景物作文

时间:2022-06-30 11:25:21 作文 我要投稿

景物作文(精选20篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的景物作文,希望对大家有所帮助。

景物作文(精选20篇)

  景物作文 篇1

  我爱海,它像一个蓝色的梦,环绕在我的心间。

  早晨的海是富有活力的,浪潮无休止的打过来,一浪迎一浪,溅出一朵朵白玉似的浪花,好像有使不完的力量和精力。略带咸味的海风扑面而来,迎合着海浪,席卷快乐,席卷温馨,席卷一切的情感,向我们招手,号召我们一起去探寻,去发现,那一个个遗留深邃的海的秘密。

  中午的海是充满欢乐的,它把人们拉向快乐深谷,一次次捧起,一次次摔下,弹起一支支动听的乐曲,打开快乐之门,快乐地、没有约束的玩耍,摆脱束缚,摆脱烦恼,摆脱疑惑,摆脱一切不安和焦虑,放任自己,尽情嬉戏,迎接海的快乐洗礼。

  晚上的海是神秘浪漫的,浪儿缓缓地移动,像在诉说一个个哀怨的故事,偶尔的月光、星光交织在一起,为海蒙上了一层静谧的面纱。海风呼呼地吹过,把寂静吹至耳畔,一切都显得迷茫,叫人为之动情。此时的海多么寂静,没有早晨的活力,仿佛一个疲劳的人需要休息一般。“睡吧,海”,我低语着“当东方出现第一抹晨光时,再醒来吧,海,再重新拥有活力,为人间增添笑语。”浪潮扑至脚边,好像在说:“我该休息了。”

  我喜欢海,因为它的活力,它的欢乐,它的神秘与浪漫。

  海,我爱你!

  景物作文 篇2

  当蒙蒙细雨轻轻飘洒在你的脸颊上,当一颗颗柳树映入你的眼前你是否已经敢给而到春天回来了?此时那校园里被春姑娘给:“点燃”了!

  早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

  傍晚,太阳下上的时候,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

  啊!春天是大地欣欣向荣,春天带给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上,我愿做一个小草,一朵小花,在园丁的精心浇灌下,为校园花坛增添春色。

  景物作文 篇3

  朋友们,你到过我的家乡吗?我的家乡在田头,我的家乡可美了,不信我带你去看看。春天到了,万物复苏,百花齐放,小草从地面探出头来,好像在和春姑娘打招呼。

  柳树长出了嫩叶,好像小姑娘的头发一样,微风吹来,柳枝好像小女孩在跳舞。小鸟唧唧喳喳的叫着,好像在告诉我们春天来了。夏天,天气热了。狗热得吐出舌头,蝉热的不知如何是好,在树上叫着,“知——了”。不时,下起了一阵大雨,池塘里的荷叶上的水珠像珍珠一样滚动。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不见了。开出几朵粉红色的小莲蓬。夏天的天气也很美。

  秋天,天气凉了,天空中一群大雁飞过,好像成了一个“人”字。树上的叶子,一片一片的黄叶从树上落下来,好像蝴蝶一样在飞舞。稻田里的稻子熟了,一样望去,好像铺上了金黄的地毯,农民们忙着大丰收。冬天,天气冷了,树枝光秃秃的,青蛙和蛇都钻到洞里冬眠了。啊!我们的家乡的景物真美呀!还有许多说不完的。

  景物作文 篇4

  秋天是个丰收的季节,我喜欢秋天。因为我喜欢秋天的田野,秋天的田野是金黄色的,远远地看去地上好像铺上了一层金黄毛毯,我真想踩上去玩个痛快,更加想和农民伯伯一起享受这丰收的喜悦。

  我来到田野里,看见稻子已经长熟了。它被微风一吹,腰往下倒垂,就好像被什么东西压弯了腰,它还像在跳舞和谷子们说悄悄话。

  农民伯伯在忙的割着自己丰收的稻子。他们虽然很忙,但也很高兴,因为今年有“老天爷”帮忙,该出太阳就出太阳,该下雨就下雨;党的政策又好;粮价又提高了。所以他们才会露出欣慰的笑容。

