追风少年作文

追风少年作文800字（通用17篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的追风少年作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　追风少年作文 1

　　早晨，刚起床的太阳趴在东边的山头上，耷拉着长长的脑袋，脸上还带着丝未睡醒的酡红。

　　正沉迷于梦乡的我被一阵闹钟声吵醒了：“早起！晨练！开启美好的一天！”美梦被打断的我一脸郁闷地想：这种起床方式可真不美好。

　　“林馨怡，出去减肥啦！”“哈？”还没等我反应过来，我就被老妈拉到了楼下的公园。

　　“啧啧啧，林馨怡，你的体育实在是太！差！了！从今天开始，每天跑三组800米！”

　　oh my god！天知道我对这个消息有多么的痛不欲生。平时跑个400米都要我小半条命，3组800米我岂不奄奄一息了？

　　“林馨怡，不要再做无谓的挣扎了，你逃不掉的！来，先跟我慢跑两组。”慢跑的时间总是格外的'漫长，再加上我时不时地偷懒走几步，呼吸的气息变得更加不均匀，整个人更是气喘吁吁，上气不接下气。

　　“你先休息一会儿，待会儿我给你计时跑。”

　　听到这个消息我两腿吓得软到不行。“啊！不能不跑吗？”“不行！中考体育那30分你还要不要了？”妈板起脸来训我。“好嘛好嘛，不就是个800米吗，有什么难的？”

　　“一，二，三，跑！”随着妈妈一声令下，我使劲如离弦的箭般冲了过去。风在我耳边呼啸。天，现在的我肯定是一个追风少年。

　　可是，我的腿怎么越来越沉重？双腿也像灌了铅似的，迈一步就不知要花多少力气，汗水慢慢蒙住了双眼，而后开始变得模糊。慢慢地，双腿软得每一步都像走在棉花上。这时的太阳已卸去了它的薄纱，强烈的光线刺进我的眼睛里，火辣辣的痛。

　　忍不住抬头看着前方，却远得没有终点。我不想跑了，只想停下来走走路，只想躲开这恶劣的太阳，只想到空调房窝着……

　　停下来吧，停下来！我一声又一声地对自己说着，可是双腿却像不受大脑意志控制的机器，仍向前摆动着。罢了，就这样吧，反正都已经跑了，那就跑到底跑到终点吧！

　　我咬着牙拼命地往前冲，感觉自己轻盈地飞了起来，终点就在前方！

　　越过了终点线，我累得摔倒在地上。轻柔的微风适时地吹了过来，凉快舒服得吹落了两行清泪。

　　这，是胜利的果实；这，是坚持的褒奖；这，是雨过后的晴天；这，是追风的少年！来吧，让我们一起，在这个夏天重拾起我们的坚持，你会发现，追风并不难！

　　追风少年作文 2

　　风在我身边掠过，一次又一次，然后又回来。我朝着风跑去，却始终追不到，风走了，又来了，我回过头，看着点点洒下的汗水，风还在，我转过头，带着微笑，朝着风跑。

　　风吹过我的发梢，我闭上眼，想着我那个虚无缥缈的'理想，再想想我的成绩，我叹了口气，要不这次就真的放弃吧，肯定考不上了，我躺在躺椅上，眼睛一睁一闭就有了些睡意，我侧了个身，睡着了。这个觉我睡得一点也不安稳，再次醒来时，是30分钟以后，我望着天，看着有些黑的云，周围空气都弥漫着要下雨的味道。我拿了把伞，出了门，风有些大，我走着走着，似乎要在风里走散，脸庞上突然有了湿意，眼眶里的泪水一滴一滴地滑向脸庞，我蹲了下来，捂面痛哭。昨天考了考试，我的成绩又下降，别人脸上带着笑颜。浙大，好像离我越来越远了。你到底努力了没有？我心里问。

　　一次又一次的下降，我不知道是归咎于什么，是我不够努力，还是我根本没有努力，亦或只是运气不好，风吹干泪痕，我望着眼前这条路，不知道该不该走，我曾经很坚定我的理想，我总是脸上挂着笑，我曾经那么骄傲。可是现在一切都被磨灭了。那个理想有些沉重，而我却还在退步，风吹得越来越远了，我站在原地，想就这样停步，这么糟糕的我，已经不配在谈理想了。

　　风吹的越来越猛，我正在那，和它对抗，“妈妈，你看，风在推着我走。”一个小孩在我身边走过，“对，对，你马上就要被风吹起来了。”我一怔，试着放松，迈动脚步，跟着风走，然后步子迈宽，速度加快，我在风里跑，风在推我。我依然会很怕继续退步，我依然很怕追不上来，可是，我也在跑，我的理想在拉我向前。

　　面对你的理想，你可能没有那么努力，那就请你正视它，但是脚步不要停，更不要往后退，你都努力了这么久了，再努力一下又有什么呢？况且风还在，它还在你面前，还在你周围，它还在等着你。

　　追风少年作文 3

　　清晨，下过雨的天空，我在这来的路上，天是否放晴，我不知道，只是我分明感到那漫天纷飞的雨丝......

