感动小学作文【热】
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的感动小学作文，欢迎大家分享。
感动小学作文1
真情，是一首温暖的歌谣，使孤苦无依的人获得安慰；真情，是冬日里的一束阳光，使贫寒交迫的人感到温暖；真情，是沙漠里的一筒泉水，使濒临绝望的人看到生的希望。往往这些无私的奉献出真情去帮助他人的人便是大善之人，也是我最敬佩的人。
在我身边就有这样一位大善之人……
她是和我一起学琴的好伙伴。
那天，我们一起去学琴。由于时间太紧，我们不得不坐这辆挤满人的公交。我们左挤一挤，右挤一挤，怎么也挤不上车，更别说站了，连把手都抓不着一个，挤的我都快喘不过气来，感觉要缺氧了一般。好不容易才被别人挤上了车，可看见眼前的景象，令我大吃一惊，车厢走廊上站满了人，我抬起头，天窗外蔚蓝的天空被一双双无形的大手遮得毫无空隙。终于我们熬过了一劫，大部分人都下车了，我贪婪地奔向久违的座椅，松了一口气。她也累地瘫坐在座椅上。
这时，上来一位白发苍苍的老奶奶。车开时，老奶奶没站稳，差点摔了一跤，幸好扶住了把手，大口大口地喘着粗气。车上的人都无动于衷，包括我在内，而她却二话不说，走上前去，我以为她要去交钱，便大喊到：“嘿，等会儿下车时再交钱吧，我们好不容易才挤上车，休息一会儿吧，谁知道等会儿会不会上来一大堆人呢！”
没想到，她头也不回，径直走到老奶奶身边说：“老奶奶，您坐我的座位吧，车开太快，您站着会摔倒的。”老奶奶看了看她说：“好孩子，你坐吧，奶奶不坐，我一会儿就下车了。”可她仍不放弃，说：“可是奶奶，您站着会摔倒的，您还是坐着吧。”经过她的一番劝说，老奶奶点点头，她扶着老奶奶走向自己的座位，让老奶奶坐了下来，还站在座位旁，好像害怕车起步时老奶奶会再次摔倒。
那一刻坐在旁边的我自愧不如，也被她深深的感动了，从心底里佩服她。原来，真情的流露是最美好的瞬间，这感动的时刻我会永远铭记在心。
感动小学作文2
爱人是帆，爱己是船，赠人玫瑰手留余香，你是最美的天使。——题记
在公交车上，那一瞬间的感动，让我记住了她。
回家时，我搭乘了56路公交车，却偶然邂逅了她。她看起来20来岁，留着刘海儿，背着一个小背包，黄色的上衣搭配牛仔裤，嘴里哼着歌，坐在车座位上。车里人比较多，她坐的是靠前门的位置。到站了，一位老爷爷缓缓走进了车内，她一下站起来，温和地对老爷爷说：“您坐吧！”我并没在意，车上给老人让座的事可不少。
老爷爷在下一站便下车了，她便又坐回原位，刚坐下，她又马上站起来了，拉住扶手。我以为她要下车了，便侧过身，留出一条下车的通道，可她并没有动，原来一位年轻的妈妈带着儿子挤上了车。她往后退了一小步，意思是说：您坐这吧！年轻的妈妈感激地笑了笑，抱着小男孩坐下来。邻座的一位大妈正好要下车，大妈招呼女孩：“你来坐吧！”说着，下了车，大家没有抢这个位子，默默等着女孩坐下，看来大家都看见了刚刚的那一幕！我不禁注意起这个留着刘海的女孩，我想，她心里一定很高兴吧！帮助别人的时候，你就会感到幸福，也许就是这样的吧！
车门打开又关上，女孩的眼睛还在人群中搜索，她再一次站起来，将座位让给了一名孕妇。一刹那间，我被她的善良打动了，我向她投去敬佩的目光，一连三次让座，让我开始喜欢这位姐姐，喜欢她对她人的关心和友善。