  我来到果园里,看见一些主人正在用筐子装满红通通的柿子,那红柿子像小孩那害羞的脸一样红。

  俗话说:“春播一粒种,秋收万颗粮。”我们也要收获知识,现在就要珍惜时间,春天播下一粒粒希望的种子,秋天才有可能收获硕果累累的果实。如果你不播下一粒粒希望的种子,就什么也收不到。

  秋天沉浸在一片喜悦中,我喜爱秋天的田野。

  景物作文 篇5

  冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

  万顷青松完全融入皑皑白雪之中。近处的房屋、栅栏……都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣;树木的枝条,千姿百态。有的长长的、绒乎乎的,像娃娃胖胖的手臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会“扑簌簌”滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的,犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。

  几场大雪飘落之后,大地就是一个银色的世界。山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉,直逼你的眼。站在旷野上,猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气,再徐徐地吐出去,你会感到五脏六腑都是清新的。

  田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。

  景物作文 篇6

  秋是美的,但秋是什么颜色呢?是红是黄还是绿?抱着这个问题,我决定出去散散步,看看秋天的景色,也许能找到答案。

  我首先来到公园,还没进公园就闻到阵阵花香,听到悦耳的鸟声,真是鸟语花香啊!一进入公园大门,就看到许多树叶变成黄色了,那些飘落的叶子像翩翩起舞的蝴蝶,美极了。菊花也争先恐后地开着。黄的、紫的、白的、还有深黄的,都在昂首挺胸地开放着,好像在争选谁才是最美的花似的。

  我又来到了果园,看到许多果实都成熟了,沉旬旬地挂满枝头。青皮柑像星星点点的小灯笼挂在大树上,等着人们去采摘。葡萄挨挨挤挤地挂在架子上,在太阳的照射下闪闪发亮;葡萄的颜色丰富多彩,有紫的、红的……苹果红通通的,好像扬起的笑脸,我受不住诱惑,摘下一个赏一口,非常香甜可口。或青或紫的甘蔗也高高地立在马路两旁,像亭亭玉立的少女,微风吹起,甘蔗的叶子发出唰唰的声音,好像在欢迎我们的到来。

  啊!秋天你一定有一支五颜六色的彩笔,要不你怎么能把整个世界变得这样美丽,这样灿烂!

  景物作文 篇7

  村庄里,小溪旁,妇女在洗着衣服。不知谁家的花猫,蹲在房檐上舔着爪子。母鸡在寻找食物,似乎忘了打鸣。除了这些,我能看到的就只有房屋、枯树、野草了。而这个小村子,也好似只有那妇女一个人。

  地上停放着几辆旧电动车,满头白发的老人的那一双布满皱纹的手,正拿着斧头在劈材。微风吹,划过那老户人家挂在外面冰冷的衣衫。地上那一瓶酱油,立在椅子前,椅子上的老头,在低着头打电话。赶着鸡的老太太,右手拿着竹竿一边挥舞,一边追着鸡。地上的那一滩水,被鸡踩得向四周溅起,被淋湿的鸡毛,晒着艳阳天温暖、灿烂的阳光。

  糖烟店里,中年人在烟柜后坐着守店;糖烟店外,狗总喜欢乱叫。田地里的农民,不知为何拔了菜后拿去晒。我所望见的,除了老农妇外,似乎其他人都很闲,都坐在凳子上发呆、啃瓜子。黄昏后,这里很寂寞:家家户户闭着门,没有一个人,就连附近高大的楼房也是;似乎所有人都奔往其它地方去了。

  远处的薰衣草风情街很漂亮:白色薰衣草和紫色薰衣草盛开在清新爽洁的空气里。它们扎根的泥土上,被假草遮掩住。繁华的大街上关着门,木椅子上盖着厚厚的灰尘。只可惜,那里已经很久没有人来了,再繁华,也“荒漠”了。

