关于校园作文(15篇)
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的关于校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
关于校园作文1
校园的秋天是多姿多彩的，但也透露着丝丝寒意。不知是谁说秋天是植物落叶，动物冬眠的时候呀！独自漫步在校园里，我发现她呀，其实也透露出勃勃生机。
让我们一起走出教室，去感受秋天，感受她的勃勃生机。
秋天是充满生命活力的！你听，那蝈蝈大声嚷嚷，你一言我一语，聊个没完。蝉儿也端起在地里埋藏了十七年大琴，拉了起来，略带点悲伤，也许它知道死期不远了，拉起人生中的最后一曲。可别认为这是悲伤的生命终结，瞧，那操场的布满深绿色枯草下面的土地中还孕育着新的生命吗，在十七年后续写父母那未奏完的曲子。这些声音与郎朗的读书声混在一块。看看那些孩子们的脸，红彤彤的，笑容挂在嘴上，我轻轻地闭上眼，仿佛已经看到他们在茁壮成长。这是不是充满了生命活力与气息呢？
秋天是充满活力的！你看，远处那点点黄色，如繁星般点缀在枝头，还有那一股沁人心脾的清香。它是谁？嗯，对了，那就是桂花儿。桂花不同于春天的花，它只是默默地散发着清香，那种纯洁的香气如月亮般洁白无暇。可它却把自己藏的好好的。当劳累了一天的同学们在贪婪的享受花香时，它却在暗中偷偷地笑，犹如一个害羞的'小姑娘，它是不是充满了生命活力呢?还有那在校园角落里不被人注意的野菊花，它开着洁白无瑕的小花，在那风中摇晃着。但那是刺骨的寒风呀！它咬着牙，要到牙龈酸痛，但它仍坚持着。它必须坚持着，它是花中最后的骨头。我并不是在花中偏爱菊花，而是它倘若谢了还有别的花能坚持吗？这不是秋天最硬的骨头吗?
秋天是充满生命活力的！让我们停下步伐，坐下看看那娇小的枫树，细细地看。我是多么的喜欢它呀！它红得胜于鲜血。也许那些红色就是那些为国捐躯的烈士的鲜血染成的吧！战争扼杀了多少富有生命活力的人呢?
秋天是活力十足的，看那些清扫校园的人们，不畏寒冷，在不停的坚持，为下一代服务，让我们敬佩无比…..
谁说秋天是万物枯败之时呀！我看非也。她不是充满了生命活力吗？只是你缺少发现美的眼睛，没有用心去感受而已。
我默默的漫步在秋天的校园里…..
关于校园作文2
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”口中喃喃地念着这首饶有韵味的《秋词》，思绪却不由自主的飘向窗外，这是来到这里的第二个秋天了吧。
初秋的军训，记忆犹新。身着神圣的迷彩服，站在操场上，整齐地喊着口号。才初秋，天气还有些炎热。挥汗如雨，却只为了在军训成果演练上取得一个好成绩。那样的话，也不枉费每天辛苦的训练了吧。那时，彼此间还不熟悉，却可以因为对军训的一点小抱怨，聚在一起，说说笑笑，肆无忌惮。
渐渐的，秋天过去了一半。而同学之间也从刚开始的陌生到熟悉，校园里的花花草草尽数凋谢，看上去，却又有一种凄婉的美感。不会去模仿黛玉藏花的多愁善感，只会三五成群，大笑着从宿舍到教室，再从教室到食堂。“三点一线”式的生活，被硬添上几分乐趣。
在为考试头疼的生活中，秋天也快要结束了。这标志着，期末考试，远远的`来了。于是开始拼命复习。每天从“之乎者也”开始，接着是“圆周率”，再到“现在进行时″，大脑昏昏沉沉的过了一天又一天。同学间又开始说着“寒假多联系啊”之类的话，只有少部分学霸们还在为考试艰苦奋斗着。于是，最黑暗的日子，也就这样浑浑噩噩的过来了。
东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了。
