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感受校园作文（通用38篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的感受校园作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感受校园作文 1
在青春飞扬的校园中，处处充满了活跃、激情的音符。
校园如船，承载了我们许许多多的梦想；校园如诗，优美的记录了我们所留下的点点滴滴；校园如灯，为我们点亮前行的路。在这里，我们将留下属于我们的点点滴滴，写下我们的青春誓言。
校园的气息总是充满着新奇与独特，使人不由去追寻它的气息。在校园里，我们跟随着校园的脚步前进。它的脚步总是显得那么急促，似乎在告诉我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，跟上脚步珍惜时间”。可它同时也是那么的美丽，当清晨的阳光照射进校园时，整个校园都被笼罩在金色的光芒中，显得那么的安宁与美丽；当夜幕降临，温柔的月光披散在校园四周，似乎给校园蒙上一层神秘的银纱，显得梦幻与奇妙。校园的美多姿多彩，我们每一天都可以领略它不同的美。
在校园里，我们生活在这么一个大家庭中十分快乐和幸福。同学之间相亲相爱，互帮互助。老师十分细心教导我们。他们如红烛般燃烧自己为我们照亮前行的路。在校园里，温暖的场面四处可见，使我们感到十分幸福与自豪。丰富多彩的校园生活令人感到十分开心与快乐，学习生活也有枯燥乏味变得有趣生动。学校的生活使我们放松心情，展示自己、锻炼自己、提高自己。同时也丰富了我们的见识，开阔了我们的眼界。为我们提供了一个提高自己的机会！
校园是梦的起航，是莘莘学子实现梦想的天堂，是学习知识的殿堂，是众多思想家、梦想家、文学家的'诞生地，它同时也是艺术的摇篮，因此营造一个美丽的校园是我们每一个人的责任。纵观我们的校园，错落有致、风景优美、设备齐全，令我们十分骄傲与自豪，能够在如此美好的校园中学习、生活感到无比得幸运！
我爱我校，这是我心底最真的声音！同时也希望在我们大家的共同努力下，校园能建设得更美丽，更漂亮！
感受校园作文 2
“书是人类的阶梯”。的确，在我们生活中学习中、学习上都立了不少汗马功劳。因此有人说：“读一本好书，就像跟一位知心朋友交谈，也像在像一位智者请教”。读书时也应该把心静下来，这样才能把一本书读好，否则再好的书也会被读杂了的。
小时候，爸爸妈妈经常给我讲《小红帽》、《哪吒闹海》、《水浒传》、《三国演义》、《东周列国志》、《聊斋志异》......尽管我
已经知道里面的内容了，可我还是听不厌。只要妈妈或者是爸爸每晚一讲故事，我便很快进入美好梦乡！
后来，我开始上学了，爸爸妈妈也给我很少讲故事了，由于他们太忙了，我缠着爸爸妈妈给我讲故事，没办法，他们也只能给我买故事书看，看不懂的，不认识的字，我都会拿字典认真的查出来，经过一番“破万卷”我有津津有味的“啃”了起来。就这样我深深的爱上了书，与书结下了不解之缘。
随着年龄的长大，我也读了很多的书，在我家里，随处可见大大小小的书，在放假期间我和爸爸妈妈还有弟弟经常到书店去，一进书店的门就有一股香味，这个香味可不是炒菜的“香味”哦，它是书的“香味”，接着，我就津津有味的看了起来，不一会我就进入了书的海洋，在知识海洋里尽情遨游！那可是一种说不出的快乐！
书，使我开动脑筋，使我快乐，使我分辨真假，辨别美丑，理解善恶。书，让我增长知识、开阔了我的眼界、开启了我的思维、陶冶了我的'情操、让我走进世界各地，了解风土人情，了解大自然的发展和生长。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”，我愿与书交朋友，让它带着我在蔚蓝的天空里展翅翱翔，带着我在浩瀚的海洋中搏击风浪。使我在风雨中成长，变得坚强，在我的成长路上撒下萦绕缕缕书香！
感受校园作文 3
我的学校很美丽，这里有五彩缤纷的花朵；两栋耸立的教学楼；郁郁葱葱的树木与充满欢声笑语的操场。但如果你问我这里最特色的风景是什么？我会毫不犹豫地告诉你：是校园里三三两两捧着书的学生们。
漫步在校园里，随处可见看着书的学生。他们或边走边看，或坐在长椅上阅读，或坐在花坛边上阅览……他们看的书各式各样，比如科技书；比如作文书；比如图画书；比如故事书；又或者是杂志书刊……他们的年龄也不同，有一二年级的小朋友，也有五六年级的大同学。大家看得多认真啊，有些同学甚至连表情也随着故事情节的变化而变化：开心，愤怒，伤心……看着他们，我仿佛也看到了故事的内容，看到了人物的处境。闻见了浓浓的书香味。
不仅是学校里，就连班级里也掀起了一股“读书风”。一下子，角落里的图书角成了班里最受欢迎的地方。下课后，一群同学便争相拥向小小的图书角。不一会，那儿就人声鼎沸。只见大家各自拿着一本书，站在。只见大家各自拿着一本书，站在摆书的课桌旁，入迷地看着。看完一本，又迅速抽出一本，继续看起来了。很快，上课铃打响了，大家只好放下手中的书，恋恋不舍的坐回座位上课了。
生活在这个充满书香的校园里，我的知识也得到了浓厚的熏陶。渐渐地，我从小时对书的排斥到现在对书的如饥似渴，这种翻天覆地的变化离不开在学校的功劳。而其中最明显的变化就是写作文了。我作文中的`好词好句，就是从书中积累起来的。书中的小知识，也被我运用与作文之中。所以，当我的作文一次次在讲台被朗读时，我心里总会想起学校，想起我看书时的情景。
我的校园是一个充满书香气息的美丽学校，在这里，我学会了做人的道理，深深体会到读书的快乐。
感受校园作文 4
转眼间，初一的第一个学期临近尾声，在星执的第一个学期也即将成为过往。回首，我内心不禁感慨万千。
初到星执的那一天，我内心是那样惶惶不安。对未来的期待和莫名的恐惧，使我一路上如此激动。没想到，迎接我的却是快乐的体验周。在各种各样丰富多彩的活动中，同学之间逐渐了解，学会独立自主。尽管想念着家、想念着亲人，却依然以灿烂的笑容给父母看到不一样的自己。星执给我的第一份礼物是快乐。
暴风雨之前的宁静，同学们这样形容体验周。因为体验周后，真正的初中开始了。一天下来各科的知识点繁多，而我并不知如何面对这些看似都很重要的内容。小学时我的悠然自得全无，作业像一座山压在我身上，只有伏在桌上，拿起笔，才可能将其减轻。可有的'时候，它却超过了我的承受范围。每周要周清，每月要月考，期中和期末考试压力立刻变大。考试要排名，这无形中又是一种压力。这些突如其来的压力，压得我不知所措，迷茫。
在与父母的沟通中，在老师的教导、同学的帮助下，我开始适应星执的初一生活，调整自己。初中也许就是这么紧张，快节奏，需要你珍惜每一分钟，合理规划时间。它的压力也很大，可是你要学会从容地去面对，扛着压力在道路上朝着一个方向坚定前行。但也不忘偶尔将它放下，和同学们一起参加秋游，校运会，看一看沿途的风景。星执给我的第二份礼物是成长。
星执有含苞待放的鲜花，待朝阳升起便怒放；星执有振翅欲飞的雏鹰，待羽翼丰满就迎风飞翔；星执有心怀梦想的少年，待青春年华，于是就筑梦远航。星执孕育着希望，梦想和未来，它为每一个星执人都准备独一无二的礼物，将我们推向更远、更广的世界。
感受校园作文 5
大树的幸福是能茁壮成长，鱼儿的幸福是在大海里自由自在地遨游；花儿的幸福是被太阳公公温暖的阳光哺育着……而我的幸福是因为我是美丽校园中的一员。
开学了，我们又回到了美丽整洁的校园里上课。同学们休息了一个假期，都攒足了劲，准备汲取精神食粮。这一天，老师带着微笑走进了教室，一节我盼望的语文课即将开始。古诗背诵就开始上新课。老师问出问题后，请小组交流，如果答案不同的小组就举起手示意。而正好，我跟我的同桌的答案就不统一。于是，老师让我先说我的答案，说完后她没有评价，又让我的同桌说。当我和同桌都将自己的答案说完时，老师问同学们：“他们谁对谁错”？话音刚落，同学们异口同声地喊道：“任一峰的正确”！顿时我的脸变得通红，觉得很丢脸。
同学们也都笑了起来。我感觉无地自容，真想找个地缝钻进去。因为全班就只有我俩举起了手，而同桌的答案正确，说明全班只有我一个人错了。老师让大家静下来，帮我分析了错误的原因是没有把握问题中的关键词。本来这个问题很简单，同学们的答案也很正确，老师不用再讲的。可当我看到老师耐心认真的态度和耐心的神情时，看到又陪我听了一遍而没有责怪我的.同学时，我感觉到自己很幸福。因为我有这么好的同学，还有这么一位善解人意的和蔼可亲的语文老师。我能在这么美丽的校园里上课，与同学们一起玩耍，一起解决困难，我怎能不感到无比幸福呢？我也相信凭我们老师和同学的努力，一定会让我们曙光小学更加团结，更加温暖。
同学们，我们每一刻都在幸福里度过，我们被幸福时时刻刻包围着。让我们一起努力，让这个世界也变得幸福吧。
感受校园作文 6
"春天的校园，万物复苏，美丽多姿;夏天的校园，阳光四射，火样的热;秋天的校园，落叶满地，别样凄美;冬天的校园，雪花飘飘，白雪皑皑。美不胜收的校园，但我最爱的还是春天的校园。
春天里的校园，花草开遍每个角落。花儿的瓣叶非常新鲜，轻轻一捏，就能捏出水汁;花也很嫩，嫩得像刚出生的婴儿的肌肤一样;花儿的颜色也各有不同，有玫瑰红的，有天空蓝的，还有米线白的……
花不仅颜色多，数量也不少。成千上万的，仿佛百花仙子下凡，把我们的校园变成了美丽的花园。花的大小也有不同，有像拇指一样大的，有像巴掌一样大的，还有像脸蛋一样大的。
春天的校园是热闹的。风声呼呼的响，大得不得了!仿佛风声的力量，足可以把整个校园变成一个大大的欢乐场。雨声沙沙的下着，像一个定时闹钟一样响个不停，这个声音偶尔也会令我们绝望，因为能强身健体的体育课，将会被美妙的春雨给捣乱了，我们盼望已久的足球赛也会因此泡汤。
当校园上空，晴阳灿烂时，自由的鸟儿也该出来散散步了。每次小鸟落到我们教室的防盗网时，它就会情不自禁的唱起歌来，叽叽叽一一喳喳喳一一就像一个像模像样的歌手，我经常陶醉在小鸟的演唱会中……
校园也是读书的圣地。每次早上放下书包的那一刻，二话不说，立刻拿出书来，专心致志的朗读起来课文，五十多个班级传出的朗朗读书声，校园围墙外的`人们都可以听见，他们一定会拍手叫好，一定会夸我们所读书声悦耳动听。
我们的校园充满了活力，激情四射。你看!操场上好多同学在运动了，有踢足球的，有打篮球的，有跑步的，还有跳绳的……多姿多彩的校园啊。听!操场上又传来了阵阵的哨声，那是进球的哨声。
这就是我们春天的校园，万物复苏，激情四射，我是多么的喜欢呀!"