  另一条路的灯光,等待着人影子。拐角处看不见的地方,好似拒绝了人踏入,一直一直,都被尘封着。石灰地上的尘土,被风卷走,都落在树叶上。

  那条路,也不小,而留下的宽敞,在等着什么?路灯亮了一整夜,让那黄色的灯光去安慰那老路。 这里,似乎很寂寞。晚上看得见那灯光,却看不见那人影…………

  景物作文 篇8

  转眼间,从小学到了初中,初中校园里的美景是独特的。清晨,踏着晨曦,迎着秋风,我来到了校园。

  眼看见的,便是那座石拱桥了。桥身有着很多字,迷离间,仿若有很多影影绰绰的士子默着书,着着古衣,在我身旁走过。桥下是水塘,鲤鱼们成群结队地游着,快乐的时候,就会侧出一边肚皮,不高兴了,就会沉入水底。“噗通”,你看,那条小家伙在跟你打招呼呢!它又非常快一甩尾巴,沉入水中,留下一圈涟漪。桥对岸两边,种着一排迎春花,它的藤条,就像柳树的枝条,垂在水面。虽是秋季,可迎春花的枝条还泛着青绿,微微透些黄色的成熟,微风拂来,几片叶子打着旋儿轻吻湖面,顺着流水轻荡……

  几树挂花乘着8月的秋风盛开,金色满枝,在秋天阳光的爱抚下,满足的摆来摆去,享受着安详舒适的阳光。每一次路过那几棵桂花树下,总有桂香扑鼻而来,浓淡相宜,幽幽不绝。待微风一吹,细零的金色雨花飘落,沾了衣襟黄了长发……伴着淡淡缠绵的桂香,向教学楼走去。

  入目而来的,是高大挺拔的旗杆,五星红旗在旗杆上迎风飘扬,飒飒作响,那是无数浴血奋战的'战士的呐喊,是革命胜利的喜悦呼喊。我站在旗杆下,庄严肃穆的做出少先队礼,在心里默默赞颂为大家和平而奋斗甚至牺牲自己士们。

  再向前看去,就是大家的教学楼了。“尚美励志笃学”三个字熠熠生辉,楼顶朱红色的瓦片与白色的墙相映衬,每隔一层,都有黑色的直线呈入眼帘,与红白一块绘成一幅缤纷的画卷。明亮的大理石铺陈在宽敞的走廊。这是殿堂,学习的殿堂,运势的殿堂!

  将要伴随我三年时光的学校,我爱它。它的色彩,它的美,都将伴着我,在晨风里,在夕光里,微闪。

  景物作文 篇9

  紫红的晚霞中,晃起一波涟漪,最后一道昏暗而柔和的光芒,随风逝去。

  学校那嘈杂的声音也沉寂了下来,在这份寂静中,我一个人来到这个可以让我放下所有负担,身心愉悦的小径上,慢慢地徘徊着。小径的旁边,高大的树木矗立着,褐纹上遍布岁月的痕迹,晶莹露珠点缀着嫩绿的小草,所有都是那样宁静、柔和。一线曙光自天边升起,一丝温暖霎时笼罩大地,一缕缕阳光穿透扶疏的枝叶,洒在小径上,自然中的所有,都是那样地灿烂而耀眼,使人不自觉地沉浸于其中。

  我收回视线,悠闲地移动着脚步,微风缓缓抚过我的脸颊,我感到一阵惬意,不知何时天上积满了乌云,黑压压的一片,不由得使人联想到暗夜的到来;可能是我触动了风,它已不再柔和,而是变得猛烈凌冽起来了,风似刀片,每刮一下,似刀割令我感到疼痛;雨无声地落了下来,它无声无息,像牛毛,像细丝,密密麻麻地撒满每一个角落,雨点滴落到我的脸上,顺着我的脸颊往下滑,雨水洗刷了我的心灵,让我变得神清气爽,与朋友之间的不愉快也早已抛到九霄云外……