转眼间，又是一个秋天。不过与以往不同的是，成熟了许多。不知从什么时候开始，觉得自己应该努力学习了，所以加入了所谓“好学生”的行列，整日以学习为乐。不过，该疯的时候还是会疯一会儿。正所谓，青春就要敢疯敢言，不过，得有个度。有人说：“再不疯狂我们就老了。”是啊，正值青春年华，把握住这大好的光阴，不过不是要及时行乐，而是应该好好学习。
在这个独特的季节——秋天里，我们在一个独特的地方——校园中快乐的成长着，收藏着属于我们的独特回忆，留到又一个秋天，慢慢回味。
关于校园作文3
我们的校园是一个很美的地方，特别是食堂那边的一处花园，更加漂亮迷人，生机盎然，别提有多好了！
你走近就会看到一棵枝叶茂盛的桂花树。在微风吹拂下，它频频向人们招手致意。现在，快要进入冬季了，所以我们就给它穿上了一件厚厚的棉衣，样子有点像一个胖娃娃。它在秋天会开出许多香气扑鼻的桂花。那个时候，不管是上课，还是下课，我们都能够闻到那一阵阵桂花浓郁的香味。这时，我们不管是读书，还是写字，或者是玩耍，都会觉得特别有味，在精神。那时，只要一下课，学生们就一定会蜂拥而去拾桂花。把落下来的桂花拾起来放在一张洁白的纸上，可算是一种享受。可惜现在已经看不到它开出来的金色花朵了，但是它的绿叶依旧存在，还是那么绿，那么美！
桂花树的旁边是枫树。枫树的叶子简直跟手掌差不多。那红色的枫叶别提有多美了，让人一看到它就会精神大振。一阵风吹过，有一些红色的枫叶在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一种可爱的`蝴蝶在空中飞舞。那一些一年级的小学生欢叫着“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”，一边跑，一边去抓那些飘在天空中的枫叶。
那里还有棕榈树。它呀，一年四季都披着它那网状的外衣，像一位在雨中穿着蓑衣的老人，正冲着我们微笑呢！
花园的旁边是我们最常去的地方——玩池。那是我们玩耍的天地。有的学生在那里堆沙子；有的人在那里踩着沙子追来跑去，好不愉快；有的学生在那里做沙雕……如果你玩累了，就可以到桥上去休息一会儿。然后到玩池里面去玩耍。而且那里绿树成荫，景色非常美丽。你看，有的学生雕的塑像十分逼真，非常引人注目。虽然已经到了冬天，那里的小草还是那样的绿，那样的嫩。
学生们无论是早晨，还是中午，或者是下课的十分钟时间里，都会去那里玩上一会儿再离开。他们在玩池里面玩耍，在石凳、小桥上面休息，还可以在那里呼吸到新鲜的空气，真是一举数得！
我喜欢校园！
关于校园作文4
今天下午，老师带着我们进行了一场别开生面的扳手腕比赛。我们先进行的是小组赛，不一会儿小组赛结束了。
关键的比赛开始了，只见闫霖的对手是一个比他重许多的重量级选手—郭旭，刚开始时，我们大家都认为郭旭一定会把闫霖秒杀的，所以这场比赛大家也没太多兴致，可是闫霖那像小草似的手竟没被秒杀，这时大家都来了兴趣。“闫霖加油”、“ 郭旭必胜”，加油声一阵又一阵，一阵更比一阵高。渐渐的，支持郭旭的'人越来越少了，因为闫霖的手劲把大家镇住了。一分钟过去了，双方不相上下，终于闫霖渐渐坚持不住了，只见郭旭趁闫霖喘气时一个反攻，我们大家以为闫霖输了，可就在快落地时，闫霖竟慢慢地把手抬上去。面对闫霖的一个反攻，郭旭沉着应对，在千钧一发之际，他以守为攻，终于闫霖输了，但他在大家心中已是一个胜利者，因为他的坚持让我们明白了：只要坚持，哪怕面对比自己强几倍的对手，自己也有战胜他的可能。