　　我看到一个小学同学，他用力地蹬着自行车，胖胖的身体在微微摇动，左侧右侧，我于是又想起了从前：

　　那么美好的时光，午休的时候，可能我们都很energetic，所以根本没有一丝睡意……淡蓝色的窗帘外面是炎热的空气，火辣辣的太阳，如同窗内我们的心情一样，那么长时间，怎么熬过去啊？嘿，我隐约地听到几声悉簌的声音，回头看，哈坐在最后一位的他拿出来了一份报纸，于是大家热闹开了，都对他说"哑语"做手势，他于是情愿又不情愿的传了一张过来，太振奋了，是一份鬼故事的报纸，现在我打这篇文章是22时多，将近22时30分了吧，都有点后怕，那报纸上的插图，陪我们度过了一个又一个午休……

　　我一直记得那的那份一块钱买了，却凉飕飕地滋润了我们一个又一个中午的报纸……

　　我很想和他打声招呼，但却一时什么也说不出口来，那是以前你朝夕相处了六年的`小学同学啊！我不知道这是为什么？面对一张那么熟悉的面孔，我竟然没话说，耳边幽幽的风撩起我的发丝，让它肆意在空中飘摇，风吹过我的眼角，吹过我的心灵，一切就感觉安静很多了。我于是猛地感到他是那么的陌生，是太陌生了......

　　校门口，我又遇到了另一个同学，一个可以算我们班最绅士的人，好象你是一个很陌生的人，初中两年，我们说过几句话，你说这不是陌生是什么？

　　但我此刻又感到那么的熟悉，几个星期的相处，距离产生美，距离产生美吗？距离不一定产生美！距离有的时候掩盖了美！有时候当你走进一个人是时候你才会发现他的优点……

　　这几天，我于是一直在思考一个问题，有些人明明很熟悉，却又很陌生；有些人很陌生，却又那么的熟悉，一下子那么的熟悉......

　　追风少年作文 4

　　如果你在浦东滨江，看见一个戴着墨镜、穿着橘黄色冲锋衣、挎着双肩包，骑着天蓝色自行车大喊着从你眼前呼啸而过，请不要惊讶，那是我在兜风哪！

　　自从我学会了骑自行车，一有机会我便喜欢骑着它去滨江绿地骑行。在这里不光可以欣赏外滩两岸的风景，还可以享受骑行带来的快乐，来这里骑车的人很多，因为这里有专门供骑行爱好者的专用车道。我喜欢感受江风在耳边忽忽刮过，眼前的花草景物从眼前快速后退，从山坡上俯冲而下的感觉。所以每到周未我总会拉上爸爸妈妈去江边骑车。

　　我蹬上心爱的自行车先慢慢地骑，然后渐渐加速，再加速，最后达到风驰电掣的程度，将爸爸妈妈远远地甩在后面。行人多的地方，我会放慢速度，看看自己到底能骑多慢；行人少的地方，我便可以加快速度，享受与风赛跑的`快意。

　　我最喜欢骑那段三波浪路段，一个坡连着一个坡，上坡蹬的很辛苦，从坡上冲下来的时候却很刺激。我最喜欢的是最后那个大下坡，如果恰巧没有行人，我的脚就会更加卖力蹬车不减速，我就像一道天蓝色闪电一般以迅雷不及掩耳之势从坡上俯冲下去，一连三个坡骑下来，还挺考验体力的！就算有点累了也不要紧，可以骑到最近的浦江驿站坐在长椅上喝几口自带的白开水，戴上耳机，听着音乐，边休息边等爸爸妈妈骑过来。

　　看着江里的波浪起起伏伏，路旁的行道树随着微风轻轻摇曳，从远处飘来一丝花香与浦江湿润土壤的气息，与江上来往船只的汽笛声令我心旷神怡，学习的压力和紧张的心情在这里得到释放和放松，每次骑行还能让我领略到浦江大道两岸日新月异的变化和一年四季不同的美丽风景，而我也渐渐长大了。

　　追风对我来说不但是一种享受，更是对勇气、毅力的考验，我会继续骑着我心爱的天蓝色自行车一路追风！

　　追风少年作文 5

　　听妈妈说，小时候，我爱追着风跑。并且，总是试图抓到它。但是每一次，风总是伶伶俐俐地从我身边飞过，从我手边逃去了。

　　一直没有想到，风跑得可谓是疾驰，遂每次都很自信，认为一定能追及它。但是每一次，我总是不知所措地，狼狈不堪地以失败告终。

　　看来，我是个很盲目的孩子。静坐细思，其实我们学生时代的生活亦如追风。每天赶到学校，就似乎被老师们上了发条一样————永不停歇地，被动地应付着很多差事。我做的许多事都没有融入自己的情感，确乎是太盲目了。因此，即使我获得一些成绩，也只是生活享受，不是真正的享受生活。我对学习的态度渐渐淡漠了。有同学问起我：“你最想干什么？你最感兴趣的是什么？”

