走进科学作文

时间:2022-09-07 11:52:41 作文 我要投稿

走进科学作文(通用45篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的走进科学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

走进科学作文(通用45篇)

  走进科学作文 篇1

  赵丽红曾把科学比作一扇大门,任何走进这扇大门的人都不会空手而归。是的,走近文学,我走近了一个异彩纷呈的世界。

  走近科学,我听到了中华千年的感叹。

  尤爱坐在洒满阳光的书桌旁,手捧一本诗集,任阳光和幽默的香气充斥着鼻腔。走近中华民族的诗词古韵,我深味孔子“逝者如斯夫”的感慨,李清照“才下眉头,又上心头”的忧绪,五柳先生“醉翁之意不在酒”的悠然,苏轼“会挽雕弓如满月”的壮志豪情……千年的感叹,有的深沉,有的高亢,只要你走进文学,便能听到。

  走近科学我触摸到了那一个个不朽的灵魂。

  曹雪芹走近文学,一生颠沛流离,终铸成红—楼—绮—梦;高尔基走近文学,成就人生三部曲的名典;奥斯特洛夫斯基走近文学,勇抗病魔,铸造钢铁传奇。走近文学,在他们不朽的灵魂下诞生了又一批不朽的灵魂,予我以坚持的勇气,教我以人生的真谛。走近文学,那些不朽的灵魂一次次撞击我的心灵。阿廖沙教会我要逆境自强,勇于面对人生的困难;保尔告诉我要有奉献精神,要有如钢铁般的意志;简·爱告诉我一早执着专一,有做人的自尊。走近文学,我仿佛看见娜拉的出走,安娜的卧轨,玛斯洛娃的觉悟,欧也妮的付出……书中一个个光鲜亮丽的文学形象,一个个存活多年的不朽灵魂莫如我成长芦笙的明灯,照亮我前行的路。

  走近科学,我享受到一次次心灵的洗礼。

  夜阑人静,我在台灯下展开纸墨,在氤氲的茗香中伏案写作。任缕缕感伤和点滴感动自笔尖流出。我走近属于自己的文学,用文字洗涤心灵上的污秽,洗去自己曾经的伤疤,换来一颗明亮晶莹的心和一双善于发现的眼睛。文学是一壶千年的酒酿,我自斟自醉,走近文学,细细品味酒中微妙的味道,熏然又芬芳。

  感谢科学,伴我一路成长。时光荏苒,对文学的热爱丝毫没有却减。走进科学,我走进一个异彩纷呈的世界,走近了美丽的人生。

  走进科学作文 篇2

  科学无处不在,它往往就在你身边,而你却不曾发现它。让我们走进科学,探究其道。

  一次,在科学课上,老师抱着一大篮子实验工具走进教室。台下同学兴奋不已,个个都跃跃欲试,希望做一次久违的实验。

  “同学们,今天我们来讲一讲无光对植物会产生什么影响。”科学老师笑眯眯地说完后开始请同学上来做实验,并得出实验结论。我“不幸”被抽中,只得缓缓爬上讲台,开始了个人首次实验。

  我蹑手蹑脚地拿来一盆植物,将它的一片叶子摘下。此举“博得”了众人的反对,只有老师点头赞许我的做法。我将那片树叶放入烧杯中,在其中倒入大半杯清水,随后将它放在铁架台上,拿来酒精灯,就当我刚要点燃酒精灯时,台下怨声四起,有抱怨我手脚不利索的;有说我实验方法不对,顺序颠倒;甚至还有人说我在破坏绿化,残忍的体现……

  我胆怯地向老师的方向望去,可老师这时在“镇压”民众,老师就对我说了句:“这是你的实验。”我理解了这句话的含义:自己的实验和别人没关系,按照自己设想的方案进行,就算失败也没关系!

  我毅然点了火,再利用酒精杀毒,以去除叶片内还剩余的叶绿素。我用镊子小心翼翼的把叶子放到纸上,在那片叶子上滴上碘液,叶子马上呈现蓝色,台下惊呼一片。

  我越来越自信。接下来是无光处理。我用老师提供的一块黑布把植物的一片叶子完全包住,再在上面放置锡板等待10分钟后把叶子拿出进行一系列检测后发现失败了,无光处理没做好。此时,老师投来鼓励的眼神,台下的同学也一声不吭,我也鼓励自己。

  停顿片刻后,我再一次进行了实验。这次,我用黑布在叶子上套了两层,又以防万一,把教室的灯全部关闭,窗帘也拉上,彻底构成无光,又经过10分钟后把叶子拿出,最后滴上碘液是发现蓝色明显减弱了,就证明了黑暗对植物制造淀粉有着至关重要的影响。

  经过这次实验后,我对今后的实验更加耐心,仔细,如观察细胞,植物的光合作用等等实验。也使我领略到了科学的神秘与未知,让我受益良多。

  让我们一起走进科学,走进实验的殿堂,去迎来科学的新天地!

  走进科学作文 篇3

  这几日阅读霍金的《时间简史》,宇宙是一门古老的科学项目。

  古代人认为地球是一个平面,但在公元前340年,希腊亚里士多德根据月食、北斗七星证明了地球是个球体,可他却错误的创立了“地心说”,后来在哥白尼、开普勒、伽利略……的探索下证明亚里士多德“地心说”的错误。亚里士多德认为物体是静止的,但牛顿定律推翻了这一假说。之所以造成亚里士多德的错误,是因为亚里士多德只是一味的空想并没有去证明,但牛顿等却相反。这个事例告诉我们科学是要去论证去探索的。

  19世纪法国拉普拉斯根据牛顿因理论推测宇宙是完全被决定的,但后来发现粒子位置的不确定性乘上粒子质量再乘以速度的不确定性不能小于普朗克常数它试是世界上的一个基本的不可回避的性质。为此我们可以知道科学不但要学习前人的成果,同时还要不断的加深研究。

  亚里士多德相信宇宙中所有物质是由土、水、火、空气。在这些元素之上有两种力:引力、浮力;引力:指土和水往下沉的趋势;浮力:指空气和火往上升的倾向。亚里士多德认为物质是连续的,但德谟克利特坚持物质的固有的颗粒性。争论一直持续了几个世纪,任何一方都没有任何实际的证据,直至1803年,约翰提出化合物总是以一定比例结合出来的,使争论以原子论成立告终。这告诉我们科学成果是由几代人的深入研究得来的,并不是一朝一夕可以完成的。

  在1970年以前,霍金关于广义相对论的研究,主要集中于是否存在一个爆炸奇点。且爱因斯坦广义相对论本身语言了;空间—时间在大爆炸奇点处开始,并会在大挤压奇点处(如果整个宇宙坍缩的话)或在宇宙中的一个奇点处(如果局部区域,比如恒星要坍塌的话)结束,所以任何抛进黑洞的东西都会在奇点处毁灭。这样我们可以明白我们要继承前人的意志把科学发扬光大。

  宇宙是无限的,科学的世界是无限的,我爱科学!

  走进科学作文 篇4

  当我们捧着装订漂亮的书籍孜孜阅读的时候,当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时,当我们手按鼠标畅游于网络世界时……我们可曾想过,是什么给我们生活带来了那么多的变化?是科学,是科学这股巨大的力量,无形中改变了我们身边的一切,改变了整个世界。

  在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果……而“诺贝尔科学奖”,就是用这样一种奖励,来激发人们热爱科学,并用科学创造我们美好的生活。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。

  食物是离不开种植。继20世纪60年代农业绿色革命之后,在全世界范围内兴起了一场不用土壤而用营养液或固体基质加营养液栽培作物的“栽培革命”无土栽培。无土栽培技术的出现,改变了农业生产依赖土壤的传统种植方式,使农业生产摆脱了时间,空间和自然条件的制约,向自动化,机械化和工厂化的生产方式发展,对于缓解地球日益严重的土地资源问题和淡水资源短缺问题,有着重大的影响。这正是科学的贡献,而我们是最大的受益者。爱之深,责之切。无土栽培具有土壤栽培无法比拟的优越性,但也有着投资大,成本高,技术要求高,管理难度大等缺点。专家认为无土栽培的蔬菜与土壤种植的蔬菜相比营养略差一些。毕竟农作物的母亲是大地,因此,人们又有了新的方向:如何提高无土栽培技术,让无土栽培的营养成分赶上甚至超过土壤成分。科学就是这样,她并不会把她最完美的一面瞬间展现出来,她始终充满着那独特的魅力与神秘,让人无可救药的迷恋她,爱上她,永不停息的探索。

  走进科学作文 篇5

  生活中,我经常与同学谈话。我们互相交换有关科学的内容,自从看了《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候,我拿出《我们爱科学》看看,就不会觉得无聊。

  《我们爱科学》这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识,还丰富了我的生活,使我更快乐!

  科学在哪里?在我们生活的各个地方。科学是什么?科学是那些其妙的东西。如果没有的科学,生活将会变得多么无趣啊。

  我读过许多有关科学的书,但我最喜欢的,还是《在游戏中学科学》。真本书不是讲那些非常难懂的科学,它讲的是在一次次游戏中体验科学,学习科学。它的语言非常风趣,而且每个实验都非常好玩,每一篇文章后面都有解释和图片,非常易懂。《在游戏中学科学》这本书中有10大科学栏目,218项实验游戏,培养我们的动手能力,让我们了解身边的趣味科学。它里面都是我们平常可以做的小实验,不过很神奇,会让我目瞪口呆。

  其中,我最喜欢的一项实验是,“蒙上眼睛会偏左走”,刚开始,我还不相信,我认为蒙上眼睛后,我还是一样可以自己控制方向,为了证实我的说法,我在家长的帮助下,用布蒙上了双眼,开始小心翼翼的走路,我慢慢的往前走,突然,妈妈大声说了一句“你怎么老往左走啊!”我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布条,奇怪了,我明明是一直往前走的,可偏偏我一点点地往左边偏去,我和妈妈很是惊讶,我也有一点点失望,毕竟事实证明我的说法是错误的。我迫不及待地看起了书上的解释。原来,认得左右腿并不是完全对称的,一般右腿较长一点,所以我们会向左倾斜。怪不得当我们在沙漠、森林等地方走路时,不久后又会回到原地呢!

  这本书让我在一次次实验或游戏中,学习到了许多科学知识,这可比枯燥的看科学大道理好玩。

  走进科学作文 篇6

  四年级的暑假,爷爷曾给我买过一顶带有太阳能电风扇的遮阳帽。为什么戴上帽子在太阳下走动,帽子上的电风扇就会转动呢?我百思不得其解。为何不把电风扇拆下来,探个究竟!

  找来拆卸工具,我就忙开了。我一手拿着螺丝刀,一手按着小电扇,把上面的螺丝一颗颗地拧了下来,然后把小电扇小心翼翼地取了下来,可细电线还把电扇和太阳能电池连的紧紧的,我拿来剪刀将线剪断。咦,我定睛一看,这不是玩具赛车上的马达吗?我仔细地瞧了瞧,又有一个想法在我的脑子里冒出来。我把小赛车里的电池取了出来,用那两根剪断的电线,一根贴在电池的底部,一根靠在电池的上端,“呜——”,马达前端的小电扇呼呼地转了起来,我尝试着再加电池。呵!它转得越来越快,就好比车轮一般,虽然我不知道这是怎么一会事,但是觉得非常有趣……

  现在我已经上六年级了,掌握了更多的新的科学知识。以前我所认为是马达的小玩意儿名叫小电动机(或小型发电机),这种电动机由外壳、转子、后盖三部分组成。外壳里有两块小磁铁;而转子的结构是由铁芯、线圈、换向器组成的;后盖的构造即是电刷。别看电动机大小悬殊,它们构造各异,都能发挥很大的作用呢!它也是小型发电机。我再次试验,将线缠绕换向器,再把两根细电线连接小灯泡,将其用力一拉,小灯泡发出微光,可马上就熄灭了,发电成功!

