二年级看图写话放风筝作文

二年级看图写话放风筝作文（精选24篇）

　　无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的二年级看图写话放风筝作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　二年级看图写话放风筝作文 1

　　一个星期天的早晨，春光明媚，春风徐徐吹来。

　　冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草，开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢楼房。山坡不远处有一条河，河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来，摆动着那细长的`枝条。

　　瞭望了一会儿，冬冬对明明说：“我们开始放风筝吧！看看我们谁放得高！”明明说：“好啊！那我们开始吧！”他们拿出风筝，一手拿着风筝，一手拿着牵引线，慢慢地逆着风跑起来。不一会儿，风筝就在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝，一只像蜻蜓，一只像燕子，在半空中一会儿飞得高，一会儿飞得低。他们玩得可开心了。

　　二年级看图写话放风筝作文 2

　　星期天下午，阳光明媚，小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟，爸爸的风筝像一只蜻蜓。

　　他们来到一块平坦的空地，用线把风筝系起来，找到风筝的`控制器，把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空，可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难，你要逆着风向前冲，等风筝上天后，你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放，他的小鸟风筝很快就飞上了天空。

　　小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔，小明高兴极了。

　　二年级看图写话放风筝作文 3

　　星期天的下午，我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草，早开的`野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。

　　我选了一个形象生动，色彩艳丽的小鸟风筝，妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放，顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后，就和妈妈来一个放风筝比赛。 两只风筝在天空中尽情摇摆，你追我赶仿佛在嬉戏打闹，我开心极了!

　　我真想变成一只在空中放飞的风筝啊!

　　二年级看图写话放风筝作文 4

　　春天来了，春光笼罩着大地，树枝发芽了，小草钻出了地面，绿莹莹的。

　　一个周末的早晨，天气晴朗，清风拂面；小明和他的朋友小华、小力约好一起去公园放风筝，经过他们齐心协力地配合，成功的把小力的'风筝放飞了起来！但是，就在他们高兴地准备要放飞小华风筝的时候，小力不开心地走过来，伤心的说：“我的风筝线断了！”，小明听到后马上就去追飘远的风筝，小力想拦却没有拦住，在他的后面大声喊道：“我妈妈还会再给我买一个新风筝的！”

　　结果，小力的风筝被风刮到了公园边上的树上。他们站在树下，抬头看着树上的风筝，歪着小脑袋，在想着各自的办法。

　　二年级看图写话放风筝作文 5

　　星期六的早晨，阳光明媚。我和爸爸一起到公园放风筝。

　　一到公园，我立刻被美丽景色吸引了。柳树姑娘梳着绿色的长辫子，花儿姐姐也跳着优美的'舞蹈，到处都是一片生机勃勃的景象。

　　我们开始放风筝啦！我先右手拿着风筝，左手拿着线圈，迎着风跑动。等风筝浮在空中以后，我就放慢脚步，左手慢慢地放线，右手轻轻地拉住线，让线不会耷拉下来。很快，我的蜻蜓风筝就飞上了天。这时候，爸爸的风筝也放好了，它们越飞越近，仿佛要说悄悄话似的。

　　看着天空中越飞越高的风筝，我仿佛觉得自己也像风筝一样在迎风飞舞…...

　　二年级看图写话放风筝作文 6

　　今天的天气很好，明明、丽丽和超超约好一起去郊外放风筝。

　　当他们到郊外的时候，已经有4个风筝，一条漂亮的.小鱼、一个长长的蜈蚣、一只威武的老虎和离他们不远的三角形风筝。

　　他们已经着急地拿出自己的风筝，准备放飞，只是他们谁都没有成功，一个个转了几个圈就掉下来了。于是他们三个准备一起合作，明明拿着风筝线跑步，超超高高地拿起风筝，丽丽当他们的啦啦队，终于他们的风筝飞了起来，加入了这个五彩缤纷的风筝世界！

　　二年级看图写话放风筝作文 7

　　有一天，小熊在草地上开开心心地放风筝。

　　可是风筝挂在了树上，小熊心里很难过，就想办法。它心想：我可以跳呀！它跳呀跳，够不着，它就坐在地上哭了起来。

　　小鸟看了就问小熊：你怎么了？小熊说：我在放风筝的时候，一不小心就把风筝挂在了树上。小鸟说：我去叫小鹿老师来帮你，你在这里等着我，我一会就回来。小熊说：好的。不一会，小鹿老师来了，就成功取下了风筝。小熊说：谢谢你。小鹿老师说：不用谢。