　　我说，我不确定，也不知道，因为挤不出时间干我感兴趣的事呐。然后，她喃喃道，那你活在这世上是为了什么啊，有什么意义呐。入夜，熄灯，卧床，无眠。辗转反侧间，我猛然觉悟，发现自己的生活是在漫无目标地，被别人指控着。从早上我起来的时候，耳畔便一直充斥着家长、老师的'告诫——该干什么，不该干什么……可是，单单无人问及我想干什么！追风者，不知道风要把她带到何处，却仍要马不停蹄地，默默地追随着它，一路狂奔下去。我，就是名符其实的追风者。

　　或许这正是我的痛楚之处。未来日子里的我，将若何？我似乎从迷惘中翻然醒悟，我一定要做个有主见的人，不能任别人颐指气使。凡事都要为自己制定目标，有了困难应独立解决，不能再像以前那样，疏于动脑筋地向别人求助。毕竟，大自然的生存之道就是独立。它很简单，却又很艰难。

　　现在，我彻悟了。风就代表着一些不可能实现的夙愿，想抓住它就得狂跑乱奔，最后却落得两手空空。因为它是虚幻的，怎么也抓不到的。命运的好坏，在于自己去把握。要体会生活的乐趣，就必须有生活的目标。不要再追者风跑，做盲目的追风者！

　　追风少年作文 6

　　追风筝的人在我的世界里，幼年的糖果之帆，童年的玩具之船，少年的心灵之梦，真美；笑看成败得失，携手旅途美景，谈赏人世繁华，也很美；醉里挑灯看，蓦然回首时，横看成岭侧成峰，更美。

　　故土是一片森林，儿时伙伴的天堂。晌午的骄阳照在家乡的青石板路上，小巷深处，寂静而温馨。抬起头，望见两只黄色的风筝，蝴蝶形状，小鸟形状，在天空中冉冉升起。它们舞动着，飞越60年代晋江的古厝，飞越70年代晋江的红砖绿瓦，飞越80年代晋江的老旧的石头房。有时并排飘浮着，如同一双眼睛俯视着故乡晋江，那个追风筝的人，也许是属于70年代的`缅怀，也许是属于80年代的回忆，也许属于90年代的青春……

　　森林里有虫鸣，有鸟叫。空地上，追着风筝在绿毯上奔跑，累了一哄就躺在此彼起伏的柔波之上。随风飘来花香，窜入鼻孔，贯彻全身。天苍苍，野茫茫，风吹草底见牛羊。用手触摸而揉碎在手中的虹。风筝“游弋”在天空中，和天空融为一体。夕阳西下，晚风吹动着树尖，撒向满是红晕的鸡蛋黄……

　　总在一觉醒来，望不见窗外的绿树成荫，听不见窗外掠过的清脆鸟鸣，盼不到那条古道上成群玩耍的身影。

　　如今，不见昔日的风景，取而代之是一栋栋高耸入云的城市建筑。

　　城市的天空是什么颜色？灰色！

　　城市的大地是什么颜色？灰色！

　　城市的小河是什么颜色？灰色！

　　城市化的生活，有高档的校园，华丽的衣着，方便的交通工具，却没有满足我简单而美好的念想——想重见那追风筝的人。

　　城市的霓虹渲染人心，我就像在城市被拘禁、无助的囚犯，呼吸不到外边清新的空气；就像失去自由的布谷鸟，寻找不到森林的谧静；就像时过境迁，已不在故土追着风筝奔跑的人，憧憬不了已往的美好。

　　文王拘，而演周易；仲尼厄，而作春秋；世人宿醉，谁唤觉醒？

　　森林是绿色，童年需要绿色，生命需要绿色，城市需要绿色。愿城市与森林相拥，铺满绿色的地毯，在那尽头，我重拾了那份美好，望见了——追风筝的人！

　　追风少年作文 7

　　如果把画画比作风筝，那我一定是夕阳下那个拼命追赶风筝的人；如果把画画比作草原上那只飞奔的羚羊，那我一定是烈日下追赶羚羊的猎豹；如果把画画比作一道彩虹，那我一定是那个兴奋的在彩虹的尽头寻找宝藏的人……

　　小时候我住在甸柳，住在一个有小院子的潮湿的一楼。记得每一个下午，妈妈总会选一间阳面的房间，细碎的阳光透过窗户照射在一个小小的角落，我们搬两把小板凳，拿出一张画纸贴在墙裙上，几根画笔，妈妈握着我的手，慢慢地教我画下一个个圆。一个又一个歪歪扭扭的圆在画纸上诞生。