后来，我和女孩又恰巧一起转乘了4路车，她扶着把手，站在一位叔叔身边。这时，坐在她旁边的叔叔下车了，她没有去抢这个位置，而是对身旁站着的一位大爷说：“来，您来坐，小心摔着了。”此刻，我觉得她是那样耀眼，那样美丽，这种美不是其他人能随意取代的，那是一种发自内心深处的美。
康德说过“美是道德上善的体现”，这一位不知名的女孩，用自己的善良，让我看到我们中华民族的传统美德——关爱他人，刹那间的感动，如涓涓细流，流过我的心田，把她印在了我的记忆里……她是我心中最美的天使。
感动小学作文3
那个人，相貌平平，却能在我心里生根发芽，挥散不去。
那一次，我打算自己坐公交车去姐姐家里玩，在公交亭里千等万等，终于等来了一辆公交车。好不容易上了公交车，一摸口袋，哎呀，钱呢!我绞尽脑汁地回想，终于想起钱被我放在了家中的桌子上，唉，都是迷糊犯的错啊，这下可怎么办啊？我的脸上开始发烧了，愣在那里不知如何是好。司机皱起了眉，一脸的不耐烦，脸上写着“不给钱就下车”，这让我更加窘迫了。
“我……我……”支支吾吾地开口，嗓子像是被一块大石头堵住了似的，半天都说不出一句完整的话。“我帮她付吧。”一个中年男子的声音从耳边传来，“哐当”一个硬币投进了钱箱。我抬头感激地看了一眼那个为我解难的人，他长得并不显眼，三十岁左右，穿着一身休闲装，可在我眼中，他现在像闪着亮光。我迅速找了个位置坐下，十分那个帮助我的搭话，可出于心底的害羞，迟迟开不了口。在他开口说要帮助我的时候，我的心中无一不震撼，我没有想到，两个毫不相识的人，但却在我有困难时，他毫不犹豫的帮助了我。心里第一次因为一个陌生人而感到温暖。
到站了，我站起身，在要下车时鼓足勇气向他说了一声“谢谢你！”他没有说话，而是回以我一个温和的笑容。去到了姐姐家，我脑海中还是时不时出现他的身影。他住在哪呢？叫什么？我要怎么将这一块钱还给他呢？ 临走时，我找姐姐要了两块钱，姐姐疑惑道:“公交车不是只需要一元钱吗？”我笑了笑，并没有回答她的问题。
坐上公交车，我握紧手中仅剩的一块钱，看向窗外茫茫人海，我要怎么在这茫茫林海中找到你，还给你这一块钱，并且再一次感谢你带给我这一元钱的感动……
感动小学作文4
不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海。━━题记
足下跬步父亲提出去郊外踏青的建议时，我和姐姐无一不精神雀跃，各自回屋整理东西，再出来时，清晨的日光穿过层层树叶，直直的落在小路上。踏着轻快的步伐，我们开始了今天之旅。花草树木和着泥土的气息，伴着清风迎着我们的面庞。
我深深的吐纳，贪婪的呼吸着自然的气息。果然，大自然的气息才是最令人舒适的，叶落归根，花开花败，世间万物，终要回到大自然的怀抱。眼前一条幽僻小路勾起了我们的兴趣，路杂草横生，凹凸不平，但却别有一番风味。我们脚步不停，这里的一草一木，都彰显了生命的力量，他们千姿百态，各有不同。
石上清泉日华式微，风里带来了一些不同寻常声音。我和姐姐对视一眼，都各自看到了眼里的惊喜，而父亲，早已先一步走在前面，我们赶忙跟上父亲的脚步。这条小路比我们想象的要长，我的脚因长时间走路而酸痛。突然，父亲身形微顿，快到了！。