  这种神奇的小电机的原理是用电产生磁,利用磁的相互作用转动。我在科学的世界里获得了新的知识!哈哈,有趣的科学——生活中无处不在。

  走进科学作文 篇7

  一天哥哥说:“我们来做个实验吧。”我问:“做什么实验?”哥哥说:“你去拿笔和小纸片来就知道了。”过了一会儿,我拿来了笔和小纸片。哥哥就开始做起实验来了:他先拿起笔往自己头上擦了擦,然后放在把笔放在小纸片的上面。突然,那小纸片像着了魔似的,竟奇迹般地往上跳,跳到笔上,而后竟附在笔上了。我好生奇怪,连忙问哥哥这是怎么回事。哥哥神秘兮兮地说:“这是静电效应。”“静电效应?静电效应?”我似懂非懂地叨念着。

  哥哥笑着说:“这是科学,等你今后读高中了,就会明白。”过了一会,哥哥又说:“其实在我们日常生活中,科学知识可多呢。”哥哥说到这停了一会,就突然问了一句:“你听说过死海吗?”我说:“没听说过。”于是,哥哥就说起了有关死海的事情:死海是以色列和约旦之间的一个内陆盐湖,湖中及湖岸均富含盐分,在这样的水中,鱼儿和其他水生物都难以生存,水中只有细菌和绿藻,没有其它生物,岸边及周围地区也没有花草生长,所以,人们称之为“死海”。如果把不十分重的东西扔到湖里,它不会沉下去,却会浮起来,你知道这是为什么吗?我说:“不知道,你给我说一说可以吗?”哥哥高兴地说:“可以。”然后叫我去拿一个碗,一个鸡蛋和一些盐来。开始,哥哥叫我在碗里倒入清水,而后把鸡蛋放进去,鸡蛋一下子就沉了下去。之后,哥哥就叫我在有清水的碗里放盐,并不停地搅拌,让我边加盐,边注意观察。过了一会,鸡蛋就慢慢地在往上浮,我再加了一些盐,再搅拌,最后,鸡蛋竟然完全浮了起来。哥哥笑着对我说:“这就是死海能浮起东西的道理。因为盐水的比重比鸡蛋大,所以鸡蛋会浮起来。”“太神奇了!科学真有趣!”我高兴地拍起来手来。

  科学真有趣呀,我一定要好好学习科学知识,争取做个科学家!

  走进科学作文 篇8

  科学是人类的成长的空间。是它,让人类得知那么多深奥的科学知识;是它,让我们了解了大自然的奥秘;是它,让我们拥有了那么多科学发明……

  科学是十分奇妙的,不只是科学家,我们的身边也有着许多地、有趣地科学知识。

  水面的折射

  在我们闲暇娱乐之时,很多的人都会去湖边、河边、还边去钓鱼、捞蝌蚪、捞石头,每每玩得不亦乐乎。但是,我们去水里捞抓什么东西的时候,一眼看见后,小心翼翼地靠过去,猛地用手或者器具一捞,本以为会满载而起,一提起来,却发现网里什么也没有。很多人都会纳闷:为什么看着那东西在水下的某个位置,但去捞的时候却发现那个地方就没有这个一东西。其实,眼睛有时也是会骗人的,水浅时好一些,水深后就十分明显了。水不是平的,光照射在上面,会在水下形成一个折射,因在水面捞东西时,要在你看见那东西的稍前或稍后的地方问下捞,一定可以捞中。吸管扎土豆

  看到这个题目,太多的人会想:土豆那么硬,吸管那么软,怎么可能扎透土豆呢?

  我也做过这个实验,证明了这句话是真真实实的。把土豆放在桌子上,手拿着吸管去扎时,只手的大拇指按紧吸管的另一头,扎下时,因为吸管内的空气无法释放,便变得异常坚硬,当然就能扎透土豆了。

  纸片与塑料瓶

  把一个瓶子倒着放时(瓶盖扭紧着),看水能不能流出来。当然,不用试也知道,水定流不出来。如果把瓶盖换成纸片,还能不能让水漏不出呢?

  我也倚着好奇心试了试。首先,把一个纸片剪一个合适瓶子的大小,把水灌满瓶子,把空气挤出的同时用纸片按住,神奇的一幕发生了:再倒着时,水真的没有漏出一滴。空气的压力和水紧紧压迫着纸片,让纸片和瓶子边缘紧紧贴合,从而没有漏出来。

  通过了三个实验,我知道了,科学就是自己想不到的,只要啃研究,就一定会有发现。科学就是这般奇妙,我们要去相信它!

  走进科学作文 篇9

  “科学陈老师来了!”我们班的“侦察官”大叫,我们立刻回到自己的位置上坐得直直的,教室里寂静无声,好像什么都没发生一样。

  老师把科学书与学具都放在讲台上。这一次我们控制不住自己了,一大群人呼的一下围住了老师,因为老师带了一个乒乓球与一个量杯,更引人注目的是老师还带了个热水壶!我好奇心爆发,也随着围了上去。老师拍了拍讲台,生气地说:“回去!干什么呢?”我们只好失望地走开了。

  只见老师用力地压着乒乓球,只见她皱着眉,咬着牙,很吃力地压着,过了一会儿,乒乓球扁了。我们都奇怪极了,老师这是在干什么?

  “好,同学们,你们看这个球是不是扁了!”“是!”“那好,谁来把它恢复原状?”“乒乓球这么小,又薄,还不是件简简单单的事!”同学们议论纷纷,高高举起了手,我同桌也不甘示弱,于是,老师叫了他。只见他兴致勃勃地走上讲台,拿着乒乓球看了看,然后用手掌压住乒乓球,但球丝毫没有圆起来,反而越来越扁了。他摇了摇头,无奈地走下了讲台。现在,该我们班的“大力士”上场了,他用手指紧捏着乒乓球,想把凹进去的地方挤出来,因为使劲,他的脸涨得通红,也只是捏那边拱这边,捏这边拱那边,悻悻然地回到了位置上。

  “都不行对吧,我也不行,所以现在,我们要请个魔法师来帮我们!”

  我们都目不转睛地盯着老师,只见老师把乒乓球放进杯子里,接着缓缓地往杯子里注入热水,然后,老师像个魔术师一样说:“现在是见证奇迹的时刻了!”过了几秒钟后,乒乓球“嘭”的一声恢复了原样。同学们欢呼着围了上去,脸上有诧异,有惊奇……只有“大力士”是一枝独秀,愁着脸,眉毛像打了结似的,仿佛在说:“我怎么会输给一杯热水呢!气死我了!”

  “老师,这是什么原理啊?”有个同学问道。“这个是受热膨胀的原理,乒乓球里的空气受热膨胀,自然而然就会恢复原样了!”

  我这才明白,原来是根据受热膨胀的原理啊!看来只要我们关注身边的科学,人生处处有惊喜!

  走进科学作文 篇10

  一个夏天的下午,学校的生物小组像往常一样接待了一批批生物爱好者。瞧,生物室里的陈列柜,摆满了许多的昆虫标本:有00田园卫士猫头鹰;有树木医生啄木鸟;有小小歌唱家小黄鹂……它们都热情的迎接这些小生物家。

  忽然,传来了一阵啧啧的讨论声,原来是三个少先队员在讨论。

  陈凌用镊子小心翼翼地夹起一只蝴蝶,王强凑上去,不时发出赞叹:“好美啊!我是第一次发现有这么美丽的蝴蝶。”陈凌听了,说道:z“嗯,这是凤蝶,春天的凤蝶体型较小,翅膀上的花纹也较细,这是因为春天凤蝶羽化,食物少,气温低,发育不好的缘故。夏天的凤蝶硕大美丽,翅膀上的黑纹较粗大。你们看到的就是夏天的凤蝶。”

  王强听到入了迷,眼睛一动不动。李刚一边拿笔记录,一边说道:“蝴蝶的种类较多,如粉蝶,它的翅膀会分泌一些粉,人要是碰到这些粉,皮肤就会发痒;还有“吃人蝶”,它主要生长在法国巴黎的西北不山区,这种蝴蝶十分美丽,颜色鲜明,但它是一种恐怖的昆虫,是以肉食为生;还有一种“紫色皇帝”,它主要生长在西北部,雄蝴蝶常常吃转头。它们用分泌物把砖头弄湿,然后用喙吸……”李刚讲的绘声绘色,滔滔不绝,真像个小小生物家、科学家。

  忽然,王强问道:“那蝴蝶到底湿害虫还是益虫呀?”陈凌听了,不加思索的回答到:“当然湿害虫,它的幼虫都吃庄稼和树叶。”不等陈凌说完,李刚辩驳到:“蝴蝶湿益虫,它帮助庄稼传播花粉,让植物传代。”当他们争论不休的时候,教自然的老师走过来,笑得说道:“虽然蝴蝶做过‘坏事’,但它也做了‘好事’呀,可见事物间都不湿绝对的。”老师顿了顿又说“你们能这样认真研究,值得表扬,希望你们发扬这种精神,做个爱科学,学科学,崇尚科学的人。”

  天蓝了,一缕缕呈金黄色的阳光射入生物室,照在柜子上,柜子里的标本好似朝他们微笑,朝他们招手……

  走进科学作文 篇11

  每个人都有喜爱做的事情,有人喜欢实验、有人喜欢写作。那么,你明白我喜欢什么吗?你不明白吧,那让我悄悄告诉你,我最喜欢的是科学。没有科学,人们就不会去多想很多的东西,去创造出很多的东西。我一向觉得这句话说的很有道理。

  有一次,妈妈喊我,让我爸爸爸喝的茶叶水倒了,我从妈妈手里将被子拿到后快速跑去倒。忽然,有人喊我,原先是弟弟来找我玩了,我没有来得及茶叶水倒掉就跑去和弟弟玩了起来。弟弟玩着的时候将一个钉子放到了杯子里,我也没有多么在意。玩着玩着,天色也晚了,弟弟也回家了,我也洗好澡准备睡觉了。

  几天过后,弟弟又来我们家玩,妈妈下去等他们的时候,突然发现上次的那个杯子没有被拿上去,放在下头,就伸手一拿,刚将被子拿起来看了一下就喊:“孙聪,你给我过来。”我高高兴兴的跑到了妈妈那儿,妈妈将被子举到我的眼前,问我说:“这是怎样回事,这个被子里面的水你怎样没有倒,还有里面怎样会有像墨水一样的液体。”我摇摇头,没有回答。心中打起了一个个的小问号,好好的茶叶水怎样会变成墨汁呢?

  几天之后,我忽然想起来,弟弟前几天来我们家玩的时候将一个铁钉放到了被子里面。想到那儿,就开始做实验了。我匆匆忙忙跑到楼下拿了一个铁钉,将它放在一个泡有茶叶水的瓶子里面,放在那儿,第二天的时候,我中午回家,看见原先绿色的茶叶水变成了像墨汁一样的颜色。我很疑惑,就开始查资料,查了好一会儿我都没有在书上找到,正准备去上网查。这时,妈妈走了过来,笑着对我说:“茶叶水中包含一种叫单宁酸的五指,当它遇到铁钉这样的铁的东西,就会发生化学反应,二者结合,就会变成黑色的液体。”

  噢!原先是这样啊,妈妈的一番解释,解答了我所有的疑问。

  走进科学作文 篇12

  在科学的百花园中,生命的遐想,实验的发现,宇宙的奥秘……凝聚着无数人们智慧引发无数人的好奇。

  星期三的午时,我来到科学的殿堂,教师从办公室拿来一个小铁桶和一条上头印着白雪公主和七个小矮人的手帕说:“同学们,我们此刻做一个科学小实验,名字叫烧不掉的手帕。”“什么,烧不掉的手帕?”我好奇地问教师。“手帕是布做的,怎样烧不掉呢?”爱动脑筋的周敏说:“对呀,手帕不可能烧不掉,教师在骗我们吧!”大家纷纷议论,“你们等会儿就明白。”教师微笑着说。

  教师开始准备工作了。她把那条漂亮的手帕沾上汽油,之后对我们说:“我此刻把手帕点燃,放进小桶里让它烧。”我真怀疑教师在骗我们,不知她葫芦里卖的什么药。难道小铁桶伎烃魔术?

