲讲我们学校的美景吧！
美景之一：整洁
我们的校园十分秀美，其中最大的特点就是整洁。走进学校的每一个角落，你会发现，这里井然有序，有条不紊给你焕然一新的感觉。无论走在哪里都是那么美好。无论你是在上楼梯还是在操场上跑步，处处都是干净的，没有一丁点儿垃圾。走进教室时，你会发现整齐的书桌，一尘不染的地面，与同学们认真的打扫是分不开的。走进寝室学生，每天坚持做到“三线一块”，那就是牙膏杯子摆在一线，鞋子摆在一线，桶子摆在一线，被子叠成豆腐块儿。对了，还有餐厅，餐厅每天都是整洁的。这就是我们整洁的校园。
美景之二：阳光
我们都是充满朝气的学生，看那是我们的课间活动，在这个时候，你会听见琅琅书声。接下来就是广播体操了，我们曾参加过广播体操比赛，为了他，我们刻苦训练，只要有时间就到操场上练操了，所以现在看到的都是整洁有序的画面。接下来便是跑操了，我们身在队伍里，听着这整齐有力的步伐，气势磅礴的口号，一步一步的完成跑操。好了，这便是我们的阳光体育活动，每日两练既强身健体，又让我们感受运动的快乐。要说阳光，我们学校真的名副其实，同学们活泼，积极，热爱运动，每年派出比赛的同学，最后都载誉而归，真为他们感到高兴啊！
美景之三：刻苦
我们学校历届以来，都有刻苦学习的优良传统，当别人在嬉戏打闹的时候，我们在默默学习；当别人在睡觉的时候，我们在认真复习，我们手中握着的笔，就像一匹孜孜不倦的老牛一样，辛勤的耕耘着每一片土地，一刻也不愿停歇，没有什么可以让我们放弃学习的脚步，我们也会在学习中不断突破自我，成就自我，历年以来，我们学校也取得了很多可喜的成果，这是全体师生共同努力的结果，也是我们全校的骄傲。
美景之四：文明
我们向来是文明守纪的，无论在学校内外都不例外。我们品德好，无论在学校内外，我会尊老爱幼，绝不会偷盗，更不会违纪，但除了少数人。品德也是学校衡量一个人的中心标准。我们文明守纪便是美德。对长辈，懂礼貌，讲礼仪；对老师，尊重的问候一声；对同学，互相谦让，互帮互助，相互学习，相互理解，取长补短，良性竞争，已经形成了良好的校园风气。
我爱校园，犹如爱我的家，校园之美，美不胜收，寓天地之灵气，合众人之心。同样，我对校园的爱，也是无法赞颂的。我也爱我的老师，因为他们是培养我的沃土和阳光的雨露。我爱你，我心中的校园。
我心中的校园作文 篇24
在我心里，校园里的枇杷树最美！
我一走进校园，就会看到三棵挺拔的枇杷树。听老师说这三棵大枇杷树都30多岁了。他的树干很粗，需要两个同学手拉手围起来。我猜西南面的枇杷树宽三米，高十五米左右。我看到西南面的枇杷树的树皮凹凸不平，上面厚厚的树枝像叉子。它的叶子长大后是红色和半圆形的，但长大后颜色变成绿色，形状变成平行四边形。它每年夏天开花，花很小，就像小米花一样。我当时看到它的花是白色的，但是老师说是米色的。也许我错了！枇杷树的果实并不大，只有小时候孩子的拳头那么大。不成熟的时候是绿色，长大了是黄色。
我爱我的校园，但我更爱校园里的枇杷树！
我心中的校园作文 篇25
在我的心中有个新校园。这是一个现代化的新校园。每间教室都安装了由电视电脑和投影仪组成的多媒体，用处非常大。
上课时，老师可以从网上下载资料给我们看，还可以放幻灯片来帮助我们更好地学习，老师还能通过投影仪来给我们复习。此外，我们的黑板是电子屏，黑板上的字只要用电脑控制就可以，不需要用粉笔写，这样老师就不用吸粉尘，既环保又提高了效率。而且，上课时电子屏能根据课时要求显示出背景，让人身临其境，提高了同学们学习的兴趣。我心中的新校园是个美丽的新校园。
春天来了，各色各样的花开了，她们竟相争艳，真是姹紫外线嫣红，百花齐放呀！夏天到了，花儿开得更艳丽，草儿长得更茂盛，一棵棵高大的树木绿树成荫。蝴蝶在校园中翩翩起舞，蜜蜂在花丛中忙碌着。下课了，同学们在树荫下看书，真是别有一番情趣啊！秋天，一股沁人心脾的幽香扑鼻而来，原来是桂花开了。
桂花树旁边有几棵红枫，枫叶火红火红的，远远地看，还以为着火了呢！大家都知道，秋天是丰收的季节，葡萄架上结满了葡萄，沉甸甸的，十分有趣，诱人！冬天来了，松树像钢铁战士一样守卫着学校，它用钢铁般的意志告诉同学们：只要顽强，就能战胜一切困难。
这就是我心中的新校园，一个现代化的、美丽的新校园！
我心中的校园作文 篇26
我心目中的校园是一个美丽、庄严而神圣的地方，她就是二附中。
曾几何时，我走进校园，感受着她的书香气息，开始了三年的初中生活。
在这里，一切的一切都让我因拥有她们而自豪。高大的教学楼，像一个个巨人站立在那里守卫着校园，我们在里面学习，面前是干净而整洁的课桌，坐着小巧而舒适的板凳，听着老师的谆谆教诲，感受着窗外温暖的阳光。如此美好的时光都在校园里度过。
教学楼前的大操场，上体育课是我们站在塑胶草地上做着课前操，顺着跑道跑了200米。在平常的体育活动课上，我们来到体育器材区，玩起了双杠，跳沙坑，在这里我们尽情地沐浴着阳光，体会到玩是的乐趣。
操场旁的食堂是我每天中午放学后必去的地方。每当第四节下课铃响起，同学们都向食堂冲去。每天中午，我就是在这里享用午餐的。
除了建筑和操场，我们校园里的花圃也格外的美丽。时令春夏交替，花圃里的花儿种类繁多，月季、芍药等等和一些不知名的小花，它们鲜艳夺目，竞香开放，把校园点缀更加夺目、迷人。
我心目中的校园——一个美丽、庄严而神圣的地方！
我心中的校园作文 篇27
每一个人的心目中都有一座心目中的学校吧！也许是美丽的，也许是一座很有名的学校，也许是简单可爱的学校……
我的心目中也有一座美丽的学校。校园美丽，同学可爱。这里的同学友好相处，大家没有吵闹，只有讨论；清晨，校园里传出郎朗的读书声，课间传出欢快的笑声。这里的学生个个聪明可爱有礼貌！不好，有学生撞在一起了，快去看看吧！还没走到，她们已经手拉手，说着对不起，向教室走去。学校里有高高的槐树，还有塔松，软软的草坪。
美丽的池塘里有好看的鱼儿在游动，还有莲花，微风吹来，水上吹起一层层波浪。树上的叶子被风吹下，像小蝴蝶似的，在空中翩翩起舞，它那婀娜多姿的舞姿又给校园增添了生机。
校园里还有一面墙上长满了爬山虎，绿油油的，在阳光照耀下闪闪发光，一闪一闪的十分漂亮，被风一吹还像波浪一样起伏，也成了学校的一道美丽的风景。
学校里还有一间游戏室，游戏室只能做完作业的同学进去，它是有感知的，你有一点没学好，它也能检测出来，让你进不去，只能乖乖的去学习，直到把不会的解决了，你才能顺利进入游戏室，玩你想玩的游戏！
这就是我心目中的学校，能学能玩还能欣赏美景！
我心中的校园作文 篇28
校园在我们心目中是美丽的。我们的校园有很多风景线，我认为最好看的要数坪台了。
坪台位于校园的北部，在教学楼的南面，教学楼和操场之间。平台比操场高很多，教学楼就建在大坪台上，坪台和操场有台阶相通。
坪台的中心位置有一个小水池，池上小桥，池中有巨石，像老人，像巨象，像骆驼，奇石罗列，形态万千。春天到了，万物复苏，学校的坪台也不例外。冬天的时候，池中的水被抽走了，池中的红鲤鱼被捞走了。现在春天已然来到!池中又有了水和红色的小鲤鱼，水中新种小荷也绿油油的了。别看水池很小，但是它却显现出“小桥、池水、奇石、鲤鱼、小荷”的美丽景色!