  我收回心思,回首,向四周望去,屹立不摇的大树,即使承受风吹雨打,日晒雨淋,依旧倔强地挺立着;娇小柔弱的小草,在随风摇曳中,饱含了强硬、坚韧的个性;微笑绽开的小花,愿以短暂生命,给世间的繁华,增添不造作,自然的美。在季节交替中,大自然不断注入新的泉源,心中不禁受到很大的震惊。

  回眸,继续向前走,偶尔遇见一两块绊脚石,轻轻一迈,即可。雨,不知何时已停了下来,无声无息,我已走到了小径的尽头。转过身来,看天空,乌云散去,柔和的光线散落到地上、水中,让我仿佛走进了一个绝美无伦的境界,看着那一段路,由于没东西挡着,所以轻而易举的看到了尽头。但生活并不是这样,生活的道路非常长非常长,大家总会遇见各种各样的不幸,挫折,但只须你在这一条小路上轻轻一迈,总会跨过去的,路,是大家自己选的,生活和运势学会在大家自己手中,将来会如何?大家也无从知道,但大家需靠自己去搏一把。不要一直去想依靠着其他人,其他人不可能养你一辈子,一个人只有靠我们的双手创造出来的才可以长久……

  六中好景君须记,一花一世界,愿君同我一块赏析六中美景,领悟它们所蕴含的道理吧!

  景物作文 篇10

  教学楼的旁边,即是一片树林,林中,无奇不有。而最让我难忘的,确乎是那株银杏。

  于万千植物中,银杏,却被誉为活化石。初来时,还是盛夏,却不知有这样特殊的一棵树藏匿于这片幽绿的小林之中。直到金秋,银杏叶泛黄之时,才注意到了它。

  它的模样,确乎没什么特别的,只如松树一般笔直地挺立着,只有一树疏松的枝叶。在春夏冬三季之时,它平易近人地与其他绿树为伴,直到秋季,才用它那泛黄的小扇般的叶,招得大家驻足观望。

  它出类拔萃般于小林之中,恰似一位沧桑的老者,用它那泛黄的叶,越过百年的时间,述说着它的生平,书写着它深藏内心的一道道年轮。秋风拂过,星星点点的叶叹息般落下,每落下一片黄叶,也便落下了一段尘封的故事,亦或是一个陈年的梦。直惹得遍地黄叶翩翩衬得自己更加凄老。

  你小心翼翼地向它挨近,便能看见枝干之上密集错落的条纹,细细品味,你能透过它,触摸到年迈的年轮,透过岁月的经,时间的纬,遇到一个活生生的灵魂。古色古香,饱经风霜,精致的条纹,在阳光的映照下,熠熠生辉。徽微泛黄的一树杏叶,无一例外地形似扇子,却各有姿态。

  再细看,却能发现,树干与枝条的纹路,却略有不一样,忽地忆起科学老师上课时举的例子:校园中的几株银杏,却都是嫁接的……我也只不过轻声叹息:野生的银杏,还剩多少呢?或是,从亘古奋力存活下来的“活化石”,已经弱小到只能由人工养殖,而不可以适应野生一环境的“温室活化石”了呢?

  来校一年,却未见银杏结果,甚为遗憾。

  景物作文 篇11

  正午,阳光明媚,阵阵清风吹来,校园广场上方,一面鲜红的五星红旗随风飘扬。

  我来到班级右侧的绿化小路上,这里有很多绿色植物。第一映入眼帘的是一棵紫薇树,这树并不粗壮,树上的花小巧玲珑,闻不出什么味道,紫色的花瓣,你若抬头仔细看一番的话,就会发现越上面开得越茂盛,越鲜艳。