我和姐姐精神一振，静下心神，一阵清冽的叮咚声若隐若现，我们加快脚步，入目，一条清澈的小河出现在我们面前，泉声不绝于耳。我们忘记疲乏，沿河走去，走向那片神秘地带。入目是一棵棵笔直的松树，在河两岸笔直地立着，有些金黄的松针落在水里，开出一朵绚丽的花，随波逐流，面对这一副，明月松间照，清泉石上流。的情景，我心绪飞远。
虽然我们走了很久，但终究看到了这副人间佳景，小河虽只有涓涓细流千万条细涓终会汇成大海。做人亦是如此，滴水石穿，绳锯木断。只要付出努力，拥有耐心，就离成功不远了。月亮渐渐升起，我们踏上归途，路同来时一样远，但我们没有一人停歇，伴着叮咚泉声，月色似乎也浓了
感动小学作文5
我读了《感动中国》这本书深受感动。这本书主要写了有一些人为了别人而牺牲了自己。其中，我最敬佩的人是叶欣。
在2003年春节前后，一种极具传染性的疾病——非典型肺炎在广州一些地区流行，叶欣开始收治“非典”病人。她就像一台永不疲倦的机器全速运转着，把一个又一个患者从死神手里夺了回来。一个“非典”重症患者的抢救，往往伴随着许多医护人员的倒下。面对生命危险，叶欣总是斩钉截铁地对年轻的医护人员说：“这里危险，让我来。”她深知，自己也许有一天可能倒下，但能不让自己的同事受感染，她心甘情愿！
3月4日清晨，叶欣仍像往常一样早早来到科室，巡视病房，了解危重病人病情，布置隔离病房……劳累了一上午，连水都没喝一口，只觉得全身困乏疼痛，中午刚过，叶欣开始出现发热症状，病魔最终没有放过她。经过检查，叶欣染上了非典型肺炎。然而，多少人的努力和呼唤，都没能挽留住她匆匆离去的脚步。3月25日，叶欣永远离开了她所热爱的岗位。
记得有一次，中午放学的时候下了一场大雨，因为车坏掉了，所以只能步行回家。才跑一段路身上就已经全部被雨水淋湿了。这时，我身后出现了一个熟悉的身影。回头一看，原来是老师。她亲切地问我：“你的自行车呢？”“我的自行车坏了，正在修呢！”我回答道。刚说完，她把雨伞递给了我，自己淋着雨回家了。
过了十几二十天后，那天中午刚好又下了一场大雨。老师因为出门忘了带伞，而被雨淋感冒了。到了中午放学的时间，她把所有的学生送出去之后，自己又快步跑回家。我见老师每走几步就打一个喷嚏。就走上前去把雨伞递给老师。顿时，老师的眼眶里涌出了泪花。她先把我送回家，然后，自己撑着伞回家了。
我们既要学习老师那种乐于助人的精神，也要学习叶欣那种临危不惧、舍已为人、身先士卒的精神。
感动小学作文6
“岁寒知松柏，患难见真情。”今天，我终于读懂了这句话的含义。是谁让我读懂了这句话？是那件令我感动的事，每当想起这件事，我的心怦然一震，留下一时的感受：“友情真让我感动！”
时光又定格在那令我感动的瞬间。那天，我们正上着数学课，同学们徜徉在数学的王国中。也许是天有不测风云，这时我的胃里一阵翻腾，一股酸水只往上涌，不好！我要吐了！我脸色惨白，手捂着肚子，拼命地憋着，拼命地忍受，可是还是忍不住了！“哇！”只见酸水像决堤的洪水一样涌了上来，像喷泉一样喷到地上，顿时，地上一片狼藉，什么剩饭、剩菜，零食，都散发着酸气、臭气，还有我说不出名的味道，教师里散发着呛人的怪味。同学们纷纷捂住鼻子，匆匆地躲开了，这难闻的气味在教室的上空弥漫，钻进我的鼻子，我自己闻得都恶心。