水池的周围是草坪，草坪有一条曲曲弯弯的小石子路，一直到小桥边和小桥连着。中间一条笔直的通往操场的砖路把草坪分成两半。北面的那半草坪中间有个小亭子，周围有小石子路相通。草坪上有几个泥塑的小鹿，真是活灵活现，两只在吃草，另一些在玩耍。生活在我们校园楼顶的鸽子经常飞到草坪上吃草籽和害虫。好一幅生机勃勃的景象啊!
花坛在坪台的边上，也被那条砖路分成了两个。每到春天，花坛里的花便争奇斗艳，令人目不暇接。那五颜六色的鲜花，一团团，一簇簇，数不清有多少枝，令人留连忘返。
我心目中的校园风景线就是这个春意盎然的坪台。怎么样，什么时候到我们学校参观参观吧!
我心中的校园作文 篇29
青春是有限的，智慧是无穷的，趁短短的青春，去学习无穷的智慧。
——题记
校园是最能诠释青春，展现本领，学习知识的地方。我们一天有二分之一的时间在学校里，吃饭、睡觉、学习、玩耍，都在这里进行。除了家之外，最熟悉、最亲切的地方也莫过于此了。我是多么爱我的校园啊！
我眼中的校园是美丽典雅的。不必说优美的校内风景，高大的教学楼，也不必说活泼阳光的同学，师德高尚的老师，单是校门口这小小的一块，就有无限蕴意。
朝校门的方向远远望去，一座高大、立体的孔子像映入眼帘，众所周知，孔子是教育的宗师，是儒家学派的创始人。每天来到校园，同学们都会虔诚地向孔子先生行礼，耳濡目染，孔子的思想已在二中每一个师生心里根深蒂固。
顺着校门往下走，你将来到整洁宽阔的操场，每到下课，这儿就是一幅朝气蓬勃的画面，同学们在这里跳跃、玩耍、做运动，好不活泼热闹！每天的上午第二节课下课，是操场一天啊最充满活力的时候，整个七年级一起在这里做操。统一的校服，阳光的动作，旭日的光辉照射在我们朝阳般的笑脸上，多么美好的校园生活呀！在二中，每一个建筑都有它专属的名字，每一个景点也有它独一无二的名称。操场的北面是个头最大、最新、最漂亮的“博学楼”，南面是实验楼“格致楼”，西面是文化墙，“仁、义、礼、智、信”，每一个字下都刻着一座浮雕，这些名人都分别代表着这些高尚的品质。
我眼中的校园是活力激情的。穿过博学楼，朝北面继续走，又是别有一番洞天。这里是我们的运动场，与之前儒雅的风格截然不同。蓝天绿茵草，只想随风奔跑。宽阔的跑着，巨大的足球场，忘记学习压力，抛却任何束缚烦恼，躺在绿色的足球场上，沐浴着温暖的阳光，蓝天就已经触手可及了。走上阶梯是我们的篮球场，篮球筐下跳跃着青春的身影，这里还是校园的高点，全校的风景都一览无余。
我眼中的校园美丽又典雅，活力而充满激情。我们的青春在这里开始，我们的活力在这里绽放，我们在这里成长，也终将创造属于我们的青春辉煌！
我爱我的校园——岳阳市二中。
我心中的校园作文 篇30
如果我问你一个问题，如果这个问题是：请选择一个风光优美的风景区？如果你问我，我会毫不犹豫的选择“校园”。校园，你会感叹，但是你听了我心目中的校园，你也会选择它的。
在校园里的春天，她是生机勃勃的景象。树丛中的树，它是我们学习的榜样，因为它的一生都贡献给大自然和人类，它使大地美丽，它使空气新鲜，它逢春不骄，它遇冬不惧。坛里的小草没有树木的高大挺拔，也没有花朵那样艳丽多姿。可是，没有小草的衬托，大树不会引人注目；没有小草的点缀，花朵不会光彩夺目。再说那争芳斗艳的菊花，它在凛冽的风中，美丽又坚强，争艳斗丽，各具丰姿，所以它是我们学习的＂不屈不挠＂。
校园，这就是我们的校园。它虽然没有公园的美丽，也没有名胜古迹的珍奇，但它有春天的美，还有着自己的魅力，它是智慧的摇篮，成长的阶梯，是由园丁浇灌的百花园。它像四季海棠一样，常年不败，它像松树一样，青翠常年。再过十年，我们－－你的学生，也许驾驶着雄鹰搏击万里长空；也许在奥运的跑道上有我们的足迹；也许在科学大会的领奖台上，有我们的身影。
在春天有生机勃勃的景象，在我心目中有它独有的魅力，它是我们的校园。朋友们，校园是否是你们心目中的风景区呢？
我心中的校园作文 篇31
“叮铃铃，叮铃铃”下课了，所有的孩子都在教室外面玩，买的买东西，吃的吃零食，吃完零食的人随手一扔，扔在地上。学校领导们也说过，在学校不能乱扔垃圾，谁乱扔的就扣谁班的分，自然是没人敢扔到领导的办公区那边，可是其他地方呢，还是多多少少有一点，我认为这是一种极不文明的行为举动，所以我从不乱扔垃圾，我不能让所有人不扔，我只能尽我所能，让身边的朋友不乱丢。
在我觉得这些不文明的行为之外，比这个更为严重的是校园里打架、吵架之类的。反正我是看不惯的，虽然有时我也会偶尔吵架，我会控制自己。很多人吵架就是因为一点小事而吵起来，到最后变成打架，我认为各退一步海阔天空，可他们不听啊，只能告诉老师了，那也是无奈被逼的。
作为初中生了，我们应该懂得节约，嘴上说我节约，可我父母却认为我很浪费。拿我自己举一个例子吧，我们家的一大包纸，我几天就用完了，我每天下午回家不写作业，偏要晚上开灯来写，我爸爸就把灯关了，他说我很浪费，让我节约用电，从那时起，我每天下午回家就把作业写了。这种不节约的行为，我尽量改。这改是完全有必要的，像一则公益广告一样。我们中国一年要浪费掉2000亿元的粮食，够2.4亿人吃一年的，可想而知，浪费是多么大的一个隐患，提倡大家节约是完全有必要的。
学生与学生之间，得合作啊，比如你数学不懂可以问我，我英语不会可以问你，这都是合作，一句话，合作带来共赢，你好我好大家好，何乐而不为呢？
我心中的学校，既是文明又有好的行为习惯的学校。我相信，通过大家共同的努力，我们学校将会成为一个既和谐又文明的大家庭。
学校是我家，爱家靠大家。
我心中的校园作文 篇32
我眼里的校园，是五彩缤纷，生机勃勃的。
走进校园，我们可以闻到菊花的香气，菊花五彩缤纷，红的似火，白的像雪，黄的赛金……、菊花千姿百态，有的像妈妈的卷发，有的想孩子的笑脸，有的像毛茸茸的娃娃。
更引人注意的是操场四周的柿子树，小柿子你挤我碰，把树枝都压弯了，小小的柿子像过年的红灯笼，直想摘一个尝尝呢！我们校园里还有红红的石榴，石榴树有好多棵，等到石榴成熟的时候，石榴咧开嘴笑呢，露出洁白的牙齿，好可爱啊！走到小园子里，梧桐树叶像蝴蝶一样飘下来，同学们有的在捡拾树叶做标本，有的把树叶做成小扇子，园子里不时传来同学们的笑声。