  接着,我来到了另一棵树旁,树上的花凌霄花,地面上有几朵被风吹落的,我从地上捡了一朵拿在手上。它的外形与牵牛花没什么不同,只是大一点,据了解有医用价值。鲜红的花色,还有淡淡的香味。一朵朵鲜红的凌霄花开在树上,像一颗颗玛瑙。沿着小路向右拐,脚边的草地像绿毯一样,上面有几朵小雏菊,洁白的花瓣,金黄的花蕊,看上去格外讨人喜欢。一阵风吹了过来,小雏菊听到了什么笑话似的,笑得前仰后合。

  再向前走,我来到了一个长廊里,这里的柱子上贴满了古诗词名句。其中有唐宋八大伙中苏轼的《水调歌头·中秋》的这一句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”看到这儿,我回忆起家人陪在身边的情景,不禁有点失落。无声无息中,我走到通往操场的路上,路的两侧全是树,排列的井然有序。抬头一看,郁郁葱葱,枝繁叶茂,真是个避暑乘凉的好地方。一阵清风吹来,树上的叶子“沙沙”作响,奏成了动听的小曲子。刚才失落的情绪立刻被这动听的乐曲所带来的欢愉取代。

  傍晚时分,夕阳西下,天边的晚霞五彩缤纷,映衬着紫薇花和凌霄花,构成了一幅精致的“校园夕照图”,这样优美的画卷,真叫人沉醉其中。

  校园这样美好,我辈当只争朝夕。我在心中默念。

  景物作文 篇12

  今天我们终于到了那拉提大草原,这里有两路观光车路线,我们先登车去其中一个景点——空中草原。大家一定有个问题要问我,那就是什么叫“空中草原”呢?因为这里海拔很高很高,所以人们叫它“空中草原”!

  游览车沿着山路向上绕行,两边有很多绿色植物,导游介绍说那种开着小百花的树是野苹果树。再看左边,山间是雪岭云杉,这是一种珍贵的树种,不能随便砍伐。这种树一年才能长高1厘米到1。5厘米,这种树可以长到20层楼房那么高呢!

  我们到了空中草原,哇!这里好美啊!星星点点的毡房,旁边还有牛、羊、马群,它们有的休息,有的吃草,还有的小羊羔好像在嬉戏打闹。这里是哈萨克族美丽的夏季牧场,是他们幸福的家园。

  爸爸对我说:“咱们去骑马,怎么样?”“好吧!”我虽然心里有点害怕,但还是答应了。我和爸爸一人骑一匹马,一位叔叔带着我,马背很高,我抓着扶手,刚开始有点紧张,后来就放松了。如果想让马往左,就拉一下左边的缰绳,如果想让马往右,就拉一下右边的缰绳。马儿带着我

  轻松自在的散步,原来骑马的感觉如此美妙!

  我拿起相机,处处都是美丽的景象,我们恋恋不舍地离开了草原,我爱这美丽的那拉提草原,我更爱美丽的大自然!

  景物作文 篇13

  我们学校有宽敞的教室,高大的教学楼,宏伟的升旗平台,但最引人注目的是美丽的小花园。

  我们的眼镜湖很漂亮。眼镜湖中间有一座汉白玉做成的小桥。桥像个小鼻子,湖像一双水汪汪的大眼睛。这就是眼镜湖这个名字的由来。

  眼镜湖里有很多小鱼,有金色的,也有红色的,很可爱。湖里的鱼迎着初升的太阳非常活跃,鱼腹上的水泡在湖面上无法出现,引起了一圈圈的涟漪。当我们的身影出现在湖面上时,成群的鱼聚集在一起,有的追逐,有的跳出水面。哈,一定是我们来喂奶的时候。扔掉一些食物很有趣,过一会儿鱼就吃了。夏天的早晨,你还可以在眼镜湖里看到不同颜色的睡莲!

  夏天,眼镜湖有喷泉。当喷泉开始喷水时,它们有不同的形状。像一束水珠,彼此敞开,像烟花,像散花。千变万化太神奇了!