男生战得激烈，但女生也丝毫没有占下风，因为女生的比赛同样激烈。只见马聪颖和张钰颖上阵了，她们的身形不相上下，比赛开始了，只见她们两个人一直相持着，一分钟过去了，两分钟过去了，她俩还是不相上下，大约过了五分钟，她俩的汗水如春雨似的流着。突然马聪颖的手慢慢往下落，只见她一脸不甘心。我们觉得时间好像停止了，班里是多么的安静，六十七双眼睛紧紧地盯着讲台上的那双手，马聪颖的手一点点往上移，可是张钰颖不甘拜下风，她竭力遏制着马聪颖的进攻。双方又进入了白热化，一会儿马聪颖占上风，一会儿张钰颖占上风。突然张钰颖的手一点一点地往上慢慢移着，我们大家如梦初醒，班里一多半的同学为张钰颖加油，果然张钰颖不负众望，一举把马聪颖打败了。
比赛在欢笑中结束了，但我的心久久不能平静，生活不也是如此吗？只要坚持、沉着，那么你的人生就是成功的。
关于校园作文5
全国中小学生的安全，一直是被社会各界所广为关注的。食品卫生安全又是中小学生安全话题里面很重要的一个方面。
近几年，对学生食品卫生工作的重视程度明显提高。加大学校食品卫生安全管理的力度和状况也有明显的好转，学校食物中毒上升的趋势得到遏制。学校食物中毒事件有所下降。据卫生部20xx年的统计结果显示，20xx年报告学校食物中毒事件，于20xx年相比中毒起数下降17.5%，中毒人数下降25.52%。因学校食堂组织的学校集体用餐导致学生中毒事件没有出现人员的死亡。
只有生命有保障了，才有受良好教育的可能。但是我们学校因为设有一个小卖部，也允许在校内买食品，但是并没有有关这方面的规定，所以早上有一部分同学几乎不在家里吃饭，等来到学校后在小卖部买小吃。我认为这样的习惯很不好，不只是因为学校的食品卫生没有保证，并且我认为这样会使这些同学养成不良习惯。
有一次，一个同学因为早上没吃早饭，肚子对她发起了抗议，百般无奈之下，在学校的小卖部里买了一个汉堡包，和几袋小吃，刚吃完不久，她就感到胃不舒服，想要吐但极力克制，才没造成更大的麻烦。由这件事看来，长时间下去，他们的健康就会受到损害，有的更甚者还会养成爱花钱的坏毛病，并且产生对金钱的.依赖性，如果没有了钱，他们就会寸步难行。
近几年，我国一直在身心健康方面下了很大的力度，提倡我们拥有健康的饮食习惯和心理，所以我建议那些经常到小卖部买小吃的同学，为自己的身体和今后的人生着想，在不是没有其他方法可行时，不要去小卖部买食品。
关于周边的环境质量也是这样的，希望有关部门，在我们学校周边的一些小摊点，或在更远的地方，质量都要有一定的保障，这也要靠有关部门加强管理，大家要是加强制度的话，可以保证这些有合格资质的小商店，生产出来食品，符合卫生要求，我们学生吃了以后才可以保证安全。
只有各部门的管理，也是不够的，我提倡对学校学生，进行食品卫生方面的宣传和教育，要提高我们的自我保护能力。通过有关部门的帮助，我想也是一道防线。但是总是要靠别人管，也是不行的，我们还是要严格要求自己，保证自身安全，这才是最重要的
关于校园作文6
2008，奥运风吹进了中国，和谐己然成为了校园迎奥运的主旋律，漫步在校园，我发现了许多。
早晨，迎着朝阳跨入校门，道路旁打扫卫生的同学们在忙碌着，一位老师从他们身边经过。这时，我耳边响起了一声声那熟悉而又陌生的声音:“老师早!……”霎时间同学们和老师的唇齿之间奏出了一篇和谐的乐意，我不禁想起小学时天真烂漫的我们见到老师张嘴就是老师好，而初中以来，我们都自以为长大了，那过去熟悉的声音己变得难道一闻了。为什么突然那声音又变得熟悉亲切了?哦!原来是奥运风吹进了校园，吹来了礼貌。我发现礼貌是如此的轻松，轻松的只是张一张嘴的力气!