　　甸柳家里的墙都是白色的，淘气的我总是会拿一根水彩笔，在洁白的墙上，画下一个个苹果，一棵棵树，一条条鱼。

　　到现在，我还清楚的记得我画的那种“大肚子鱼”——鱼的上身很瘦，而到了肚子却又垂下一条粗粗的竖线，最夸张的肚子有七八厘米，打眼一看像一个字母“t”，而且“t”的横很细，那一竖很粗，很长，而且是空心的。我就这样乐此不疲，画了一条又一条“大肚子鱼”，时间长了，那两面墙上画满了稚嫩的图形，我现在还怀念着那阴暗的一楼，只是因为那两面墙，那两面承载着我童年记忆的墙。

　　上了幼儿园，我喜欢上了恐龙。清脆的鸟鸣透过打开的窗户萦绕在我的.耳畔，和着水彩笔在纸上摩擦产生的轻微的声音，画下马门溪龙，复制龙，镰刀龙和北漂龙——那些我耳熟能详的名字，抽象的恐龙摆出不自然的动作，我就那么画着，画着，在一次又一次练习中我的画画水平也提高了……

　　夕阳下那个追风筝的人终于追到了风筝，随即他又抛出去，向着下一个目标努力；烈日下追羚羊的猎豹终于追到了羚羊，随即又松开了手，向着下一只羚羊前进；彩虹的尽头那个寻找宝藏的人挖到了宝藏，随即他又坐到溪边，期待下一道彩虹……

　　追风少年作文 8

　　《追风筝的人》，是美国作家卡勒德。胡赛尼所著。本书讲述了亲密无间的阿米尔与哈桑之间，发生的一件悲惨的事，导致他们之间产生了隔阂，从此分道扬镳，阿米尔随父亲去了美国的故事。

　　全书的主线紧紧围绕着“风筝”一词展开，代表着阿米尔与哈桑之间的友谊的脆弱。

　　12岁的阿富汗少爷阿米尔与仆人家的儿子哈桑是好朋友。他们一起嬉笑打闹，一起奔跑，更重要的是一起追风筝。在一个风和日丽的`下午，参加完追风筝大赛的阿米尔和哈桑正兴冲冲赶回家，路上遇到了小霸王阿塞夫，面对接连不断的挑衅和突然其来的危险，一向怯弱的哈桑，掏出了弹弓，将橡皮带拉满，对准了阿塞夫，阿塞夫立刻妥协，放过了他们。

　　事情远远没有这么简单，他们又一次遭到了阿塞夫的伏击。哈桑在地上被阿塞夫踢打，而阿米尔只是远远地在远处观望。这一切的一切，都让哈桑伤透了心，也让阿米尔感到自责和痛苦。阿米尔为了补偿哈桑，在他的生日礼物里面，拿出一只手表和一些钱，悄悄的放到了哈桑与他父亲一起居住的小屋的地毯下。本以为事情就此完结，但第二天，哈桑的父亲阿里发现了这笔钱，问哈桑钱是怎么来的？哈桑不想让父亲知道他被打这件事，承认了这笔钱是他偷的，这让阿米尔万分痛苦。于是阿里主动要求离开阿米尔的家和哈桑相依谋生，与阿里情深义重的阿米尔的父亲几乎哀求着不让他们离开，可他们最终还是分道扬镳了。

　　此时的阿富汗已经战火纷飞，到处硝烟弥漫，阿米尔无暇顾及失去的好友的痛苦，就匆匆跟随父亲逃亡海外到了美国，与一个阿富汗人结婚，可好景不长，父亲不久因癌症去世。成年之后的阿米尔始终无法原谅对哈桑的背叛，为了赎罪，他再次踏上了久违二十年的故乡，希望为不幸的好友最后尽一点力。在寻找哈桑时，得知哈桑已经去世，后来居然发现惊人秘密一哈桑是他同父异母的兄弟。得知这一切的阿米尔开始寻找哈桑的孩子一索拉博。最终他们一起踏上了归往美国的旅程。

　　追风少年作文 9

　　小时候，我常常和爸爸妈妈去放风筝，有着童真的我，在看着风筝掉落的那一霎那，便飞快地跑去追风筝。那时，风筝似乎在哭泣，因为它的线没有了，支撑就没有了，飘飘悠悠地掉下来了。

　　过了许多年，我还是喜欢放风筝，喜欢它在空中飞舞的样子。但就在我拉风筝线的时候，“嘶啦——”一声，我的手便光荣负伤了，看着那一道划伤的“沟”，我，好像想到了什么。

　　而就在我去追风筝的时候，线把我绊倒了，还没有触及“受伤”的风筝，自己，就已经受伤了。

　　小时候，我的心中就埋下了梦想这个风筝，而这些年，我也一直拔腿在追，去追那梦想的风筝。

　　现在，我已经十二岁了，面对天空中遥远的风筝，我掩面沉思。想想这十二年来有没有努力去追风筝？答案是，没有。我没有尽全力去追，总是觉得它离我太高，太远，太迷茫。我曾漫无目的地去追，却没有任何意义与结果。