感受校园作文 7
我们学校给我的感觉是一个花园，因为我的学校种了许许多多的花草树木，每个教学楼前都有一个“绿色的大方块”（其实就是灌木丛）。春天，上头的叶子是嫩绿嫩绿的，上头还有含苞待放的花骨朵。夏天，叶子从嫩绿变成了碧绿，花骨朵也变成了盛开的花。秋天，花已经凋谢了，叶子也由绿色变成了黄色。秋天快结束的时候，上头已经全是黄叶了。冬天，灌木丛上堆满了洁白洁白的积雪。
一进我们学校校门，首先进入你眼帘的肯定是两个保安叔叔，他们守在校门的两边，都在维持秩序。校门的左侧，就是我们学校的传达室，传达室带了一个棚顶，下雨的时候能够遮雨。然后你将看到我们的第一个教学楼—率真楼，率真楼的三层就是我的教室。我简单介绍一下它：率真楼是我们学校最前面的楼，它以棕色加黄色条纹的面貌出此刻我们眼中。看！门口的左边就有两个不一样背景的公告栏，一个是蓝底蒲公英的，另一个是棕底加一个白色的运动的'身影的。每次进入教学楼内，就如同身在一个蓝色的海洋，据说这是知识的海洋。因为地板全部都是蓝色的，每个班旁边，都有一个童心成长墙，它是由棕色和土黄色纵横交织起来的壁板。每个班的主题各不相同，你只要在任意一条走廊上走一圈，肯定会使你目不暇接。
接下来还有三栋楼我就不一一介绍了。这三栋楼分别为关爱楼、求索楼、还有办公楼。我们教学楼的名字起的跟我们童心价值观有关，我们的童心价值观是：率真、关爱、求索。那个办公楼是我们学校十分重要的地方，很多会议都在那里召开。办公楼的旁边是食堂（学生不在那里吃饭，那是教师打饭的地方），然后之后往后走，就是体育教师办公室了。体育教师办公室的后面是篮球场，从篮球场的左边的一条过道走过去，就是操场了。操场的外圈有一圈跑道，中间就是学校的足球场，也是我们学校较大的活动的举行地。
这就是我的学校，欢迎来我们学校参观。
感受校园作文 8
我们的校园既不雄伟，也不秀丽。可是，作为一个二小人，我非常爱她，因为她有一种独特的美。
进入校园，首先进入眼帘的就是大厅。宽敞明亮的大厅中间挺立着几根粗壮的柱子，就像魁梧有力的战士一样守卫着我们的校园。粗壮的柱子上面还张贴了不少同学们参加活动时的照片，有运动会的，有篮球赛的，更有高高举着奖杯的……大厅左边是“名师荟萃”和“学生风采”两大板块，右边的墙壁上是一张张金光闪闪的奖牌，这一张张奖牌凝聚了一代又一代的二小人努力拼搏的汗水，更是一代又一代二小人团结奋进的动力！
穿过大厅，顺着阶梯往下走，就来到我们最喜欢的童趣园了。这是学校最好玩的地方！有假山，有喷水池，还有小金鱼在水里面游来游去呢！春天到了，小树慢慢吐出嫩芽，茶花也绽开了红彤彤的笑脸，露出了金色的花蕊，宛如一个小巧的红太阳，使得园内一片生机。夏天来了，喷水池喷出一朵朵洁白的水花，顺着假山“哗哗哗”地往下流，再加上四周浓密的树叶，好不凉快！秋天的时候，红红的枫叶在秋风的吹拂下，一片一片往下落，就好像一只只色彩艳丽的蝴蝶在空中飞舞着，甚是好看！冬天的园子更是别有一番风味，下雪后，假山好像穿上了一条皑皑的长袍，远远望去，就像一位白发苍苍的.仙人在“独钓寒江雪”呢！
再往里走，分别是二小人家喻户晓的“童心园”和“童真园”了，这两个花园是连在一起的，就像两个好兄弟。花园里有不少植物：秀美的紫荆花，紫莹莹的，不时飘来一阵一阵的清香；山茶花红艳艳的，时时绽开着笑脸；一颗颗小草慵懒地舒展着自己的腰身，好像正在努力往上钻呢！蝴蝶自然是这儿的常客，如今是春天，它们更是络绎不绝，瞧！它们穿着五彩的礼服，正与花姑娘们共舞呢！
二小的美就是这样的质朴，这样的独特！让一个个莘莘学子永生难忘……
感受校园作文 9
闻涛小学位于钱塘江畔，那儿四季如画，有芬芳扑鼻的花朵，郁郁葱葱的树木，还有机灵可爱的小鱼，是个风景优美的地方。
行政楼前的花坛十分美丽，像个魔术大师一样，四季变化着不同的色彩。春天，金灿灿的迎春花在阳光下闪闪发亮。夏天，鲜艳的月季花像是一张张粉色的笑脸，开得非常热闹，争抢着要我们去闻它呢！秋天，高傲的菊花竞相开放，有黄菊、白菊冬天，花儿虽然凋谢了，但花坛边上的瓜子黄杨还是那么精神抖擞，绿得晃我们的眼。
教学楼西面的白玉兰，开得大朵大朵的，白的像雪。听老师说它的历史可久了，都二十岁了。这二十年里，它听着同学们的朗朗书声，是那么美，那么响亮。在它旁边，有一棵棵美丽的日本晚樱。当它开花的时候，风一吹，像下起了粉色的樱花雨，如果这时候你正在欣赏，那多浪漫啊！
校园里的树，长得葱葱茏茏非常茂盛。最引人注目的是银杏树。春天，它抽出一片片嫩绿的.叶子，真像一朵朵翠绿的小花在树上开放。夏天，它长得枝繁叶茂，风呼呼地吹，它仿佛是一把把小扇子，在给热呼呼的树干扇风呢！秋天，小扇子把夏天的炎热扇走了，给人们带来了凉爽。风吹来，像一片片“金子”飘落下来。银杏树结了好多“珍珠”，有一次，老师数了一数，一棵树就有三百多颗“小珍珠”呢！冬天叶子没了，可是顽强的“小珍珠”还在。过几天，“小珍珠”从树上落下来，准备明年长成参天大树，繁殖后代。
小农场里可热闹了，有青菜、白菜、萝卜、辣椒白萝卜埋在土里，有的露出了半个身子，它想快点跑出来找朋友玩呢！穿着一身红衣服的辣椒羞答答地躲在绿叶中
水族馆里也是热闹非凡，小鱼们正在疯狂地玩耍。有的全身长着五彩斑斓的斑纹，有的在石头下钻来钻去，有的大着肚子游来游去，像是在骄傲地告诉我们，它要生出几百万个孩子似的
我们的校园真是美丽极了，我爱我的校园！
感受校园作文 10
我们的校园地处市近郊区。我爱我们的校园，它不仅环境美，更重要的它是我成长的摇篮。
我们的学校不是花园，可它胜似花园。一进大门，首先映眼帘的是影壁上“好好学习，天天向上”八个红光闪闪的大字。下边是个梯形的大花坛。里面种着许多种鲜艳的花。每当春天一到。靠里边的两行鸡冠花，就像公鸡一样伸长了脖子在啼鸣。鸡冠花的前边种着三行月季花，在细细的枝条上顶着红的、黄的、粉的、紫的花朵，真像五颜六色的大彩球。最前边放着一行盆栽茉莉花，在那翠绿的枝叶间簇拥着一朵朵雪白的.小花。这绚丽的花色，这扑鼻的花香，引来了无数只勤劳的的蜜蜂采蜜，招来了美丽的蝴蝶在花坛的上空翩翩起舞。
花坛两侧各种着两棵四季长青的松树。冬天，别的树木都枯枝败叶了，可它们还是那么苍翠。下雪了，它们上面挂满了雪球，仿佛盛开着一朵朵大白花。
影壁的后边还有一棵梧桐树。它很粗，三个小同学的胳膊拉在一起才能围过来。它很高，足足超过两层楼高。它的枝叶茂盛，树冠像个绿绒大伞。夏天，它就成了我们玩耍、乘凉的好地方。
过了影壁，右边就是一排整齐的办公室，足有十四五间。办公室前边种着一行柿子树。到了秋天，它们又给校园增添了新的色彩。那一个个黄橙橙的柿子就像小灯笼似的挂满枝头。