体育课后，同学们一个个都大汗淋漓，买了一瓶水就迫不及待的大口喝了起来。校园里出现了东一个西一个的.空瓶子。这时我看到一个小同学手中拿着他刚喝完的空瓶四处张望似乎在寻找什么，忽然，他径直朝教学楼旁的垃圾桶跑去，他的脚步渐渐慢了下来。在垃圾桶前，他停住了，然后将他那带着跑了几十米的空瓶轻轻丢了进去，这时我想起了过去同学们喝完水都把空瓶当足球踢。脑海中的景象与眼前的这一幕产生了巨大的反差，为什么会有这么大的变化?哦!原来是奥运风吹进了校园，近的只是几十米的距离，几秒钟的路程。
星期五大扫除，同学们热火朝天地干着，擦窗户的同学够不到窗户的睚，我看到他们端来了其他同学的板凳，然后用一张报纸垫着站了上去继续擦起了窗户，这时，一个同学有些生气地走了出来，可能那个板凳是他的吧!但当他见到他的板凳和鞋之间多了张报纸时，那原本冒火的脸泛了了朵朵浪花，还记得过去的大扫除常常擦窗户的同学随便站别人的板凳了生争吵的事。可现在却大不一样了!为什么呢?哦!原来是奥运风吹进了校园，吹来了和谐，我发现和谐原来如此简单，简单的只是一张报纸的厚度。
这些变化时刻发生在我们的身边，让我们行动起来，乘着奥运风，共创和谐校园，用实际行动为加油!
关于校园作文7
一天的早晨，我站在学校门口，等着校门开！因为在学校外的早晨？有它的“美”！是“亭子”、和“小湖”还有“小树”，这三样景物是我心中最美的景象，它沉静在我心中。
亭子而看起来很普通，但它不一般的“特点”，四它可以看见“小湖”！如果，当你心情开始烦燥的时侯？你可以走进亭子里，看看小湖！让湖水把你的烦恼洗去，这样你就有“好的心情”去过着明天！我想亭子就像一位“可爱的孩子”，又好像在悄悄的对你说：“早啊，去上学了”！这时，当你回头看的.时侯！而是“鸦雀无声”？因为，这时的“亭子”在“嘻嘻”地笑，其实，是在逗你玩尼？。我想“亭子”是如此的有趣，它每天都给学生们开着许许多多的玩笑，因为！亭子是在默默无文得。
小湖像一面有波文的镜子，一波，又一波地加班着！好想自己在工作是的？其实，小湖是在给学生们洗去烦恼呢﹗你看小湖一波，又一像洗去成千上万的烦恼！而这些烦恼更如何解决呢？“看”，波纹不是在变小了吗？其实烦恼也是有史有终得！比如，当你心中开始不开心时，一定很不高兴，但！它也有不在的时侯，就像一个起因和过程的变化。这就是小湖能洗去烦恼的原因，但它不会告诉你答案四的。
小树是学校里的一片壁绿色的小物品一棵，又一棵，还又一棵的立在我面前，那些小树好像长出鲜嫩的树枝！又好像长出一点新叶？好像在给同学们打招呼！在小树在给同学打招呼的时侯，突然！又有一群小树也在和同学们打招呼？顿时，有一阵微风吹过！一群群小树好像在抖擞着，又好像在梳着头发？原来那？昨天不是下了一些小雨了吗！到了早晨小树不是头发还是湿的吗？后来有一阵微风轻轻的吹过，才把小树的头发吹干！我想小树真是奇怪！为什么？不告诉我们呢！我想了又想，原来呢！“小树”又学“亭子开玩笑呢。
校园的早晨是如此的“美好”，有许许多多“风景”？你注意看了吗。
关于校园作文8
沿着通向学校这条舒心的小路，我来到了静谧的校门前，初升的太阳照着美丽的花，碧绿的树，使它们闪闪发亮，啊，我第一次看到我们的学校这样美！
这时，首先映入我眼帘的是校门口那两个像卫兵似，的门柱，它们胸前各自挂着一块木牌，上面分别写着“光明小学”和“儿童乐园”的字样。门柱上各有一顶门灯，像两颗夜明珠镶嵌在上面。两边的墙上分别写有醒目的标语，左边是“好好学习”，右边是“天天向上”。进到门里，最引人注目的就是校园中间那个圆形的喷水池。你看，水磨石砌成的池子里注满了清澈见底的水，中间堆起一座奇形怪状的假山。闪亮的'水柱穿过假山上的小孔，箭一般地向上射去，在空中划了长长一道银色光圈，又落回池中，溅起一朵朵亮闪闪的水花。
