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与囚犯对抗_小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的与囚犯对抗_小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我是谁？为什么要与囚犯对抗？嗨！我就是人见人爱，花见花开，车见车载的史上最厉害的监狱长呀！在我看管的监狱里，没有一个囚犯能逃出去。啥？你问夏日里的一阵风？嗨！她越狱的时候，我还不在那个监狱呢！正是因为关夏日里的一阵风的监狱里的囚犯太狡猾，原来的监狱长受不了了，就改我来了。我已经呆了一个月了，上司觉得我在与囚犯对抗时很有经验，让我写实战纪录。嗨！写就写呗！
（1）与A号囚犯的对抗
A号囚犯智商太低，为了越狱，在半夜三更的时候用拳头猛砸牢房的窗玻璃，那声音简直吵得人无法入眠，我正在与周公聊天，砸玻璃的声音让我无法靠近周公，于是，我气势汹汹地跑到牢房前，让人把他安排到一个四面全是高强度墙壁的牢房里住。哼！全是墙壁，我让你砸！
为此，我换得了与周公聊天的时间。
（2）与B号囚犯的对抗
这个囚犯是盗墓时被抓的，我最怕的就是盗墓的，听说他们会缩骨功！我怕就怕他们哪一天靠一个小洞遛走。于是，我让人严加看管。一天，我正在喝茶，忽听到有沙沙的声音，我急忙去牢房，一看：B号囚犯正在往一个洞里钻，幸好他只钻了一半身子进去，我费了九牛二虎之力才将他拽回。我很奇怪，一瞧：他有一个同伙在外面帮他挖洞！看见B号囚犯被抓，由于紧张，于是直接自首，哟，一箭双雕！
虽然有些丢人，我堂堂监狱长竟然思维那么不发达，但有了一箭双雕的作用，也就挺光荣的！
（3）与C号囚犯的对抗
此人智商180，是自己自首的，可此人自首后一直想越狱，我们很紧张，时刻注意着他，可是审判的那天，他竟然偷偷拿出藏好的烟雾弹进行引爆，趁乱逃走，从此杳无音讯。上司知道后，便认为是我的失误，我也被送进了牢房，好了，现在我也想越狱了，哎，本来与C号囚犯的对抗成了与我自己的对抗，左半脑认为越狱，右半脑认为不越狱，怎么办？不越！！！
后记：与囚犯对抗的战役到此结束，监狱长，换人！
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