  眼镜湖旁边是草坪,翠绿的浅绿色。它们是眼镜湖的眉毛。再往前是五棵石榴树。

  从远到近,石榴树就像绿色的墙和屏风。风一吹,石榴树就像海洋上的波浪。石榴树树枝上的皮很粗糙。分叉半米,然后分叉上叉。

  石榴树的叶子很小,但是叶子很多,一片叠一片,没有留下任何空隙。绿色明亮地照耀在我们的眼睛上。似乎每一片绿叶上都在晃动着新的生命。

  石榴树的果实是石榴,有的是单独战斗,有的是三两成群。石榴树有三种颜色:半明半红,红色和青色。有的石榴笑着张开嘴,对孩子露出红牙,红着脸。石榴籽是红色的,像珠子和红宝石。

  我永远不会忘记学校里美丽的小花园。他真是我们学校一道美丽的风景。

  景物作文 篇14

  我们家乡有很多美丽的地方,我最喜欢阳山的石城。

  有一天,我和父母去了阳山石城。当我到达门口时,我看到了一块比我父亲高的石头,由许多大理石组成。上面刻有“阳山石城”四个红色大字,均匀、醒目、浑厚、有力。

  走进阳山石城,我们看到一个统一的石头梯子,大小相同,由石头制成。在石梯旁的悬崖上,一个大腹便便的弥勒佛笑着看着我们,仿佛在欢迎我们。我们加快脚步,来到弥勒前仔细观看。它的眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴都刻得栩栩如生。

  走进去,是百佛的形象。那里的石佛越来越多:观音、二郎神、赤脚大仙、查娜等石佛一个个进入我们的眼帘,让人应接不暇。每一尊石佛都被雕刻得栩栩如生,为这座山增添了一条雄伟美丽的风景线。

  然后,我们走上了“88步石梯”。走在这个石梯上让人觉得毛骨悚然。看着两个皇帝,真的很高。感觉要摔倒了。石墙又直又陡,好像要倒了。

  走过八十八步后,我们看到了各种奇怪的岩石和“山峰”。有些像骆驼,有些像拇指。只见“山峰”如利剑般直指天空,仿佛要将天墙一分为二。它又陡又直,人们都很怀疑。这个高峰不是自然形成的,而是工匠精心打造的艺术品。

  随着太阳渐渐落山,我们依依不舍地离开了阳山石城。回过头来,我不禁赞叹:“阳山石城,你是大自然和人类智慧的结晶!”

  景物作文 篇15

  我的家乡是一个农村地区,位于两座山之间,周围都是山峰。虽然我的家乡不出名也不繁华,但我为我的家乡感到骄傲。

  家乡风景不多,现在只剩下不断生长的桃树。每年四月,桃花盛开,露出一张粉红色的笑脸,散发出淡淡的香味,尤其是在桃林里。当几百棵甚至上千棵桃树一起开放的时候,场景简直对应着白居易的《大林寺桃花》诗句“四月,人间芳菲满,山寺桃花盛开”。

  过了两三个月,花不再像以前那样端庄典雅,也不再像以前那样年轻。反而是在被感谢,却换来了——桃子的诱人果实。它呈心形,圆圆的,远远望去,就像一个个挂在枝头的粉色灯笼。外面裹着一层粉色的衣服,里面是甜甜的肉。咬下去,酸甜的汁液会让人回味无穷。

  记得小时候一直很期待桃子快点长大成熟。经常看着门前的桃树发呆。现在长大了,比我小的孩子经常看着桃树发呆,希望桃子快点长大,让肚子里的懒虫也能享受到美味。

  啊!桃树,你好坚强。当你家乡的各种植物死去时,你骄傲地站在家乡。你是我的骄傲。

  景物作文 篇16

  我的家乡在中国首都北京的西南部,只有100多公里。没有壮丽的山脉,没有美丽的河流,只有一望无际的平原。

  春天来了,麦苗变绿了,柳树发芽了,大地仿佛披上了一层绿色的外衣。万物复苏,一派生机勃勃的景象。

  这里夏天非常热。蝉在树上吱吱叫:“好热,好热!”树叶和花朵卷曲起来,好像要燃烧起来。中午,路上的行人突然消失了,仿佛是为了躲避炎炎夏日。只有那些麦浪尽情享受阳光,因为它们很快就会回到仓库。