正在我红着脸拖着有气无力的身子准备来扫时，咦？是谁解了我燃眉之急？原来是我的好朋友——白旭东！只见他拿来扫把，拖把开始帮我了，只见他一会儿帮我擦桌子，一会儿拖地，一会儿又把我的书包放到一边，清理起我的抽屉来。他忙得像一个旋转的木马，突然，他鼻子抽动了一下，一定是难闻的气味让他难受，但他毫不在意，不一会儿，几颗豆大的汗珠从头上滴下来，他一定筋疲力尽，但他满不在乎，过了一会儿，他就把脏东西清理得干干净净。我感激地望着他，感谢的千言万语涌上心头，但我却感动得什么也说不出来。往事历历在目：我生水痘的时候，是他挺身而出帮我带作业，我遇到困难，是他挺身而出帮助我解除了燃眉之急……而今天，当我吐了一地，又是他帮我摆脱了尴尬的局面。想着想着，泪水禁不住夺眶而出，感激之情涌上心头，望着他忙碌的身影，感动的暖流溢满了我的全身，我被友谊的阳光照得暖洋洋的，病也不知不觉地好了大半……
岁月的风轻轻地吹着，吹走了许多如烟的往事，可是这一件事难忘的事却深深地铭刻在我心中，时时在我心中荡起感动的涟漪。
感动小学作文7
打开记忆的闸门，不禁想到一件感人的事。我清楚地记得，那是一天的下午。夕会课下了以后，我和同学们刚刚准备放学，“轰隆隆”，天空在呐喊，天气闷热，我把手伸出去试探下雨没。
过了一会儿，刚走出校门，一大滴珍珠般的雨滴落到我的身上，渐渐头上和脚上都湿了，连胳膊上也有许多“珍珠”了。雨大了，我在校门口转来转去，正愁怎么办？和同学们一起走，这方法不行！妈答应过我的，我坚信她一定会来的，我也不能失约，同学渐渐地都走光了，校门口这时也就剩下我一个人了，一个孤独的身影在校门口，雨越下越大，我担心妈妈不会来接我了。
忽然，雷公公又击打了一下他的大鼓，我很着急，焦急地等待妈妈的出现。在不经意的一瞬间，一个熟悉的'身影在向我跑来。啊！是妈妈！我激动地叫了出来，心里的一块大石头终于落了地。妈妈头上的一颗颗巨大的汗珠落在我的手心中，我感到这滴汗不仅仅是热的，还是甜的，也是对我充满爱的，妈妈亲切的问问我：“淋湿没？小心感冒。”我微微的笑了笑，妈妈便又说道：“我刚刚下班，没带伞，想到我答应你要去接你，而且又下雨了，你一个人在这风雨当中回不了家，就连忙赶了过来……”
我们两个人共用一把伞，妈妈紧紧的把我搂住。妈妈明明右边的衣服已经湿透了，却说：“是汗水的打湿的，没淋湿。”我却完好无损，顿时，我感动的几乎要哭出来了，妈妈小声的问我怎么了，“我……，我没什么。”我带着沙哑的声音小声回答，妈妈可是火眼金睛，立马看破了我的心思，笑着说着：“傻孩子，妈妈没事。”
深夜，我在床上听见了咳嗽的声音，我一看，原来妈妈感冒了，我心里像吃了火药一样，火辣辣的，有种说不出口的难受。
这么令我感动的一件小事，难道不令你感动么？
感动小学作文8
我们总能在电视或书上看到一些感人的画面，心中总会有一丝感动。我在书上看过这个故事。现在，让我告诉你我记忆中最感人的故事。