　　现在，手里握着风筝，看着上空朝我微笑着的风筝，我觉得，我离它已经不远了。

　　但追风筝的路也不会一帆风顺，在路上，会有各种不愉快向你袭来，就像被风筝线划伤了一样，会令你落得满身尘埃，而信心和意志，是成功路上必不可少的。这些信心和意志，汇成了一条锋利无比的风筝线。成功，就在线的那一端。

　　今天不一定成功，明天不一定成功，但是后天，一定会成功，而多数人，都死在了明天晚上。只要有信心和坚持的意志，梦想的.大门，一定会向你敞开。

　　或许今天会给你一次致命的打击，让你“千疮百孔”，而你撒了手，不管了。那风筝就会离你越来越远，因为你放任它飞了，殊不知这只是一场成长的磨炼。

　　风筝，就是你的梦想，而你，要去做那个追风筝的人，路上很多不平坦有时会让你“千疮百孔”，有时却会让你一帆风顺。不过，一帆风顺的时候并不是很多。要靠你不断地拉着它，让它离你近一点，不管路上有多苦，有多累，也要不断去追那个载着你梦想的风筝。

　　因为，你是那个追风筝的人。

　　追风少年作文 10

　　近年来，盛起许多风：“哈韩风”，“出国风”，“自拍风”……真如一股股气流，在身边不断盘旋，一风未止，一风又起。

　　多见趋风赶潮者，少见独立特行者。

　　可究竟是谁让气流席卷为风暴？

　　若我为道德法官，我会说：“起风者本为小错，有罪的，是那些盲目追风的人！”

　　正因为盲目追风者的效仿、鼓励，起风者才能更肆无忌惮。还记得所谓“天王”洪秀全吗？他原本只是个落第书生，偶尔捡到基督教的手册，便回乡创办“拜上帝教”，接着是传教，兴兵，太平天国建立，然而闹了那么几年，也就灰飞烟灭了。

　　或许当初他反清的.想法是正义的，可揭开这华丽的外衣，你会发现他糜烂的内在：圣库变为私库，领头人变奴隶主，洪秀全更是找妃嫔、敛资财，不问战争，最后落得个自尽的下场。

　　很难说洪秀全什么，他毕竟只是个泥腿把子，没什么文化。他的出头也可能只是愤恨清朝的表现。可随后无数农民的加入，无数文人政客的吹捧使他腐化堕落了。试想，若无不知形势之人的盲目鼓励、效仿，洪秀全会如此肆无忌惮吗？说不定第二年年再去参加科举考试呢……

　　其实，追风者卷起的风暴要比起风者大得多。也就是这风暴才能让风变质，2014年风靡全球的冰桶挑战便是一例。原本一个小朋友圈中的游戏因它的善意与独特性而演变成一场席卷全球的风暴。可接踵而至的“冰桶休克事件”“冰桶贪污案”便让这一风暴变了味。而“中国首善”陈光标更是追风者之冠。将冰块放在热水之上装作冰桶并“坚持半小时”。殊不知在0度冰水中5-6分钟便会休克。

　　可悲可叹，可怜可笑。

　　所以，惩戒不能只停留在起风者身上，而应追踪到那些跟风者身上。起头者固然有错，可跟风者也难脱其罪。毕竟错误为实，不会因追风而有所减轻，这也会让那些动辄在网络报纸上叫嚣的人紧一紧自己的嘴，让舆论多一些清明。

　　潮流如风，常伴吾身。无罪之人，安息不动，追风之人，常见无知。望追风的潮停息，望世上少些麻木！

　　追风少年作文 11

　　火红的霞映衬着一个手拿风筝的男孩的剪影。男孩奔跑着，身后拖着长长的风筝线，赤色的天空笼罩着大地，最后在那无边际的霞空中，只留一只飞翔的风筝。因为这副神秘莫测的图画，迫使我打开了这本《追风筝的人》，它带给我无尽的震撼。

　　或许是富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足的友情，或许是光阴流转、物是人非的恍然，或许是那一句看似天真却无比真挚的“为你，千千万万遍。”都给我心灵上的.震撼。

　　作者以细腻的笔触写出了阿米尔记忆中阿富汗，向我们展示了一个鲜为人知却温馨幸福的喀布尔。平日里，我们听到关于阿富汗的消息，都是跟恐怖主义扯上关系，总以为那是一个人们从出生到死亡都活在枪声中的地方。然而作者笔下的阿富汗却是那么和谐美好。

　　小说的开始，我从作者柔和的笔触中只感受到了阿米尔和哈桑的感情，却不想那是暴风雨前的宁静。每年的风筝大赛，蔚蓝的天空中，飘荡着五颜六色的风筝，阿米尔想要得第一，因为爸爸，因为父爱，他只有通过这样才能获得父亲的赞美和笑容。哈桑为了阿米尔拼命护住了风筝，可是一切的悲伤的来源都在此浮现了……阿米尔选择了退缩。

