又是丹桂飘香时高中作文

又是丹桂飘香时高中作文

　　在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的又是丹桂飘香时高中作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　国庆长假后，返校，一进校门，就闻见一阵阵幽香随风飘来，花香袭人，沁人心脾。正纳闷间，抬眼望见教师住宿楼前的一排桂花树已灿然开放，在绿叶的掩映下，金黄的花蕊层层叠叠缀满枝头，微风拂过，一些桂花缓缓飘落，在空中打个旋，然后亲吻大地。桂花树下已稀稀疏疏地散落一地桂花，一些小孩聚拥在树下争抢着捡拾桂花。他们每人带着一个塑料瓶，有的俯下身子，小心地拾起一瓣桂花，靠着嘴轻轻地吹掉沾上的泥土，再放在鼻孔边深深地嗅上一阵，发出“`好香”的感叹，然后才恋恋不舍地放进塑料瓶，又开始拾另一瓣；也有的小孩仰着头望着桂花树，看见有桂花从树上飘落，就飞快地张开双掌，花瓣在空中划，一道弧线被小孩轻轻地托住；还有顽皮的男孩爬到树上，用竹竿敲打桂花树，顿时下起“桂花雨”，桂花落在孩子们的头上、肩上……孩子们边拾桂花边唱着童谣：“八月桂花香，打下桂花做成糕，桂花糖、桂花糕，喷喷香，引得小孩像馋猫。”

　　我驻足树下，捧起一朵花瓣，放在鼻孔边狠狠地嗅上一口，啊，好香！一股香气直沁心肺，全身顿觉神清气爽。听着小孩唱的歌谣，我仿佛回到了童年时光。那时，村里常来一些走村串户的货郎，他们一头挑着日用杂货，一头挑着桂花糖，手里拿着两块铁片，一路上发出“叮叮嗑，叮叮嗑”的清脆响声，口里吆喝着：“换桂花糖啰——换桂花糖啰——”我们这些小孩一听到这吆喝声，马上就会从家里翻出一些破烂，如鸭毛、烂拖鞋等，飞快地跑到货郎身边，争抢着举着破烂要换桂花糖。货郎接过破烂掂了掂，然后扔在箩筐里，接着很小气地凿下一小块桂花糖。我们总要在旁边说：“这太少了，再添一点，再添一点！”货郎开初总不肯，最后拗不过，才再凿下一小片，我们才心满意足地拿起桂花糖跑到旁边享受一番，吃完手里的糖，还不过瘾，还要舔干净粘在手指上的糖。家里的破烂总是有限的，有时挡不住桂花糖的诱惑，就偷偷地把家里半新的拖鞋当作破烂换桂花糖吃，也因此没少挨打。如今已很难买到桂花糖了，偶尔吃到桂花糖，也总觉没有儿时的甜，没有儿时的香。

　　老师们陆陆续续地返校了，大家见面的第一句话就是：“桂花开了，真香！”然后捧些桂花嗅嗅，有些老师也捡拾着桂花，说晒干后泡茶喝可以润喉怡神。课余饭后，老师们总喜欢聚坐在桂花树下休闲。或谈古论今，常为历史谜案争得面红耳赤，对当今腐败现象义愤填膺；或讲些荤笑话，互相打趣，常引得大家哄堂大笑，桂花树下充满了快活的空气；或对学校的制度发些牢骚，抱怨食堂饭菜质量差；或探讨教学方法，教学疑难。在不知不觉中，老师发泄了心中的郁闷，减轻了工作的压力，愉悦了心情。上课铃响了，老师们又精神抖擞地走向了教室，开始演绎三尺讲台的精彩。秋去冬来，桂花开了又谢，谢了又开，老师们迎来了一批批新同学，又送走了一届届毕业生，老师的青丝也被岁月染成白发，桂花树见证了一位位风华正茂的年轻人在这里奉献了最美好的年华，而后白发苍苍地光荣退休。望着飘落一地的桂花，我不禁想起龚自珍的诗句：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我们的老师们不就是一瓣瓣芬香的桂花吗？

　　又是丹桂飘香时，我梳理一下儿时的记忆，拾一瓣桂花，微笑着健步走向办公室。

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