这是一个用爱支撑生活的感人故事。当时的情况是这样的：一只小象不小心掉进了沼泽，他的妈妈用鼻子缠着小象的鼻子拼命往外拉。年轻的公象在沼泽里艰难地挣扎。众所周知，沼泽是一片泥泞的土地，就像流沙一样。一旦陷入其中，越挣扎，越陷越深。当时小公象和母象显然不知道这一点，一直在拼命挣扎。毕竟大象智商比不上人类。果然，公象越陷越深，只剩下头露在外面，母象着急了，我的心悬了起来。对小象来说，这真是一件难事。
突然，母象卷起一根长木头，把一头放在公象宝宝下面，另一头拼命往下压。本来是想用杠杆原理把小公象撬出来的。它这么聪明，能想到这个。但是因为小象太重，而且在沼泽里太深，时间久了一直没能撬出来。这时，小公象的嘴已经陷下去了。它闭上了眼睛，仿佛已经放弃了生命的希望。我想：这只小象快死了。但是母象不肯放弃，尽全力去救它。他们母子关系真的很深！就在我感慨的时候，母象跳进了沼泽，游到了小公象的下面，把小公象尽可能用力的推了上去。我的天啊！母爱如此无私，我惊呆了。在母象的帮助下。小公象一跃，踩在妈妈的身上，跃过死亡。母象把小象从死神手里拉了回来。然而，母象因为陷得太深而被活活淹死了。这只母象真的很棒！把生命的希望留给孩子，把死亡的危险留给自己。这是包括人类在内的许多动物无法比拟的。读到这里，我完全被这种深沉的母爱感动了，眼眶里的泪水忍不住流了下来。
到现在，我对这个故事记忆深刻，让我深受感动，让我读到一个道理——母爱永远是最无私最伟大的爱！
感动小学作文9
记得，那是去年的夏天，我要去上小提琴课，上课时间下午一点半。
我站在公交站台上，焦急地等待着公交车。剧烈的太阳光燃烧着我的皮肤，让我睁不开眼。汗水已经打湿了我的衣服，也浸湿了我手里捏着的两个硬币。我郁闷地看了一下手表，已经一点十五了，距离上课还有十五分钟的时间，可公交车还没有来，要等到什么时候呢？老天似乎看不下去了，一挥手远处便驶来一辆120公交车。
我欣喜若狂地跑到刚停下的公交车前，正准备投硬币，却发现手上攥着的硬币不见了！我在口袋里摸东摸西找，就是不见那两个金光闪闪的硬币。司机明显有些不耐烦了，朝着我大叫：“哎，你找到了吗？太阳这么大，后面的人还排着队呢！”后面的人也一起附和：“就是，你快点啊，找不到排后面去，没看见我们急着走吗？”这话一出，周围的人都点了点头，我也就有些愧疚。
正准备跑排到队伍后面，一双小手却拉住了我的手臂，紧接着是一个小女孩甜甜的嗓音：“大姐姐，没关系，不用找了，我帮你付！”伴随着硬币落入投币箱的清脆响声，我的视线停在小女孩那双灵动的大眼睛上。那是一双怎样的眼睛啊，黑色的眼珠几乎占领了整个瞳孔，清澈光亮，像是会说话一样充满灵气。我蹲下来揉揉她的发丝，轻声地说：“谢谢你，小妹妹，你真漂亮！”小女孩呵呵笑了，似乎想起了什么，说道：“大姐姐，我妈妈在等我呢！再见！”
直到现在，我都还清清楚楚的记得那双乌黑的大眼睛和那像蜜糖一样的嗓音，那是我见过的最漂亮的最可爱的小女孩。
感动小学作文10
昨天下午放学后，同学们照例打扫卫生。我从教室外走廊经过，看见打扫卫生的孩子都在垃圾桶寻找什么?出于好奇我走了进去。