我们校园是一个硕果累累的校园，也是一个充满欢声笑语的校园，这就是我眼里秋天的校园。
我心中的校园作文 篇33
我们的学校——小溪中心小学，我们的校园可能在别人眼里不怎么样，可在我眼里，校园的风景是美丽的。一进校门，就可以看到一条平坦而又宽阔的水泥路笔直地通往教学楼。路的右旁种着棕榈树，数十棵棕榈树高大挺拔，它们排得整整齐齐，像哨兵一样守卫着校园；左边是一排排高大的榕树，榕树生出的气生根，就像老爷爷的胡须；榕树茂盛的叶子四季长青，远远望去，就像一位慈祥的老爷爷，不知疲倦，夜以继日地为我们遮风挡雨。
烈日炎炎的夏天来临，它便伸开手臂让我们乘凉，榕树爷爷总是和蔼可亲地看着我们学习，玩耍。教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。春天到了，各种各样的花在春风的吹拂下竞相开放，五颜六色的花聚集在一起，好像在举行一场别开生面的比美大赛。离开花坛直往前走，一个宽阔的操场呈现在眼前。操场四周榕树环抱。那树叶绿很发光，绿得可爱。树上的根须直垂到地下，微风吹来，就像美丽的少女在梳理着长长的头发。操场上有许多的体育设施，有单双杠、乒乓球桌、爬杆。下课了，课外活动开始了。同学们像一群快乐的鸟儿飞出鸟笼似的尽情玩耍；同学们有的在草地旁的塑胶跑道上如闪电一样飞奔；有的跳绳；有的在草地上捉蟋蟀；有的打羽毛球；突然，从远处传来一阵喝彩声。
原来是四年级的篮球爱好者正进行着激烈的比赛呢！只见红方实力雄厚，从蓝队手中抢到球后，快步带球，一个箭步跑上去，双手投篮，球进了！蓝方也不气馁，重新发动攻势，紧追不放。“好球”！蓝方的球也进了。场内出现了平局，比赛仍在进行着。操场成了同学们的海洋。操场周边有一排排生气勃勃的黄金桂，每当春天来到，园林工人把黄金桂剪成圆球形，黄金桂开出一朵朵小白花，散发着阵阵清香，使我们神清气爽，精神倍增！操场正对面是“凸“字形的教学楼，教学楼有四层，一到三层是同学们的教室，同学们在宽敞明亮的教室里读书、写字，四楼是图书室、实验室和阅览室。图书室的黑板贴着一个大红字，那就是“静”字，同学们在这里全神贯注地读着，自由自在地在书的海洋里遨游……
这就是我心中美好的校园，我在这学校里学到丰富的知识，快乐成长。
我心中的校园作文 篇34
“校园”这个词在我心中是美丽而又充满活力的。上课时同学们勤思动脑；下课时同学们嬉笑打闹；操场上同学们充满活力的身影；后操场花坛的美丽……都逐渐行成校园中的一道道美丽的风景线。然而，最让我难忘的风景线还是同学们互相帮助的情景。
那天，我们班正在上体育课。我们在跑接力赛时发生了一件意外的事——我们班的周家兴跑得太快，撞在了高年级的大姐姐的身上，“咚”的一声，周家兴重重地摔倒了地上。老师和同学看见了，急忙把他扶起来，其它同学也像像流水一样涌去。七嘴八舌地问起来：“周家兴你怎么了！”“周家兴你有事没！”“周家兴你没受伤吧！”……可是他的左手却抬不起来了。直到下午，我才知道，周家兴的左手竟然骨折了！周家兴真不幸呀！我们都担心起来，我想：周家兴这可怎么上学呀！
老师知道后，特意到周家兴的家里去看望他，还在班上组织了一个“爱心小分队”，专门帮助他。为了不让他的左手再次被撞，他想上厕所，就让他在上课时去上。上学时总有一个人到学校门口，帮他拿书包有的给他；课间，同学们都到他的座位找他玩；放学时，有的帮他收拾书包，有的帮他背书包，还要有一个人陪着他，直到他妈妈来接……这不，这个互相帮助的情景就慢慢行成了校园中的一道互相关爱的风景线。
我们学校美丽的风景线还有很多，希望你也能像我一样发现它们！
我心中的校园作文 篇35
每个人都有自己心中美丽的校园，那么你知道我心中的校园吗？好的，我就告诉你吧！
一进校门，你就能看见两旁各站有一个机器人，在欢迎来校的老师和同学，就像招才猫一样。
来到校园，有一家便利店。那里有各种各样的学习用品，和一些好吃的零食。
便利店的两旁有一个又干净又充满香气和有电视看的厕所。
在校园中央，有一座先进的教学楼，共有五层。走进教室你一定会大吃一惊，每个人的座位上都有一台电脑。只要坐在板凳上电脑就会自动开机。老师也再不用写黑板了，方便极了。
教学楼的右边是一座食堂和一台刷卡机。只要轻轻地刷一下，刷卡机的屏幕上就会出现一个菜单，点一下菜单上的食物，食物就会自动出来。
我心中的校园美吧！长大后我一定要造一所这样的校园。
我心中的校园作文 篇36
在我心中，校园里最美的风景线就是我们充满生机与活力的操场。
我们的操场是椭圆形的，上面铺着舒适的塑胶。操场的中间是一块很大的篮球场地，经常有许多高年级的学生在那里打篮球，他们充满活力的身影是操场上一道动人的风景线。操场的南边有一排挺拔的大树，西边有一个小花坛，里面种着玫瑰月季牡丹等植物，每当花开时节，操场上总是洋溢着淡淡的芳香。操场东边有一些体育健身器材，下课时有很多同学在上面爬来爬去，既锻炼了身体，又玩的很开心。上课时，操场上十分寂静，仿佛在耐心地等待着我们的到来。下课时，同学们都来到操场玩起来，操场上成了一片欢乐的海洋。
现在，我们的操场还有一些不足的地方，比如缺少一个广阔的足球场，有的地方有很多垃圾，健身器材也不是很多。我想，以后操场上应该铺一片草地，扩建一个足球场，再添加一些健身设施，变得干净一些。
这就是我心目中一道美丽的风景线，它陪着我健康快乐地成长！
我心中的校园作文 篇37
每次到学校，我不禁被校园里那无数道美丽的风景所深深吸引，且不说教室里同学们琅琅的读书声，也不说那后操场上同学们运动着的潇洒身影，单是那位于“明责楼”与“知责楼”中间——林荫小道上的风景，就让我的心为它着迷。