　　接着，小熊又开开心心地放起了风筝。

　　二年级看图写话放风筝作文 8

　　一天下午，天气晴朗。小熊在森林公园放风筝，它心情很愉快。

　　它的风筝飞得很高很远，忽然，风筝一头扎在了树枝上。心想：这么高的松树，我该怎么拿呢？小熊心里很着急。然后，它使劲拽着绳子往下拉，结果没有成功。

　　小熊坐在地上，一手拿着风筝线，一手捂着脸大哭。

　　不一会，长颈鹿路过这里，看见小熊大哭，它就安慰小熊说：你别哭了，我来帮你取下来。它伸着脖子探着身子咬风筝，帮助小熊拿下了风筝。小熊开心地说：谢谢你，长颈鹿。长颈鹿说：这是我应该做的。

　　小熊长大以后也成了一个助人为乐的`好榜样。

　　二年级看图写话放风筝作文 9

　　春天来了，万物复苏，暖风徐徐，是个放风筝的好天气。一大早我就和小明、小红一起去郊外放风筝。

　　我们一到郊外的草地上，就发现天空已经变成了风筝的海洋。其中有一家三口已经把风筝放起来了。小明见了兴奋地说，“我们快把风筝放飞吧！”说完，我拿着线轴向前奔跑着，小明跟在我后面把风筝举得高高的.一起奔跑着。跑了一会儿，小明把手一松，风筝就飞上了天空。小红见了急地直跺脚，她说“快帮我把风筝也放起来吧！”说完，我们把小红的风筝也放起来了。

　　时间过的可真快，一转眼回家的时间就到了，我们只好依依不舍的离开了，今天真开心呀！

　　二年级看图写话放风筝作文 10

　　春回大地，万物复苏，和煦的阳光洒满了大地，春风吹绿了柳枝，森林里一片生机盎然。

　　小动物们都出来玩耍了。小猴在踢毽子，小松鼠在跳绳，还有小熊在放风筝。小熊的`燕子风筝非常好看，它一边跑一边放线，风筝很快就放得很高了。正当小熊高兴的时候，风筝一下子掉了下来，正好挂到了一颗树上，小熊使劲地拉线，可怎么拉也拉不动。小熊跑到树下一看，哇，好高的树呀！这可怎么办？急得它哇哇大哭。这时长颈鹿伯伯来了，长颈鹿伯伯说：“小熊我来帮你一下吧”。长颈鹿把脖子伸到了大树上，用嘴把风筝取了下来，还给了小熊，小熊连声说了谢谢，又高高兴兴地去放风筝了。

　　这次，小熊放风筝再也不敢离大树那么近了。

　　二年级看图写话放风筝作文 11

　　在一个周末的早晨，小明、小红和小周一起到公园去放风筝。

　　他们找到一片空地，拿出风筝，风筝是一只小燕子的`形状，很好看。小周迎着风把风筝举过头顶，小明一手拿着线轴一手拉着风筝线。小明起跑后，小周便放开了风筝，只见小明拉着风筝一边跑一边放线，风筝摇摇晃晃地飞了起来，小红在一旁拍手叫好。

　　他们的风筝越飞越高，很快就和天空中的其他风筝连在了一起，五颜六色的，漂亮极了，真像一道美丽的彩虹。

　　时间不知不觉就过去了，转眼到了中午，三个小伙伴恋恋不舍地离开了，他们约定下个周末还来公园里放风筝。

　　二年级看图写话放风筝作文 12

　　春天来了，万物复苏，天气晴朗。真是个放风筝的好天气，我和好朋友们一起去小广场放风筝。

　　小广场上的人可真多啊！有一家三口的，还有像我们一样的好朋友。小广场的周围长了许多小草，嫩嫩的'，绿绿的。广场上方也有不少风筝，有可爱的”金鱼”，有威风凛凛的”中国龙”，还有凶猛的”老鹰”……好多好多大大小小的风筝，高高低低，把天空都变成了彩色。

　　小明说：“我们也放风筝吧！”于是小明拿着风筝，而我拿着风筝线，小红说：“放！”小明就立刻把风筝抛了出去，我随风跑起。“啊！风筝飞起来了！”一旁的小红拍手叫好。

　　这次放风筝，我很开心，希望下次还能和朋友们再来！

　　二年级看图写话放风筝作文 13

　　今天，火红红的太阳照耀着大地，小熊想出去放风筝。

　　小熊的'风筝越放越高，一不小心，风筝被挂在了高高的树枝上。这下可急坏了小熊，小熊跑来跑去，怎么也没法把风筝弄下来。

　　小熊难过极了，一屁股坐了下来，哇哇大哭。风越刮越大，树林里的树摇来摇去，风筝的线也越放越长。

　　这时，长颈鹿姐姐出来散步了，她发现了一个风筝高高地挂在树枝上，长颈鹿姐姐脖子一伸就咬住了风筝，她想要把风筝归还给它的主人，可主人是谁呢？她灵机一动，沿着风筝的线走啊走，终于找到了它的主人小熊了。