一了解，原来杨嘉琦在收集同学们扔的饮料瓶拿去卖挣零花钱！一个，两个，三个........讲台上放了十几个了。我被深深地打动了，也加入到了翻垃圾的队伍。一两分钟后，讲台上已经有二十几个瓶子了。她带的垃圾袋装不下了，我四处找口袋，终于装了满满的两大袋子。我半开玩笑地说：“今天你又挣了两元多了。”“不是两元，现在一个瓶子只卖5分了。可以卖一元多。”她开心地解释道，“我已经挣了很多钱了。”才5分一个，5分一个！我很惊讶。5分钱对大多数孩子已经没有任何概念了，可对她却是宝贝！如果不是亲自看见她这样做，我无论如何也不会相信她的行为。因为，她的家境很优越，她虽然不是家里的”小公主”但应该是家里的宝贝-----学习优异，多才多艺，自信独立！看到她一脸的幸福，没有半点卖废品的羞涩。我真为她有一双会教育孩子的了不起的父母而高兴。我不由地想到了我的孩子，只要他有合理的需要，要多少钱我给多少。如果让他来卖瓶子，他不是看不起这5分5分的钱，就是会放不下这个面子。何况要自己5分5分的挣零花钱。于是我说：“杨嘉琦，你太让老师感动了，下学期我买许多垃圾口袋放到教室里，让同学们把空饮料瓶直接放到口袋里，你拿去卖就行了。”“哦，那谢谢陈老师。”她依然很开心。
看到这个自信快乐的孩子， 我情不自禁地说“ 孩子，感谢你让老师明白了教育上的不足。”
一个细节成就人生，一件小事折射品质！
感动小学作文11
当你开始留心，每一分每一秒，世界都在变化，也正是这些变化吸引我们去追逐。
的确，当我毫无形象的摔倒在回家的路上时，我意识到，留心真的很重要。那是一个土坡，不只从什么时候起，它便一直在那里，当我再次踏上它时，它崩塌了，我懵然从地上爬起，痛意才慢慢传来。再低头看去时，土坡已变成四分五裂的土块。
事发的几天后，土坡进入到半施工状态，我心中好奇不已，决定对他进行“特别关注”
一番不屑观察后，终于在周五放学后，看到土坡背后的“庐山真面目”。
远远望去，那略微佝偻的背影应该是属于一位年近花甲的大爷。星星点点的白发，在稀疏的黑发间显得有些刺目。好在大爷手脚还算灵便，砌起土坡来动作熟练，利落。
只见他赤手将水泥面拍平，再用一个铁器将边角与地面密合起来，紧接着竖起两根用红绸子连接起来的树枝，意思大概是：“水泥未干，请勿踩踏”吧。一切事情都收拾妥当后，大爷这才双手撑在膝盖上，费力的站起，一边活动着蹲麻的双脚，一边拍打着已经沾染上灰粉的衣服。
目力所及的行人都是步履匆匆，而大爷却有着不一样的平静，或许正是这份静雅，才会让大爷留心看到，留心改善，即便这只是一个土坡。
石灰一点点变干了，我见过玩耍的孩童从上面跑过，年轻人骑着自行车从上面轻松滑下，好像土坡从未坏过一般。
一些脚印和轮印已经随着时间永远的封存在土坡中，行人留下他们时或许是无意，可这却是建立在别人的留心和用心上的。
留心。他不只是视觉上单纯的观察发现，更重要的是用心去做，改变身边，感染周围，用“留心”让别人脚下生出鲜花朵朵。因为留心而感动。
感动小学作文12
以前，我在老师家学琵琶。
因为那时候我还很小，不能自己坐车，所以妈妈来接我。夏天，天气很热，可是妈妈不放心我，依旧来送我接我。为了不让我觉得热妈妈便一手拿着大蒲扇为我扇风，一手拿着一把太阳伞。而那把伞的大部分总是在我那一面，我也从来都不为妈妈着想，总认为妈妈对我好是应该的。
我的家和老师家隔得很远，坐车来回的话需要一个小时。妈妈为了打发时间就在老师家附近的书店里打发时间，妈妈虽然看起来是在看书，可是，一颗心却挂在我的身上。我学琵琶一节课要一两个小时妈妈从来不抱怨，他从来都静静的等我。我也理所当然的享受着妈妈对我的爱。