　　一念之差，两人的命运被改写。

　　直到各天一方，阿米尔因为父亲临终时的一句话决心回到阿富汗——他要走上那条赎罪的路，为了祢补心中的缺失，阿米尔费劲周折，找到了哈桑的儿子，并为此与当年侮辱哈桑的那伙流氓展开了激烈的斗争，花尽心思为心灵受到严重创伤的哈桑之子重新找回了生命的意义。当风筝放飞的那一刻，阿米尔得到了原谅与宽恕。

　　书中的情感不仅仅是亲情，不仅仅是友情，只要是能够沉下心来阅读的人，都会被其中直指人心的情感打动，它所表达的内容很复杂，但是我总是认为那长长的风筝线中，似乎牵连着某种关系。

　　我想，那是对于人生的感激与释怀。每个人都有一只风筝，我们义无反顾地追逐着风筝，在它的牵引下逐渐感悟到了生命的真谛。

　　追风少年作文 12

　　放眼无际的天幕，浮云将其渲染上悲伤的釉质，闪着光，是否是那只红色的风筝——“我们”的风筝。我想，“风筝”不再了。

　　——题记

　　“阿米尔少爷”这也许是哈桑叫过最多的名字，“少爷”在哈桑心中也许是永远无法抹去的。也许是阿米尔的那份懦弱，也许是少年幼稚的嫉妒，或许只是傻傻的哈桑单纯执着的拥护，这句“少爷”，如那磨人的岁月，再不复返。

　　“我们是否知道我们心中的风筝到底在什么地方，人生错过就不会再得到，也许我们会忏悔，会救赎，但这些似乎都已经晚了，每当天空放飞起风筝的那一刻，我们是不是应该问问自己，我们是否真的珍惜我们所拥有的`一切。”这是作者胡塞尼在书中所说的。

　　多少人无所事事，不学无术，送走了大好青春？多少人贪得无厌，永不知足？有多少人总不知奉献，却肆意挥霍他人的付出？又有多少人等到失去了，才懂得珍惜？当哈桑离去，等待阿米尔的，是无法解开的心结，陷入悔恨的深渊，“暗无天日”。多么想救赎，身处物是人非的美国，心中的那个有着兔唇大鼻子的阿富汗少年，是那样魂牵梦绕。我想，阿米尔千万个夜梦中，定不缺那个在街巷中奋力奔跑的追风筝的人，那个愿跟在自己身后追逐终身的人，那个可爱的哈桑。

　　回头看看，你是否看见了那个愿追逐你终身的追风筝的人。不论有多少，但我相信，定有那生你养你，原为你付出一切的他们。当他们决定生下你的那一刻，也必定立下了愿追随你爱你奉献一切的伟大誓言。而我们是否珍惜着爱护着呢？我们嫌弃着，厌烦着，向外推，无奈的他们，容忍着。有一天突然发现，时光就是一条长河，而他们就像是溺水了的人们，再也上不了岸。有一天，都走了，不再回了，任由泪水泛滥成灾，一切都成了遗憾。

　　追风筝的少年失足长河之中，岸上的人追喊着，拉起手中的风筝线，而那也仅仅只是风筝线。浪花中闪动着一点红光，是风筝。

　　追风筝的人注定要追逐风筝，“为你，千千万万遍”（哈桑对阿米尔少爷的承诺）。

　　追风少年作文 13

　　小时候的阿米尔一直在为了得到父亲的爱而苦苦奋斗，因为一场风筝大赛，他背叛了愿意为他付出生命的人。他懦弱，看到哈桑被人欺负他逃之夭夭，或许他从来没有把哈桑当成朋友。后来他为了赎罪再次回到阿富汗，以他的形式来赎罪，洗刷他的罪行，还有爸爸的。

　　他虽然懦弱，但是他有责任心 ，他不顾一切把哈桑的儿子索拉博带回美国。年幼时的他为了得到父亲的爱而用一些钞票来陷害哈桑，把他逐出家门；长大后的他把一些钞票塞在草席下面，为的'是让那户穷人家过上好日子。因为长大了，他成熟了，知道什么该做，什么不该做。但是二十六年前的事仍旧像刀子一样刻在他的心里，他不敢忘，也不能忘，他带着这种愧疚之心一直活着。二十六年前的事不会随着时光的流逝而淡去，而会越来越深。他一直清清楚楚地记得二十六年前发生过的每一个细节。

　　阿米尔在二十六年前撒了一个弥天大谎，二十六年后他爸爸撒下的弥天大谎被他知道了，他不敢置信。哈桑是他的亲兄弟，他以前就在想:为什么爸爸对哈桑那么好，对他却不管不问的？为什么爸爸的心里永远都有哈桑？为什么哈桑的生日爸爸记得清清楚楚？