  实验开始了。教师自信地拿起手帕点燃后放进小桶里,火熊熊地烧着。同学们目不转睛地看着火光,都为这条漂亮的手帕感到惋惜。教师满不在乎地看着小铁桶,好一个稳坐钩鱼台的架势。一会儿,她胸有成竹地走上去用盖子罩住。火熄灭后,教师拿出手帕,手帕还是那样漂亮,完好无损。同学们惊讶地说“真怪啊!”

  “这是什么道理呢?”我们不约而同问教师。教师说:“因为火焰分为外焰、中焰、内焰外焰温度高,内焰温度低,手帕位置发球内焰。火开始烧汽油,汽油快烧完时便把火熄灭,火还没烧到内焰,所以手帕不会烧掉。教师语重心长地说:“科学可是个宝呀。”

  科学的力量是无穷无尽的,它会给我们带来意想不到的财富。所以,我们因当热爱科学,但你如果不会挖掘科学中的奥秘,不会实践,你将永远不会懂得科学的幸福。

  诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用说了,新世纪的小主人们说明白牛顿所说的:真理的大海,让未发现的一切事物卧在我的眼前,任我去探寻。

  走进科学作文 篇13

  乒乓球会跳!乒乓球会飞!不用手和脚就可以让它如飞同一般远跳!听到这,你是不是感到万分惊奇?让我们一起来看一看吧!

  上课铃一响,柯老师手持两个晶莹剔透的高脚杯走了进来,其中一个高脚杯里还有一个橘色的乒兵球,好像一位公主被困在一个晶莹剔透的城堡里,等着我们去拯救。她一放下东西就神秘兮兮地说:“不用手和脚,你们有法能使乒乓球从这个杯子跳到另一个杯子里吗?”我听了如丈二和尚摸不着头脑,心中冒出了很多疑问,特别想要知道柯老师究竟葫芦里卖什么药。后来,听了老师的介绍,我才恍然大悟。

  游戏正式开始了,在所有男生的众星拱月之下,推选出了一位穿着红色衣服的幸运儿。那位幸运儿信心满满地走上讲台,我们本来以为这位幸运儿会站在那儿做好准备。谁知这位幸运儿却说要有仪式感,便走到了门外,给自己配了一个音:“de de,de de,de de!”只见他走到了桌前,双手交叉,身体前倾,按到桌上,稳稳地扎好马步来到桌前,好像一位武林高手一般站在桌前跃跃欲试。他又深深吸了一口气,呼一下对准乒乓球吹了起来,眼神十分专注地看着那球。可无论他怎么努力,乒乓球就是在那儿纹丝不动,引起全班哄堂大笑。他继续吹,球只是在杯中上下旋转,如一位少女在跳芭蕾舞。努力了多次后,见吹不起,他如泄气的皮球坐回座位。

  这时柯老师走上讲台,给我们演示了一遍。她摇身一变,成了一位大显身手的吹球高手。她将两脚分开,稳稳扎着马步,气运丹田,深吸一口气瞄准乒乓球开始吹。“咚隆”一声,乒乓球好似接受到了命令,很快就跳到另一个杯子里了。

  柯老师给我们解释道:“要将嘴对着乒乓球的斜侧方吹气,球上方的压力减小,下方压力增大。不断吹气的话,兵乓球就会越升越高,最终就可以跳到另一个杯子里了。”我们这才恍然大悟,这游戏可没有想象中那么简单。

  生活中有很多不可能,经过实验才可以变成可能。这个游戏使我知道了“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  走进科学作文 篇14

  每个人都有喜爱做的事情,有人喜欢实验、有人喜欢写作……那么,你知道我喜欢什么吗?你不知道吧,那让我悄悄告诉你,我最喜欢的是科学。没有科学,人们就不会去多想很多的东西,去创造出很多的东西。我一直觉得这句话说的很有道理。

  有一次,妈妈喊我,让我爸爸爸喝的茶叶水倒了,我从妈妈手里将被子拿到后快速跑去倒。忽然,有人喊我,原来是弟弟来找我玩了,我没有来得及茶叶水倒掉就跑去和弟弟玩了起来。弟弟玩着的时候将一个钉子放到了杯子里,我也没有多么在意。玩着玩着,天色也晚了,弟弟也回家了,我也洗好澡准备睡觉了。

  几天过后,弟弟又来我们家玩,妈妈下去等他们的时候,突然发现上次的那个杯子没有被拿上去,放在下面,就伸手一拿,刚将被子拿起来看了一下就喊:“孙聪,你给我过来。”我高高兴兴的跑到了妈妈那儿,妈妈将被子举到我的眼前,问我说:“这是怎么回事,这个被子里面的水你怎么没有倒,还有里面怎么会有像墨水一样的液体。”我摇摇头,没有回答。心中打起了一个个的小问号,好好的茶叶水怎么会变成墨汁呢?

  几天之后,我忽然想起来,弟弟前几天来我们家玩的时候将一个铁钉放到了被子里面。想到那儿,就开始做实验了。我匆匆忙忙跑到楼下拿了一个铁钉,将它放在一个泡有茶叶水的瓶子里面,放在那儿,第二天的时候,我中午回家,看见原来绿色的茶叶水变成了像墨汁一样的颜色。我很疑惑,就开始查资料,查了好一会儿我都没有在书上找到,正准备去上网查。这时,妈妈走了过来,笑着对我说:“茶叶水中含有一种叫单宁酸的五指,当它遇到铁钉这样的铁的东西,就会发生化学反应,二者结合,就会变成黑色的液体。”

  噢!原来是这样啊,妈妈的一番解释,解答了我所有的疑问。

  走进科学作文 篇15

  科学的影子,我们触摸不到;但科学的脚步,我们跟随得到;科学的光芒,我们也感受得到。

  星期天下午,我闲着无事,坐在沙发上晃着两条腿,想到几天前妈妈买了一包枸杞放在冰箱里,正好可以拿出来泡泡水、尝尝鲜。我就架起砧板切菜——说干就干,我利索从冰箱掏出枸杞干,我又倒了杯开水,干脆地撕开包装纸,从里面“逮”着几个“小子”出来。一瞧,个个都长得不错,水灵灵,红彤彤的,“扑通扑通”地以优雅的姿势跳进“海洋”里。有的枸杞似乎很有信心,自告奋勇想来玩一番“水上漂”;有的枸杞很忧郁,远远地躲在角落里,直至沉落下去才有点气色;有的枸杞还呆萌地吐着气泡,欢快地游着。我目不转睛地盯着枸杞的千姿百态,好像在观摩一场精彩的枸杞游泳赛。

  我一心动,捞出一个“仰泳”运动员。我好奇地捏了他一下,他还吐了一个气泡,欢腾着,我只好把他放回水里,没想到刚刚还在“仰泳”的他竟然学起了“潜泳”。当时的我并不在意,又捞了几个“仰泳”的捏一捏,又都奇迹般地进入“潜泳”模式。

  我又从冰箱里抓了一把枸杞干过来,洒在水面上,像第一批一样,有的浮,有的沉。我又捞了一个沉的,一个浮的,捏了捏,结果全都沉下去。我突然有点擀面杖吹火——一窍不通,为什么枸杞干放进水里有的浮有的沉,而我又捏一下,枸杞干就都沉进水里了?

  我上网寻求答案,原来:枸杞内部是空的,在晾干时有的完全瘪了,而有的里面存有空气。因此,泡水时,瘪的枸杞沉在水底,存空气的枸杞浮在水面;而我们捏枸杞时,把里面的空气挤了出来,自然就像泄了气的皮球沉到水底。我顿时有一种“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗,那枸杞的香气中也透着科学的气味……

  科学原来这么奇妙,那沉浮的枸杞就是一例!

  走进科学作文 篇16

  从小我就对科学有着浓厚的兴趣。

  八岁那年,我收到了一件特殊的生日礼物——显微镜。我喜欢用它探索神秘的微观世界。拿出我的一套试验装备:载玻片、盖玻片、蒸馏水等。取出样本放在载物台上,镜头下那细胞壁使我好奇,细胞核使我惊叹。鸟的羽毛在显微镜下竟如此美丽,像一幅名家的画作,色泽鲜艳,让人拍手叫绝。让我觉得最有趣的是水里的微生物,它们有的大,有的小,有的长,有的短,有的游得快,也有漂浮在水里静止不动的……它们形态各异,甚是有趣。

  有一次,我突发奇想:把油和水混在一起,会怎么样呢?于是,我就开始人生中第一次科学小实验。我拿来一个透明的塑料杯、食用油和水,把油倒进杯中,再将水也倒入,过了一会儿,我惊奇地发现:油和水分层了!我用筷子搅拌了一下,不一会儿,又分层了。我百思不得其解,决定上网查资料,最后得出结论:油不溶于水,且水的密度大于油的密度,因此油总会浮在水面上。原来在我们的生活中竟还隐藏这么高深的科学道理!我对科学的兴趣更浓厚了。

  我还喜欢玩放大镜。有一次我把放大镜放在阳光底下,拿一片枯树叶,放大镜下面出现一个光点,光点对准树叶,不一会儿,那树叶便燃烧起来了,我又有疑问了:为什么小小的放大镜竟有如此神奇的力量?我去问爸爸,爸爸跟我说:“这是因为太阳光透过放大镜,会把所有的热量集中在一个点上,时间长了,树叶就被烧着了。”我明白了,原来,一个小小的放大镜竟能玩出科学道理啊!

  在小学语文课上,列文虎克通过玩放大镜发明了显微镜,于是我也找来一片凸透镜和凹透镜,先把它们叠在一起,然后拉开距离,发现越拉开,透过镜片看到的物体就越大,越回来,就越小,但很模糊,望远镜也是运用两个镜片来放大的,所以我得出了一个结论:距离越远,放得越大,距离越近,放得越小。这凸透镜和凹透镜竟也能这么有趣!

  我爱探索微观世界,我爱做科学小实验,我更爱从平常司空见惯的现象中发现问题并寻求答案。

  走进科学作文 篇17

  时代的列车滚滚向前,不断载走成功的过去,带来辉煌的明天。随之,中国的科技也逐渐变得发达起来,邓小平爷爷也说:“科学技术是第一生产力。要提倡科学,靠科学才有希望。”邓小平爷爷都这样说了,那说明科学对一个国家的发展是何等的重要啊。所以,我爱科学!

  翻开那厚厚的历史书,在上面清楚地记着,在世界的近现代史上,英国在19世纪就成为世界最强的工业化国家和世界经济,科技中心;美国也在独立战争后余百年间由经济落后的殖民地一跃而成为世界头号经济强国;就连日本也在明治维新后几十年间就跨入世界列强的行列……想想看,这些国家无一不是紧紧抓住世界新科技革命的契机,在优先发展教育的同时,制定和实施了科教兴国的长远发展战略。这也是他国胜于我国的重点所在不是吗?21世纪的青少年们,未来的祖国靠我们,既然科技是发展的希望,我们就必须抓住这一点,重视科学,热爱科学,将我国的科技搞上去。

  其实回头看看,我们国家的科技在这几十年来也发展起来了,就说2003年“神州”五号圆满进行首次载人航天飞行后,我国有成功发射“嫦娥二号”月球探测卫星,并先后成功进行了“神州”六号和“神州”七号载入航天飞行,我们在于探索太空征程中取得的重大成果受到国际社会普遍的关注,美联社,路透社,法新社,CNN,《联合早报》,《纽约时报》,《华盛顿邮报》等世界各大媒体都竞相进行跟踪报道。

  历史已经表明,一个国家如果选择闭关自守,不仅科技要落后于世界,整个国家也将会面临落后,甚至是瓦解。所以科学的力量是无穷无尽的,他会给你带来意想不到的财富。所以我们应当热爱科学,并积极的去挖掘科学中的奥妙,勇于实践,敢于拼搏,这样才会得到科学所带给自己的快乐和财富!

  时代召唤人才,祖国期待英杰。我们要磨砺意志,放飞理想,勇挑重担,立志报效祖国,创造美好人生。

  21世纪的我们,是否该有所行动了呢?