办公室前边，有二十一间教室，整整齐齐地排成三行。我们的教室宽敞明亮，四十名同学在里面上课也不觉得拥挤。
通过第三排教室前边的两个漂亮的月亮门就来到长一百米，宽八十米的操场。操场的四周种着高大挺拔的白杨树。树的旁边有次序地安装着许多运动器材。有滑梯、跷跷板、连环器、单杠、双杠……真是应有尽有。
这就是我们的可爱的校园。校园啊！你是我们成长的摇篮，我们无比地热爱你！
感受校园作文 11
我们的学校是个花园式的学校，犹如一幅美丽的画卷。
走入校门，首先映入眼帘的是金明小学的雕塑，像展翅的雄鹰飞入云端，在阳光的照耀下格外耀眼。向右看去，读书长廊像一条白色长龙栖卧于此。阳春三月，读书长廊周围绿树成荫，鲜花盛开。两边的花坛里，粉红的桃花、雪白的梨花、金黄的迎春花，还有五颜六色的月季花，白的像雪、粉的像霞、黄的赛金，争奇斗艳，竞相开放，美不胜收。花香四溢引来了蜜蜂尽情地采蜜，蝴蝶在花间翩翩起舞。樱花也会一同开放，花瓣伴着蝴蝶随风飘落，像是下起了一场“樱花雨”。
向南走去，你会看到错落有致的荷叶亭，宛如三个碧绿的荷叶。大小不一的荷叶亭，状似荷叶，又像三个撑开的绿伞，三根柱子粗细不同。中间的`石墩，上面雕刻了三条栩栩如生活灵活现的鱼。下雨天，同学们在荷叶亭下躲雨，他们有说有笑，笑声和雨声融合在一起，奏成了一曲动听的交响乐，水珠顺着荷叶流下来，宛如一串串珍珠。荷叶亭周边的柳树成荫，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。
小竹林也富有诗意，竹子四季常青，坚韧不拔，不惧风雪，“任尔东西南北风”的精神得到过不少文人的称颂。一座亭子坐落在竹林中，从三面看分别是“三省亭”“三乐亭”“三声亭”，三根柱子像粗壮的翠竹，亭顶是三角形的，亭子与竹林浑然一体。尤其是“三省亭”，寓意深刻，时刻提醒我们要“一日三省”，无论是满怀喜悦还是心情忧伤，走到这里看到三省亭，都会让你重新整理心情，感悟良多。
食堂旁边的假山和小池塘也成了学校一道亮丽的风景。假山怪石嶙峋，有的像即将发射的火箭、像笔架、像五指山……池水清澈见底，池中鱼儿自由嬉戏，绿色的浮萍漂浮在水面上，让人看得如痴如醉。
美丽的校园是我第二个家，我们在这里学习，在这里嬉耍，在这里快乐成长，我爱美丽的校园。
感受校园作文 12
学校，是一个知识的宝库，是孩子们的乐园，是一个美丽的大花坛……
一走进学校，就看到一个大大的喷水池，喷水池的正中间，有一个金光闪闪、巨大的雕塑，学校一年四季的美景更引人注目！
春天，树木抽出了嫩绿的小叶子，柳树在春风中展示着刚刚梳好的长发，最先迎接春天的是又小又黄的迎春花，她笑嘻嘻的，亮开清脆的声音，大叫：“春天来了！”桃花妹妹听了，睁开眼，绽开了笑脸，穿上了裙子……一朵朵花儿争奇斗艳，好像在比美呢！“叽喳，叽喳……”只听，伶俐可爱的小燕子飞回来了，小朋友们脱掉了厚厚的棉衣，在操场上奔跑。
夏天，操场的两边长着又高又大的树木，密密麻麻的枝叶像一把遮风挡雨的.大绿伞，柳树又细又长的枝条引人注目！“轰隆隆……”下雷雨了，雨水打在教学楼的窗户上，小朋友们打着伞，在雨中嬉戏，十分开心！雨越来越小，太阳出来了，一条五颜六色的彩虹，像一座天桥。蝴蝶在湿湿的花朵上，飞来飞去。
秋天，叶子换上了金色的小外衣，一片片枫叶，像一把把小扇子，十分可爱！一片片落到地上，像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，不一会儿，地上就像铺了一层层厚厚的地毯，小朋友们在上头蹦蹦跳跳。菊花仙子开花了，有红的、黄的、紫的……五颜六色，在秋风中频频点头，秋雨不停地下着，给我们带来了丝丝凉意。
冬天，松柏仍然笔直地站在教学楼身边，花园里的梅花坚强无边，露出了自己灿烂的微笑，不怕风吹雨打，还站在枝头上，一阵阵清香扑面而来。下雪了，小朋友们都跑出教室，欣赏雪花，它就像冬天的小精灵。还有的小朋友都次得瑟瑟发抖，都出来做热身运动，有的跳绳，有的跑步……学校展现出了一片热闹的情景。
我们的学校真美丽！向我们展现出一年四季的景色，像一张美丽的画。
感受校园作文 13
当我翻开熟悉的作业本，又想起你的音容笑貌。
那一天，我们初次进入这个美丽的校园，谁都没有想到，在这间教室里，有一个这样的你在静静等待着我们。在那个炎热的忐忑的夏季里，你穿着条纹短袖，一条大裤衩，一双凉鞋，带着父亲般的慈祥的笑，向我们展现了一种质朴的美，就像这座校园一样，庄严美丽中生长着平凡的桂树、灌木，这就是我们的教师——平凡而又伟大的人。
你同这校园一起陪伴着我们成长。
还记得那次你发现我们考试作了弊，在传小纸条，你失望的话语和沉重的叹息让我们认识到了诚实的可贵，我们都低下了头，可心里觉得，那天校园里的阳光似乎特别温暖。
你总是不理会我们的埋怨，一次又一次地叫我们归纳题型、做好笔记、整理错题，让我们自己去探索学习的方法。你总是给予我肯定，给予我鼓励，你总是在每次考完试后笑眯眯地对我说：“又是些莫名其妙的错啊！”没有责骂，却似于无声处听惊雷，让我懂得细心的重要，不断进步。
于是每一天，我都仿佛闻到了更浓郁的花香，听到了更清脆的鸟鸣。你用教鞭使我们学会担当，用笑声与话语教会我们成长，从你身上我们所学到的，是学习的习惯和生活的态度，我们眼中这个有你的校园，也因此一天比一天美丽。
我们的校园啊，它有春的繁花与泥泞，它有夏的树荫和蝉鸣，它有秋的桂香与从遥远的.北方飞来的雁群，它有冬的飞雪和满地残枝，它有四季的美景。可它之所以最美，是因为有了你，有了你们。那些深夜里点着的灯，那些黑板上笔力遒劲的字，那些讲台上的身影，都是最美的风景。校园，是育人的校园，它因为有你们，而迸发出耀眼的光芒，那是一种精神的力量，一种文化传承、精神传承下的最为颤动人心的美妙旋律。
最美的校园，是我们的校园，因为它成就了最美的你们，因为最美的你们在这里，且永远的，在这里。
感受校园作文 14
育才四小是游览校园，它是一所新型的，现代化的学校，位于深圳蛇口工业七路与后海滨路的交口处。育才四小背靠深圳湾，与东方之珠——香港隔海相望。
育才四小建校已经7年，目前约有25个教学班，师生共计1200多人。学校占地面积约上千平方米。整个操场铺上了塑胶，有两个篮球场，有绿草如茵的足球场，一座羽毛球场和六个乒乓球台。有许多多功能教室，如两个音乐教室，两个信息教室，两个科学教室和一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书馆。有一个至少容纳1500人的音乐厅。