校园的最北面是红瓦灰墙的教学楼，那干净的玻璃。窗在阳光的照耀下显得越发明亮了。楼前是苍翠的松柏和五颜六色的花圃。花圃里各种鲜花张开了笑脸。像在感谢辛勤培育它们的园丁。蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞。矗立在花丛中的旗杆上方，那鲜艳的五星红旗显得更加庄严。
我们学校的体育器材可真不少。操场西面，有滑梯和单杠。同学们在单杠上翻跟头练臂力，每到“达标”测验的时候，那里总是挤满了人。我们顺着滑梯往下滑，那欢乐的笑声随着风儿飘得很远很远，也许，连小鸟都听到了吧，要不，它们怎么会飞起来落在树梢上倾听呢？操场东面，放置着转伞、双杠和联合器。每到下课，我们坐在转伞上，快乐地飞旋着。眼前的楼房、树木都很快地转了过去，又很快地转了回来。我们还摇摇晃晃地攀上软梯，自豪地向别人招手示意；我们站在秋千上把它荡得老高，不时发出格格的笑声。风儿拂拭着我们的面庞，多开心呀！
学校墙外，几株杨树探进头来，张望着我们可爱的校园，它们仿佛也要把自己融进这儿童乐园之中。
关于校园作文9
校园是我们学习知识的地方，也是我们学习做人的地方。校园可以算是我们的第二个家了，下面让我们一起走进校园，欣赏校园的风景吧。
大家好！我的校园是——涡阳县城关四小，它坐落去城南经济开发区，是我们快乐学习生活的地方，也可以算我的第二个家了。
我们学校的大门既叫电子门，又叫电动门，在大门的'旁边有几个红色的大字，上面写着“欢迎新同学”。大门上还有几个来回滚动的小字，上面写着每天的日期和时间。大门的右边有“一年级家长接送区”、“二年级家长接送区”、“三年级家长接送区”……门旁还栽种了丛丛花草，香味扑鼻而来，让人感到神清气爽。
刚进校园，映入眼帘的是一块大石头，石头上写着“厚德明理”，这四个大字的意思就是要告诉同学们怎么做人。石头旁边还有一丛花，这种花是杜鹃花，也可以成为映山红，每到春天，红艳艳的，像火一样。
大石头的前面是主席台，主席台上有三面旗，挂在中间的也是升得最高的红旗是国旗——五星红旗，稍微低一点的我们城关四小的校旗，第三面也就是最低的那面旗，是我们少先队部的队旗。每次看到五星红旗的时候，我都会想起：这面五星红旗是由多少烈士鲜血染成的啊！所以我要发奋读书，长大了可以报效祖国，为祖国奉献一份力量。
在大石头的右边是我们的教学楼，分别是“致知楼”、“行思楼”、“知行楼”，我们在“致知楼”上课，“致知楼”有四层，每层有四个班级和一个教师办公室。上课的时候，教室里都有一个电子白板，老师们上课的时候都会用到。每个班级的后面还有一个“图书角”，里面放了好多书，老师说，这样可以增加课外知识，还可以提高对字词的理解和认识，因此我经常从班级里借书阅读。
校园是我学习的地方，也是我学习做人的地方，我爱我的学校！
关于校园作文10
校园里的美好的事有很多很多，犹如一串串流光溢彩的珍珠。如：乐于助人是美好的；按时完成作业是美好的；主动捡拾垃圾是美好的；见到老师打招呼是美好的；同学团结友爱是美好的；有位好老师是美好的……
最美好的事情就是我有一位好老师。我很喜欢我的语文老师，我认为我的语文老师就是校园里的最“美好”的。
有人说：“老师是太阳最光辉的职业。”老师如雨露，滋润着我们幼小的心灵。老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是我最敬佩的人。
