礼深情义重_小学写人记事作文

时间:2021-08-30 09:11:33 作文 我要投稿

礼深情义重_小学写人记事作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的礼深情义重_小学写人记事作文,希望能够帮助到大家。

礼深情义重_小学写人记事作文

  葡萄干大家都尝过。它甜甜的。可今天我们尝的葡萄别具一格,它甜到了我们的心里。

  诸葛文瑞到新疆吐鲁番去旅游。顺便给徐老师带了一包葡萄干,但是徐老师又舍不得吃,便要分给大家吃。一向嘴巴馋的我们见到葡萄干就不由得自言自语起来,“咦?徐老师今天怎么兴致这么些好?”“嘿。有葡萄干吃了?!”“不知道每人有几颗?”有的人甚至都快流出了口水,眼睛死死地盯着葡萄干,一眨不眨,生怕葡萄干突然消失似的。徐老师看我们这幅馋样,便笑眯眯地开始分葡萄干了,作为第一组的我特荣幸,分到了8颗,爱发问的我又开始发问了,“8颗?!,这么少!”你想想,咱们班有55人,能分到8颗我已经十分非常以及100%满意了。徐老师刚给我们发下一颗时,我便急忙抓起塞进嘴里就吞,嘿!还没尝出个味道!我想:“哼,管它呢!先下手为强,吃一颗也无妨,万一到时候不够分,找我怎么办?”过了一会儿,徐老师说:“大家先别吃,有可能不够分,会从多的'里面分点出来”这时大家才担心起来。可就是天不作美,偏偏让我碰到了我不想碰到的事----我同桌比我少一颗,能拿到新疆那边的土特产也十分不容易,不说班里公平,同桌也起码得公平吧!出于善良之心(嘻嘻),我拿出了一颗给了他。果然,不出我所料,发到第四组的时候,还差20颗,老师一句话也没说,走到1和2组中间,我们又好像心连着心,十分清楚接下来干什么。于是,我们1、2组纷纷站起来,从自己的葡萄干中匀出了一颗放入了老师张开的袋中。我也毫不犹豫地放了一颗。此刻,看着皱巴巴的葡萄干,我觉得它已不在皱,;因为它容下了几分有情有感的爱心。献得最多的就属王丽婷了,她把她得到的全献了出来。

  看着大家津津有味地吃着,我也觉得葡萄干格外得甜。同学们有的细嚼慢咽,有的一口气全包了下去,有的像猪八戒吃人参果,唯有王丽婷一动不动地坐在那里。因为她把葡萄干全给了第4组的同学,此时,坐在讲台上的徐老师看见了王丽婷,他连忙站起来,快步走到王丽婷身边。亲切地对她说:“我已经尝过1颗了,这些你吃吧!”这时王丽婷激动的热泪盈眶,不知道该说些什么好。我真要感谢诸葛文瑞,感谢老师,感谢我自己。

  窗外飘着五星红旗,今天它在蓝天下显得特红、特美丽......

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