学校将要引进一批最先进的教学设备——电子白板，这种设备可以提供三百六十多种功能。每个教室将拥有一台。游览校园设备是一流的，环境更是优雅，葱绿的。特别是那座生长多种植物的生物园，走在生物园的小道上，仿佛回归到了清鲜的大自然中。
再说说我们的教育和教学，每堂课课前，我们都按导学单进行预习，课中，每个小组针对老师的问题进行讨论，之后小组上来汇报自己的'成果，并向下面的同学提出问题，同学互相讨论，交流，争论，老师只在同学出现错误和需要的时候才加以指导，真正体现了“把课堂还给学生”。
我发现我和同学的作业本上，老师从来不打叉，而是只打一个斜杠，过后改对了，老师在打勾，老师们把这条斜线成为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的改变，但却体现了老师对学生人格的尊重，对学生错误的宽容，对学生纠错的期待。
我的老师留的作业也很少，但是我们每节课的效率都没有下降，虽然我们作业少，但是它的样式很多，让我们获得高效的、多方面的能力发展，留下来的时间，我们可以博览群书或是做一些自己喜欢的事情。
游览校园——育才四小是一所绿色、和谐的学校。它是一所让学生接受教育，学习知识和发展能力的好地方。我热爱它、留恋它。
感受校园作文 15
我去过许多美丽的地方，有热闹的西安，有大雪纷飞的北京，还有壮丽雄伟的青藏高原。不过，我觉得最美的地方还是我们的校园。
来到学校，首先映入眼帘的是一块方形的大石头，上面刻了四个大大的红色的.字“硖石小学”。下面长满了茂盛的灌木丛，在灌木丛的簇拥下，大石头显得更加高大雄伟了。
走进校园，最吸引我的还是那个椭圆形的大花坛。花坛里有几棵银杏树，树上的叶子像一把把小扇子，一阵风吹来，小扇子扇得可起劲啦！哦，为什么校园里不热了呢？原来是银杏树的小扇子，把炎热扇走了。芦苇举着雪白的扫把，仿佛在说：“我是校园的清洁工，学校的垃圾，快走开，不然，我可要把你们赶走了。”咦？那是什么呀？一棵树上树叶有疏有密，还有圆圆的、皮球大小的果子呢！果子们穿着一件绿色的衣服，原来是柚子树呀！柚子还没有成熟，就像一个个还没有成年的少女一般，可爱极了。
欣赏完美丽的花园，我又把注意力转到了教学楼上。花坛的右边和北面有四幢教学楼，一条长长的连廊把他们连在了一起，每一幢教学楼都有四层。每天清晨，同学们都在教室里认真地读着课文，那声音真好听！不过，我觉得最奇特的，应该还是花坛左边的丝竹楼了，因为它是椭圆形的。下面有一扇小门，走进去，里面就是乐器练习室。上了台阶之后是一个演播厅呢！我们经常在这里看演出，听讲座。
我回过神来，继续往前走，穿过教学楼，经过食堂，绕过荷花池，就到了我最喜欢的种植园。种植园里有黄瓜，西红柿，茄子等。绿油油的黄瓜是蔬菜里“高大威猛的将军”；西红柿红彤彤的，像是“蔬菜将军”的“手榴弹”。萝卜带着个绿帽子，穿红鞋子，大摇大摆地站在泥土里，原来她是皇后啊！茄子也不甘示弱，紫得发亮。这些蔬菜给我们的校园带来了勃勃生机。
我们的校园可真美丽啊！我爱我的校园！
感受校园作文 16
十一学校的食堂食品种类繁多。下课铃一响，有些人疾速朝食堂奔跑，有的人则悠闲，慢慢悠悠地溜跶到食堂。就在东餐厅一层的角落里，有一家卖面的。
东一一向冷清，却只有这家卖面的角落似乎永远排着长队。卖面的，一男一女。每次卖面，总能听到胖师傅用洪亮圆润的声音大喊：“同学，你要吃什么面？”在同学们点完面之后，只见他右手迅速抓紧夹子，从面前摆放的一大堆绿油油，水淋淋，一看就很新鲜地生菜中夹一大把放到碗里，又夹了一些海带，豆腐丝，金针茹，麻利地丢入碗中。随后，用左手将碗一举，一放，便丢到了煮面的勺里，然后他麻利地把装了菜的勺子在锅中上下左右地浸没，又敏捷地用右手将面用夹子在空中一抛，落到了勺中。终于煮熟了，他熟练地将勺中的面一抛，两转，三打，面便听话地装入了碗里，看起来活像一个方便面广告中的图像。完成后，他用夹子使劲敲敲锅，重复着工序。
边上的女师傅也不悠闲，面装到碗里后，她左手一把接过面，右手紧抓汤匙，从桶里将汤盛出，绕着圈地，优雅地洒在了面上，仿佛每一碗面都是她的杰作。接着，她熟练地捏着用红瓶装着的麻油，同样绕圈地均匀撒在面上，俨然像在给煎饼抹酱。之后，她把夹子向那切得整整齐齐的.肉片上，感觉肉片摆放地象她的做事态度一样十分严谨，轻轻夹起一摞肉片，放在面上，然后又专心地将肉片分开，轻轻地摁在面汤里。最后，她敏捷地用小勺，伸向雪菜酱，盛起一点雪菜，同样地摁在汤里。
有一次，这位女师傅没有，取而代之的是一位男师傅，他僵硬地将肉片丢在碗里，委实不好看。
后来，这个店改成了其它面，诺大的东一，就没有几个人了，空荡清闲了好多。
在去年升旗仪式上，我才知道了，这个男师傅白天在学校里工作，为了维持家庭生活，他晚上还要去其它地方工作。
这个面铺，将店铺生意做地红红火火，只因用心。
感受校园作文 17
“白云山下，龙山河畔，坐落着我们可爱的校园，草地青青，高楼林立，家园般温馨，花园般美丽……”怎么样？被我们河西小学白云山校区美丽的环境所迷住了吧，别急，我们河西小学白云山校区还有更美的地方呢，看：首先映入眼帘的我们学校的“博容广场”，每周一的时候，全校两千多名师生在这里相聚一场，举行一周一次的升国旗仪式，在“博容广场”的四周，是一个个小花丛，小花丛里一年四季都充满了生机，夏季种着娇艳的花儿，如：牵牛花、菊花、天天开……
冬季大多种的是一些谷物，如：小麦……它们仿佛是广场的护卫，守护着广场的安宁；在广场的中心，是我们中华人民共和国国旗——五星红旗，那鲜艳的五星红旗时刻教导着我们不要忘记我们今天所拥有的一切，都是用战士们的鲜血换来的，我们应好好学习，回报党、回报祖国！沿着博容广场往东走，就到了图书馆了，这个图书馆有两层，第一层是记载着学校的历史，学校的的点点滴滴；第二层则收集着许多供全校师生阅读的书籍，图书馆里也有许多名言，如：书籍是人类进步的阶梯。——高尔基……让河西小学白云山校区所有的师生们感受书的伟大、知识的内涵。在博容广场的后面是我们学校的操场，操场环境优美，操场的四种有许多杨树。
春天，风儿吹过，杨树的叶子发出动人的声音；夏天，稠密的`叶子结成阴凉，秋天落叶随着秋风飞舞，美丽极了……在操场的东边，是个篮球场，大约占操场的三分之一。在阳光的照射下，可以看到同学们打篮球的场景。虽然，他们的动作不是多么的熟练，但都为青春画上了完美的图案。偏西一点，有许多乒乓球案，因为是露天的，有时打乒乓球是并不是非常顺利，但这丝毫不影响运动者的热情、兴致。
这就是我们的母校，教会我成长和生存的地方，母校如同家，为我遮风挡雨，给我温暖。母校，I love you!
