观察小学作文
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的观察小学作文,希望能够帮助到大家。
观察小学作文1
小草有着一段感人的故事。春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,呼吸第一口新鲜空气。它微笑着,在微风中尽情摇摆,嫰嫩的绿叶点缀着大地。不管风吹雨打,它都尽自己最大努力为春天送上最美的`祝福与欢笑。
小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋,它的一生虽短暂,可却毫不犹豫地献给了春天,它是伟大的。
观察小学作文2
我观察的小鱼是我家养的。
我每次看电视时它就快活的游着,我给这条小鱼起了个美妙的名字叫游游。
我观察小鱼已经有好几天了,我看到游游的头部下一点点有一条小小的像翅膀一样的'东西在划着水。小尾巴也跟着一齐动,游得可快了。游游身上的鱼鳞在游的时候不受阻力,轻轻地游过去。
别看它个头小可是它游得很快,我都没法看到他的身体。对了!我还看到它的小眼睛鼓鼓的像一对玻璃球,它的身体红红的像个美丽的公主。我的小鱼真可爱!它虽然小,可麻雀虽小,五脏俱全。
我爱我的游游!
观察小学作文3
今天,老师让我们观察螃蟹,所以妈妈给我买来了一只活螃蟹。我看着这活泼的小家伙充满了好奇,就仔细观察它。
它有一个硬硬的大壳,两头尖尖的`。壳的前面鼓着一双又小又圆的眼睛。眼睛下面是它的嘴巴一合一开,不停地吐着泡泡。它的身体两旁各有5条腿,最吓人的要属两只大钳子了,不停地挥舞着好像要咬人,可怕极了。螃蟹走路十分奇特自能左右走不能上下走,走起来摇摇摆摆有趣极了!
观察小学作文4
我观察的植物就是三叶草,它有什么特点呢?下方我来说一说吧!
它由三片叶子组成,颜色有淡绿,深绿两种颜色,它开的花就是淡白色,花心有淡绿,深黄色,它长在有水、土的`地方它习惯和松树在一齐生长,也爱群体生长,适应适应在18-21摄氏度左右,但就是有的三叶草种在花盆里。三叶草就是野生草,也就是一种用于好看才种的草,在校园里种就是最好的。
我十分喜欢三叶草,因为它有独特的外形、香味四溢的花朵,我们家门前有一大片三叶草,我要拔几株放到花盆里养!
观察小学作文5
李老师让我们观察金鱼怎样吃东西。李老师拿来了鱼食,鱼食很小很小, 最大也没米粒大。
李老师先让第三组去观察,她拿了最大的一颗鱼食,然后放进去。虽然鱼食很大,可是小鱼像得了近视眼看不到鱼食,还在下面玩耍呢!过了一会儿,终于到了我们一组了。我们拿了三颗小小的鱼食,把它们放进去。小红飞快地跑过去吃鱼食,还高兴地吐出了泡泡。
红色的两条鱼吃得最多,黄黑相间的吃的.最少,怪不得黄黑相间的鱼长得最最小。吃完了鱼食,它们便在鱼缸里游来游去,好像在跟朋友玩抓人的游戏。
我担心它们会不会吃了十颗鱼食死去呢?我希望不会。
观察小学作文6
今天,我在房间里玩耍的时候发现了一只蜘蛛。
那只蜘蛛吐了一根丝,从灯上到了吊下来,轻轻滑落到了枕头上,真像一位武功高手,那身手比电视里的“蜘蛛侠”潇洒多了,真是酷毙了。我用纸把蜘蛛铲到地上,于是我开始观察它了。
我听人家说,蜘蛛会吃蜘蛛丝,于是我就试验了一下,耳听为虚、眼见为实嘛。正好我昨天买了一瓶“蜘蛛丝”,这是一种液体玩具,非常粘,倒在掌心两手拍拉,就会在两掌之间扯出一根根细丝,很好玩。我把“蜘蛛丝”挤在蜘蛛身上,可出乎意料的.是,“蜘蛛丝”把蜘蛛粘住了。哈哈,原来蜘蛛也会被“蜘蛛丝”粘住呀!这真是一个重大的发现啊!
观察小学作文7
今天,我观察了我弟弟吃饭,我发现他很不听话,还很奇怪。
我拿着手表,看他吃饭的'速度,我发现,我弟弟一口饭要吃两到三分钟,一共大约一个小时不到一点。你们知道我弟弟为什么吃饭吃得这么慢吗?因为他一直跑来跑去,一会去捉弄三岁的小妹妹,一会去看电视,一会去玩电脑,饭一直含在嘴里。你们说他是不是很不听话呢?
我还发现,我表弟吃饭不喝汤,而喝饮料,这样的习惯不好。
他吃一次饭,他妈妈就要费很多功夫,我们不能学他,我们应该好好吃饭,不能让我们的爸爸妈妈们担心,该吃饭时吃饭,该玩时玩。
观察小学作文8
生活中处处有科学,只要你认真观察大自然,你一定会有新的'收获。
今天,我高高兴兴地去买东西。在路上发现有一只壁虎正在墙上爬来爬去。我本想把它弄下来,却怎么也弄不下来。真奇怪!我不禁想:难道壁虎身上有粘液吗?