  走进科学作文 篇18

  暑假的时候看了《我做合格小公民》这本书,里面有一篇《爱情科学》让我感触颇深。

  ——世界闻名的发明大王爱迪生,小时候善于观察和思考。他喜欢问各种各样的问题,经常做实验。为此,他惹了不少麻烦,但爱迪生还是如痴如醉!他一生经历了许多磨难和挫折,却为人类的进步做出了卓越的贡献,是一位孜孜不倦的探险家和发明家。

  看了这篇文章,想到自己,觉得很惭愧。我也是一个科学爱好者。我从小就有远大的志向,热爱天文学。然而,面对困难和挫折,我经常畏缩和回避。我不如爱迪生善于观察,善于提问,善于思考。做科学家必然要经历很多磨难和挫折,但现在我已经没有毅力去克服了。如果你赤脚走在一条布满荆棘和钉子的路上,你的脚会流血。作为一个坚强而杰出的科学家,你可能永远体会不到这种“上刀山下火海”的感觉。这是一般人做不到的。如果他们没有这种无畏的奉献精神,就不会取得显著的成绩。

  人类的进步有赖于爱迪生的探险家,如——年“太阳中心论”的创始人哥白尼,他推翻了盛行1000多年的“地球中心论”。他知道“太阳中心论”一定会给封建社会以沉重的打击,揭露上帝说他创造了世界的荒谬。再来说说伽利略。他一直支持哥白尼的日心说,但却被宗教打击,一次又一次在宗教法庭被起诉。1634年,这位毕生为科学真理而奋斗的伟大巨人死而无怨,直到1983年罗马教会才公开为他平反。几千年来,他们一直受到后人的敬仰和怀念。

  我要向他们学习,学习他们热爱科学,不顾个人安危,始终坚持真理,把自然科学从宗教神学中解放出来。多么高尚的科学奉献!我是祖国的小公民,祖国的孩子,祖国的未来,祖国的希望!我将点燃热爱科学的火焰,在心中永远探索科学的奥秘,攀登科学的高峰,成为21世纪人类创造美好未来的栋梁。我会像他们一样用科学和智慧建设我们的祖国!

  走进科学作文 篇19

  我的母亲爱学习科学。这确实有几分奇怪。但母亲爱科学也是到了一种境界的。说起来,她还是振振有词的。

  我问母亲,你为什么爱科学?母亲答到:“科学是博大的”。从人类诞生的那一刻起,人类就在探索它,可到如今,人类不依旧是只探索到了这一部分吗?茫茫宇宙,浩渺星辰,只是一个地球就如此难于探索,这科学是永远无法探索完的呀!”

  母亲顿了顿,又说:“你也要学习这科学,学它的博大,让你的胸怀开阔起来,无论多少流言蜚语都不会阻挡你前进的脚印”。我便记了下来。

  我问母亲:“你为什么爱科学?”母亲答道:“科学是公正的。”有多少科学家的理论是被那些默默无闻者推翻。你记不记得伽利略比萨斜塔上的著名实验?科学验证了一切,即使人们可能会误会你,但科学永远也不会误会你。它从来不说假话“地心说”不攻不破。如今“日心说”也不对。太阳永远是宇宙的中心嘛。

  母亲想了想,又说:“你也要学习科学,学它的公正。对待万事万物都要从客观上出发,不能让任何因素影响了你的思想。”我便记了下来。

  我问母亲:“你为什么爱科学?”母亲答道:“科学是永恒的。”你知道牛顿写下了F=ma这个公式。你知道房里夫人提炼出了镭这一元素。可是你知道谁第一个钻木取火吗?不知道,但是我们至今依旧天天会用火。虽然人名没有流传下来。但是,这一个技术永远传了下来。历经千百年之后,只会更加明艳而不会历史的长河中消失殆尽。

  母亲笑了笑,又说:“你也要学习这科学。学它的永恒。”我急了:“我怎么可以永恒呢?”母亲说:“传承中华民族的优秀品质。”这是文化也是科学,让它永恒,你也就是永恒的。

  于是,我也爱上了科学,与母亲一起,在科学中成长。感悟科学的博大、公正、永恒。在其中学做人,学做事。

  走进科学作文 篇20

  昨天,爸爸告诉我们明天要回老家,我高兴的蹦来跳去,眉飞色舞、喜上眉梢,心好像已经飞到了老家。

  今天,我们早早的起了床,拿了东西就上了车。外面的景物“刷刷”的飞过,我们来到了高速公路上,我兴致勃勃的望着外面美丽的风景,突然,我感觉眼前晃过一块白色,定睛一看,原来是一块积雪。咦?为什么其他地方都没有积雪,偏偏这一块有呢?哦,看起来好像是一段桥。

  这时,一个问题在我脑海里闪现:在高速公路路面上,为什么桥上的积雪最多?我想了好久也没有想出这个问题的答案,于是便抬起头问妈妈,妈妈想了一会儿,对我说:“孩子,你想一想,桥下面是什么?”我不假思索的说:“当然是水啦。”妈妈点点头,笑着说:“是啊,那你想想看,水的温度是不是比地面的温度要低一些?”“那当然了。”

  突然,我灵机一动,想出来了这个问题的答案:“哦,我知道了,因为温度低,所以,雪落到上面才不会化,自然比其它地方的积雪多喽!

  我向前面望去,前方有一座桥架在高速公路上,对了,忘了说,高速公路的两旁是长长的土坡,桥就架在土坡上。车开到桥旁边时,妈妈突然指着对我说:“你看看桥下面。”我扭过头去,发现桥下面的土坡上铺了许多瓷砖,瓷砖上有许多凹进去的坑。

  这时,妈妈问我了:“你知道砖为什么要设计成这样呢?”我迷惑的摇了摇头,妈妈接着说:“这是两条大土坡,如果不铺瓷砖,万一土松动了怎么办?桥不就倒塌了,万一下雨天,很容易引发泥石流,如果被雨水冲到高速公路上,天黑了就很容易引发交通事故。如果铺上了这种瓷砖,泥浆就会流进洞里,将危险减少了,把安全增加了。”

  哦,原来是这样!我不禁感叹道:“工程师们处处都想到了安全,连这么小的细节都注意到了,真是厉害!”

  处处留心皆学问,今天,在车上我懂得了这么多知识,并且感受到了:生活中到处都有科学,只要你留心观察,就会发现:科学无处不在!

  走进科学作文 篇21

  当宇宙飞船进入空间轨道后,就会出现与地球上截然不同的怪事。吊着的灯绳,再也不会拉直;松开手中的笔,不会下坠;走路时若稍有不慎,身子会漂浮起来;吃饭必须闭上嘴咬,如果碎屑飘在舱内,它就会往人的眼睛、鼻孔、耳朵里钻。假如你用地球上的习惯姿势写字,整个身体就会被笔尖支撑起来。即使是一个逗点,用力过度,也会使你不由自主地转换角度。所有这些,都是因为在太空中,一切物体都失去了重量引起的。

  失重不仅改变了人在地球上的日常生活习惯,而且还会使人的器官发生变形。长脸变成了圆脸,大眼睛变成了小眼睛。肌肉也会变得松弛,尤其是腿部肌肉,因为得不到走路的锻炼,甚至会慢慢地萎缩。由于失重,脊柱不再承受人体向下的压力,椎骨间隙拉大,所以,身高可增加2~5厘米。失重还会对人体内部器官产生影响,心率、血压、呼吸等,都会有不同程度的变化。

  为了适应太空中的失重生活,宇航员在升空之前必须进行失重训练。电梯快速下降的一瞬间,人处在失重状态;从高台阶往下跳,在空中下落的过程,也处在失重状态,只是失重的时间太短了。为了延长失重时间,美国建立了几百米级的落差实验装置,宇航员在实验舱内,从几百米高处自由落下,可获得10秒左右的失重状态。

  经过失重训练的宇航员,进入太空时还要穿“企鹅服”。它是特制的太空保健服,用带有弹性的纺织品制成,具有收缩性。这种服装可以箍在身上,像滑冰运动员的紧身衣。因为外观如南极的企鹅,所以称它“企鹅服”。穿上企鹅服,为了对抗它的收缩力,肌肉就需保持紧张状态,人的感觉就如在地面上一样,避免了肌肉功能的退化。

  实践证明,在太空失重条件下生活,人身体的变化是暂时的,不必担心对身体的危害。实践增强了科学家的信心:只要采取一定的保护措施,未来人类完全可以适应失重状态,移居太空城。

  走进科学作文 篇22

  生活处处有科学,今天我就发现硬币可以浮在水面上。

  到家的我开始着手材料:脸盆、水、干毛巾。准备就绪后,我就开始试验了:

  首先把手和硬币擦干净,我擦干手后,正想擦硬币,呀,硬币呢,怎么不见了?我摸摸口袋也没有。哎!瞧我这木瓜脑袋,连硬币都没有那还浮什么啊。我急忙上楼拿了几个一元的硬币,然后把一个最亮的给擦干净。

  第二步,将硬币小心地放在食指的指尖上,正面朝上。

  第三步,把手轻轻地放进水里,食指最后着水,让硬币的反面碰到水就行了。可是,这一次的实验我却失败了。我想应该是因为我不小心碰到了水。第二次,我重新准备好,开始做实验了,可我刚把硬币放好把手拿开,硬币却又沉下去了。我气急了,嘴里嘀咕着:“还说硬币能浮起来呢?真是吹牛。”转念一想:“不妨多试几次,万一真能成功,好在同学面前‘炫耀炫耀’”。我接二连三试了几次都没有成功。

  这时,表姐刚好来找我,见我正在做“浮硬币”,就赶紧说:“你不该用这么大的硬币,应该找一个一角的小硬币。”“哦,是这样啊。”我恍然大悟。说完,我马上从抽屉里找出一个小硬币,将它擦干净。开始试验了,我一试,小硬币就浮起来了。“硬币浮起来了,硬币浮起来了!”我高兴地跳着,叫着。

  此时,表姐比我还得意,仰着头问我:“你知道这是什么原因吗?”我想了想,又摇了摇头,这下可把我难住了。她呢,是更得意了。我“求”她告诉我,她才把原因说出来:

  原来,液体的表面好像一张绷紧的橡皮膜。各部分之间存在着相互牵引的拉力,这种力叫做表面张力。如果我们轻轻地把一枚硬币平放在水面上,由于硬币较轻,水的表面张力能承受住它对水面的压力,所以能浮在水面而不下沉。

  生活处处有科学,只要我们善于观察,善于学习!

  走进科学作文 篇23

  学习了“科海泛舟”一课,我知道了,科学无处不在,我们的生活离不开科学。我开始留意我们身边的科学。

  想必大家对美味佳肴不会拒之门外。可要享受一餐美味,家长常常受到油烟等有害物质伤害。为了大众的需求,也为了防止继续吸入油烟等有害物质,科学家们发明了油烟机,有了这样一件法宝,那些讨厌的油烟“精灵”就逃之夭夭了。但是,这种方式也只能单方面减少油烟,却不能控制油烟四处漂散,直接进入大气层中。你不难想到,每当你闻到佳肴可口的香气传来,证明已经受到了大气污染的危害。所以科学家更近一步改善了它们,淘汰了老式油烟机,在现阶段的厨房里,代替老式抽油烟机的是可以净化气体的吸油烟机,它能把吸进“肺部”的气体转化为新鲜的气体,有利人类,也更好地保护了大气层。

  现在,很多家庭添置了热水器,比原始的水壶烧水先进了许多。但它也只能烧开水体,却无法分解水分子里的微生物,那些死亡的微生物随着水流,在人体肠道形成大量污垢。为了清除这一隐忧,高明的科学家想到了过滤法,在原基础下,加上一个矿石组成的分离器达到过滤杂质的效果,让人们喝水更安心。

  在众多家电中,其实最不可缺的是电话。我们都知道古代通信是靠信鸽和烽火来传递信息的,落后有迟缓。自从贝尔发明了电话,彻底改变了远途传讯的效率后,古代的“顺风耳”就不再是个神话了。电话由最初的电码信号,到现在的无线电话,真的是科技推动时代的飞速发展。

  还有多功能的洗衣机,传递信息的电脑,还有那高高翱翔的飞机都是现代科技的展现,都见证了科学不断进步的神速。

  科学的运用无处不在,我们的生活离不开科学。科学使人视野开阔,使时代脚步不断前进,使人类文明更上一层楼,我们的生活因科学而精彩!