  秋天,天气转凉,晚饭后全家人去树林散步。秋风吹得杨树叶沙沙作响,蝉也不怎么叫了。玉米丰收,遍地金黄的玉米,勤劳的人们在田里不停忙碌,脸上满是丰收的喜悦。一场秋雨和一场寒冷,冬天的脚步正在逼近。

  厚厚的积雪就像用被子盖着大地。远处的树和房子都是白色的。阳光普照的时候,很迷人。这时,我的家乡就像童话世界一样美丽。他们都说“薛瑞来年会有好收成”。

  这是我的家乡,四季分明,宁静祥和。我爱我的家乡!欢迎大家来这里参观。

  景物作文 篇17

  新郑的郑丰园,以其美丽的自然风光、脍炙人口的郑丰诗和浪漫感人的爱情故事,成为新郑人平日游览的美丽去处。它有南、北、西三个入口,方便游客自由进出。

  从南门进入,首先映入你眼帘的是——莲花鹤方壶,一个竖立在中央的中国古代青铜器的放大展览。壶顶上有一只展翅飞翔的鹤,两侧还有老虎、梅花鹿等多种动物。节日期间,这里会形成美丽的喷泉。

  然后我们走下景区的石梯。哇!好美!汩汩的水流沿着石梯中间缓缓流淌。石梯两旁有郁郁葱葱的小树林。鸟儿在树枝上笑啊笑。人们真的是在画报世界里旅行!沿着蜿蜒的小路走大约200米,然后你就会到达通向双峪河中心的石桥。当你踏上蜿蜒的石桥时,你可以来到河中央的亭子。这里经常有很多人。他们有的在下棋,有的在乘凉,有的在说笑。历史名人花园景区其实就是双月河岸边的护栏。护栏是用石头雕刻的,上面写满了郑、汉两国古代的历史名人和他们的传说。长长的护栏像两条手臂,拥抱着双月河,给游客一种安全感。

  从石桥往回走,继续往北走,不到50米,有一架直升机,很多游客在这里拍照。往前走,就是一座拱桥。它离拱桥不到100米,坐落在连接郑声花园和操场的错落石桥上。桥两边的河流里都是荷花和绿色的荷叶。夏天,它令人耳目一新,吸引了许多荷花爱好者前来参观。

  过了桥,就是孩子玩耍的世界。各种游乐设施经常让孩子忘记回家。尤其是春节期间,这是新郑最热闹的地方。穿过操场,往西走,上台阶,上桥,沿着桥往北走,到正丰园北门。

  这就是我家乡美丽的郑丰源。听了我的介绍,你就不能等着参观吗?加油,我和我的同学们热烈欢迎你们!

  景物作文 篇18

  我的家乡在流溪河林场。这里的风景很美,像一幅美妙的画!

  流溪河林场最迷人的风景是梅花,分为白梅、蜡梅、红梅三个品种。

  梅花在冬天大约12月开花。每次梅花盛开的时候,都会有不同地方的游客来梅园看梅花。一进梅园,一阵清香扑面而来,让人心旷神怡,游人赞不绝口。那时,白梅花大部分都处于萌芽状态。梅花的一些花瓣像雪一样落下,迷人而可爱。难怪这么多游客留下了他们美丽的形象!

  有一种不同于白梅花的花香。这是一种强烈的香味,它把我带到了梅拉区。蜡梅全身金黄,雍容华贵。我被它的美丽陶醉了。一些腊梅树特别漂亮,也吸引了很多摄影师。

  走到望梅亭,可以把梅园的景色尽收眼底。突然心情越来越舒服,真想大声唱歌。我仔细看了看。突然发现梅园里有几棵红梅树,上面开着红梅花,孤傲冷艳。这种美真是绝了!