我便回家上网查资料,原来壁虎脚上有一种吸盘,在墙上怎样弄都弄不下来。
这使我突发想象,我要研究一种让人也能飞檐走壁的装备。晚上我在梦里梦见我怎么都找不到灯,我就在墙上爬啊,爬啊,爬到一个地方就“咚”一声房间亮了。原来我手上脚下都装上了吸盘装备,所以我也能在墙上爬了。
我从壁虎身上得到了启示,只要处处留心就能发现大自然的奥秘。
观察小学作文9
今天,老师给我们每人发了一颗花生,要我们仔细地观察。
老师首先要我们摸花生,我摸着,摸着,觉得花生壳凹凸不平,壳很硬。然后,我又把花生放在耳朵边摇了摇,里面有“咚咚”的小声音,我感觉它像小鼓的声音。
我的花生像一个小小的胖葫芦,也像一颗子弹……。
我把花生掰开,觉得花生的'壳像小船,又像小床……。花生宝宝的衣服很薄,一碰就碎了,我把它放在鼻前闻了闻,有点香。我把它放在嘴里嚼了嚼,真是香甜可口。
花生的作用很大,可以榨油,花生油炒菜可香了,花生也可以炒着吃。
我今天吃了很多花生,真是开心啊!
观察小学作文10
你们有见过小鸡的耳朵吗?肯定不知道吧,让我来告诉你们。小鸡的耳朵在眼睛的后面一点,有个圆洞洞就是它的耳朵了。因为它的`绒毛挡住了它的耳朵,所以我们不容易看见。人的耳朵有耳廓,而鸡没有,爸爸告诉我耳廓的作用是用来挡水,挡风挡雨。如果小鸡长个耳廓,那就可奇怪了,变成了大耳朵小鸡。
观察小学作文11
前几天,老师让我们回家种大蒜。
回家后,我找来一个花盆,铲些土,“不”是我不小心把花盆摔坏了,于是我就把花盆扔了。“可是该用什么种呢?”忽然,我看见一个小铁盆,就铲了些土,把大蒜中里面,我赶紧给它浇了些水,真希望大蒜宝宝快快长大。
一天后,我来观察大蒜宝宝,可是一点也没有长高,我失望的走了。
两天后,我看大蒜还没动静,就给他交了些水,走开了。
很多天后,他长得像我的小指头一样高了,我非常高兴,就又给蒜宝宝浇了一点水。
数天后,它长的`有一拃高了呢,我还发现上面那一点变绿了,真是长大了,应该叫“蒜姐姐”了。
自从种了大蒜,我明白了什么事都要有耐心,不能三心二意,草草了事。
观察小学作文12
吃完午饭,我没事干就搬了根小板凳坐在自己家的小院子里。这时我看见有几个黑黑的小点儿在地上爬动,仔细一看,原来是小蚂蚁。我想今天的日记就写小蚂蚁吧,于是我仔细观察起来。小蚂蚁长着两个触角,头的部位比较大,尾的部位比较小,六只细细长长的脚,触角是来掌握方向的。
我想和它玩一玩,就给它一粒米饭。它起先很害怕连忙逃走了,过了一会儿,它左望望右望望,看看没什么动静,就小心翼翼的`碰了碰米饭,就使劲地搬起饭粒,吃力地向洞口爬去。你瞧,这就是又机灵又聪明的小蚂蚁,它的刻苦努力的精神,值得我们学习!大家一定要向小蚂蚁一样遇到困难永不退缩!
观察小学作文13
我家客厅的茶几上摆着一盆兰花,远远望去,只见茂密的绿叶又尖又长,油亮油亮的,像剑一样向四面展开。一根枝条从绿叶之间冒出来,上面开着几朵黄色的小兰花。走近一看,这兰花还真特别,每一朵花都有五片花瓣,形状跟新长出来的柳叶差不多。有三大片花瓣朝后开,像旋风车后面的螺旋桨一样。有两片小一些的花瓣朝前伸,下面藏着一个向里面卷的小花蕊。
花蕊嫩黄嫩黄的,上面布满了暗红色的'斑点,它看上去很娇嫩,我都不敢触碰它。这些兰花有的朝东开,有的朝南开,有的朝西开,有的朝北开,微风吹来,好像许多蝴蝶在小树林中飞舞,又像山坡上的风力发电机在旋转。如果你从它身边路过,用鼻子闻一闻,还会闻到一股暗暗的清香呢。
观察小学作文14
秋天到了,我们学校里的'桂花盛开了。远远望去,树上的一串串桂花就像天上的一颗颗闪闪发光的星星,点缀在晚上的天空,美丽极了。我们走近观察,发现,每朵花有四片花瓣,它们藏在树叶里,好像在和我捉迷藏呢!
大自然真美啊!我爱大自然!
观察小学作文15
今天,周老师手里拿着一个神秘的盒子走进了教室。同学们都好奇地盯着盒子,老师看出了我们的心思,笑着把盒子打开了,原来里面是一只小蜗牛。
这只蜗牛真可爱。它的外壳是圆锥形的,有点像一个大海螺。头部长着两对触角,更有趣的是眼睛长在触角上,我用手摸摸它的皮肤,软软的、凉凉的',可好玩了。我们都非常喜欢这只小蜗牛,给它起 了个名字叫“小蜗”
为了更家了解“小蜗”我回家查了资料,从资料中我还知道它喜欢吃菜叶和桔子,它还有很强的生存力,对冷、热、干旱都有很强的忍耐性。蜗牛不喜阳光,它走过的地方总会出现一层粘膜。
现在我对“小蜗”有了一些了解,我希望在我的照顾下,我们班的“小蜗”生活得越来越快乐!
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