  走进科学作文 篇24

  最近,我在读张老师向我们推荐的一本书《杨红樱科学童话》,自从开始读这本书起,我就爱不释手,因为是它,帮我打开了通往科学殿堂的大门,带我走进了丰富多彩的生物世界。不信,你就和我一起跟着杨红樱阿姨去生物王国里旅行吧!

  我们先来到了一望无际的沙漠,碰到了沙漠勇士——骆驼,它背上的营养库,能让他在茫茫的沙漠里走上几天,也不会被渴死或饿死。对了,我告诉你吧,沙漠里的花条蛇是个大坏蛋,因为它把蜥蝎和壁虎都吃掉了,而沙蟒是吃田鼠和沙漠鼠的,所以它和小黄鹰一样,是沙漠卫士。沙漠里别的的卫士还有好多,我就不一一介绍了!

  走出沙漠,我们又走进了美丽的翡翠森林,这里经常有一些奇怪的事情发生。一只退役警犬来到这里,开办了一家侦探所,他和他的助手青蛙博士一起破获了一个又一个扑朔迷离的案件,让我佩服得五体投地。那里面还有一只聪明的小白兔,它想出妙计,躲进木屋,大灰狼不但没撞倒它的木屋,反而让自己头上撞了个大青包。

  最后,我们游进了迷人的蓝色海洋,看见一个小蛙人在大海里潜水的时候,救出了失去自由的鲫鱼波卡,从此,他们开始漫游大海,见识了各种各样的怪鱼:八只触腕上长有数百个大大小小的吸盘的章鱼,它的吸力可大了;能生育、哺育小海马的海马真让我们大开眼界;海参、海星还会分身术呢,你说有趣吗?他们也常常和这些怪鱼展开搏斗,每一回,我都暗暗地为他们捏一把汗,幸好他们每回都能死里逃生。

  读着这本书,我就好像在科学的海洋里愉快地遨游着。杨红樱阿姨真好,她能把科学知识用优美的童话表达出来,真是有趣,她能通过自己丰富的想像把故事编得那么精彩,让我读得津津有味。我非常喜欢这本书,它让我开阔了眼界,学到了好多科学知识,还让我懂得了人和动物、动物和动物应该和谐相处。

  走进科学作文 篇25

  老猫竟然上了老鼠的当,嘿,真有意思!正当我津津有味看着《猫和老鼠》的动画片时,妈妈又唠叨起来:“吃饭了,吃饭了,陈杰快去洗手!”我极不情愿地离开座位,一边洗手一边看电视。“哧溜”一下,肥皂掉在脸盆里。

  当我把目光从电视上移开,再去找肥皂时,咦,怪了,肥皂怎么会浮在水面上呢!这一下引起了我的好奇心。我大叫起来妈妈,快来看,肥皂会游泳了!“

  妈妈跑来一看,“咦,这可怪了。这不是我给你爸爸准备的盐水吗?”妈妈说。

  “会不会是肥皂在盐水里就能漂起来?”我对妈妈说。“我们做一个实验试一试吧?”

  “行!”妈妈也同意了。

  我和妈妈重新找来一个脸盆和一块新肥皂。我端来一盆水,妈妈在盆底放上6小勺盐。我又找来一个小木棒,使劲搅了搅。等盐慢慢地溶化,我小心地把肥皂放到水面上,可刚一撒手,肥皂又落到盆底。“可能是盐放得太少了吧?”妈妈说。我又在水里重新加入6小勺盐。等盐慢慢溶化,我又把肥皂放在水里。只见肥皂先向下沉了沉,然后又慢慢地浮起来。“成功了!原来肥皂只要在浓度高的盐水里就会浮起来。”我高兴地叫起来。

  “陈杰,别高兴地太早了,你知道这是为什么吗?”妈妈说。

  妈妈的这句话把我刚才的高兴劲打消了一半。“看来,妈妈是不知道了,我只有明天到学校问老师了。”我心想。

  第二天,来到学校里,老师告诉我:液体的密度越大,它为物体提供的浮力就越大。因为盐水的密度较大,所以在盐水中游泳比在淡水中受到更大的浮力。当盐水的密度达到一定的程度时,就能把肥皂浮起来。

  老师还告诉我:“在我们的日常生活中,蕴藏着许多的大道理。只要你善于观察、善于动手、善于动脑,就会得到许多别人得不到的东西。”

  小朋友,你记住了吗?

  走进科学作文 篇26

  有人曾经说过:“生活是一门大科学”。不错,生活的确是一门大科学,想要了解科学,必然要先体验生活,体验生活中的科学。

  记得在很久以前的一堂实验课上,老师给我们做过一个有趣的实验。

  “叮铃铃——叮铃铃——”上课铃响了,老师走进教室,面带微笑的说:“今天我们要做一个简单又有趣的实验。”老师话一出,全班同学都瞪大了双眼,充满期待的神情。只见老师又神秘地说道:“我们的手都可以提起很重物,但能不能捏碎一个鸡蛋呢?”说着,老师从袋子里拿出准备好的一个鸡蛋,问同学们谁想来试试。同学们个个充满好奇,举手跃跃欲试。最后老师叫了一个班上比较瘦小的女生,把鸡蛋给了他她。这是,全班同学的目光都集中在了那只鸡蛋上。只见她手握鸡蛋,拼尽全力想把鸡蛋捏碎,但鸡蛋似乎穿了一件铠甲似的,无论她怎么用力都毫无动静。这时老师说道:“可能是她力气太小吧,换个同学来试试!”这次,老师叫起了一个高大的男生。只见他也同样把鸡蛋放入手心之中,紧紧地握着鸡蛋,使劲想捏碎它。可他费了九牛二虎之力,鸡蛋依然毫发无损。

  “一个小小的鸡蛋怎么会捏不碎呢?”同学们奇怪地问。这时,老师才笑眯眯地说:“其实,用两根手指就能将它捏碎。”于是,只见老师用两个手指轻轻捏起鸡蛋,只听“啪”的一声,鸡蛋碎了!

  这究竟是怎么回事?

  经过老师的一番讲解,我们终于明白了其中的奥秘:原来,鸡蛋是椭圆形的,这种特殊的结构使它能把力量平均分散。当我们用整个手掌捏时,由于手上的力量分散到整个鸡蛋的表面,压强很小,所以捏不碎。但如果同时两个手指捏鸡蛋,由于接触面小,压力集中在一个点上,鸡蛋自然容易碎……

  在我们的生活中还有许多有趣的科学奥秘等着我们去发现、去探索。只要你是个有心人,就能成为科学的主人。

  走进科学作文 篇27

  莱特兄弟看到天空中一只只翱翔的鸟儿而发明了飞机,科学家们看到一只只跳跃凌空的鱼儿发明了潜水艇……很多发明都来自于生活。

  当然科学实验也可以解决任何一个疑惑。今天,我们也做了一个科学实验。刚来到教室坐下来,只见叶老师小心翼翼地端着水杯,边走边说:“我要在这满满的水杯里放入硬币,你们说最多可以放多少枚,水才会满出来?”老师停下来,用目光扫视了一下大家,大家听完后满脸狐疑,七嘴八舌地议论着:“老师又在吹牛了,我看啊,一枚硬币都不行!”而有的同学觉得放入几枚也是可以的:“五个、八个、十个……”教室里顿时炸开了锅,大家都为了这个题争先恐后地议论着……

  “既然你们那想知道答案,那我们就来做实验吧。”激动人心的实验开始了,老师拾起一枚小小的硬币,两个手指轻轻捏住,小心翼翼将硬币口的边缘凑近杯口,手指一松,硬币稳稳当当地落入了杯底,冒出了一个极小的气泡,水并没有满出来,但微微凸出杯面。

  同学们神情凝重,感到不可思议,老师又将一枚硬币放入了水,但是水还是没有满出来,杯面的弧度增大了:“三枚、四枚……”声音一次比一次高。当放到十七枚的时候,有些同学就喊了起来:“老师!老师!水都要满出来了,别放了吧!”而好奇心强的同学抱着一定要看一个究竟的心理,都兴奋地大叫着:“老师,继续放!继续放!”

  “十八枚、十九枚、二十枚……”数数的声音接连不断地传着。

  终于,放到第二十八枚时,当硬币像是坐着滑滑梯,还未到达底部,水一下子溢了出来,水滴犹如一颗淘气的宝宝一般落到桌面上挑衅地望着同学。哇瑟!能放二十七枚,真是一个奇迹啊!

  同学们很是讶异:水杯里装满了水,为什么能放这么多硬币?老师说:“这是因为水的张力作用。如果你感兴趣,可以回家也做做实验,也可查阅有关书籍。”

  生活中科学无处不在,只要你有着一双发现的眼睛,勇于探索,你就会发现新的秘密与神奇。

  走进科学作文 篇28

  科学,并不是像书上写的那样”高深莫测“。其实科学就在我们的身边。只要你用心观察,知道他的科学原理,就能体会到感知科学的快乐,并从中汲取知识。

  摇晃不停的钟摆,能够制冷的冰箱,甚至是在衣物上的拉链,都有他们其中的原理所在。他们看似十分平常,但是在知道原理后,总能让我吃惊。

  比如说,我们每天写字的水笔和钢笔,就蕴含着人类智慧的结晶。

  和水笔相比,钢笔蕴含着更多的科学道理。在我上小学时,经常用一支钢笔写字,不但书写流畅,而且从未有过溢墨、断墨的现象。随着我的渐渐长大,我就把那支钢笔淡忘了。当我再想起要用这支钢笔写字时,明明有墨的钢笔却怎么也写不出字了。但当我小心地挤出一点墨水后,钢笔又像从前那么顺畅、书写自如了。这是为什么呢?我查阅了资料,才得知钢笔写不出字来是由于长时间不写字而导致的。钢笔的笔头有一条细缝,通过毛细作用,管内的墨水与空气进行置换,笔管中的墨水便能沿着细缝流出,写出字迹。但我长时间地不用钢笔写字,细缝中的墨水挥发,墨水因为气压无法流出,所以写不出字迹。但当我挤出一些墨水之后,多余的空气被挤出,墨水流入细缝,字也就又被写了出来。

  在了解了钢笔写不出字的原因之后,我又找来了一支我许久不用的水笔。但实验结果是,水笔仍可以书写自如。经过我的一番仔细观察,我分析了那颗笔尖小珠的作用。当我们在写字时,小珠向上微移,墨水便从缝中因摩擦力流出。但当我们停止写字时,小珠顺势”封堵“笔尖,空气无法流进,墨水更难以挥发。所以,我想这也许就是水笔在长时间不用仍不断墨的原因吧!经过上网查阅资料,我发现我的推断与实际情况大致相同。我兴奋的一蹦三尺高,这也应是细心观察、认真思考的好处吧!

  科学,生活中无处不在。当你仔细观察时,便会感到科学的美妙!

  走进科学作文 篇29

  随着祖国的进步,在科学上取得了可贵的成果,让我们活得更好,更有意思!以前的人,忠于迷信,简直做出一些极其愚蠢的事而闹出了不少的笑话!比如:有的手脚受伤,流血过多,有些老人给水拌香炉灰伤者喝,说是喝了就什么都好。这就是迷信,喝香炉灰多了还会有生命危险,如果按照科学办法到医院去治疗,就会得到更高的保障;有的农民种的香蕉长不出香蕉来,第一个念头就是回家拿香、蜡烛之类的到香蕉地里去拜佛求神,还念着一些什么佛语,又说是这样做香蕉树能长出香蕉来!