林荫小道由东向西延伸，长约五十米，宽约十米。它的北边——明责楼前，依次有三个形状不同的花坛，里面分别种植着有刚刚吐芽的嫩柳，有酷似秋天红叶的红叶树，有像铁扇公主的扇子一般的芭蕉树，还有美丽的月季花、小叶女贞树等等。先来看看我们美丽的柳树姑娘吧，在这个春天，柳树上吐出它的嫩芽，于是常常有同学在树下对它说：“柳树姑娘有碧绿的头发了，真漂亮！”这时的柳树姑娘让微风轻轻吹起它的长发，似含笑倾听，似在说“谢谢！”；红叶树，这个名字听起来就有点秋天红叶的感觉，但却大不一样。它不是像枫叶那样在秋天叶子才红，而是嫩径叶初生时呈红色，中期深绿色。六月份叶片开始变红，到十二月份满树红叶，红达半年之久。那美丽的月季花、绿绿的小叶女贞把花坛点缀成绿树映着红花，那芭蕉树更是在风中给我们不断的打招呼。北边还立着两个大宣传栏，里面挂满了同学们自己动手制作的手抄报，有关科技的方面的，还有一些爱护母亲河之类的，展示着同学们学科学、爱科学，以及优秀的创作能力。
林荫小道除了这些风景以外，它的南边还有我们活动的乐园——乒乓球台。
一下课，同学们就从教室里飞奔出来，大家聚在乒乓球台前打球，你潇洒地挥着球拍，我用力地将球打过去。那些没有轮到的、不会打的同学纷纷在一旁给他们助威、加油。玩累了，同学们还可以靠在乒乓球台旁的大叶女贞树下休息，而那些大叶女贞经过园林叔叔的修剪，变成了圆形，像一排魁梧的士兵，为我们站岗放哨，好让我们恢复了体力再“冲锋上阵”。在林荫小道的知责楼的墙上，钉着有三十多块知识牌，上面分别写着关于军事、海洋、空气等方面的知识，好让我们在课余时间扩大自己的知识面。
走在林荫小道上，我在想，未来这道美丽的校园风景线将会提高功能，将会更加完善，成为同学们理想的展现自己才能和娱乐、休息的好地方。
林荫小道——我心中的校园风景线！
我心中的校园作文 篇38
我爱校园里那一排排整齐的教室，一个个花团锦簇的花坛，但我更爱后操场上美丽的景色。
在操场上最醒目的是升旗台。升旗台的底座用红色瓷砖铺砌而成，不锈钢的旗杆在阳光的照耀下银光闪闪，顶端的五星红旗随风飘扬。每到星期一，我们全校三千多名学生在升旗台下庄严的唱着国歌，目不转睛的看着鲜艳的五星红旗一点点升起。每天国旗在旗杆的顶端都在提醒着我们：我们是小学生，我们的任务就是好好学习。在升旗台周围有四颗法国梧桐树，它就像四个护旗手，日日夜夜、每时每刻地守护着升旗台。
在后操场的东边有两排青翠挺拔的竹子，在绿草的衬托下，像翠绿的屏障，在微风的吹拂下，竹子摆动着它那翠绿的叶子，发出“沙沙沙沙”的声音，像是在对同学们说说：“抓紧时间，好好学习！”
篮球架在操场的中间。六个篮球架是学校新安装的，那篮球框上的球网，正期待着龙腾虎跃的孩子们，将那滚圆的球，接二连三地投入它的怀抱，一起享受投中的喜悦。
围绕着操场的墙上画满了奥运图案，走进操场就像走进了北京奥运会运动场。围绕着操场的还有一颗颗像我们一样的小树，正在茁壮成长……
后操场成了我校一道亮丽的风景线！
我心中的校园作文 篇39
母校的新教学楼开始动工了，听说校园也要改进许多呢，我情不自禁地开始设想起新校园来了！ 瞧，这是我心目中的新校园： 这里是一片绿色的海洋—绿草、绿树、绿色的教学楼和操场；四季有五彩缤纷的花朵点缀其间；处处鸟语花香，好一个诗情画意的绿色校园！
学校的大门也是绿色的，上面写着几个遒近有力的大字“河南省实验小学”，一边还镶嵌着一只展翅飞翔的金色凤凰，那可是我们的校徽哦！迈进大门，展现在眼前的是升旗台：绿色的升旗台衬托着银色的旗杆和为红的五星红旗，显得格外引人注目。
升旗台的左侧，新教学楼拔地而起，绿色的墙，绿色的窗，连教室也是绿色的，一派生机蓬勃的景象。楼顶上有个空中花园，里面种的有树，有花，还有草，真是美不胜收！升旗台的右侧，童趣宫像一个巨大的蒙古包驻扎在草原上；天像馆也修好了，各种实践活动的场所也腾了出来，我们可以在里面上航模班、科学探索班，尽情地遨游于知识的海洋里！
继续往里走，一个一望无垠的操场映入眼帘。跑道、篮球场、足球场，一应俱全。看，操场的一边还有一个淡绿色的游泳馆，馆的周围也种满了花草，在这里游泳，就像沐浴在花草的海洋里。
这就是我心中的新校园，一个绿色的天堂！
我心中的校园作文 篇40
走进我们的校园，你就会发现操场的西边有一颗老槐树，它是我心中最美丽的校园风景线。
这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧：他多高大呀！足有四层教学楼那么高。他树冠如云，像一顶撑开的绿色大帐蓬，不断地向四周延伸。你看：他多粗壮呀！深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹，摸上去凹凸不平非常粗糙，使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人，在静静地诉说着往事，又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园，陪伴着我们的成长。
春天，槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽，长出了椭圆形的叶片，一片片、一簇簇，挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿，在春雨的滋润下，它们真绿呀！绿得闪光，绿得发亮，老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来，沙沙作响，随风摇曳，多美丽呀！
夏天，繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花，像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃，它们拥挤着，推扶着，在风中交头接耳，窃窃私语。散发出淡淡的香气，使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地，我们在树下嬉戏耍玩，晴天，它为我们抵挡阳光；雨天，它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们，呵护着我们。