感受校园作文 18
50中是一个五彩缤纷的“世界”，而我一走进学校，就被那正对校门的小花园给吸引住了！
走进一瞧，那小花园也不算大，可是里面却是一片绿意、生机勃勃。那参差不齐、弯弯曲曲的鹅卵石小路上长着一些短小的杂草与那被秋风吹落的落叶，周围有几棵树，上面繁茂、油亮，树叶子一片挨着一片，一阵秋风吹来，染黄了鲜嫩的绿叶，吹动了大树的头发，时不时会有几片叶子从树枝上带着降落伞跳了下来，那时的景象令人忍不住赞叹，一刻都不能眨眼，因为在眨眼的一瞬间，那落叶已匆匆降落了。但还有一些树叶未被风儿吹倒，先是苍绿色变成翠绿色，再由翠绿色变成嫩绿色，树叶中又有星星点点的黄色，美丽极了！树旁的野花一丛丛、一簇簇的，株株都在笑着、生长着。
小花园里处处都是“趣”。那潮湿的土壤里住着鼠妇、蚯蚓，还有一些奇形怪状的小昆虫，它们总是在这里玩耍，春、夏、秋、冬都不曾搬家，鼠妇在这过着充足的.生活，有一次生物课老师要让我们去捉鼠妇做实验，我们就在小花园的土壤里捉，看到一只，就用手去抓，可它似乎感觉到了危险，拼命地用爪子挖土，往土壤里钻，我拽住了它，它还在挣扎，我手一不小心一滑，它霎时间消失在我的面前，只留下一个空缺的洞，“它一定是钻到泥土里去了吧！”我想。蚯蚓时常钻入泥土，翻松泥土，帮助我们的小花儿、小草儿快快成长。小花园里的各种小生命也很有趣呢！
我想：许多小动物、小昆虫们都喜欢在这里生活，是不是小花园里冬天暖和、夏天凉快，春天、秋天很舒适呢？这样的小花园，同学们会不会一下课，都不由自主地向着小花园走进，坐在小花园的石阶下，脸庞拂着秋风，头顶遮着火辣的阳光，大家都聚集在一起欢笑、讨论、做题、观察校园、放松一刻……当然，还会在这个济济一堂的小花园里交友，那是一种怎样的乐趣啊！
小花园为校园增添了许多乐趣，不愧是学校里的“宝地”，我十分地喜爱它！
感受校园作文 19
今天我要带大家参观我的校园鄞州二小幸福校区。
从西门进入，映入眼帘的就是文化墙了，在这里我就想到了二年级的大合照，就是在这儿拍的呢，真怀念那段时光啊！
在它的旁边就是三年级时建造的小鱼池，里面有许多不同颜色的的金鱼，白得如霜，红得如霞，黄得那么蓬勃，蓝又是蓝得那么醉人啊！看到这些鱼儿，就想起十岁成长礼放进池塘的金鱼，它们在水里游来游去，有的在水里躲猫猫，还有的在瀑布里嬉戏呢！这条瀑布不长，但却给金鱼们无限的欢乐！
看完这念念不忘的鱼池，在教学楼旁时不时会有朗朗的读书声，让我感受到书香的味道，听着读书声，我一直向南走，便走到了阅览室，上面写着添一阁三个大字，我轻手轻脚地走进去，里面特别安静，只有翻书的声音在我的`脑海里回荡。走过路过不能错过嘛，来这里我直接拿了一本书看，看好书后，我把书放进书架，继续往南走。
走过诗情画意的阅览室后，我沿着小径来到了小花园，两旁是许多长长的竹子，一节一节的像甘蔗一样，长长的竹子挺着身子迎着阳光生长。一旁的大松树穿上了厚厚的皮衣，毛笋在地下睡觉，一阵微风吹过，唤醒了酣睡在地下毛笋，毛笋挺着脖子努力从土里探出头来，一阵小雨过后，地上湿漉漉的，我在遮阳伞下休息。毛笋大口大口地吮吸着雨水，健康地生长。松树下不仅有植物，还有很多小昆虫在开音乐会呢！蚂蚱在树旁高声歌唱，蚂蚁在两旁围着蚂蚱跳舞，蛐蛐在敲鼓伴奏，蜜蜂在上面撒花，真是热闹极了。
经过美丽非凡的花园，我继续向北走，来到了大礼堂，来到这里就联想到很多重要的会议都在这儿召开，连十岁成长礼这么人生只能经历一次的会议也在这儿进行，看来整个学校里大礼堂是挺重要的。
穿过大礼堂，便来到了操场。操场上有很多同学在娱乐，有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢球，这儿只有幸福和难忘的在操场里回荡经过了回味无穷的操场和大礼堂，我从北门出了校园。
这就是我的校园，快来看看吧！
感受校园作文 20
校园的春天是诗意的、盎然的，身在这般醉人的春色中学习，我深感幸运。
当无情的寒风渐渐失去它的威力，春就踏着芬芳走来了。早晨来到校园，不禁留意到了教学楼边的花丛，“乱花渐入迷人眼，浅草才能没马蹄。”那淡粉色的不知名的花，在丛中若隐若现，宛如羞怯的少女；草是那样青翠欲滴，它好像在拼命向上！这儿一丛，那儿一簇，挨挨挤挤，在春光下努力卖弄着。风儿一吹，仿佛要吹开那含苞待放的桃花、樱花，在空中抚摸着她们粉红的脸，不胜可爱。时不时一阵阵淡雅的芳香飘进教室，沁人心脾。
校园正午的阳光依然如早晨一般明媚，却不毒辣。我走在中心大道上，两旁的香樟树张开了宽大的臂膀，庇护着下面走过的学子，抬起头，葱绿的树叶在阳光地照耀下泛出那希望的金黄色，每一片叶子都充满活力，每一条叶脉都清晰丰满！踏在这金色大道上，我不觉地加快了脚步。
下午的校园是动人、优美的——尤其是小岛上。站在红屿桥上注视着四周的水，水面上星星点点地漂浮着一片片如舟的.落叶，在微风的轻抚下慢慢摇摆；几只鱼儿不时探出头来，留下了一串活泼的影子，水面上一圈圈波纹慢慢散开，逐渐远去消失。岸边几棵弯了腰的杨柳，抽出了新芽，“吹面不寒杨柳风”，这带着泥土味道的风让我感到了生命的气息！这简直是一幅画！岛上的图书馆有一番古朴与书香，与这池边美景相得益彰，在我心中，小岛必须是天下第一了。
当临近傍晚，就在放学前后，古语有云：“夕阳无限好，只是近黄昏”。可在我们的校园，正是同学们上活动课的时候，正是朝气勃发的时候！有的班在跑操，步伐稳健而整齐，口号有力而洪亮；有的班则在练习球类运动，相互竞争，不时一声声如雷的喝彩声传来，在操场上久久回荡不息。啊！在这充满朝气的操场上，我感到了春的活力四射。
我爱校园的春天，我更珍惜我美好的青春！
感受校园作文 21
周六的校园，空无一人，仿佛时间静止了一般。平时吵闹的地方，也会变得如此安静，说实话，真有些不信。
柔和的午风吹过，每一棵树上的叶子都轻轻摇曳，有几片叶子随风落下。校园里瞬间热闹起来。你听，头上就有两片树叶正在说话；脚旁的小草也在聊着今天的八卦；连石头也接得上话。只有我一人一声不吭，气氛慢慢的微妙了起来。
听完小草和石头聊的趣事，我漫无目的地继续闲逛。走着走着，眼前出现了一个不明生物，定睛一看，原来只是蚂蚁。这下有事情做了！我跟着它，一步两步。在不知情的状况下，慢慢地走到了草坪边。因为我的到来，草坪炸开了锅：“她是谁啊？”，“明明还没有到上学的时间，这个人为什么会出现在这？”，“就是，就是。”诸如此类的话，两句、三句地蹦到我的大脑里。开启自动屏蔽模式，我一边想着，一边走着。可是在我刚想跟着蚂蚁走的时候，发现跟丢了！
好吧好吧，还是看看这校园的“老成员”比较好。
我来到教室的后面，那里有许多这所学校的“老成员”。比如说，有一株和教学楼三层那么高的'樟树，还有灯光球场旁边的一株榕树。那樟树上，充满了时间的痕迹，充满了时光的年轮。想着以前，我们还年少无知的时候，它仍在默默地成长。它长得高只是为了能够让我们注意到它。它为校园净化空气，这也是一种默默无闻的精神。平常，我们都说只能在短文中看到这一种品质，但殊不知我们的身边处处可见。
樟树，你在这无人问津的角落，默默地看着这所学校多少年了。
一想到一年后终究要离开这所校园。抱怨着时间过得飞快；抱怨着不能陪你们很久；抱怨着没有来得及体会小学的乐趣。
空寂的校园又来了，没有一丝的声音。把我唤回现实的是一声鸟叫。
青葱岁月好斟酌，花落人散两阑珊。
感受校园作文 22
秋天悄无声息地来到了我们的校园，我要去校园里找秋天。
我来到大榕树底下，发现了一大盆菊花。瞧！这一盆菊花快要开花了，长出了很多很多花苞，一个个的花苞就像一个青绿色的水晶球，花包的颜色一块浅一块深就这样一直重复着，真的很像一个水晶球呢！好期待它开花时候的样子。菊花叶子的边缘是锯齿状的，中间的叶脉也非常明显，枝桠上面有着一点白色的小毛，摸起来毛茸茸的，可舒服啦！
