精彩的语文课400字作文

时间:2024-06-16 13:34:40 作文 我要投稿
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精彩的语文课400字作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的精彩的语文课400字作文,欢迎大家分享。

精彩的语文课400字作文

精彩的语文课400字作文1

  前几天靳老师就告诉我们,我们将要去多媒体教室上一节语文公开课,回想以前在那里上过的课是那样的精彩,我不由地热切盼望着!

  今天上午第一节课后,同学们都兴奋地拿着语文书和文具盒,一路小跑,早早地来到多媒体教室,有序地进入、坐好,激动的等待着上课。

  呵!来听课的老师还真不少!我不由地替老师捏了把汗,真想给老师说一声:”老师,您千万别紧张!“

  再看我们靳老师:神情自若,笑容可掬。她轻松的样子也给我们吃了颗定心丸,同学们紧张的情绪一下子就放松了。

  上课铃响了,我喊了声:”起立!“感觉到同学们今天向老师问好的声音比平时洪亮多了!同学们真是太有眼色啦!这就叫”有钢能用到刀刃上“啊!

  课堂上,老师的讲解精彩不断,同学们的发言积极踊跃。这节课我一共发了两次言!别看我只发了两次言,这可是个不小的进步呀!因为我从小受惯了妈妈严厉的管教,所以不像班里的'小康和小邓那么活泼、开朗,有了想法有时怕说错,有时嫌难为情,上课很少发言。今天,我可是鼓足了勇气,站起来发表自己的见解……感觉非常地好!我决定以后在课堂上多发言!

  一节精彩的语文公开课结束了!我想:如果我们的教室能拥有多媒体教室这样的设备该多好啊!那样我们就能天天上这样精彩的课啦!

精彩的语文课400字作文2

  下课时,我发现许老师正在将两个苹果放到投影仪上。“老师拿苹果来干啥呢?”我好奇地问站在一旁的茆凌霄。“噢,对了,我们不是要学《苹果里的五角星》这课嘛,老师肯定要当场示范给我们看,不信你就等瞧!”茆凌霄微笑着对我说。

  我想想有点道理,不过还是有点半信半疑。反正上课就会知道了。

  正当我们谈得津津有味的时候,上课铃响了,我们连忙跑回座位上坐好,等待老师开始上课。果然,许老师发话了:“今天我们学习《苹果里的五角星》这课,你们看了题目,有什么问题想问呢?”

  钱欣悦举手了:“为什么苹果里会有一颗五角星呢?”

  许老师笑眯眯地说:“如果你们想知道答案,请朗读《苹果里的五角星》这课,注意不要读错字音,要读通句子。”

  我小声地读起了课文,心里在想:“许老师,你怎么还不切苹果,等得我都急死了,要是能咬上一口就更好了。”

  读完了语文书,许老师讲解完第一自然段才开始切苹果。许老师先从顶部切到底部切了一个苹果,再拦腰切下另一个苹果。“哇噻!”同学们都很惊讶,苹果核真的像一个五角星。

  许老师告诉我们:“你也可以去拦腰切梨,或者别的`什么水果,看看里面藏着什么。”

  是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是换一种切苹果的方法。

精彩的语文课400字作文3

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们都安静地坐在教室,这一节是语文课,张老师笑眯眯地走上讲台,说:“同学们,向你们宣布一个好消息,我们班有同学长翅膀了!”同学们听了,叽叽喳喳地议论着,教室里一下子像炸开了锅大家你一言我一语地说开了。“谁,是谁呀?这么厉害!”接着,老师在黑板上写了一个

  “畏”字下半部左边多一撇的字。同学们一看,有的说:“这个字不是我们刚学过的字吗?”有的说:“这个字是正确的呀。”

  有的说:“这个字多写了一撇,真像是长了翅膀!”真是公说公有理,婆说婆有理。同学们个个兴味盎然。我急忙打开听写本一看,呀,我也长了翅膀!同学们各自看完自己的听写本后,都哈哈大笑起来。

  这时候,老师收敛了笑容,严肃地说:“这个字有好多同学都写错了,说完老师用红粉笔重重地把正确的”畏“字又写了一遍。转过身来对我们说:”‘畏’字没有这一撇,同学们要记住!“……

  我相信,写错字的'同学会在老师幽默语言下永远记住这个错误,把正确的字牢牢记在心间。

  这堂精彩的语文课在轻松愉快的氛围中结束了。

精彩的语文课400字作文4

  昨天,杨老师让我们根据语文书第9课《三袋麦子》中人物回家做道具,准备下节课表演用。

  这《三袋麦子》要准备4个人物道具,每名同学扮演一个课文中的人物,4个人一小组。第一个是面目慈祥的土地爷爷,第二个是憨厚可爱的小猪,第三个是勤劳节俭的小牛,最后一个是聪明能干的小猴。在爸爸的帮助下,我把要表演的小牛道具做好了。

  今天上午第二节语文课上,杨老师就让我们根据课文内容开始表演。杨老师一开始就宣布了表演的.规则,没有准备道具的同学,那个小组就被取消表演资格。不幸的事情发生了,我的好朋友蒋紫怡小组,因为赵逸凡没有道具而被取消表演,我真为他们感到惋惜,因为蒋紫怡画的小牛真的很逼真。

  同学们一组一组的上去表演,教室里热闹非凡。这里面给我印象最深的是仇凌昊扮演的土地爷爷很形象,他脸上挂有假胡子,一出场就引得大家哈哈大笑。还有尹梁元画的土地爷爷很像课本中的人物,简直就是一个模子刻出来的。狄龙吟的头上的小猴很可爱……

  最后,杨老师根据大家的选票评出了一二三等奖,吴俊莹一小组讲的流利又大方获得了一等奖,狄龙吟一小组道具制作的很精美获得二等奖,还有吴明琦一小组表演的很精彩获得了三等奖。尹梁元和吴明琦还获得了个人表演奖。

  我们一小组虽然没有得奖,但是我们一小组懂得了团队的力量,要齐心协力才能成功。这真是一堂生动而有意义的课啊!

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