秋天，老槐树换上了金黄色的外衣，一阵秋风吹来，调皮的叶片打着旋儿，像特技演员似的，翻着跟头，淘气得落在地上，和值日生们玩起了捉迷藏的游戏，值日生们又气又爱又无可奈何，更多的小朋友有的拣起叶子当标本，做叶画。多有趣呀！
冬天，老槐树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树干，但它挺着高大的胸膛，勇敢地和风爷爷作斗争，他顽强地积蓄着力量，等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷，在树下跳绳、掷沙包……
老槐树呀老槐树，伱不知经历了多少风风雨雨；不知送走了多少毕业离校的孩子；你陪伴我们度过了一个又一个季节，给我们带来了无穷的快乐！
啊！我爱你校园里的老槐树！
我心中的校园作文 篇41
在我的心中，有一个神圣而美丽的“世外桃源”——校园。在这里，有一个“拉姆（卡通）”样的喷泉、“鲜花坛”……
在教学楼的后面，有一个花园。在花园中心，有一个美丽的“拉姆喷泉”。从拉姆喷出的水中，看不到一点儿污染物。水晶莹透亮，在阳光的照射下，就好像从一个箱子里喷洒出的一颗颗钻石，闪闪发光。在喷泉的周围有各式各样的花坛。这些都是同学们精心设计的：有圆形的、桃形的、云朵形的、花朵形的……花坛里种着同学们精心培育的鲜花。有玫瑰、百合、含笑……在假山的后面，有一个水池。池中有各种各样美丽的金鱼。同学们常用鱼食和面包投食。
啊！下雨了。校园里静悄悄的，没有一点儿声响。错了！你听，要仔细听，在那里有朗朗的读书声，雨水淅淅沥沥，多像是在为读书伴奏啊！这是小提琴手、钢琴家、鼓号手……演奏出这美妙动听的乐曲。你难道不会被这里的一切深深感动吗？
漓江的美在于她的水，清澈见底。而校园的美在于千万个音符变成的乐曲，为孩子们的成长而伴奏。
我心中的校园作文 篇42
一进校门，你就会发现校园的西北角有一条小路，这就是通向植物园的小路。
小路的两旁种着许许多多的雏菊花：有白的，有粉的，有红的，还有粉白相间的，色彩缤纷。
当你正津津有味的欣赏着路边的雏菊时，已经不知不觉地到了植物园的门口。
植物园的门口旁边有一棵高大的桃树，它就像守卫植物园的战士。春天正是桃花盛开的时候，一片片被春风吹落的花瓣，把植物园打扮得更加妖娆。
走进植物园，一眼就看见了红彤彤的一串红，再向前走植物便越来越多：橙色的君子兰，蓝色的瓜叶菊，金黄色的金杯菊，黄色的花叶甘兰，紫色的紫玉兰和紫荆花，让人眼花缭乱，目不暇接。
看着，看着，我的脑海中便浮现出了未来植物园的景象：一条常常的走廊直通前方，走廊两旁是五颜六色的花朵，花朵上的蝴蝶高兴地吸吮着花蜜。让人感到像是走进了连绵不断的画卷。这样美丽的景色怎能不让人陶醉呢？
我心中的校园作文 篇43
每个人都有自己心中的校园，我也不例外。
我心中的风景线，就属教学楼后面的一排杨树了，它四季都非常美！春天时，这些杨树发芽了，像一个个小精灵在迎接春天。慢慢地，慢慢地，这些小绿芽变成了像小青虫的东西，在树枝上悬吊着，随风飘荡。
到了夏天，树枝上长满了树叶，像一把把碧绿的小扇子，似乎要给闷热的太阳公公扇风，让它凉爽点。浓密的树叶层层阻挡了太阳强烈的光线，我们在树荫下玩耍，写作业，于是它成了我们乘凉的好去处……
到了秋天，值日生可忙了，枯黄的树叶落下来，像飞舞的蝴蝶。值日生扫完这边，那边落，那边扫完，这边落，忙得满头大汗。那一片片黄叶毫不犹豫的脱了母体，飘向大地，他们要化作泥土更护花……
冬天，雪阿姨给这些光剩下枝丫的树穿上了一件件厚厚的。雪白的棉衣，像似怕冻坏了它们，于是它们不再寂寞，心里也有了期盼，冬天来了，春天还会远吗？
这就是我心中美丽的校园风景线。
我心中的校园作文 篇44
说起健康校园的建设活动，我最有体会了。记得二年级时我的体质很差，人也长得又瘦又小，还患有哮喘，经常发烧感冒，以至于影响学习，我烦恼不已。正在这时，学校为了提高全校同学的体质，开展了“健康校园”的建设活动。老师们可没少动脑筋，开展了眼保健操比赛、卫生检查评比、组织各类体育培训班等活动，学校广播也大量播放有关健康的知识，使我们受益匪浅。但让我受益最大的可谓是学游泳的经历了。
我第一次游泳的时候，不仅没有体会到游泳乐趣，还呛了几口水受了很大的惊吓，心里也打起了退堂鼓。回家后还对爸爸发牢骚，“真是的，为什么要学游泳，其他运动不也可以增强体质吗？”爸爸听了说：“经常游泳锻炼可以增加肺活量，改善肺的呼吸功能，对防治哮喘病有很大的帮助。再说做事可不能半途而废，要坚持到底，坚持就是胜利。”想起老师经常教育我们：“做任何事情，只要你有信心，有毅力，就会达到目标。”我默默地点了点头，心里暗暗发誓：可不能遇到挫折就退缩，而应该知难而进。在游泳教练的耐心指导和爸爸妈妈的鼓励下，我终于克服了各种困难，不但学会了蛙泳，还学会了自由泳、仰泳。现在对游泳越来越有兴趣，乐此不疲。
通过两年的游泳锻炼，我的体质有了明显的改善，以往秋冬季节转换时，是我哮喘易发季节，也是爸爸妈妈最担心的季节。今年晚秋的一个晚上，北风呼啸、寒风凛冽，我躺在床上不停地打喷嚏，头也痛得厉害，我的呻吟声惊动了爸爸妈妈，他们一边为我量体温，一边关切地问：“你哪里不舒服？”我有气无力地说：“头痛，还一直咳嗽。”爸爸看过体温表后紧张地说：“不好了，宇宇发烧了。”妈妈听了，急着说：“赶快去医院吧，不要又发哮喘了吧？”到了医院，挂完号，我们走进了诊室。一进房间妈妈就焦急地说：“医生，他晚上突然发烧、不停地咳嗽，是不是又发哮喘了？”医生拿着听筒仔细地听了一会儿，说：“他并没有发哮喘，只是普通的感冒发烧。”听了医生的话，妈妈长长地舒了一口气……。在回家的路上妈妈轻抚着我的头说：“幸好这次没发哮喘，往常只要感冒发烧几乎都会哮喘发作。”我听了，笑眯眯地说：“这次没发哮喘可是游泳的功劳哦。”……