  啊,家乡的梅花,我为你骄傲!因为你,我们的家乡更加充满活力。如果你有空,来参观我们美丽的家乡,一定会让你流连忘返!

  景物作文 篇19

  和煦的阳光穿透过透明的玻璃,照射在房间里。书桌上的魔方,还没有复原。魔方的影子映在写满字迹的本子上。 旁边的文竹长出了新芽,而那些翠绿的细叶的右侧,有着一些即将枯落的叶子。 它面对着窗外,似乎我听到了它在叫我和它一起看看窗外的景色。

  高高的野草挡住了人们的去路,我在高楼上俯视下方,头90°垂直往下看,似乎想要掉下去。野草后面的湖畔,不知是清澈还是浑浊。钢筋插在泥土里,“站”在水面上。旁边的大柱子,顶着楼房。但那楼房,好似没有通往大门的路;里面,也无人居住,更没有什么东西;就好似一座空壳。那空壳,也建了好些年头,但还是原封不动。难道建起那空壳,只是为了摆设吗?

  小坡旁边的菜地,地上总会有些顽皮小孩扔进去的枯树枝,也总会有某家的小猫溜进去闲逛。泥土上印着某些人的鞋印,被大雨冲刷后,有些脚印已经看不见痕迹了。菜地边缘的藤蔓爬到电线杆山,时不时会让人担心漏电时藤蔓会燃烧起来,从而引起火灾。菜地后面有连绵起伏的大山,这里看不见山上的岩石、泥土、落叶,它们全都被枝繁叶茂的树遮挡住了。

  而另一处里离菜地较远的地方,杂吵的声音从建房子的地方传来。房子左边那座山,也不是很大。山上的树叶、野草,就好似那座原本全是石头的山的“头发”。再看看更远处连绵起伏的大山,绿色的外貌被白雾遮掩住一点,变得有点朦胧,颜色似乎掺合了点蓝色。

  这里的景色很平凡,每一天,看到的几乎都是这些。有时双眼看着异地的照片,不知不觉地想去那里看看;这,也许是新鲜感而引起的好奇吧。

  景物作文 篇20

  昨天回来我老家,一看到这静幽幽的瓦屋,我就忍不住去到处转一转,看一看。

  我小时候在农村长大,对农村点点都情有独钟,这个小瓦屋很老,用砖瓦盖的,不算很大,但也不小,是我爷爷奶奶的家,坐个五十人开会准没问题。老瓦屋从外看,低低矮矮的只有一层,东南北三面墙还算完整,可是西面墙缺砖少瓦,破损不堪,但家里面虽然很旧,但不乱,反而更整洁。六年前餐桌在哪还在哪,木椅向北现在还是向北,全是记忆中的模样,我都怀疑这是不是博物馆。

  走进后院,房后挨着一棵树,树的叶子像个小扇子,我知道这是银杏树,但是我爷爷管它叫白果树,说是有好运。奶奶说这树比这房子还高一辈,我爸十岁时就上树采果子出去卖。

  靠近树旁有个小梯子,是上房顶的,我一个劲儿爬了上去,上去了才发现树比房都高,像个巨人护着房子,房子好像躺在它怀里默默地享受着它的保护。我向西方望去,落日的光把晚霞都灌红了脸,似羞答答欲言又止的姑娘,十分辉煌!这时,闭上两眼似乎真的来到了童话世界,心中暖暖的,难道谁在这时会否定夕阳能融化心中的杂念吗?

  向东一望,田野里,几个农民,扛着锄头,谈笑着走向炊烟缭绕的家,家里人正等着他们吃晚饭呢。这时,夕阳落下山去,只留下一片光晕,衬托的那些树啊、房屋啊、小河小桥啊,充满了诗意。

  我回忆这天边的云霞,单层的小屋,古老的银杏树,还有晚归的农人,黄昏的雾霭……

  那天又在奶奶家,就在那瓦屋里,我吃了老家水土种植的米饭,那个香啊!

  家乡的瓦屋啊,你随时在我梦里,静静地伴我安然入睡。

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