　　“要不是我亲眼看着大夫把他从我老婆肚子里拉出来，我肯定不相信他是我的儿子。”

　　“哈桑哪儿都不去，他就在这儿陪着我们，他属于这儿。这里是他的家，我们是他的家人。以后别再问我这样的问题！”

　　同样是他的儿子，他对他们的态度却有两种。

　　在真相还没揭晓之前，爸爸在阿米尔眼里一向是高大的；在真相揭晓之后，爸爸在阿米尔心中高大的形象一瞬间倒塌了。他想不到爸爸竟会做出这样的事，震惊、恼怒等情绪挥之不去，二十六年了，这么多年来他到今天才发现他一直生活在一个谎言之下。有其父必有其子，这样说一点也不错，他们都背叛了愿意为他们付出生命的人。

　　他们一半好，一半坏。

　　不要背叛愿意为你付出生命的人，请珍惜那些对你好的人，请珍惜你眼前的友情。

　　追风少年作文 14

　　临近年末。旧的东西已经做完，新的项目还没开始，可以稍稍有几天空闲，能够准时回家。吃过晚饭，我一个人躺在沙发上。岳父岳母在房间里给小儿子讲故事。大儿子在写他的作业。老婆在收拾房间。好一个安静的夜晚。

　　今天又读完了一本小说，《追风筝的人》。这本书虽然很久以前就看到过，却一直没有时间，静下心来读。这次不小心翻开，就一下都停不下来。

　　读完以后，感想颇多。首先是感到，我们能生活在这样一个强大的社会主义国家是，多么幸福的一件事。安定团结，没有战乱。人人平等，没有阶级划分。书中描写道，在俄国入侵之前，人们的生活，还是很安定，很幸福的。突然的战乱，使得人们流离失所。不得不背井离乡。

　　书中还写到了，他父亲的一个观点，就是，世界上只有一种罪行，那就是盗窃。如果你杀了人，你就盗走了别人的，丈夫妻子，或者父亲母亲。如果你撒了谎，你就盗走了别人对你的信任。他父亲也是曾经盗窃过的人，他盗走了他仆人的老婆，盗走了仆人对他的信任。他对作者还有其他人，都隐瞒了事实的真相。盗走了大家知道真相的权利。

　　盗窃确实是一种，很严重的罪行。但人都是有罪的。那人是不是都或多或少盗窃过什么呢？

　　作者在目睹他的好朋友被施以暴行的时候，没有挺身而出，而是落荒而逃。他也因此背负了一生的`罪名。他盗走了哈桑对他的信任。他也因此心里一直不得安宁。不过正如书里的一位老者说的，只有有良心的人才会觉得痛苦和不安。也正因为作者良心未泯，他才坚持在许多年以后，回去赎罪。把哈桑的儿子，也就是他的侄儿，带到了美国。

　　想起来，自己小时候有很多快乐的时光。无忧无虑，每天想的就是玩儿。我也放过风筝。几根竹签，一块布，一根长长的线，一块平地，一阵风，还有几个小伙伴，就能有无穷的快乐。

　　我也曾经是个追风筝的人。

　　追风少年作文 15

　　合上书本，我做了一次深呼吸，想放松一下心中理不清的情感。我抬头看看天，云遮住了阳光，有些阴暗。摊开书桌前的世界地图，我在寻找心中的阿富汗。

　　这本书，是文学，但我从书中看到了真实的生活。故事与生活融为一体，没有浓妆，只有淡抹。故事就像残忍而美丽的生活，让我发现了文学中的生活，体会到生活中的文学。

　　童年时的一个风筝，影响了人生。我的脑海中，对这本书的内容凝结成这样一句话。为你，千千万万遍。这是这本书的.灵魂。这个声音在我脑中不断回响。

　　有两个人情同手足。一个是仆人，一个是贵族公子。一个真诚，一个……童年的时光，那个真诚的仆人承受了一切屈辱。二十年后，他的主人竭尽全力，弥补了这一切。风筝，在我的情感中，在书中，让我看到了那一段纯真岁月的友情，也让我看到了那段友情的珍贵。

　　回到生活，没有风筝。但却有千千万万的友情。“为你，千千万万遍。”那是一个人的真诚，但有人对你说出这句话时你是否会拒绝和怀疑呢？真诚是一生中最宝贵的财富。

　　当友情的风筝起飞时，你是否会凝视它，祝愿它在蓝天下自由翱翔。当风筝越飞越远时，你是否在原地做一个默默的路人，还是会去追逐？

　　我追，因为我珍惜一段友谊的存在；我追，因为我不想失去一份纯真的情感，留下一份遗憾；我追，因为我不想用我的一生来弥补这份遗憾。友谊，背叛与救赎。阿米尔童年犯下的错，穷尽一生来偿还。当风筝越飞越远，离开你的视线，你会怀念，但风筝却永远不会回来。风筝若还在，请现在的珍惜；风筝若已随风而去，那是你的抉择，任风飞翔的风筝将带走你的一片记忆，唯有追上。犯下的错，是心中的愧疚，是毕生的追寻。

