悠悠师生情作文

时间:2021-09-08 12:52:18 作文 我要投稿

悠悠师生情作文

  在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的悠悠师生情作文,希望对大家有所帮助。

悠悠师生情作文

悠悠师生情作文1

  毕业的那个夏天,我们蜂拥而至的冲向那个曾经培育我的人,只见他和蔼可亲的脸庞上依稀有晶莹的泪光。在那闪烁的泪光中,仿佛映照出曾经斑驳的时光。

  初次见面,恍如昨日。

  当初,刚踏进校门就被这优美的环境感染了。我随着好奇心在校园内信步游荡。忽然,我发现我的头撞在了一个肉嘟嘟的肚子上。我抬头一看,一双深邃的眼睛上戴着一副方方正正的眼镜,两个张大的鼻孔把他衬托的非常严肃,我紧张的望着他,心中忐忑不安,他却把脸上的严肃收回他的口袋,微笑着说:“这位同学,小心点,要看好路。”我呆板的点了点头。后来,才发现他是我们的新老师。

  谆谆教导,永生难忘。

  赛场上激昂的心在咆哮,我却被软弱所打倒了。我内心彷徨无助,如我所料,我的跳高项目已经丧失了两次机会了,我低着头,真想挖个地洞躲进去。这时,老师来到我身边,轻声说:“不要放弃,你一定可以,我们相信你,加油!”我紧皱的眉头终于舒展开来,我下定决心,决定争取一下。我迈出了冲刺的步伐,斜斜的阳光照射着,在汗水浸湿的脸上充满着坚定,一跃而过。同学和老师为我喝彩,而我心中只有感激,老师,是你让我明白了争取和坚持。

  五年的时光本以为是漫长的,可没想到就这么稍纵即逝。

  光阴匆促,不及感叹!

  快要进行毕业考试的那段时间,我总是心不在焉。上课时,我的异常被老师发现了,我红着脸躲藏老师垂询的目光。老师临下课前扔给我一句:“下课到办公室!”如魔咒般的下课铃声响了,当我站在办公室门口,犹豫不决的踱来踱去时,老师从窗户旁探出了头,温柔地说:“进来吧。”我才敢迈进办公室,踩着沉重的步子,本以为来到了“刑场”,结果老师却语重心长的对我说:“你一直表现不错,最近或许压力太大,对吧?你们都在一条起跑线上,看的是谁先迈出第一步,不要辜负老师和家长的期望。”“嗯?”我心中的巨石彻彻彻底底地落了下来,决定在最后的学习阶段,全力冲刺。“好的!”我激动的说。是你,老师,让我懂得了勤奋。

  毕业的那个夏天,你的晶莹的泪光中布满期望,我的回忆里温馨动人……

悠悠师生情作文2

  那一天。本来是很普通的日子。可对我们年级来说,却是一个不平常的日子。

  掸指一挥间,六年的时光转瞬即逝,六年的风风雨雨也已经是过去,今天,就是告别的时刻了,我按一直以来的路线经过曾经被我洒满欢笑的地方,如今却再也笑不起来了。

  最后一节课是语文课,老师象往常一样面带笑容地走进教室,可笑得有些勉强,眼睛也一闪一闪地。老师没有直接开始讲课,而是用饱含深情的目光扫过每一位同学,我们也比平时每一节课都坐得端正。

  课正式开始了,师生相互问好时,我们喊得很响,一向言语清晰的老师此时却口齿不清。

  老师的课我一个字也没有听进去——也许老师就没有打算讲课,可我仍在端端正正地坐着听,我现在过多关注的只是老师的语言,老师的动作,老师的姿态,或许别人也与我有同感吧。

  那一次次划过黑板的粉笔,写下的是无瑕的智慧;那一次次闪过笑容的面庞留下的是爽朗的笑声,一双纤长的手曾几次抚摸了我们的内心,一对明亮的眼睛曾几次填平了内心的伤痕。我发现了,老师的每一个眼神原来都是那么美丽,那么动人,只是不曾用心去品味,去发现而已。

  最后1分钟!我们每个人都很清楚这意味着什么,老师一定更清楚——此时此刻,师生的心灵必然是相通的',语言的交流已是一种装饰,心神的来往占据了整个内心。下课铃声照旧响起,每个人都哭了,老师哽咽着说:“同学们,老师和大家就要分别了,老师想和大家都拥抱一下,作为纪念吧。”多么淳朴的一句话,多么简单的要求呀!而谁又能拒绝这位像母亲一样慈爱我们的老师这样一个小小的请求呢?

  和老师零距离接触的那一刻,我终于明白了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪如干。”的真正含义;燃烧自己的生命,照亮他人的青春,挥洒辛勤的汗水,滋润他人的心田,尽心尽力,无怨无悔,直到生命“到死”,精力“成灰”,才心甘情愿地使“丝”尽,挥“泪”干。

悠悠师生情作文3

  在校七年,短暂而又漫长。在这段时光中,我们不断付出自己的努力,在我们学习的每一处,都有着老师留下汗水的足迹。在这段日子里,我们学到了许多知识,懂得了许多人生道理,增添了许多人生的乐趣。细细想来,我们的点点滴滴,无不凝聚着老师的心血啊!说实话,若没有老师,还真没有今天的我们。

  教学楼、图书馆……那教学发挥巨大的作用。我们每天坐在窗明几净的教室里共同学习,共同进步,我们又怎能忘记教育我们的辛勤的老师!又怎能忘记老师在夜里孜孜不倦的批改作业!啊!老师,您多么像树根!是您默默汲取大地的营养传递给我们这些小花朵们。每当我们用根来赞颂您时,您说:“落花会变成大地的营养,果实也会变成大树的根!您留下的汗水,付出的心血,我们不会辜负您,我们会以我们最优异的成绩回报您。

  教师就像一格一格的蜂房,井然有序,你一格,我一格,大家做好,在老师的传授中汲取,在书的海洋中翱翔、享受。时而书声朗朗,时而书写沙沙。啊!多么像一只甜蜜的蜂房啊!老师每天对我们的教育,我们应该怎样?回报他?感激他?不!都没用,我想我们还是用行动去证明那一切吧。

  每当别处受到灾难是——地震、旱灾……你总会告诉我们:一方有难,八方支援。你捐一滴血,我献一滴血,就能组成一股爱流,即使我的聚宝盆空了,但我们的爱却满了,

  老师啊,老师,你就像是我们的父母!不论现在,过去后或未来,我们谁也不会忘记您们对我们的情!

  时光时光慢些吧!不要再让您变老了,我们愿意用我们的一切换你岁月长流!

  “老师“感谢您用一生所学的知识将我们哺育长大,没有您,我们什么也不是,如今我只想对老师说一声:“老师,您的汗水,您的心血,没白付出,您将永远铭刻在我们心中!

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