  照我说应该按科学办法及时找出病因,说不定是虫子的问题,就立刻杀虫挽回香蕉树的生命,不要做些极其愚蠢的事;还有的亲人生病进了医院,家人就在家烧香拜佛,说是病能立刻好。但我想应该相信科学和医生,给病人就最需要的鼓励,让他知道不是自己在熬,还有全家人和他一起对抗病魔,那会更好吧……其实科学不仅可以破除迷信,还有利于我们的生活!还记得以前爸妈跟我说过他们是烧柴枝做饭的,还要亲自上山捡柴枝,那种苦头不好受呀!但现在我们再不用烧柴枝了,因为通过科学研究,科学家已经发明了电饭褒,减少了麻烦,绿化也好;还有,以前用的是煤油灯,亮度不大,但现在已经发明了电灯,对我们的生活有很大的改善,小孩读书也更方便了;还有,以前没有电风扇、空调,夏天热极了,但现在电风扇、空调已经进入了家家户户,我们也不“苦”拉……科学不仅利于我们的生活,还间接保卫着我们的家园!瞧,这就是百年后的新中国!在军事上,发展讯速,武器的种类不可胜数!

  现在有了先进的武器做先锋,还有13亿的中华民族当强而有力的后盾,我们的祖国已是灿烂辉煌!科学就像“智慧”的神,与我们一同成长;科学就像一片“蓝天”,让我们尽情发挥;科学就像一片“汪洋”,使我们在里面寻找知识的宝藏!科学啊科学,你陪伴我成长,我爱您那神秘,我爱您那迷人的风采!我喜欢的科学就是这样神秘诱人、丰富多采,我永远追寻你,金色的光彩!

  走进科学作文 篇30

  星期三下午的作业课,陈老师像往常一样走进了教室,可今天又有些不同。她二话不说,就拿起一只绿色的粉笔,郑重地在黑板上写下了三个字——吹气球。

  陈老师转过身来说:“同学们,我们今天就做这个实验。”陈老师刚说完,全班便沸腾了起来,吹气球?不就是用嘴吹吗?能有什么实验?还是要比谁吹的气球大?全班同学你看看我,我看看你,不知陈老师葫芦里卖的什么药。陈老师让我们安静下来,自己神神秘秘地走向办公桌,说了声:“嘛咪嘛咪吽!”随后,从办公桌的椅子上拿起一个巧克力的袋子,哈!难道是要吃巧克力?全班同学紧盯着那袋子,不知里头有什么东西。

  陈老师挽了挽袖子,先像变戏法儿似的拿出了一个装着神奇的透明液体的塑料瓶,接着又拿出了一个小一些的塑料瓶,最后拿出了两个装着奇怪物体的气球。气球里是什么?是空气还是水?塑料瓶里呢?无数个小问号在我的脑袋里乱蹦乱跳。

  开始试验了!陈老师先拿起那个装透明液体的瓶子,慢慢地将瓶子倾斜,把那透明液体倒入小塑料瓶中,又拿起一只装着奇怪物体的气球,把气球的吹气口拉大,小心翼翼地套在小塑料瓶的瓶口,又将气球中的物体倒入小塑料瓶里,只见有一些奇怪的白色粉末像顽皮的孩子一样跑出了气球,快速地与透明液体溶为了一体。奇迹发生了,就在白色粉末和那液体融合的那一刻,突然产生了许多白色的泡沫,而瓶口的气球,像是有个无形的充气机在给它充气一样,竟慢慢鼓了起来。可因为力量太大,把气球弄出了一个洞,结果变成了一个“泡沫喷泉”。

  陈老师擦了擦讲台上的水,说:“虽然实验失败了,但他的化学原理没变”,陈老师在黑板上写下了一连串奇怪的符号,继续道,“气球里的物体是小苏打,主要成分是碳酸氢钠,瓶里的液体是白醋,主要成分是醋酸。当碳酸氢钠遇到醋酸,就会反应生成醋酸钠、水喝二氧化碳,而正是二氧化碳吹鼓了气球。”

  在生活中,处处都有科学,只要有一双善于实验的手,瓶子也能吹气球。

  走进科学作文 篇31

  俗话说得好:“生活中处处有科学”,为了让我们更好的在生活中认识科学,体验科学在生活中的乐趣,4月23日中午,学校特别邀请省创想号科技辅导员谢老师和梦老师走进校园,和同学们零距离开展了“奇迹就在身边,创想科学校园行”的活动。

  下午,同学们怀着好奇的心情纷纷来到了阶梯教室。科普活动正式开始了,听老师介绍说这次活动是通过游戏、魔术、竞赛等多种形式来开展的,最让人兴奋的是同学们还可以一起参与到游戏中呢!接下来开始了第一个游戏,名字叫不怕火的气球,听到这个名字,我就有点疑惑了,气球怎么可能不怕火?难道这气球是铁做的的?这时,只见梦老师左手拿着一个水杯,右手拿着气球,把水倒入气球,然后一脸神秘的问我们:“如果我用火烤一下装了水后的气球,请问它会爆炸吗?”“当然会爆炸!”“不会吧,说不定有奇迹发生呢!”同学们七嘴八舌,各执己见。我心想:“这塑料的气球怎么可能不怕火,即使加了水,被火烤一下肯定会爆炸”。关键的时刻到了,梦老师把装水后的气球慢慢接近了火源,胆小的同学吓得用双手捂住了耳朵,胆大的同学把头伸长了往前面看。当气球完全和火接触后,神奇的一幕简直让我不敢相信,气球竟然没有爆炸,完好无损,只是被火烤的一面有些发黑,同学们个个发出了惊叹声,脸上都写满了疑云,是什么原因气球没爆炸呢?老师让同学们试着发表一下自己的想法,有的同学说是因为火的温度没达到所以没爆炸,有的同学说是烤的时间不够长,还有的同学悄悄在下面说好像是刘谦变魔术。最后还是老师为我们揭晓了谜底:气球的着火点是500摄氏度,水的沸点是100摄氏度,气球的燃点要远远高于水的沸点。所以,当我们把装满水的气球靠近火源时,热量迅速被气球内的水吸收了,即只要气球里有水,水温将总是100℃,也就是说不会达到气球的“着火点”,因而气球是不会破的,听完后我茅塞顿开。

  这次活动让我增长了许多科学知识,也让我体验到了科学给我带来的乐趣。

  走进科学作文 篇32

  金秋十月,丹桂飘香。小动物们也开始准备过冬的粮食了。

  今天我来到了动物园,欣赏到了各种千奇百怪的动物,最后我在松鼠的笼子旁停下了脚步,因为我发现松鼠们嘴里含着胡桃,松仁等食物,从这一棵树跳到那一棵树。好不热闹!它们就像一支训练有素的军队,有条不紊的展开搬运工作。我不禁心生狐疑,他们为什么要搬运如此多的食物呢?

  回家之后,我在电脑上查到了以下资料:松鼠有贮藏食物的习惯。每当果实成熟的时候,经常可以看到它嘴里含着胡桃、橡实或者其他好吃的东西,每当它从一个树枝跳到另一个树枝的时候,贮备就会增加。它不仅搜集胡桃和成熟的果实,而且还常常把磨菇挂在上面的树枝上,待风干后,收藏到仓库里。它确实具有一种高超的本领,即能找到合适的树枝,并把磨菇挂在上面,而且晒干后不会掉下来。在松鼠的仓库里,发现有胡桃和其他植物种子,但没有一个是腐烂的或生虫子的,质量全都很好。松鼠的仓库很多,然而其中一些可能会遭受到风雨和冬季猛烈的暴风雪破坏,使其附近外貌形状被改变而再也无法找到。这种小动物建造的球形巢的入口可以从里面封闭起来,巢外大雨倾盆,寒风呼啸,大雪纷飞,挂满冰雪的大树被吹得吱吱作响,而它却安然躺在温暖的巢穴中并等待晴朗日子的到来。此时,它便去找自己的贮藏物,一旦找到便饱餐一顿。如果没有暴风雪或雨,而且太阳照得比较暖和,它就会沿着树枝跳来跳去,进行游戏玩耍,这时那长长的尾巴使其跳跃的距离能达到10米远。当它感到疲劳时,就回到自己的窝里小想。当夜晚刮起了暴风雪,树木又发出吱吱的响声时,它却在保温良好的巢中休息。树洞贮藏室和营巢毗邻的便利条件,使它冬天下会饿死和冻死,故不需要进行冬眠。

  我顿时恍然大悟,原来有这么神奇啊!看来生活中处处有科学,只要我们细心观察,就一定会有发现!

  走进科学作文 篇33

  妈妈带我回家乡玩,对我这样的城市孩子来说,家乡的任何事物都是希奇事。

  奶奶要下田插秧,这可是件好玩的事。我脱了鞋,刚要下田时,表姐把我叫住了,笑嘻嘻对我说:“别下了,像你这娇生惯养的女孩子下田干活,你哪受得住,等会不要吓哭了,你可不要怪我不提醒你!”我不服气地说:“谁说我就不能下田插秧,我偏要下!”

  刚下田时,我高兴极了,泥浆软软的,好舒服。我认认真真地干起来,自我感觉不错。过了一会儿,我突然觉得脚上痒痒的,低头一看,吓得我大喊起来,“奶奶,怎么我脚上沾满黑黑的像虫子的'东西?”奶奶一看,笑了,拍着我的头说,“没事,你回家叫妈妈撒一点盐在上面,就没事了。”我忙跑回家,果然,妈妈撒了一点盐在上面,那些黑黑的像虫子的东西就自动掉下来了。“妈妈,这是什么?”妈妈微笑着说:“这些东西是蚂蝗,专门吸人、畜的血,又叫水蛭。”“竟敢吸我的血!”我气极了,一脚把这些蚂蝗踩扁了。妈妈却说:“你也不能小看它,这些蚂蝗也对人们做出了不少贡献呢!不信,你去找找关于蚂蝗的资料就会知道了。”

  我回到房间,认真查起资料来。原来,蚂蝗因为吸人、畜的血,所以常被当成害虫。特别野外工作的人都十分憎恶这种虫子。可是,也正是它吸血,在前苏联医学中被建议充当“吸血医生”。当病人患脑溢血时,让蚂蝗吸收后脑勺和尾骨的血,这样就能减少远处器官的充血。再加上蚂蝗的分泌物水蛭素,能有扩张毛细血管的物质。因此,前苏联药物总局下设了一个培植蚂蝗的企业,每年培育近百万条蚂蝗,列宁格勒还建有一座蚂蝗工厂,以满足现代医学的需要。尽管如此,蚂蝗仍然是供不应求。蚂蝗真是一名出色的“吸血医生”啊!

  科学真是太奇妙了!我不禁在心里暗暗惊叹。世间的事物只要你积极去发现、挖掘,运用科学知识,就能变害为利、变废为宝。想着想着科学在我眼前仿佛打开了一扇神奇之门,我成了一位科学家,正在努力发现、探索更多科学的奥妙!

  我相信我一定行!

  走进科学作文 篇34

  别人玩游戏都是体会其中的乐趣,而我们黄老师教我们玩的游戏却让我们在乐趣之外懂得了科学小知识。

  上课了,黄老师准备了两本书,他把书的几张页面交叉叠在一起,说:“我们来拔河比赛吧!”同学们一听欢呼雀跃、手舞足蹈。接着,两个同学自告奋勇地上台比试,可他们左找右找都找不到绳子,“咦?拔河怎么没绳子?”老师拿出两本书说:“在这,就用这两本书拔。”同学们异口同声地说:“拔这本书还不容易?”的确,他们一下子就拔开了。老师又把页面一张张地交叉叠起来,同学们仍然没把这本书放在眼里。他俩一拔,没拔开,再拔,还是没有拔开,最后他俩拔得气喘吁吁、面红耳赤仍旧没拔开。这下,同学们惊讶了,眼睛瞪得像铜铃,直直地看着他们。后来,黄老师和龙翔宇两个大力士上来拔,书突然拔开了,同学们都议论纷纷,疑惑不解。“为什么开始拔得开,最后又拔不开了呢?为什么黄老师和龙翔宇又能拔开呢?”大家都好奇地望着黄老师,希望老师能解开我们心中的疑团。

  原来,这是摩擦力在做怪。第一次是好几张页面交叉叠的,摩擦力小,容易拔开;第二次,是一张张页面交叉叠起来的,摩擦力大,所以不容易拔开;第三次,黄老师和龙翔宇参加,他们拔的力量大,而且龙翔宇的手没抓紧,交叉叠起的页面松开了一会,所以拔开了。同学们听了恍然大悟、我也明白了。摩擦力对我们用处可大了,没有它,车子就不会自如地开停;没有它,人们拿东西、走路都困难;没有它,可以说人类就会完蛋!同学们七嘴八舌地议论起来。

  “摩擦力是怎样形成的?”