有一次，妈妈有来接我学琴，又唠叨着一些听得我都背得的话：“你一会儿要听老师的话，要好好的学，不许调皮，上一次的学的还会不会？要......”听到着些话，就算我知道妈妈是为我好，也让我不耐烦起来。我知道妈妈又会到书店里等我，因为今天的一切和原来一样。
但是那天学的曲子很难，我练了好久才学会。我一出老师家发现，妈妈就在门口，我奇怪极了，想：原来妈妈不是让我到书店找她吗？可是她今天怎么在老师家门口等我呢？我正想问，可妈妈却拉着我的手走得飞快。妈妈这样飞快地早，我就不得不跑了。因为老师家离车站有一段路，所以我跑得上气不接下气的。我很生气，一路走一路给妈妈发牢骚。
到了车站，趁等车的时候我连忙问妈妈怎么了：“妈妈走那么快干什么？我都要累死了。”“今天我在等你的时候，公司打电话来，叫我回去。”妈妈十分着急，有说：“现在已经过了二十分钟了，快要来不急了。”听到妈妈的话，我心底的感动，像一股泉水，一直往外流淌着。我刹那间明白了妈妈对我真好。
那一次，我很感动，也明白了妈妈对我的关心，从那次开始我不再理所当然的享受了，我也知道为妈妈着想了。
感动小学作文13
感动是无处不在的：给老年人让座，给乞丐以施舍，向灾区送温暖——这些看似平凡的举动，无不饱含着爱心，感动着周遭的人们。
其实，在咱们班上也同样发生着大大小小令人感动的事情。记得三年级的时侯，有一位同学生病了，上课时十分难受，终于忍不住吐了一地。顿时，酸臭味儿在教室里迅速弥散，同学们纷纷捂紧鼻子，锁紧眉头，一个劲儿地摇头，嘴里还嘟囔着："真是的，生病了就不要来了嘛，搞得臭气熏天的，还怎么上课呀！"反正整个教室就象炸开了锅，抱怨声此起彼伏，凭王老师怎样喊"安静！安静！"都无济于事。就在这时，坐在前面的王艾妩一下子冲出了教室，看样子，她已经受不了，"临阵脱逃"了。正当同学们迟疑着是否紧跟着"开溜"的时侯，王艾妩却又返回了教室，只见她手里多了一把拖把，二话不说，麻利地拖起地来。为了提高效率，王艾妩竟然将捂着鼻子的手也放下来一并握紧了拖把。鼻子没有了手的掩护，在恶臭的空气中暴露无遗，好几次都看到她被熏得泪眼模糊。可是她不顾这些，依旧往返于水池和教室之间。一趟、两趟——看到眼前的情景，原本想跑的同学不跑了，抱怨的同学安定了，一些人为生病的同学端来了白开水，更多的人则加入了清扫行列。很快，一大堆呕吐物便被清扫得一干二净，恶臭难闻的气味也随之烟消云散，干净整洁、空气清新的教室又重新呈现在老师和同学们面前。
王艾妩同学这种不怕苦、不怕累的高尚品质感染和感动着大家，让我们在心底由衷地对她竖起了大拇指。是呀，生活中这种感人的事迹随时都在发生，我们不仅要善于发现那些看似微不足道的感动，更要像王艾妩同学那样，用自己真诚火热的心去感动他人！
感动小学作文14
打开记忆的闸门，许多事像潮水般涌了出来，其中有一件事让我十分感动。
那是一天放学后的中午，下课铃声响过后，我和其他同学像小鸟般挤出教室，涌向食堂。想着今天的食谱烧排骨汤，小炒肉……真是令人垂涎三尺，于是我又加快了步子，到食堂里领了饭菜，急匆匆的赶回教室。