　　小熊看到长颈鹿姐姐嘴里咬着他的风筝，连忙高兴地说：“谢谢！”

　　二年级看图写话放风筝作文 14

　　阳春三月，春暖花开。在一个春光明媚的星期六下午，小明和爸爸一起去森林公园放风筝。

　　公园里百花盛开，许多小朋友都在草地上玩耍、放风筝。天空中到处都是大大小小、各种各样的`风筝，让人眼花缭乱。

　　小明赶快拿出自己的蜻蜓风筝，他用左手高高地举起风筝，向上一抛，右手拉着风筝线，迎着风跑了起来，一边跑一边放线。风筝越升越高。

　　远处，爸爸的老鹰风筝也高高地飘在了天空中。

　　太阳下山了，小明和爸爸依依不舍地离开了公园。

　　二年级看图写话放风筝作文 15

　　有一天，天气晴朗，大地仿佛披上了绿油油的上衣，鸟语花香，美丽极了。

　　下午，小翼、小红和小兰来到了大地的“上衣”上放风筝。小兰负责拿“花蝴蝶，”小红负责当助力风筝人，小翼就负责放风筝。开始放风筝了，小红拿着风筝一边跑，一边把风筝往上抛了起来，对小翼说了声“放。”拽着风筝线的小翼听到这一个字的`时候，马上风驰电掣似地跑了起来。风筝马上乘着风在往上升。“飞吧，快飞啊，风筝。”小红喊着口号说。风突然不知不觉的变大了，风筝也飞得更高了，就这样，三个人不停的轮流放风筝，直到太阳都下山了，他们才心满意足地离开了大地的“上衣。”

　　二年级看图写话放风筝作文 16

　　星期天，天气晴朗，我和小明和小美在人民广场上放风筝。

　　我们在人民广场上看见了好多人，有一家三口，它们在放风筝，有三角形的风筝，有蝴蝶形的风筝，有蜈蚣形的风筝，各种合样的风筝，在蓝天白云上，放的可高了，草绿绿的、嫩嫩的。

　　看看这些美丽的风筝，小美说：“快把我们美丽的'风筝放起来吧！”说着，她把风筝高高地举过头顶，我右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，小美把风筝向空中一抛，我急忙迎风加速跑了起来，我随着风的大小放线收线，风筝飞向了蔚蓝的天空。在一旁观看的小明不停地大声拍手叫好。

　　我看着空中的风筝，就想起了小时候的童年。然后，我们就依依不舍地回家了。

　　二年级看图写话放风筝作文 17

　　清早，小红、小雪和小刚一起去放风筝。

　　她们来到草地，草地一望无际，真美丽啊！草地人真多！一个小男孩拉着风筝线，风筝高高的飞上天了！小男孩高兴地说：”爸爸，妈妈，风筝飞上天了，风筝飞上天了！”爸爸和妈妈微笑着说：”儿子，真能干！”

　　小红她们看着天上的风筝越来越多，多脚的'蜈蚣、灵活的金鱼、敏捷的老鹰……，小红兴奋而着急地说：”我们也来放风筝吧！”小刚说：”好！”小明说：”你拿着我的燕子风筝，等起风了，你就跑！”

　　一阵风吹来，燕子风筝飞上天了，小刚大喊：”上天了，上天了！”，小雪笑了，不久，她的蝴蝶风筝也飞上天了。

　　风筝越来越高，他们仰着头笑了，清脆的笑声在草地上空回荡。

　　二年级看图写话放风筝作文 18

　　今天的天气很好，微风拂面，风轻轻地吹动树梢，像秋千一样荡漾。这样的天气很适合放风筝。

　　下午小东和小明去公园里放风筝。公园里的花五颜六色，树都已经长出了新的.嫩芽，这里有山有水，柳绿花红，真是美极了！

　　放风筝了！小东和小明先拼好风筝，小明拿着线盘，他把线头绑在风筝的腹部中心位置。然后把线放长一些，小东在后面拿着风筝。迎着风吹的方向，小明拉着线慢慢地跑起来，风筝飘了起来，小明更加欢快地猛跑起来，这时小明不停地放线，风筝就越飞越高。他们不约而同地喊了起来：“风筝飞起来了，风筝飞起来了！”