我又来到生态园，找到了三角梅。爸爸说：“三角梅只有秋天开的花会更茂盛一些。”我仔细地观察着，发现三角梅叶子的边缘是大大的波浪线组成的，花瓣是三角形的，非常美丽，有紫色的，有红色的，有黄色的，有白色的……花开得特别旺盛时，很像一只只小蝴蝶在树叶之间飞舞，可美丽啦！
走到学校的广场上，这里种着一棵黄槐花。秋风吹过，它的花开得特别多，仿佛是很多的花束，组成那一个大花球，每个花束是由几朵黄色的小花组成，每个花朵有四片薄薄的黄黄的.花瓣，围着两条细细的、灰色的花蕊。走近去能闻到一股淡淡的香味，有时还能见到几只小蜜蜂在采蜜呢！黄槐花的枝条很长，喜欢向着周围生长，枝条上的叶子绿绿的，都是椭圆形的，叶子很薄，组成一片像羽毛一样的大叶片。秋风吹来，整棵树的叶子和花都在舞动，好像在跳舞一样。
我又顺着学校的道路走到足球场，足球场边的三棵糖胶树引起了我的注意。我远远地就闻到了它们的花香，这三棵大树长得就好像三把大伞一样，树上开满了像绣球一样的花，有些是绿色的，有些是白色的，绿色的是它还没有开放的花苞，小花苞非常像一个绿色的蒲公英。到了秋天，糖胶树的叶子还是那么绿，那么硬叶子全部都变成了深绿色，它的主干直直的，粗粗的，上面还有很多灰色地带皱纹的树皮。
瞧，这就是我们校园里的秋天。
感受校园作文 23
我的学校是天津市泰达开发区第一小学，又名泰达一小。它坐落在开发区最繁华的第三大街上。远远望去，灰色楼体、白色楼顶的教学楼像是一枚大大的贝壳，动庄严典雅、宽敞美丽。
走进学校大门，首先映入眼帘的是一座漂亮的雕塑。雕塑整体呈银色，顶部有一颗闪闪发光的.金球。雕塑底座上刻有“光阴”二字，“劝君惜取少年时”，因此雕塑得名“惜时"。它时刻告诉我们要珍惜时间，分秒必争。
走进教学楼，你就会发现楼道布置得充满文化气息。走廊两侧展示着同学们的优秀作品:有五彩缤纷的水彩画，有形式多样的手抄报，还有各具风格的书法作品……
学校围绕“诚实·博学”的校训，在教学楼的每层布置了不同主题的文化展示区:一楼是“悦读阅美”区，为大家提供了一方自由的阅读天地。早上晨读和中午休息时，同学们都能到这儿来，选上一本喜欢的图书，晒着太阳美美地阅读。二楼是古代智慧区，向大家展示了九连环、华容道、围棋、象棋等中华传统益智游戏。课间闲暇之余，我会到这儿和同学下一盘棋，感觉惬意极了。三楼是名人智慧名画展示区，四楼是古代科技展示区，五楼是传统艺术展示区……我们时时刻刻浸润在文化气息中!
我最喜欢的是四楼的古代科技展示区，那里有算盘、地动仪、浑天仪、司南等古代仪器的实物模型，处处都是古人智慧的结晶。每次经过这里，我都会停下脚步，拨拨这个，弄弄那个，久久不肯离去呢!
穿过教学楼，我们便来到了宽敞的操场。踏上干净的跑道，我耳畔仿佛回响起田径运动会上，同学们为我呐喊、加油的声音…踏上柔软的草坪，我眼前仿佛展现出广播操比赛时，同学们整齐划一的动作……漫步操场，迎面吹来阵阵清风，闻着淡淡的花香，看着一张张朝气蓬勃的笑脸……我感觉真幸福!
在这样美丽又有底蕴的校园里学习，我一定要更加努力，不仅要取得好成绩，也要提高自己的综合素质，不辜负老师们的希望!
泰达一小，我爱你!这是我梦想起航的地方!
感受校园作文 24
春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上！
我们的校园坐落在金海路旁，学校里绿树成荫，景色优美。校园门口还刻着一行金色的大字，在阳光的映照下显得气势非凡。
走进校园，便看到一座假山，假山上写着：“志存高远"四个字，意思是让我们好好学习，长大了做一个对社会有用的人。再往里走变看到了一座黄色的大楼至远楼。至远楼的门口有两个池塘，池塘里的水清澈见底，水底的鱼儿快活的游来游去。池塘上还有一座精致的木桥，同学们可以到木桥上观赏水底的小鱼儿。池塘旁的两棵高大的柳树，它舒展着叶子，好像正在池塘里洗着他那绿油油的长发。微风轻轻一吹，那无数片小叶子好像在跳舞。如果在下雨天，我们就可以到至远楼里上体育课。至远楼不仅是上体育课的地方，还是小朋友们展示才艺的地方。每当有重大活动时，同学们就有展示自己才艺的机会到舞台上表演。
至远楼后就是食堂，食堂旁的两边草坪上有两棵松站立在门口，好像是两个战士正在站岗。到中午吃饭时，同学们就会排着长龙似地队伍进入食堂用餐。
校园里的`风雨操场更是雄伟壮观，刚进入风雨操场映入眼帘的就是篮球架，每到上体育课时，老师就会让我们打篮球。操场中央当然就是一条长长的塑胶跑道了。
篮球架旁的组合器械，更是受同学们喜爱！每当下午时，老师就会领我们到组合器戒那边玩耍，这时操场上空总会回荡着同学们的欢笑声。
但最让我们喜欢的还是新盖的一座教学楼，教学楼前一片像花园一样的草坪，到春天时，草坪上的花开了，小草变绿了，整个校园弥漫着淡淡的花香味，让人陶醉其中。一丛丛竹子长在假山旁，还有一条石子小路铺在草坪上，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小鸟在欢快的唱着歌儿。
我们的校园可真美啊！真是同学们学习的乐园。
感受校园作文 25
我的校园非常美丽。白色的墙，绿色的石壁，茂盛的草地绿油油的。
一走进校园，就有一个沙坑，经常有小贝壳，有的贝壳张着大嘴巴，有的像海星，各式各样。往里走当然就是校园了，外表虽然有点普通，可里面真是判若两人哦，红的墙，绿的瓦，金色的房子亮堂堂，里面还有作品展示台呢！看，这么多的`作品，有《祖国妈妈》、还有画……把校园装扮得美极了！我们的校园是个爱美的小姑娘。
旁边有一面高高飘扬的五星红旗，我们每个星旗一都要举行庄严的升旗仪式。我们的校园是个爱国的小姑娘。
我们的校园有两个操场，上面的操场有乒乓球桌，有篮球架，现在还在修建一个练身场。我们的校园是个爱运动的小姑娘。
我的家乡正在建“卓望塔”和“亲水湾公园”……我希望我们的校园也和家乡一样一年更比一年好。
我们的校园——廉江市第一小学，是一所放飞梦想的百年名校，这儿风景优美，空气清新。尤其是校园西面的生物园。它给校园带来了无限生机，假如没有它，校园一定会失去一半的美。
生物园里种着许多花，有红的似火的玫瑰，有黄的像金的菊花，有粉的似霞的牵牛花······色彩斑斓，瑰丽无比。一阵风吹来，散发出浓郁的花香，把勤劳的蜜蜂和蝴蝶引来了。
花园中间是一座巧夺天工的人造假山，假山上青苔覆盖。假山中还有一条蜿蜒起伏的山路，山路上有小桥和造型独特的凉亭。山顶上高高耸立着红色的宝塔。
假山下有个水池。池水清极了，绿极了。清得可以看见池底的沙石，绿得像一块无暇的翡翠。有时候，一阵微风轻轻拂过，一池的水漾起波纹，特别好看。池里还有很多鱼呢！一群群鱼儿在水里自由自在地游来游去。它们时而欢快地捉迷藏，时而互相追逐，还不时调皮地吐着泡泡呢。快看，那条红灰色的大鲤鱼还探出头来吐出水花——有的像喇叭花，有的像蒲公英，好看极了！
生物园无论春夏秋冬，无论严寒酷暑，总是景色怡人，生机勃勃，给人美的享受。我爱这美丽的生物园，更爱美丽的校园。
感受校园作文 26
"但现在我想起了那个夜晚，那个暴风雨，我想知道有多少花朵被打破了."我哼着诗快步走进校园。过了一个寒假，校园里的一切都复活了，充满了活力。
我来早了。我去操场看风景。一个寒冷的冬天过后，春天来了，小草争先恐后地钻出泥土，露出一个绿色的脑袋。早期的同学一直在操场上锻炼。一些学生在磨牙，在跑道上跑步，而另一些学生在打羽毛球。操场上不时传来阵阵笑声。在这个生机勃勃的春天，谁不会变得精力充沛、积极向上？
时间过得真快，马上就要上课了。我走进教室，和大家静静地坐着，等待老师的到来。教室里静悄悄的，教室外的芒果树随风摇摆，风带着芒果花吹进教室。突然，教室里充满了春天的味道，又甜又甜，深吸了一口气。