我们的语文老师不高不矮，有一双炯炯有神的`眼睛。正因为有这么一双大眼睛，我们上课时才有了精神。老师的眼睛好像会说话。当我上课走神时候，老师的眼睛一瞪我，我就立马精神焕发；当我考试考好骄傲时候，老师的眼睛一瞥我，好像在提醒我“胜不骄败不馁”；当我跑步半途而废时，老师慈爱的眼神老师好像在鼓励我“你能行”……
老师对待工作高度负责，每次考试都是亲自阅卷，每次考试都会找同学谈心批评或表扬同时进行，老师不会放过任何一个后进生，每天都会挤时间辅导落后生。就那这次考试来说吧。我们考的是前年的五年级毕业试卷，当我们一发试卷，心想，简单。我不管老师说什么，一发卷子我就开始做了，不一会儿我就做完了，我环顾了一下四周，发现其他同学都在做。我心中不由自主地高兴起来。老师发现我做完了，就说，做完了好好检查一下，好了之后，就交上。我看了一下就交上了。同学们都好像在说，太厉害了，太快了。第二天，发试卷时，我一看傻眼了，我只考了81分，以前我都考90左右，我一看不是错了字，就是忘写了，心想，这下可完了。我后悔不已。中午，老师把我叫了去。让我再做一张。我心想，我还睡觉呢。我不情愿地做完了试卷后，上交。老师仔仔细细地看了一遍说：“这才是你的水平。”记住：做任何事都要专心致志，不能马马虎虎。俗话说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”可得牢牢记住。后来我才明白，老师是为了我们，老师也没睡。
老师，您就是我心中最伟大的人，您就是我学习的榜样。您就是校园里最美的人！
关于校园作文11
是否还记得教室里同窗共度，操场上追逐打闹的场景吗？那么纯真那么美好，虽然你们将来可能会忘记，但充满柔情的校园不会忘记，友谊会忘记，校园曾经是我们一起走过的精彩的历程。
在忙碌的人海中，班级把我们聚在一起，一起学习一起分享快乐的童年，一年有一年的过去了。把童年.少年.青少年的记忆留在了校园里。青春仿佛是夜间燃放的灿烂烟火，一瞬间的美丽停留在我的脑海里，一去不复返，只能做为一段回忆。人生就像一场很富有情调的一部很长的电视剧，到老了或许就是一些回忆的场面，从童年的记忆开始，就连现在的我有时一个人在一个角落里静静的回忆起在校园中的故事，趣味的故事再次呈现在眼前。
真诚的友谊点燃我们心中的智慧之火.生命之火.奋发之火.希望之火。毕业后的我们走向世界各地，在此祝愿同学们梦想成真，青春永在。在三年之中我们留下了一段段美好的回忆。每一年都不会忘记朋友们分开时悲伤的'场景，只要你心中还记得有为朋友，这就证明你们的心是连在一起的，无论分开多远，彼此都会关心对方，因为友谊还在。
你们是否还记得教室里同窗共度，操场上追逐打闹的场景吗？那么纯真那么美好，虽然你们将来可能会忘记，但充满柔情的校园不会忘记，友谊会忘记，校园曾经是我们一起走过的精彩的历程。也许那只是人生最有趣最天真最幸福的时光，读书声洒遍了校园平静的操场上，四周环绕，排挡在耳边。一切就像流星一样，给平静黑暗的天空，增添一个瞬间的光芒。
上课时那朗朗的读书声依然没有停止，当你走过校园的门前时你听到的声音是那么的耳熟，因为你也有一段在校园中回忆童年，当你每天清晨听到国歌时，仿佛你站在校园的操场上，看着五星红旗冉冉升起，那时的你始终盼望着长大，如今你已经长大，你是否还记得我是你最好的玩伴，我们共同度过快乐的青春，那时像花一样炫耀，向海一样的宽阔，看不见尽头。青春是生命的春天，校园是这春天的摇篮，生活在摇篮中的我们却时刻梦想着大海遥望着蓝天，遥望着未来。