  “摩擦力为什么那么重要?”

  “什么是摩擦力?”

  这场游戏不像其它游戏单调,因为它让我们在玩的同时知道了摩擦力的重要性,这真是一次有趣的科学游戏呀!

  走进科学作文 篇35

  炎热的夏天在人们的期盼下来临了,家家户户都开了冰箱,我家也不例外。而冰箱表面是有铁的,所以,我常在冰箱上玩吸铁石,把一个一个吸铁石叠在一起,搭成一座李天王的宝塔。

  今天,我闲着无聊,就兴致勃勃地玩起了吸铁石,我像往常一样,把一个个吸铁石搭起来,可是,却出现了一个小小的意外,我把一个吸铁石放在另一个吸铁石上面,结果,似乎有一种强大的力量把吸铁石弹在了地上,这让我感到奇怪,“应该是没放好吧?”我自言自语道。于是,接着又试着往上放,结果一股力量竟然阻止了我放上吸铁石。我却偏要一股子气做到底,费了九牛二虎之力,才把吸铁石放上去,总算两个吸铁石吸上去了,可我一放手,另一个吸铁石竟然弹得更远了,真令人百思不得其解。我决心把这件事弄清楚,做一个科学小实验。

  首先,我拿来两个吸铁石,随意找了一个面,俩吸铁石居然吸住了,这使我更是丈二和尚摸不着头脑,为什么刚才吸不住,现在却吸住了呢?我像干燥的海绵吮吸着知识的源泉,更急切的想知道答案了,我把两个吸铁石一块翻了个身,也紧紧地吸在一起,简直不费吹灰之力,接着,我将一个吸铁石翻了一身,那股力量又回来了,还是吸不住,脑子里又浮现了几个小问号,为什么吸铁石有的时候吸得住,有时候吸不住呢?我奇思怪想:可能是它们太劳累了,没有发挥作用吧?我安慰自己,不过,这样也没有用,我求知的欲望更加强烈了,我又重复了一下刚才的实验,来证明我的奇思怪想根本就是瞎猜。

  正当我消沉的时候,我想到了一句名言:书是人类进步的阶梯。我干嘛不从书中找答案呢?通过一番天翻地覆的折腾,我找到了科学原理:同性排斥,异性相吸。当吸铁石两面都是一个性质的时候,就产生了磁性所驱使的力量,当两面不是一个性质的时候,会紧紧地吸在一起。

  揭开了吸铁石的神秘面纱,我不禁感叹:科学实验,要动手动脑,细心观察,才能明白其中的奥秘

  走进科学作文 篇36

  天空变得明朗,空气变得清新,一切都显现出万象更新的气象。凡是变化都得有个理由,这又是为什么呢?哦,原来呀,这都是因为我们的海南自由贸易港成立了。这是我们中国最大的贸易港。自由贸易港成立后,我们的生活变得更好了,变得更快捷了。

  这天,妈妈给年幼的妹妹和刚上初一年级的我买了泡泡吹。我们都很高兴的玩了起来。我们把那个吹泡泡的棒子放在嘴边吹一口气,一个泡泡就形成了。我们吹着吹着,吹出的泡泡有大有小,一串接着一串,五光十色,好看极了。玩着玩着,妹妹问了我一个问题:明明我们买的肥皂水是透明的,为什么吹出来的泡泡却是五颜六色的呢?

  这若是换了以前,我准是支支吾吾的说不出来,最后还要上网查阅。可这回我却自信的回答了妹妹的疑问:“一开始呢,肥皂本身的确是无色、透明的,就像一张透明的玻璃纸一样。可当肥皂膜的正面和背面被太阳照射的时候,就会产生反射。当太阳穿过正面遇到了背面,就会立刻反射回来;反射回来的光线回到正面又会引起必须的反射。而阳光是由红、黄、蓝、绿、青、蓝、紫七种颜色单色光组成的。若是在肥皂膜的某一处恰好使的两股反射回来的红光相互抵消了,在这个地方看到的就是失去了红光的阳光,看起来就是蓝绿色的;而在另一部分某种色光得到了加强,呈现出来的就是另一种颜色。肥皂泡就是这样被阳光分解,呈现色彩斑斓的图案和五颜六色的表面的。”

  妹妹听完后,惊讶的看着我,说:“姐姐,你可真厉害呀,我本来都没指望你能说出来的。我都已经准备去上网查阅资料呢了!”

  “哎呀!如果你看动画片的话,你也会知道的。自从这个海南自由贸易港建设之后,很多的外地产品走进了我们的生活。同时的还有各种的影视,动画片。我这个呢,就是从一个《科普》上面的得知。”

  海南自由贸易港,带给我们的生活巨大的变化,包括科学。我对这样的美好生活表示真心的向往。

  走进科学作文 篇37

  俗话说:“好心办坏事。”一路走来,我对此深有体会。

  一天,我偶然兴起,在花市挑选了一株文竹,决定给予它精心的照料。

  日复一日,我按时用精美的水壶,接上纯净清澈的饮用水,小心翼翼地浇灌它,生怕它口渴。

  日复一日,我定时定点用特地准备的小铲子,挖一些上好的肥料,耐心地为它施肥,盼望它长高。

  可惜,事与愿违。

  没过多久,文竹挺拔坚韧的枝干渐渐耷拉下垂,郁郁葱葱的叶子变得干瘪无力。原本那青翠欲滴的文竹,在我的百般呵护下,不仅没有茁壮成长,反而日益泛黄、枯败。

  我心中涌起一阵苦涩,委屈的乌云笼罩着我。但望着文竹垂死的模样,我明白,哭也没用。

  我逐渐静下心来,自己反思:为什么我用最干净的水浇灌它,用最好的肥料滋养它,却落到失败的境地?

  听了我的诉说,母亲告诉我:“给植物浇水最好不要用纯净水,因为它缺少微量金属物质和矿物质生物,不利于植物生长;给植物施肥千万不能放太多肥料,因为过分的营养反而会让它们衰亡。”

  我又不懈地在网上搜索、在书中查找,终于明白了:我给它精心照料反面是害了它!那株可怜的文竹因为汲取了太多养分而出现了“烧苗”现象。

  其实,生活中,“好心办坏事”的现象处处存在:有时,同学之间好心帮忙,却事倍功半;有时,父母好心为我们收拾房间,我们却因为东西不在原来位置而埋怨他们……

  细细想来,有的时候,仅有一片好心、一份好意还不够,还应当具备科学的态度、实用的方法和正确的途径。

  总结了经验教训,在积累了充足的栽种知识后,我又继续照料文竹。

  春暖花开,明媚的阳光下,它的枝干挺立如初;和煦的春风里,它的叶子渐渐有了绿意,又是一片生机盎然!而此时,我心中具有的不仅是对它的喜爱之心,还有一份凭借科学方法而成功的信心……

  走进科学作文 篇38

  幻想,为科学指明了方向;幻想,是科学家有了新的研究方向;幻想,使人有了奋斗目标;幻想,使人们对未来充满了希望……幻想,是科学的主旋律。

  幻想,不能只是漫无目的的空想,还要不断完善,并将其投入实践来不断证明,不断尝试,才有可能实现。

  著名作家凡尔纳,曾在他的作品中幻想出大量物体,如:潜水艇、热气球、潜水衣……并非常现实的想像出它们的构造,使它们宛如真实存在一般。因此,人们也看出了这些事物的可行性,经过不断的尝试和众多的失败,最终,成功的建造出了潜艇等军事武器。

  由此可见,我们不能只沉浸在幻想中无法自拔。因为,幻想只是空想,哪怕再现实、再完美也只是一片虚无,只有将幻想投入实践,才能不断改进、完善。只有这样,幻想才有可能变为现实。因为,幻想只是提供了一个目标,一个方向,所以,目标得实现还是要依靠自己在生活中的不断尝试。

  牛顿在树下休息时,一个苹果砸到他的头上。原本是一件微不足道的小事,却打开了牛顿的思绪,是牛顿情不自禁的陷入到“苹果为什么会掉在地上?”这个问题中无法自拔。这个幻想为牛顿的思考指明了方向。后来,牛顿经过漫长的思考和废寝忘食的研究。终于证明了地球是有引力的,并完成了闻名世界的《牛顿三大定律》。

  牛顿之所以能够发现并证明了地球引力的存在,并不是因为幻想,而是因为牛顿对科学的热情、执着和对求知的渴望、面对失败的坚持……幻想只是像黑夜里灯塔一样,只是为牛顿指明了方向,剩下的就全靠牛顿自己不断地摸索。因此,我们不能过度地依靠幻想,我们还是要靠自己的知识和实践经验,因为这才是真正属于自己的东西,所以我们只能将幻想作为辅助,而不是全部。

  幻想只是为科学和人们指明了方向,至于能不能得到成果,就要看自己的努力了。

  走进科学作文 篇39

  今天,我看了动物解放,感触十分大,为什么我们人类一定要残害那些小生灵呢?人类不应该把自己和动物划界限,应为人类自己也是动物。难道动物没有痛楚吗?人类为什么要拿动物做活体实验,就比如以下方式。

  心理学实验里,许多都是无益的。苏珊·曼尼卡15年的时间,大量实验都没有用,他电击着一只只小老鼠,但无用,为此他们找了一个借口:15年来,大量实验旨在分别暴露于可控制及不可控制的恶劣情况下,其行为与生理

  影响有何不同。一般的结论是,暴露于不可控制的恶劣情况下更能使有机体沮丧。这难道就是残忍的迫害了老鼠之后得到的结果吗?

  另一种同样无益的实验是所谓的“习得性无助”实验。被认为是人类的一型沮丧。1953年,哈佛大学的实验人员所罗门,坎明和维恩把40只狗置于名为“穿梭箱“的东西里;箱子分两边,中间有阻隔体。一开始,阻隔物只有半只狗腰高,有狗的那一边通上电,等到狗跳到另一边,再给另一边通上电,每天这样跳一百次才可以停止,他们说,“当狗从一边跳入另一边之际,发出预料可免电击的松释声,但当它到另一边的格栅而重遭电击时,则发出惨叫。”接下来,实验人员用透明塑胶玻璃阻隔在两边之间。狗触电后向另一边跳跃,头撞玻璃。狗开始“大便、小便、惨叫、发抖、畏缩、咬撞器材”等等,这对狗造成了多大的影响他们知道吗?这难道就是所谓的实验吗?

  要就是动物跟人类不相似,要就是跟人类相似。如果不相似,则就没有理由做这类实验;如果相似,则对动物做人类所不堪忍受的实验是伤天害理的。

  人类进化了数亿年,与动物不同的是人类会使用工具,但就是这种不同,使许多动物便临灭绝甚至永远在地球上消失。为什么人类一定要残害动物呢?它们和我们一样在地球上生活了数亿年甚至更多,难道它们没有理由得到何人一样平等的地位吗?我在这里呼吁:“不要再残害动物了,它们也是生命!”

  走进科学作文 篇40

  在学校里,在家中,大家应该做过不少科学实验吧!这些科学实验都或多或少隐藏着一些科学奥秘,有的有趣好玩,有的惊险刺激,有的简单易懂,有的复杂神奇……做完这些小实验,你一定有所收获,或是感到很有成就感吧?