在我还差一步台阶马上就到四楼之时，由于双手都捧着东西，脚没站稳，少跨了一级，随着“扑通”“哗啦”两声巨响，我被自己绊倒了。人一下子瘫在了台阶上，怎么也爬不起来了，更糟的是我的饭菜撒了一地。“小炒肉”变成了“灰炒肉”，“白米饭”变成了“黑米饭”，排骨汤已倒在了楼梯上，顺着楼梯往下流，那勺、那碗也都跳下楼去了。看着自己这幅狼狈样，想到那可口的小炒肉，排骨汤霎时间化为乌有，自己身上又没钱了，今天看来要挨饿了，想到这里，便“呜呜”地哭了起来。
这时，同学们已经陆续上楼来了，看到我旁边有残汤剩饭，便全明白了。
于是，同学们放下自己的饭菜，七手八脚的帮我把碗、勺捡了回来，并帮我打扫了楼梯。两位同学把我扶了起来，帮我擦干了泪水，大家簇拥着我回到教室。
到了教室，班长安慰我：“不要紧，你别伤心，你的午餐包在我们身上了。”包在大家身上？我疑惑的望着大家。只见大家一边说一边行动起来：“不要紧，今天我的排骨汤多，分给你一半！”“噢！今天我的饭太多了，来，你快吃吧！”我这里还有馒头，我这里还有苹果……我面前顿时堆起了一座食品的“小山”，鲜嫩的鱼，喷香的排骨，热气腾腾的米饭……我的眼前眼花缭乱。
望着眼前那一张张可爱的笑脸，耳边听着同学们亲切的话语，一股热流涌上心头。如今，每当我回忆起这件事，仍让我内心不由自主的涌出感动之情。
感动小学作文15
同学们，你们感动过吗？我说的不是面对一块巧克力，一个新的玩具，一次好的考试成绩时的感觉，而是隐藏在心底的某种情感被深深打动。
两年前，我亲爱的姥爷在病房中永远地合上了眼睛。那是一天清晨，我刚从梦中醒来，看见爸爸妈妈脸上没有了往常的笑容，取代的是一种悲伤和严肃，我不知为何上前打趣道："怎么了？莫非太阳从西边出来了，你们什么表情啊，怎么那么严肃？"一阵沉默……，突然，妈妈上前一步，摸摸我的头，红肿着眼睛，忧伤地说："姥爷没了。"又是一阵沉默……我强忍着泪水，站在原地一动不动，妈妈说："你今天要乖一点，作业做好，我和爸爸要出去办事。"说完就下楼了。爸爸拍拍我的肩，也下楼了，就在这时，我的泪水再也忍不住了，一滴滴砸在地上。
从那天起，我的心里便出现了一种淡淡的忧伤，使我无法释怀，我根本无法面对这种强大、复杂的感情，直到几个月前，爸爸带我去看了一本电影《寻梦环游记》，它讲述了一个鞋匠家庭出生的十二岁墨西哥男孩米格，自幼有一个音乐梦，但音乐却是被家庭所禁止的，他们认为自己被音乐诅咒了，在米格秘密追寻音乐梦时，因触碰到了一把吉他踏上了亡灵土地。在本片结尾，电影把对死亡的理解、与亲人的离别之情刻画得十分透彻感人，使在场的大部分观众不由自主地红了眼，热泪盈眶，我也不例外。
看完这本电影，我想起了已逝去的姥爷，我发现我对他的悲痛、怀念的感情升华了，变成了一种强烈、复杂的感情内心深深的感动！它无声无味，千变万化，让我难以形容，但就是这种感情，使我对人生的生离死别理解更进一层，更加深刻了。
我相信，失去的亲人，不会"真正"失去，他们还在冥冥之中关注着我的成长，我甚至还可以在冥冥之中与他们交谈，他们在某种意义上还"活"着，永远活在我们心里。
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