请你别忘记我们一起走过的时光，别忘记那校园中每一个角落，偶尔回忆起那个时光，眼泪随着脑海里的剧情所流出。请你珍惜眼前的一切，真正失去的才是最可贵。
关于校园作文12
校园本是一方净土，是培养祖国花朵的摇篮；可是，在摇篮里频繁发生着暴力事件，打破了我们校园的宁静和祥和。
在我们班上，就发生过这种暴力事件。小红就是一个性格暴躁的人，一言不合就打人。在我们班上小红与小芳是同桌，小红经常欺凌小芳，刚刚还和小芳有说有笑，不一会儿就对小芳大呼小叫甚至拳打脚踢，最严重的一次小芳的手都被打骨折了。小芳是我的好朋友，她说一直被小红欺负，可又不敢告诉爸爸妈妈，怕他们担心；更不敢告诉老师，只要告诉了老师，换来的是更加严厉的`报复。最后，小芳实在是忍无可忍，就转去了别的学校。我每次听到小芳对我诉说她的事情，我都为她感到伤心。
之所以会发生这种校园暴力，有很多原因。比如，有的是因家庭的离异，有的是因为家庭暴力，有的是因受到别人的影响……总之，施暴者所生活的环境肯定有问题，他们对生活的不满，对现实的不满等等，这样就造成了性格的变异，而最终表现出来就是对弱小者的欺凌。而被施暴者来说，通常都是一些性格比较内向的人，被欺负之后都是那种大事化小，小事化了的态度，久而久之却助长暴力的漫延。
为了预防校园暴力，我给大家讲几条安全小贴士：
1、在学校不要带贵重物品，避免引起不必要的麻烦；
2、被施暴后，应及时告诉老师和家长，坚决抵制施暴行为；
3、不主动与同学发生冲突；
4、不要去人烟稀少和空旷的地方。
我想对挥起拳头的同学说，你们这样做是不对的，你们不能以打人为快乐，把快乐建立在别人的痛苦之上，应该和同学和睦相处，要具有同情心和爱心。
我想对承受暴力的同学说，被施暴要及时报告老师和家长，我们不应这样该忍气吞声，要敢于同校园暴力作斗争。
为了让我们的明天还是一片蓝天，为了让更多的儿童健康成长，让我们牵起手来，向校园暴力说“不”，一起创造更美好的明天。
关于校园作文13
爬山虎的叶子也开始变红了。一片、两片、三片……在没有察觉下，叶子，开始凋零了。
来到陌生的学校，看着陌生的事物。一眨眼，一个多月过去了。时间真的是“来也匆匆去也匆匆”啊！《匆匆》里朱自清先生便已和我发出相同的感受“我察觉他去的匆匆了，伸出手遮挽时，便从遮挽着的手边过去”。
二个月的时间，每一天都是崭新的，每一天都有细微的'变化。难道那叶子是一夜秋风染红的吗？千百片枯叶是一夜之间垂落的吗？想来未必吧。沙沙秋风中，也许有几片树叶翩翩起舞。
我喜欢踩风干了的枯叶。当一只脚踏上去时，也许在偶尔间，一丝枯叶特有的香被你嗅到，那时才会明白——秋天到了。
学校的樱花我是没有机会欣赏的。但落叶却是那么精致，每一片好像出自名家之手。窗外“沙沙沙”的声音扰乱了我的思绪。又飘起了几只蝶吧，又或是在打扫那些已经完成使命的树叶。校园的秋色总是别具一番风味。
在以前的学校里，秋天总是单调的。或只剩下光秃秃的树干，犹如孤零老人在期盼什么——下一个春天吧！或只有四季青在诡异的笑，笑同伴的干枯吧，殊不知他自己也没有了往日的风采。我在那里是不喜欢秋天的。这里的秋天是丰富的。那一棵棵高大的树冠中，还夹杂着几丝绿，顽强的绿！那些枯了的叶子，在这些顽强中又算什么！
“二月春风似剪刀”诗人曾说，春天的树叶是被风修饰过的，那么美丽。拾起一片落叶，细细的看，它所蕴含的奥秘是否更多一点呢？秋天的风不像二月的风一样，但它好像一支画笔，把这些就要走向泥土的叶子在它们生命完结之前，画的更美一点。新生的叶子有着比落叶更多的生气，但落叶也是顽强的，毕竟经历过大风大雨的洗礼。
秋天，在你不知不觉中到来，又在你不知不觉中摘走最后一片叶子，那是夏天的最后一抹绿，也是冬天的第一声叹息。