　　我追。

　　迎风奔跑，任意翱翔，找寻曾经失去的那只“为你，千千万万遍”的风筝。

　　追风少年作文 16

　　人生充满不确定性，人性也是如此。对于任何人而言，在人性的博弈方面，我们都输的遍体鳞伤。昨日的爱恋可以在顷刻间灰飞烟灭;往昔的美好可以在瞬间被清空删除。

　　人性有时就像风筝一般，很近却很远，随时的一阵微风便可将它远送，然而追逐变得愈加艰难，人性的救赎终是难以挽回曾经的迷失。就像阿米尔的人生一般，有时这世间的事情仿佛早已超出了我们的控制，无法预测，难以捉摸，甚至有一些自私。它连一丝希望都如此吝啬，连最后的机会都全然剥夺……

　　幡然醒悟后，多少人云亦云，多少责备与埋怨，却总是少了一份反思与自我救赎。冥冥之中的缘，深深浅浅，无关又相连，抛弃却相恋，远去又回原。反反复复，兜兜转转，在那里等着的，还是“你”，还是“你”……还是那个似曾相识的面庞，又增添了几分稚嫩，却逃不开灵魂的枷锁，逃不开命运的传承，注定“你”生命中有我的一半，这血液里传承的倔强，传承的爱恋，传承的守护，超越了时间、空间，跨越了生死，穿梭千年……

　　对于情，我们总说君子之交淡如水，可有几个人真正践行这其中的精髓。这世界总是凡人的世界，我们都不完美，残缺且“残忍”。这世间有太多错过都是从“不说”开始的。简单的事情也在一重又一重的迷雾中失去了方向，驶向我们未知的方向，从而改变了多少人的命运，且不断侵蚀我们来时的路，连回头的机会都没留下……

　　这世界就是这样残酷，不是每个人的人生都会迎来完美的结局，有多少人带着遗憾，向着世界告别，留下未完的梦，未完的`路，未忘的人，未了的情，未解的谜……哈里最后一刻会在想什么呐?童年的相伴?无忧的陪伴?默然离去的身影?日渐苍白的对话?最后的告别?多年未见却仍深埋内心的思念?还是战火中不断的硝烟和家人无望的生计?我想知道，却又不想知道，或者说是害怕知道，我怕事实再次刺痛残忍的现实，我怕阿米尔终无法担负这深深地“牵挂”。他终是辜负了，辜负了时光，辜负了爱。

　　追风少年作文 17

　　不得不说，这是一篇很棒的长篇小说，从这本书中，我真真切切地体会到了人与人间最真实的爱，恨……

　　此刻，依旧有一个声音在我的脑海中回荡，“为你，千千万万篇。”那是一个感人的故事，同时也让人感到极为惋惜，我想，我永远也不会忘记那要句话第一次出现时片段，也无法忘记那只也同样存在了我记忆中的记忆中的漂亮蓝色风筝。我喜欢这个故事，他让我感动真切而实在，喜欢里面的哈桑、索拉博，阿米尔……但我最喜欢的便是阿米尔。

　　我知道他的一个曾经十分懦弱的人，为什么我在这里会用曾经呢？因为，最后当他不顾生命危险去救索拉博的那一刻起，在我心中，他便已是一个男子汉了，不，可以说是一个勇士。不管他多么不堪，可，每个人都有自己的过去，或悲伤，或快乐，或不堪，或令人羡慕……阿米尔也一样，他有着一段十几年都放不下的过去，包括我也是，或许还有很多很多人也是。可能我们都是渴望得到救赎的人，所以才会在痛苦中不停挣扎，挣扎，再挣扎着……

　　哈桑是一个朴实，善良的兔唇男孩，也就是索拉博的父亲，阿米尔同父异母的兄弟。而拉辛汗在书中也有提到他是被拉扯分裂的一个人，他身上的秉性，一半被埋藏在体内的性子遗传到了哈桑的`身上，而表面的另一半遗传在了阿米尔身上，他们是完全不同的两种人，命运却让他们彼此纠缠不清，伤害不止……

　　故事读到最后，我着实体会到了一把什么叫做真正的人物皆非，一种让人惆怅的悲伤感缓缓浸满身体的每个细胞……索拉博做到了他父亲少时为做到的事，阿米尔怀念那段美好的少年时代，与索拉博放风筝的那天，阿米尔再一次听到了那一句“为你，千千万万遍。”那是阿米尔自己的声音……

　　时间为何总是如此匆匆，还来不及等我们去学会爱，去珍惜，岁月却已夺走了那个人。多想少时也能为你追一次风筝，多想亲口对你大喊一句――为你，千千万万遍。

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