  五年级到现在,我也做过许多实验,如“漂浮的鸡蛋”、“变色花”、“三棱镜变七色光”等等。不仅如此,我还观察过月亮的变化、蚂蚁搬食物、馒头发霉、铁钉生锈……不过我印象最深的还是在暑假里和姐姐一起做的实验。我们取名为“愤怒的气球君”。

  暑假里,我去姐姐家玩。姐姐可是一位魔术师,她曾给我做过硬币穿杯、丝巾穿越手机、消失的爱心等魔术。这次,姐姐说要给我做一个危险系数四星的科学实验——“愤怒的气球君”。首先,姐姐拿出道具:一个橙子、一个气球。姐姐告诉我这个橙子和气球都是最普通的,没有内藏什么玄机。随后,姐姐剥开橙子皮,露出了金黄的果肉,我还尝了一口,嗯,酸酸甜甜的,果然只是个普通的橙子。气球君鼓着圆圆的脸,神气活现的俯视着橙子,好似在说:“哼,你个小不点,居然想让我爆炸,这不是天方夜谭吗?”姐姐神秘一笑,说:“嘿嘿,你可小心了,当心过会儿气球炸到你脸上。”我半信半疑:“真的假的,可别吓我?”说着,姐姐把刚刚剥出的橙子皮中取出一块,用力一挤,橙子皮里面的汁水滴落在气球上。但是,气球没有破,我“哼”的冷笑了一声,正想嘲笑姐姐,谁知,“嘭”的一声巨响,气球瞬间四分五裂,吓了我一跳。姐姐告诉我,其实这个原理很简单:橙子皮上带有一种叫做“芳香烃”的化合物,而气球是橡胶,两者相遇产生化学反应,从而使气球爆炸。

  看着再也神气不起来的气球君,我哈哈大笑:气球君,愤怒吧!小小的橙子也能打败你哦。

  同学们,生活中无处不隐藏着科学奥秘,只要你善于观察、善于思考、善于探索……世界的神秘面纱等着你去揭开!

  走进科学作文 篇41

  星期日,我国著名科普作家刘荆洪教授从百忙之中抽出时间来到海口晚报社,为我们小记者带来生动幽默的科普知识讲座。听了以后,我受益匪浅。从讲座中,我知道了科学其实是与生活息息相关的,还知道了科学并不难,只要动手反一反,学一学,变一变等就可以创造出新的小发明。我还知道了学习科学,学习科学家的精神,对我们的学习与生活都有很大的帮助。

  刘荆洪教授主要讲了生活中只要动动脑筋,动动手,就可以像发明家一样创造新发明。例如可以反一反。一天,塞西尔·布鲁斯来到火车站,火车上灰尘很多,当时只有吹尘器。一吹,灰尘漫天飞舞,满车厢都是灰尘,全车人呛得满口都是灰尘。布鲁斯想:这样太不卫生了。既然吹得不行,吸的可不可以?他回到家,趴在地上吸了一口气,结果灰尘都跑到嘴里了。他又在嘴上铺一张毛巾,吸了一口气,灰尘都被吸到毛巾上了。经过几次修改,吸尘器就诞生了。由此可见,科学并不难,只需要多动动脑筋,勤动动手,创造新发明不是问题。

  当然,不光要动手动脑,科学家的精神也是不可缺少的。刘教授又讲解到科学家为什么成功。科学家们之所以成功,是因为他们有想象力,有牺牲的准备,有怀疑的精神,有坚持不懈的意志力。就像牛顿,苹果掉在地上,他由此发现了万有引力。诺贝尔为了发明炸弹,一个亲人死了,另一个残废了,自己受伤了。在学习上,科学家的精神也与我们有着联系。只有持之以恒,不断地改正、努力,学习才可以成功。也要勇敢尝试,看看可不可以一题多解。

  通过这次意义非凡的科普讲座,我学到了许多,我也悟到了许多。我们的生活与学习是离不开科学的,它让我们的生活更加的便捷、多彩,科学家的精神会让我们在学习中更进一步。善于观察身边的一切,寻找生活中的科学。

  走进科学作文 篇42

  邻家有个可爱的小女孩,刚四岁,他的名字叫莹莹,莹莹跟我很玩得来。那天晚上,她爸爸妈妈带她上街,她要我也去,我推托不掉,就跟去了。

  莹莹一点也不娇气,她不要妈妈抱,坚持自己走路。走着走着,她突然扑到妈妈怀里,“哇”地一声哭起来。大家感到十分奇怪,她妈妈就问女孩:“莹莹,你看见什么啦?”莹莹指着前边地上影子说:“妈妈,你看!黑洞洞的,你动它也动,你走它也走,好怕人噢!”爸爸忙说:“莹莹别怕,我去踩。”边说边踩给莹莹看,爸爸那滑稽的样子,把莹莹都乐了。她连忙跳下妈妈的怀抱,也踩了起来,可是怎么也踩不着自己的影子。

  莹莹问爸爸:“爸爸,这是什么东西?怎么踩不着它呀?”爸爸笑着说:“这是你自己的影子呀!路灯的光被我们人挡住了就会有影子。你想去踩自己的影子,人怎么移动,影子也跟着怎么移动,所以不管怎么踩也踩不着自己的影子呀!”莹莹眨着好奇的眼睛,她似乎听明白了。莹莹一手拉着爸爸,一手拉着妈妈向前走,离路灯越来越近了,原来长长的影子也变得越来越短。走过这盏路灯,影子渐渐地又越拉越长。“真有意思!”莹莹兴奋极了,拉着爸爸妈妈的手小跑起来,嘴里还“哦哦”的叫着。“咦?”莹莹突然停了下来,惊讶地问,“我们怎么都有两个影子呀?”爸爸指着地上的影子对莹莹说:“这前面的影子是后面那盏路灯照出来的,后面的影子是前面的那盏路灯照出来的,所以就有两个影子啦!”原来我和他们一家人走到了两盏路灯的中间了。

  莹莹快乐地喊起来:“太有意思了!如果左右再多增加一些路灯,影子不就更多了吗?”可是爸爸却摇摇头,说:“那样就一个影子也没有了!”莹莹感到纳闷:怎么灯多了,反倒没有影子了呢?

  我也感到奇怪,这时我想到了医生做手术用的无影灯,顿时明白了其中的奥妙,就对莹莹说:“每盏路灯照出来的影子,又被其他路灯照亮了,就没有影子啦!”“原来是这样呀!”莹莹天真地笑起来,笑得真甜。

  走进科学作文 篇43

  今天,妈妈给我买了一组模航船的零件,我高兴得一蹦三尺高,一张可爱的小脸一眨眼变成了一朵又大又红的牡丹花,还直扭屁股,那高兴劲就甭提了,我爱科学。下午我把邓赛、白帆都约了过来,一起帮我拼装模型。

  “工作”准备好了,我给白帆和邓赛分好“任务”就开始行动了。我先用万能胶把甲板粘好,然后再把驾驶室装上。这时,邓赛已把五星红旗做好,然后我将它粘上去,就开始制作船体了。我先用两个底板拼好船底,又将两块侧板装上。嗯!船的基本形状就做好了。接着,我用螺丝钉固定好船身。这时,一颗颗螺丝钉好像与我们捉迷藏似的,怎么也找不到。突然,我想到张云超家里有螺丝钉,便快步跑到他家要了几颗,回来时,已是大汗淋漓。可我二话没说,马上把螺丝钉装上。终于,只剩下安装那些细小的零件,这可是一大难题。我刚想放弃,白帆就对我说“邵权,你妈妈不是和你说过了嘛!做什么事都不要半途而废,不然,你什么事都做不好的,来我教你怎样做吧。”经过白帆的一番指导,我对这已是张飞吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了,仔细一看,哈!还真气派!为了更逼真,我们又在驾驶舱里安装了几块小窗户,还做了一个了望室呢!我们欢呼着,跳跃着,把船放进水里,想看看它在水面的英姿,可是出乎我们的意料之外,那船一动也不动,好象和我们作对。这时,邓赛大叫起来:“啊!我忘了做马达了!不好意思,嘻嘻嘻嘻!”我和白帆都瞪了他一眼,然后把铜芯和铁片放在马达内,再把马达用螺丝钉固定住,安装在船上。接着,又把大炮和飞机安上去。哈!一艘模型航母诞生了。我们把它安进水里,只见它快活的游着游着……

  突然,我仿佛成了一位船长,站在我制作的船上,在科学知识的海洋上尽情的遨游。

  走进科学作文 篇44

  去年的秋天,天气慢慢转凉了,人们穿上了厚厚的外套,动物们也变得困顿了。

  我有两只小小的宠物龟,只有手心那么大。一天午后,我像往常一样灌上一盆温水,把两只小乌龟放进去,在它们周围撒一圈龟粮,只见它们埋下头去,睁着它们芝麻般的小眼睛,用鼻子轻轻碰了下食物。照理来说,它们会张开两只血盆大口,歪着脖子狼吞虎咽地吃起来,然而今天,它们一碰到食物,就像被“吓”到了似的,“啾”的一声把头猛地缩回去了,真是令人匪夷所思啊!

  这是怎么回事呢?水温合适,龟粮也没有变啊?我试着回忆起它们平时的样子,似乎从11月开始,它们就天天缩着头,眼睛两旁泛着一些白色的小点,每天要睡很长时间,放在阳光下都摇不醒它们。五分钟过去了,龟粮都已经膨胀浮出水面了,而它们纹丝不动。正当我在思考时,北风猛地一下拍打在窗户上,惊天动地!望向窗外,那棵大树的叶子已经快掉光了,是啊,冬天马上就要到了,乌龟要冬眠了。可我已经给了它们足够的食物,为什么它们还要冬眠呢?

  这个问题引发了我的好奇,我通过在网上查阅资料,得知原来是这么回事。乌龟是冷血动物,随着气温的骤然下降,它身体中的体温也会随之降低。冬天因为没有足够的食物,醒着会耗费两倍以上的能量,只能靠着脂肪过冬。乌龟冬眠是龟生理周期的一个重要环节,会降低龟过冬死亡的风险,相比加温过冬的龟,选择冬眠不会遇到感冒肺炎之类的问题。

  但作为它们的主人,怎能看着它们不进食,日益消瘦,只能靠着体内微薄的脂肪过冬呢?但,这就是事实,每当我再来看它们时,它们俩就做个安静的缩头乌龟,眼睛都睁不开,像是涂了层强力胶,这令我很烦恼,怕它们再也醒不来了。

  直到现在春暖花开,天气回暖,渐渐地,渐渐地,它们开始活跃起来,开始进食了。我这才醒悟到“只有顺从自然,才能驾驭自然”,这是一种自然循环的规律,该来的总是会来,不必去担心,顺其自然,心中的谜团总会解开。

  生活中处处有科学!

  走进科学作文 篇45

  科学就像一个比宇宙大好多倍的海洋,而我们则像海洋的游鱼,今天在这个地方氧气吸完了,又要去另一个地方吸收新的氧气,我们才可以存活下来。

  21世纪的社会是一个科学的社会,你要是想在这个社会上存活下来就一定要懂科学。

  也许有人会这样问:“我们不懂科学该怎么办呢?”

  科学是靠好奇心培养而成的,牛顿当年因为对“掉下来的苹果”这一问题产生了好奇心,经过坚持不懈的努力,终于发现了万有引力,成为了鼎鼎大名的科学家。哥白尼等人也不是有了好奇心,打败了前人的观点。这些靠的都是什么,是“好奇心”。

  某大学的学生对古人做的“竽”非常感兴趣,于是他们每天都要去买吸管和拾吸管,每天他们看到这些吸管,心里就又多了一份希望,功夫不负有心人,他们集到了一千根吸管,在老师和同学的帮助之下,终于完成了一个竽,这个竽要比平常的竽吹出来的声音好听。

  同样,我也具有一样的好奇心。

  有一次,我无意中看到了书上的一个知识,说用一块木板,后面加一个超大号的汽球,把这个模拟飞机入到空中去,它自然会飞起来,我心想:“要是加一个马达,这飞机不就是可以在风中飞起来了吗?”为了让我这一个梦想成真,我把我的玩具赛车上面的马达给下了下来,然后又用铜丝把头给绕了起来,用绳子绑好,再把铜丝的另一头用电池绑好。这样,只要再加一个开关,一个螺旋桨机身便就可以了。

  螺旋桨也就不用找了,直接用竹蜻蜓就行了,开关,家里也有就是这个机身,做这个太麻烦了,不仅要颜色好看,机身性能也要强,我用了几块我经心挑选的塑料盒,左拼拼,右剪剪,终于把这个机身形象给弄好了,最后就剩这个起飞了,我又用了几块木板把路给弄好,最后一个正好起飞了。

  诺贝尔奖到底离我们还有多远,谁也不知道,只要有好奇心,谁都能够得到。

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