　　风筝的上面写着“快乐”这两个大大的字，风筝在空中飞呀飞，小明他们两个在地面也快乐地跑呀跑。

　　二年级看图写话放风筝作文 19

　　小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽！桃红柳绿，百花齐放。

　　他们走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝，飞快地向前跑去，她的金鱼风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的`金鱼风筝紧跟上去，不一会儿，他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶，草地上留下一串串欢乐的笑声。

　　此时，空中的风筝飞舞着，五颜六色的，好像一片海洋上下飘动。帅帅和小俪不约而同地说：“明天还要一起放风筝，一起比赛！”他们高高兴兴地回家了。

　　二年级看图写话放风筝作文 20

　　一天早上，小明，小红和小亮一起去放风筝，在路上，他们看见了许多风筝在天上飘着，小明他们已经迫不及待了，于是他们就跑到了广场，小亮说：“小明，我数123你就跑，然后我就松手”。小明答应了，小亮说：“123”。话音刚落，小明就开始跑，于是，小亮看见小明开始跑了，他就松手了，后来风筝真的飞起来了，把小明他们高兴坏了。

　　所有的风筝心想，我们终于有属于我们的.世界了，这就是我们的天。

　　有一位小朋友对他的爸爸妈妈说：“我终于学会了放风筝，而且我玩的还很开心。”爸爸妈妈说：“你开心就好。”。说完就笑了笑。

　　小明说：“今天真是快乐的一天啊！说完他们就各回各家了”。

　　二年级看图写话放风筝作文 21

　　春天来了，天气非常暖和，又到了放风筝的季节。

　　一个星期天的上午，丽丽和明明一起去公园里放风筝。公园里绿树成荫，草坪上的小草绿油油的，各种各样的野花都盛开了，五颜六色。丽丽拿着她亲手做的.小鱼风筝，明明的是蜻蜓风筝，他们慢慢松着手里的线，风筝慢慢地飘向天空，越来越高。一只只活泼可爱的小鸟在蔚蓝的天空中唱着动听的歌曲，好像在和风筝们比谁飞得更高，旁边的小狗也在蹦蹦跳跳，好像在为他们加油。

　　丽丽和明明满脸都是笑容，他们玩得可开心啦!

　　二年级看图写话放风筝作文 22

　　春天来了，万物复苏，百花齐放，又到了一年放风筝的好时节。小丁和小红相约到潘天寿广场放风筝。

　　广场上空飞着很多风筝，他们有的像毛毛虫，有的像老鹰，还有的像蜻蜓。小丁买了一个蜻蜓样的风筝，小红买了一个金鱼样的.风筝。只见小丁一下子就把风筝放上了天，可小红的风筝却怎么也飞不起来，老是“栽跟头”，急得哭了起来。

　　小丁跑到她身边，说：“加油!”这时，一阵大风“呼呼”地吹了过来，小红一手拿着线轴，一手拉着长线，迎着风跑了起来。那线一紧一松，风筝就飞起来了。两只风筝像朋友一样在天上玩耍，地上的小丁和小红脸上笑开了花。

　　二年级看图写话放风筝作文 23

　　星期天，春风拂面，万里无云。小红和小刚去公园放风筝。

　　迎着风，他们的风筝慢慢地飞起来了。小红跑到前面，她的“黄莺”越飞越高，小红的脸上露出满意的笑容。小刚的“蜻蜓”也不甘示弱，只见它展开翅膀，昂首挺胸，向上加速。眼看就超过“黄莺”了。他们越跑越快，手中的'线越拉越长。这两只引人注目的“黄莺”、“蜻蜓”五彩缤纷，吸引了公园里的小鸟在它们身边飞来飞去。公园里的小朋友也跑过来拍手叫好。

　　小红和小刚的脸上露出灿烂的笑容。

　　二年级看图写话放风筝作文 24

　　星期天的早上，小明和小红一起去人民广场放风筝。土地上的小草都绿了像一片田野，那蔚蓝的天空像一片蓝色的海洋。

　　天空上飞着许多风筝。有的是凶猛的老鹰、有的是长长的蜈蚣、还有的.是可爱的小燕子。小红对小明说：“我们开始吧！”小明说：“好呀！”说着他把风筝高高地举过头顶，小红右手拿着线轴，左手拉着风筝线，飞快地向前跑。这时，小明把风筝向空中一抛，小红急忙迎风加速跑了起来。小红随着风的大小放线收线，风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。

　　看着风筝在蓝天上飞翔，他们心中有说不出来的快乐。

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