我现在身体比以前健康多了，哮喘也不发了，学习有了很大的进步。通过学校组织的健康校园的建设活动，使我不仅养成锻炼身体的好习惯，还增强了克服困难的意志和毅力。
我心中的校园作文 篇45
我很爱现在的校园，但是现在的校园有一些地方我不满意。
比如：校园里经常飞浮着白色垃圾，操场上的塑料颗粒经常被“踢”了出来，塑料颗粒很脏，让人一摸一手灰，就连树坑里有时也会有垃圾，校园里的一些建筑物、水泥抹过的外表都已面目全非，脏水都能从裂缝中漏出来。但是现在校园里的松树我认为它很美，它无论是春夏秋冬都会为你奉献出一丝绿色。让大自然可以再美一点儿。
所以我希望未来的校园能是这样的：我希望在校园的一角可以让我们来养小动物，我们可以利用业余时间去野外给小动物寻找食物。操场上的塑料颗粒可以用一种胶把他粘在上面，并且也不脏，不会让我们一摸一手灰了。
我希望未来的校园在大门的左侧有一个音乐喷泉，它可以根据校园的动态发出悦耳的声音。上课时它安婧，下课时它随着校园的活跃随之跳跃。左侧有一个小花园，开满玫瑰花、月季花……
走进校门，看到了几幢崭新的教学楼；教学楼的前方种着几排翠绿茂盛的松树、洋槐树、白杨树、沙枣树。校园里的左边有一个大亭子，前面有两条石子路上有葡萄架，四周有苹果树、梨树，地上有一条小溪，小溪边种着蝴蝶兰、紫丁香、吊兰、太阳花……亭中有一个石桌，十个石凳，旁边是木椅，因为这样可以让同学们在这儿乘凉、吃果子、吸花蜜，闻香味儿。
啊！时不时刮一阵微风，传来清香的沙枣花香味，沁人心脾，令人心旷神怡……校园正中是一个大操场，这是最高级的塑胶跑道，毛茸茸的像绿色大地毯。升国旗的旗杆就在操场前面，旗杆下的台阶是金黄色的。校园的右边是同学们的健身器材——乒乓球案、单双杠、跑步机、划船器、蹬腿练习器、健骑机……
我相信终究有一天我们能带着美好的愿望去动手实践自己的梦想。
我心中的校园作文 篇46
郁郁葱葱的森林美，欣欣向荣的小草美，但我心中的绿色校园更美！我的思绪随着袅袅炊烟飘到了梦想世界……
那儿一定是一个无烟校园。绿树高耸入云，爬山虎绕满墙面，地上没有一片垃圾，空气中弥漫着清香，教室里，一排排桌椅整整齐齐，地面上干干净净，黑板上一尘不染，后黑板上写着朗朗上口的好句。一进校园，你会不禁赞叹：“啊，太美了！”
同学们团结友爱，到处都是文明的语句。"早！"“谢谢”时刻挂在嘴边。老师们互帮互助，到处都是谦虚的微笑。
我们的教室就掩映在绿色丛林中，每个班级都是绿色环保班，宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声，老师的具体讲述声和同学们积极热情的发言声。课堂上，没有说小话，没有小动作。我们在绿色的环境中，老师的关爱下学习着，成长着，我们每个人都会有一个金色的未来。下课了，有的在静静读书，有的在远眺窗外，有的在和同学说悄悄话，有的在趴在桌子上默默休息。还有的跳皮筋儿、砸沙包儿、踢毽子……在这里，没有校霸，没有脏话，没有喧哗。有的只是健康的行为。
从此啊，再也没有你争我抢，没有打架斗殴，没有你推我搡。操场上随处可见热爱运动的人们矫健的身影，小卖部前同学们自觉排队。
我心中的校园作文 篇47
你知道吗？我的学校可美丽了！
走进我的校园，一条平坦而有笔直的路引入眼帘。路的右边是一个小花园，花园的门口有两位英雄的雕塑，在激励着我们好好学习，天天向上，尊老爱幼。乐于助人。小花园里还有许多花草树木，树木的旁边还有一座小假山。我心中的校园有着一丝野外的气息。
走出小花园，就会看到国旗台。同学们每个星期一都要去那里参加升旗仪式，国旗在旗杆上随风飘扬，美丽极了，我心中的学校有着庄重的神气。
旗台是一座雕塑，雕塑上有四个学生“第一个男同学抱着一个足球，好像是要和同学们去踢足球；第二个小女孩拿着一个火炬，犹如是要为黑暗送去光明；第三个小男孩做着一个跑步的动作，似乎要在蓄势待发；第四个女同学则抱着一本书；仿佛是赶着去上课。
国旗台的右边是一个舞台，每次升旗时都有人在舞台上指挥我们，国旗台的左边是教学楼，一座座耸立在校园里，显得那么高大。哦，忘了说，小花园旁边是塑胶跑道操场，那里全是由塑胶制成的，看上去十分美丽，哪里种着各色各样的花，在春夏季节，那里的花竞相开放，美丽极了。
槐花开放了，我坐在教室里，就能闻到迷人的香味，还有那么多的朋友一起分享。小鸟在那欢快的唱那动听的歌，几只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜，我的眼前是多么美妙啊！
这个家是我心中最美的家，我爱这个家！
我心中的校园作文 篇48
在碧蓝如洗的晴空下，在红瓦绿树碧海蓝天的栈桥海滨坐落着一所童话般的学校，她是青岛实验初级中学，在这里，一切的一切好像都是那么的美好，又那么的令人向往。
记得与她的初次相见是小学二年级的第一次国象比赛。当时稚嫩而又懵懂的我第一次踏入了青岛实验初中的校门。一望无际的绿茵场，巍然耸立的广雅楼是我对她的初印象。后来从爸爸口中得知，这里是全青岛市最好的中学，100多年的历史沉淀，丰富的文化底蕴孕育了这所岛城名校。在这里学习是青岛成百上千的莘莘学子遥不可及的梦想。从那时起，她就在我心里种下了希望的种子，我坚信，总有一日它会抽枝发芽开花结果……
转眼是四年后的夏天，悠悠白云席卷了整个蔚蓝天空，海风习习，朵朵浪花拍打着前海海岸。与此同时，我也收到了来自青岛实验初中的录取通知书难掩的激动使我流下了喜悦的泪水。这也让我正式成为了一名实验初中人，开启了一段崭新的人生旅途。
来到这里，才让我真正感受到青岛实验初中独特的魅力。记得是那年严冬，那是一节地理课上，上课铃声响起，迎面走来的却是一位崭新的，和蔼地与我们不曾相识的新老师。我望着那她甜美的笑容，顷刻间融化了心田。她的笑容带给了我无穷的动力，给予了我今后向前的勇气。我们的故事也从此开始。