下课后，老师笑着走出教室，我走了出去。我静静地走着，享受着春天带给我的`快乐。就这样，我静静地走着，不知不觉来到了办公室。办公室旁边有一个绿色的栅栏，栅栏上爬着许多橙色的鞭炮。在近距离，它看起来像是信使告诉我们春天已经到来。远远望去，绿色的栏杆上布满了一片片、一串串、一串串的鞭炮，相互争抢着。看，一个批改完作业的老师靠在椅子上，冲起一杯香喷喷的好茶，轻轻喝了一口。她打开窗户，一个春风急切地冲了进来。带着淡淡的鞭炮声，老师深吸了一口气，忍不住微微扬起嘴角。“一花先骤变，后花皆香。”
我闭上眼睛，静静地捕捉到了花的迷人芳香，山顶的绿树，操场上的鸡蛋花，绿草如茵，教室里书的喧闹声，走廊里的笑声，鸟儿的吱吱叫声，树叶的声音，这一切，就像一幅和谐的春画，真的很好奇，很舒服。我想坐下来享受这无限的快乐。
春风一吹，我的心就像是接受了雨水洗礼的不毛之地，让我如痴如醉。校园里的春天是如此迷人。
感受校园作文 27
我们的学校坐落在风景优美的缙云山下，碧波荡漾的嘉陵江畔。这里充满生机与活力，一年四季风景优美，是个美丽的地方。
春天，黄桷树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，迎春花举起小喇叭吹响黄色号角：“春天来了！春天来了！”山茶花听着号角，悄悄地，趁你不注意，探出了好奇的小脑袋，打量着这个缤纷的世界。睢，有的含苞欲放；有的才展开了两三片花瓣儿；有的完全展开了，饱胀得马上就要破裂似的。这号角还引来歌唱的鸟儿，让校园生意安然。
夏天，学校的.围墙上长满了爬山虎，就像绿色的海洋，凉风一吹，“海面”上便荡漾起一道道“波纹”。围墙旁的梧桐树也不甘落后，枝叶密密层层的，每片叶子都像一个绿色的小巴掌，远远望去就像一把撑开的绿绒大伞，又像威武的士兵守护者我们的校园。同学们在操场上尽情地挥洒着汗水，有的玩丢沙包，有的打篮球，有的踢足球……
秋姑娘带着五彩缤纷的颜料走进我们的校园。秋风吹过，金黄金黄的梧桐树叶慢悠悠地飘下来，零零散散地落在地上；操场四周的桂花树缀满了淡黄的小花，散发出阵阵香味，整个校园弥漫着桂花的香味。最引人注目的要数升旗台前的三角梅。你瞧，它那细长细长的藤蔓垂下来，好像雄伟壮观的瀑布飞泻而下，那一朵朵紫红紫红的花儿，一串串层层叠叠的，好像一个个小巧玲珑的铃铛在演奏乐曲，又像一朵朵彩云飘落人间，在向我们炫耀着它那艳丽的身姿。
冬天，校园里的腊梅不惧严寒，开出黄色的花朵，散发出浓浓的香气。梧桐树叶落尽，粗壮的树干挺立在寒风中，显得苍劲有力，它积蓄力量，等待着明年春天的到来。同学们也不怕寒冷，当清脆的下课铃声响起，同学们像一只只活泼快乐的小鸟，飞出教室做游戏，那欢声笑语赶走了冬日的寒冷。
这就是我们美丽而充满生机的校园，我爱我们的校园。
感受校园作文 28
我的学校是宝应县泰山小学，那儿的风光别有一番趣味。我深深热爱着自己的校园。
走进学校，便可看见一座座雄伟壮丽的教学楼，它们高低起伏，从侧面看像是起伏的海浪，我们每一个同学，就如同一艘艘求知的轮船，遨游在知识的海洋中。站在教学楼顶层向下放眼望去，顿时给人一种“一览众山小”的感觉，一排排不知名的大树像军人一样挺拔，傲立在校园四周，守卫着这方美丽的学校。
在几栋教学楼之间，有一小片空地，那儿的空间虽小，却是我们课间活动的乐园。每当下课铃声一响，同学们就像一只只出笼的小鸟儿，一个个朝这片空地“飞奔”过去。同学们有的跳绳、有的捉迷藏、有的随意奔跑打闹……欢声笑语声不时回响在这里。
向学校深处走去，就到了宽阔的操场。这儿是我们上体育课及学校举行一些大型活动的地方。操场四周是一圈橡胶跑道，站在操场中央，仰望天空，给人一种豁然开朗的感觉。操场一隅处，簇拥着一些竹子，蓝天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄。看到此景，让我想起郑板桥爷爷的一首千古名句：咬定青山不放松，立根原在破岩中。青竹顽强的.精神，给了我们学习的动力，时刻告诫我们要好好学习、天天向上。
我们校园一年四季景色各不相同。春天，校园里万物复苏、百花齐放，勤劳的小蜜蜂忙碌不停，它们辛勤的劳动像及了我们亲爱的老师；夏天，同学们脱去沉重的外衣，操场更热闹了，同学们来回追逐，大汗淋漓，笑声阵阵；秋天的校园更加有趣，各种颜色和形状的叶子给我们提供了大显身手的机会，我们会把叶子收集起来，做成各种精美贴画作品；冬天是一年四季最美的季节，我最喜欢下雪，白雪皑皑，好一片美景，整个校园好像进入了童话世界。
这就是我深爱的校园——宝应县泰山小学。
感受校园作文 29
我出生在香港，也在香港念书。只是，有时候还是会回老家。
我的校园位于香港新界天水围的天颂苑，但是校名是什么我就不方便公开了。我校有6层，如果天台也算进去的话就有7层。只是天台都是封住的，不让学生随便上去。不过，这次我并不是每层仔细介绍，则只是介绍几处地方给大家。
在校园大门进去之后，首先映入眼廉的是我校的`招待处，那里有校工接待到校的任何访客或宾客。
不过我校比较重要的地方不过于就是礼堂啦！每天早上通常是一个人也没有的，使礼堂鸦雀无声，不过如果有任何活动如周会等，便会顿时变得热闹哄哄！还有圣诞祟拜，分享会等等，都是会到礼堂举行呢！而礼堂有很多的椅子，也有大台，桌子等等。大概桌和椅都是破千数量的吧？
其次要介绍的就是校方精心策划及建设的亲子阅读培训中心，那里可以借还图书，晚上六至九点照常开放借还图书系统，也有电脑可以借用。晚上开放是为了方便昼夜奔波，忙忙碌碌的家长们。而亲子阅读培训中心的设施除了有电脑，还有刊物架，借还图书及光盘系统。
最后当然是宽阔宏大的篮球场了！每逢星期一的早上，篮球场便会聚集了一大堆校队和田径的成员，等待及进行体能训练！也会供同学进行体育课，而开放校园的自由活动时间，校队，田径训练等等都在篮球场进行。而篮球场设有篮球架，龙门等，供同学使用。另外学校也特意开设了一间体育道具室，存放体育用品。例如：网球丶篮球丶榄球等等。
不过换我对我校说一些话的话，我就觉得虽然这间学校我只是一般般喜欢，也不是很喜欢其中一些老师。对我来说，学校也是一个给予我温暖的地方，也让我在这个地方认识了很多知心朋友，同学等。
这个校园，存放了一些我忘了“取”走的回忆。
这个校园，存放了一些我忘了的经历……
感受校园作文 30
校园生活是美好的，校园生活是欢乐的，校园生活也是愉快的…。每年我们星海学校都会举行很多活动，其中，我最喜欢的活动就是今年春季举行的“校园狂欢日”了！
在狂欢日这一整天我们都在玩，听说晚上还看露天电影呢！
我们在上午举行各种游戏，种类真是五花八门！有"萝卜蹲”、“7的倍数”、“机器灵，砍菜刀"……我们先玩的是“萝卜蹲"。比赛开始了，我们各组早已站好，我们组先点：“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”，吴桐反应迅速：“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完平平蹲”。别看张平平时怪机灵的，可此时他的反应却慢了半拍，所以他们组out了一个人，经过激烈的角逐，我们组胜利了。
接着是“机器灵，砍菜刀”的`游戏，听老师说这个游戏是他们小时候常玩的，我们站成两队，只听一队喊到："机器灵，砍菜刀，你们队里的人随我挑，挑谁呀"！我们队的刘翼睿被选了过去，我们都在说：“刘翼睿，撞开，加油。”可是他太不争气了！没把他们队撞开，刘翼睿只好留在他们队了，经过比拼我们队输了。
快乐的上午很快就过去了。
下午我们吃烧烤，闻着那香味，都想赶快把东西烤好，我们还带了些吃的可以分享着吃，我、吴桐、李梦涵3个好闺密，坐在一起分享自己的食物，不一会儿烤肉就来了，美味极了，简直像在天堂里吃着美味的烤肉，喝着香甜可口的奶，最后品尝大西瓜，那是我们班杜明蔚的爸爸送来的，非常感谢杜叔叔！天色渐晚，我们烧烤会就这样结束了。
晚上，我们开始看电影，同学们都搬着椅子下楼来了，坐在楼下看电影，而且还是和全校的人一起看电影，简直是爽呆了！我们看了名叫《冲出亚马逊》的电影，太好看了！这一天都是棒棒的！