关于校园作文14
我在遂宁高升实验小学读书，我们的学校一个富有着深厚文化底蕴的校园。她享有百年名校的美誉，她美丽而优雅，庄重而大方。现在，就让我来带你参观一下我们的学校吧！
走进学校大门，一座醒目的“高升之星”雕塑映入眼帘，它的周围簇拥着花丛。美丽的校园里有很多树木花草，在绿树丛中耸立着高大的教学楼和科技楼。科技楼有7层之高，设有我们的微机室和舞蹈室、图书馆等等。教学楼是我们学习上课的地方，每天清晨，你都会听到从教学楼传来的三千多名高升娃的朗朗读书声，这悠扬的读书声在高升校园上空久久回荡。教学楼的墙上镶嵌着洁白的瓷砖，看上去是那么和谐。
教学楼后面就是一个巨大的操场，操场里铺着一层绿色塑胶，周围绿树红花将它簇拥，里面有四个篮球架，我们经常在那里玩耍、打篮球、上体育课……。下课了，一年级的小朋友们迫不及待地冲出教室，来到操场，做起了各种各样的游戏：有的在玩捉迷藏，有的在玩老鹰捉小鸡……一张张稚嫩的脸上挂满了笑容，天真烂漫。
下面，就来我们的`教室看看吧。我们的教室里整齐地摆放着62个凳子和62张课桌，地面几乎一尘不染。阳光透过玻璃窗，射在课桌上，仿佛故意要给教室增加几分美丽。进入教室，你一定会被各种班级文化所吸引，有“新三字歌”、“高升实验小学校一日常规”“图书角”……在这其中，讲台上方中央悬挂着的那张红黄相间的“星际示范班级”显得格外耀眼。看到这张奖状，我的眼前不禁又浮现出我们全班努力创建“星际示范班级”的一幕幕景象。平时，同学们积极打扫卫生，轻声慢语，换来了一张又一张的“文明中队”标志牌。
美丽的校园，我爱你！无论你是花团锦簇，绿草茵茵，还是那高高的楼房，温柔可亲的老师，活泼可爱的同学，我都一样爱你。
关于校园作文15
闻着浓郁的麦苗香，欣欣然走进校园。
校园两侧矗立着六棵参天大树，春天到了他们纷纷将自己强壮的枝干，舒展，蔓延，最终成了一把绿伞。他们准备在夏天时，为所有学生遮阳。
深绿的茶树围绕着校园，春天到了他们在春风的吹拂下长出了嫩嫩的叶子，嫩叶是嫩绿的，而下半身的叶子却是深绿的，这样的组合，真是别有风趣。或许是，下面的叶片饱经风霜，在四季中磨练出坚强得意志。他们就像是现实生活中的老人，沉着冷静。而嫩叶就是像我们一样的孩子，需要大人的呵护与保护。
校园中心的'两个大花坛四周铺满了嫩绿的小草，他们从春风中汲取绿色素，从自己枯黄的身体，一下子染成嫩绿，绿得就像快流出来似的。花坛中间种满了各种植物，在园艺工人的努力下，这些植物组成一幅一幅美丽的画。从三楼往下看，那些画清晰地呈现在眼前。
中午，同学们前往食堂吃饭，食堂前面的桂花树纷纷散发出清淡的香味，食堂周围那些不知名的花草也一同散发着花香，每次吃饭都有花香陪伴，食欲大增。连吃白米饭都是甜的。
学校教学楼里种着芭蕉树，李子树和桃树，芭蕉树的叶子还真像西游记中的芭蕉扇。校园中的李子树每年都会长满诱人的李子，每一颗都是那样红，真像摘一颗试试味道。我们的教师前面就是一棵桃树，每到春天，他都会开满粉红的花朵，一阵微风吹来，桃香纷纷进入嘴中和鼻中。
春季是生机勃勃的季节，早晨，学生们早早地到了学校，太阳也伴随着我们。很快，学校被朗朗的书声所淹没，同学们脱去了沉重的棉袄，穿上了整洁的校服，整个人焕发着青春的活力。
到了操场，初三同学在操场上锻炼的情景随处可见，有的在跑步，有的在掷实心球，还有的在踢足球。每个人都冒着热气，流着热汗。
傍晚我们嗅着清淡的麦香，迎着夕阳，笑眯眯地走出校园。
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