她给我们批的第一份作业是地理卷子改错，当时临近期末，面对新增三门学科的压力，我还是十分焦头烂额。十分不理想的地理成绩甚至觉得自己不适合学习，因为怎么努力都有回报。就在这种情况下，我收到了老师批阅的卷子改错。让我十分惊讶的是她在卷子上亲自为我写下这样的话：每一个人都不是天生强大，他们只是生来要强。每一份努力都不会被辜负，因为是金子总会发光。从来都不要质疑自己的能力，因为你就是我眼中最亮的那颗星星。
看到这里鼻头不禁有些酸楚，泪水早已浸没眼角。老师这短暂的三句话，却直戳我心，她让我坚信自己可以做到，她给我那可迷茫而又懵懂的心指明了方向。更重要的是她给予了我，我迷失已久的却又本该拥有那一份自信。当时心中的股股暖流早已流遍全身。“老师，请您相信终有一天我会成为那颗星星，定不辜负您的期望！”我在心里默念道。
这件事让我感受极深，在您这里让我坚信一分耕耘一分收获，这也让我明白在美丽的青岛实验初中老师教的不只是知识，更是人生的态度，未来的方向。
我心中的校园作文 篇49
绿色象征着安全、健康、文明、和谐、环保。校园是孕育祖国花朵、民族希望的净土，我们要在这里学习知识，要在这里茁壮成长。所以在我的心中，校园应是绿色的。闭目遐思，我心中的绿色校园，那应是一幅多么美丽的画卷呀！
东风吹来，春回大地，万物复苏。同学们坐在教学楼后柳树下的长椅上，背诵课文，朗诵诗句。那柔软的柳枝绿的似瀑布一样从树梢直垂到地面，还有几根淘气的柳枝，抚摸着同学们的脸颊。同学们从地下捡起被风从树上吹下的柳枝，用他们灵巧的手编织成大小不一的圆圈，戴在头上、手腕上……校园的各个角落都充满了春的气息。
夏天，烈日炎炎，使人睁不开眼睛。但有两位小男孩儿在操场上比赛跑步。他们已累得满头大汗，而成绩不相上下。站在旁边的老师并没有结束这场还分不出胜负的比赛，他们耐心地等待着。两位男孩儿也都没有放弃的念头。突然，一位男孩摔倒在地，另一位男孩并没有借此超过他赢得冠军，而是停下，扶起男孩，寻问男孩的伤势如何。事情过后，老师问他：“为什么不趁机超过他”时，他只回答了六个字：“他是我的朋友！”。老师笑着抚摸着他的头，对他说：“对，友谊第一，比赛第二。”
秋天，秋高气爽，大雁成“人”字形飞回南方，这时，最诱人的地方一定是果园啦！老师带领着同学一起去学校西北角的实践果园，采摘水果。同学们一人挎着一个竹篮用来放水果，但有的同学只顾欣赏果园的美景，却忘了采摘，还有的同学只顾贪吃，吃一个摘一个，到最后篮子里一个也没有。快到采摘结束的时间了，夕阳映在同学们的红扑扑的脸蛋上，同学们好开心啊！
冬天，天空飘鹅毛大雪，校园遍地都是白色的：小树穿着一身银装，操场上盖着一层厚厚的白棉被。下课了，同学们跑到操场中央，走过的地方都会留下一串小脚丫，同学们不约而同地道：“我爱你，雪！”
多美呀，我心中的绿色校园！我相信，我们的校园在不久的将来，经过我们大家的努力，一定会成为我们心中的绿色校园。期待，我们的绿色校园！
我心中的校园作文 篇50
我心中的绿色校园是什么样的，你知道吗？让我带大家去游览一下吧。
高大的教学楼矗立在一眼望不到边的大草原上。这里到处都是绿的，一眼望不到边。学校周围鲜花盛开，楼体被爬山虎攀满了。在蔚蓝的天空下，呈现出的，是碧绿的草原，给人赏心悦目的感觉。
上课的时候，没有外界任何的打扰，同学们在安静地上课。下课了，我们和老师在绿色的、宽阔的原野上玩套马、摔跤、骑马……有些女同学还向哈萨克同学学起了哈萨克舞蹈。玩累了，大家有的立着，有的坐着簇拥在一起，欣赏草原的美丽景色。更有趣的是，有同学四面朝天，躺在草地上，惬意地看蓝天白云。
在学校里，我们的午餐是奶豆腐和手抓羊肉，我们还喝奶茶。吃饱饭后，我们会在草原上睡午觉，时不时还会有凉爽的风吹过。有时我还会呆望一下远处。在草原上，我发现，马儿在悠闲地走着，欣赏这美不胜收的风光。羊群呢，则在一旁默默吃草，它们都一声也不叫，好像生怕打破了草原的宁静。
在我们的教学楼里，一点灰尘都没有，非常干净。
班级里的同学来自不同的民族，大家虽然语言不同，但都友好和睦的相处。我们上午学的是语文、数学、英语等公共文化课程。下午是我们的选修课——地方课程和民族礼仪。
这就是我心中的绿色校园，怎么样？是不是很棒呢？
我心中的校园作文 篇51
我心中的美好校园坐落在大山的怀抱中，那里风景优美，乐趣无穷。
学校附近一片茂密的竹林和树林取代了盛气凌人的高楼大厦。竹林里青青的竹子干壮叶密，一条小溪淙淙流淌。竹林前边是林立如笋的树林，树林里住着各种动物。鸟儿们唱着快乐的歌，调皮的猴子荡着秋千，可爱的松鼠吃着松子。树下绚丽多姿的野花散发着沁人心脾的芳香，刺猬在草丛里逃窜。一条鹅卵石铺成的小路由竹林穿过树林，一直延伸到学校大门口。
清晨，同学们背着书包，踩着鹅卵石铺成的小路，穿行在竹林、树林间，呼吸着清新的空气，欣赏着鸟儿的歌声，和小猴打招呼，和松鼠问好，轻松地来到了校门口。青翠的大树向我们招手，好像在说：“快进来吧，下课了别忘了来玩。”望着校园的那片绿荫，回想起昨天和同伴们在一起的美好时光，同学们忍不住飞快地跑进了校园。
校园里，值日的同学们，有的给小鱼、小龟喂食，有的给花儿浇水，有的给大树修剪枝丫……大家都为美丽而充满生机的校园快乐地行动着。
“叮铃铃”上课了，好奇的同学们坐在树林里等待科学老师带领大家去采集昆虫标本，去探索大自然更多惊人的奥秘。幽静的树林一角，画画的同学支着画板，拿着画笔要让那瑰丽无比的花儿跃然纸上。小溪边同学们舀起一杯水寻求水里含有哪些物质。大树下同学们躲在树脚专心致志地观察着猴子那可爱的外形和独特的生活习性，为写作积累丰富的素材。竹林里，同学们品味着：“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”……
课外活动时间到了，同学们就像一群活泼的小鱼在竹海里穿行嬉戏。树林成了我们的“战斗地”。歌声、笑声、欢呼声……回荡在竹林、树林、校园里。
夕阳西下，同学们依依不舍的离开了这快乐无比的校园。此时的校园在晚霞的映照下显得格外宁静，校门旁那一排排绿树和天空中绯红的晚霞构成了一幅美丽的图画。
我爱大山中的校园，我渴望那里舒适而快乐的生活。
我心中的校园作文 篇52
一进校门，首先映入眼帘的是依然耸立的旗杆，飘扬着鲜艳的五星红旗。每周一早晨的升旗仪式，全体师生聚集在国旗下，随着庄严的国歌声，我们认真地向国旗行队礼。我们下定决心一定要好好学习，以革命先烈为榜样，为我们的祖国做贡献。
学校里宽广的操场上铺上了美丽的人工草坪，中间白色和红色的草坪就像两条绸缎和草儿翩翩起舞。文化地上刻满了许多字和小故事，走在上面就使我们受益匪浅，学到许多知识。
四周是我们高大的教学楼。教学楼里焕然一新，墙壁上挂着学生的美术作品，令人置身于美丽的童话世界。
我们的教室井然有序。教室后面右边有一个图书柜，里面放着许多好看的图书。图书仿佛在向我们招手说：“看我吧，看我吧，我很好看的！”左边有我们的队角，上面有许多照片，写着激励我们的话，让我们懂得要好好学习才能成为对祖国有用的人才。后面中间的黑板报是最美的了，上面画着我们手牵手，肩并肩，互相关爱在一起的画面；写着我们一到三年级有趣的故事；同学们团结友爱的度过这快乐时光，我们好好学习、孝敬父母、关心集体……为了学习而奋斗。
这就是我们美丽的段庄二小！
我心中的校园作文 篇53
我们每个人都有一个团结和睦的大家园，它就是“中华人民共和国”。我们还拥有另一个家园那就是“家”，家中的父母为了维持生活，有的在外奋斗，有的在家中干苦活，用自己的劳力换来血汗钱，这个家就是我们遮风挡雨的“港湾”。但你们有留心观察吗？我们的大家园遭到了严重的破坏。
以前的小山坡、大森林处处万紫千红，走进森林还不时飘来阵阵让人陶醉的花香味，拾起地上的一片落叶，捧在手中如同一块翡翠，阳光照耀下还不时发出亮光，那么耀眼，那么美丽！路边的小花像亭亭玉立的小仙女，在微风中左右摇摆，瞧！它在为人们表演舞蹈呢！为大地一番美丽呢!河面上的小鸭子有秩序地在河面上觅食，周围荡漾着一圈圈涟漪，河岸上妇女们欢笑着捣衣，捣衣的节奏搭配鸭子的戏水，如同一个平凡的舞会。河水清澈见底，鱼儿在水中游来游去的。我为我的大家园感到骄傲，感到自豪。
可现在比以前差了许多，现在的工厂越来越多，工厂开工时，“恶魔”就会降临大地，工厂上空的烟，弥漫在天空中，渐渐地散去，其实并没有消失，这些细小的尘埃虽然看不见，却是大自然中庞然大物，它们可以将正在茁壮成长的幼苗大面积毁灭，使幼苗难以成长，这“庞然大物”虽然肉眼看不见，但我们可以以另一个角度观察，下雨的时候，地上随处可见到淡淡黄色的尘埃，这就形容了“酸雨”，森林渐渐光秃秃的，不再有绿阴阴，香喷喷的香味了。小树的树叶上，花朵的花瓣上都是黑色尘埃，那些扑鼻而来的香味成了树叶的腐烂味。
我们的家园遭到破坏，我们的家园的美的容貌逐渐隐退，我们行动起来，向世界呼吁，向全国人民呼吁，保护地球，保护生态平衡，共建我们的家园。我们共建一个姹紫嫣红、处处充满生机的大家园。
我心中的校园作文 篇54
假如我是一名校长，我会创建一个平安的校园。因为有些同学会被一时出错的交通和意外夺去了生命。
生命是如此的宝贵，如果不注意就会失去了，在这个世界里永远消失。为了安全，我会把教室里的方桌和方凳改成圆桌和圆凳子，即使同学们一不小心撞到凳和桌上也不会受伤。我还设计一种监视器，每当有同学将会发生危险，就会发出警报；并有机器人日夜护校，放学时护送同学们过马路。如果有打架的行为，机器人就立即劝阻。我还设计一个自动式运动场，它根据大家喜欢的各种活动方式出现，上课时变出各种令同学们需要的运动场。运动场内装有各种安全设备，在进行踢球、打篮球等剧烈运动都不会受伤。每一个课室都装上防震的设施及御防地震的警报器。
这就是我心中的平安校园。这校园显得特别平安，小鸟们在快乐地飞翔着，同学们在平安快乐地学习、成长。
啊！我们有一所如此平安的校园，真值得我们在这里学习。
我心中的校园作文 篇55
一走进大门，就看见大门的正上方环绕着紫红色的三角梅。大门的旁边还有一小卖部，里面专卖学习用品，价格可便宜了。如果有些同学忘带了某些工具，就可以到小卖部购买。
往前一点，正中间就是校碑，校碑的旁边种了许多树，那些小树把校碑''包''了起来,那叶子绿得可爱。
再前面一点就是操场了。操场上有一个篮球场，旁边还有两个不同颜色的按钮。一个橙色的，一个绿色的。按下橙色的按钮，操场就变成了一个供同学休息的草地。按下绿色的按钮，操场就变成了一个供同学娱乐的场所，里面有足球场，游泳池……操场旁边的花铺里有非常多种花，令人眼花缭乱，这些花把操场点缀得更加美丽了。
操场正中央的前一点，就是升旗台，旗杆直上云霄，在蓝天与白云的衬托下，国旗显得更鲜艳，旗台后是一座假山和几棵大榕树，大榕树根连着根，就像是兄弟姐妹一样，那叶子一片一片地落在地上，一簇堆着一簇。假山的造型各种各样，姿态万千，有的像猴子，有的像小鸟……假山的两边上方，写着校训∶团结友爱，求实创优。
南面就是教学楼了。一间间教室宽阔明亮。咦？课桌椅呢？怎么只有十几张玻璃课桌椅在那？告诉你吧！随着高科技的变化，透明玻璃桌椅代替了普通的课桌椅。这种透明玻璃桌椅非常轻巧，可以随便调节大小，可方便啦！因为这种透明玻璃桌椅是由种透明玻璃制成的，那你肯定会问，它会不会破呢？哈哈！这种透明玻璃桌椅是由高科技产品制成的，所以就是几百个人站在上面也不会破掉。不过，我有一点要惋惜地告诉你∶“你上课做小动作都会被老师看见，因为这种玻璃桌椅是透明的。”
这种透明玻璃桌椅上还放着一样重要的学习工具――电脑。学生们只要通过电脑就可以与老师交流了，学生还可以与老师畅谈知识，问老师问题。学生们还可以调节不同年级的课程，提高学习的速度。
老师的办公室里还摆放了一些体育器材。老师如果上课上累了，就可以轻松一下，缓解疲劳。那个改作业的事就交给电脑来“完成”了。
现在科技这么发达，我心中的美好校园也会在不久的将来实现！
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