我们今天玩了一天，有好多吃的玩的，我永远会记住这愉快的“狂欢日"的！
感受校园作文 31
走进校园，一阵幽香，一切都显得如此美好，我们于晴朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，它记录着我们的欢笑与感动。它，便是校园故事。
初中的生活是紧张而充实的，所以就要沉浸浓郁，含英咀华，同学们常常围坐一团，攻克难关，当困惑已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗，《江城子》一诗写得好：少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒。这是一位同学填的，面对这样的豪言壮语，使我也心潮澎湃，我们都已准备好，迎接那快要到来的挑战，为了梦想拼搏。
中午，同学们说说笑笑，，欢声笑语充溢着整个校园，一切给人以生机勃勃的感受，但曾几何时，我们也有忘不了的感动，忘不了老师用沙哑的声音为我们加油，忘不了老师疲惫而不舍的眼神，我们不愿让老师再为我们担心，为我们劳累，为了这份爱，我们一定会坚持下去，尽最大的能力创造更好的成绩，会的`，一定会的，因为我们的活力与爱会创造奇迹。
初一开学，迎接新生的时候，一位初一学生问我：“姐姐，我进入这个学校是不是就是成功了呢？”我回答他说：“当你受到重点学校的通知书时，应该就成功了，不过以后的生活，还是要靠你自己。”他又问：“那你怎样看待人生的成与败，得与失呢？”我当时一愣，过了一会，回答他说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功是来之不易的，只希望你们，包括我，都能走完人生中完整或不完整的旅程，他笑了，可爱的脸上充满阳光与稚气，我也笑了，为自己也曾有过这样纯真美好的笑脸。
校园生活是如此美好，这里活力，激情到处绽放，这里有默默伏案的少年，也有勤勉的园丁，有秋风扫落叶的伤感情绪，也有雨打芭蕉的甜美意境，拿起笔，写下这充满活力的青春岁月，写下这记录着欢笑与感动的校园故事。
感受校园作文 32
在平平淡淡的生活中，令我感动的事情不计其数，有的感动一闪而过，过后就会忘记，可那一天却让我常常想起……
我清楚地记得，那时我上小学三年级，刚刚八岁，我的班主任是贾老师——蝴蝶妈妈。那一天，我正在上语文课，突然感到一阵反胃，差点吐出来，赶紧举手告诉老师，然后，我飞快地跑到教室外的垃圾桶吐了出来，吐完后感觉轻松了很多。回到教室，蝴蝶妈妈询问我的病情，看我的脸色不好，赶紧找出温度计给我量体温。“赵永豪，你发烧了！赶快跟我来！”蝴蝶妈妈一脸的着急，拉住我的手，急忙去看校医。校医说是普通感冒，没什么大碍，吃点药休息休息就会好的。蝴蝶妈妈听后，悬着的一颗心终于放下来了，她的脸上露出温柔的微笑，接一杯热水让我喝下。“喝点水，出点汗，你就会感觉舒服一些。”她如丝般的话语、温柔的微笑，真的好像妈妈。我的心一阵温暖，病也感觉轻了许多。蝴蝶妈妈打电话让我的.妈妈把我接走，她一直嘱咐我要多喝水，要按时吃药，她的微笑、她的关心让我好感动。
那一天，空中正飘着小雨，淅沥沥的，滋润着万物，大树、小草显得更加碧绿，花朵也显得格外娇艳。妈妈打着雨伞过来了，向蝴蝶妈妈道过谢，带我回家。妈妈背上我的书包，和我共用一把雨伞，她紧紧地搂着我，唯恐冷风吹着我，唯恐凉雨淋着我，母爱真是太伟大了！我真是一个幸福的孩子！“妈妈，您别淋着雨。”我提醒妈妈说。“没事的，宝贝，妈妈会保护自己的。”回到家，我接过书包放到书桌上，让妈妈换鞋，这时才发现妈妈的两个肩膀都已经湿透了，头发也在滴水，而我的衣服却干干的，没有一点淋湿的地方。我赶紧拿出毛巾，为妈妈擦湿漉漉的头发。吃过药，妈妈让我躺到床上休息，为我盖好小被子，才想起去换湿湿的衣服。
那一天，我的心紧紧地被爱包围着，我好感动。
在生活和学习中，我也会尽力去帮助那些需要帮助的人，让他们感受到温暖，让他们被我的爱所感动。
感受校园作文 33
我有一个美丽的校园，那就是福州市施程小学。虽然它不大，但很别致、优雅，它就像是百合花一样清纯的求知圣地；像一颗璀璨的明珠镶嵌在学生街；像一艘游轮，载我们到达知识的彼岸。
走进学校的大门，首先映入眼帘的就是那座雕塑了。雕塑的底部像是春芽，这春芽就象征着我们，而学校就像是一片肥沃的土壤，我们能在阳光下茁壮成长也多亏了学校这片肥沃的土壤。雕塑上方像是一把银色的钥匙。那是开启知识大门的钥匙；那是打开智慧宝藏的关键；那是通往成功的阶梯。在钥匙的下方像是一轮金色的太阳。在雕塑的后面是一颗桃树，桃花开了，满树姹紫嫣红，桃花有粉红的，深红的，在青翠欲滴的绿叶衬映下，更显得鲜艳娇美。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全都展开了；有的还是花骨朵儿，看起来饱满得马上要破裂似的。看看这一朵朵很美，看看那一朵也很美。如果把眼前的景色看作一大副活的画，那画家的本领可真了不起。一阵风吹过，桃树就不禁弯下腰，好像是在迎接我们的到来。
桃树旁有一颗老榕树，仔细一看，原来它也很有特色。老榕树那弯弯的'树干撑起巨大的树冠，恰好像一把巨型的绿色大伞，罩住了大片地面，只洒下细细圆圆的光斑。
沿着塑胶跑道往前走，在跑道的一旁有一片绿茵茵的草地，像是铺在地板上的绿地毯。跑道的另一旁侧是一排的芒果树。春天，树叶刚刚发芽，嫩绿嫩绿的让同学们有了春天的气息。
塑胶跑道的尽头，是学校的大操场。那里就是同学们的乐园，大家都在操场上跳绳，嬉戏玩耍。
绕过操场，就到了门厅，门厅里的宣传栏中展示了师生的风采。
走过门厅，就是教学楼了。时不时都能听见同学们琅琅的读书声，还能听见从教学楼里传出的欢笑声。
我的校园美得像一首诗，一首大诗人专门为施程小学而题写的诗；它像一幅画，一幅大画家花费了毕生的心血而完成的美丽画卷；它就像是一首乐曲，一首大音乐家为了如此美丽的自然而创作的动听的乐曲。
感受校园作文 34
清晨，刚刚升起的太阳将柔光洒进校园里，树叶间顿时闪着粼粼的波光。穿着绿衣裳的树儿和笑颜不改的花儿向我们招手、微笑，夹着着绿叶清香和露水的微风扑面而来。啊，好清爽！
没过多久，朗朗的读书声就从耳边响起了，各有节奏，此起彼伏。树上的“歌手”——鸟儿也不甘落后，伴随着读书声，演奏起了一取曲曲清脆的鸟儿之歌，与读书声应和着。
清早的活动时间是悠闲惬意的。操场上、走廊边，天真无邪的笑容随处可见。有的同学在踢毽子，他们身手矫健，七彩的毽子随着他们的动作有节奏地一起一落，上下飞舞着；有的同学在打乒乓球，一个女选手身着清爽的运动服，手握乒乓球拍，做好了准备接球的姿势，只见她侧身发球，后退击球，几个动作就把对方打得落花流水，酷极了；有的同学打起了篮球，他们在场上你追我赶，毫不示弱。
课间上活跃，课上也是精彩纷呈。同学们在课上坐得端端正正，用求知若渴的眼神望着老师，老师正在讲台上做生动的讲解呢，边说还不忘边用手势，同学们听得入了迷。当老师将问题抛出时，同学们的小手刷刷刷地举起来。有时一个同学的回答会引发一场头脑风暴，有时会又变成一场辩论会的开端，有时，又会让班里同学哄堂大笑。
最好玩的是大课间的广播体操，一下课，同学们从教室纷纷涌向操场，各就各位。不一会儿，昂首挺胸、整整齐齐的队列便出现在大家眼前，像一队整装待发的军人。在广播体操的'音乐声中，他们尽情地“舞蹈”，释放满满的活力。尤其是站在最前方带操的少先队员，更是一丝不苟，全神贯注，把每个动作都做得有规范到位，仿佛是从广播体操示范片里走出来的人似的。
谁说校园只是让同学们学习的地方呢？看，在美丽的校园里，同学们不也尽情地玩耍，惬意地放松吗？同学们的活力让校园更加美丽而富有生气，美丽的校园又带给同学们更多的活力和更加高深的知识。
感受校园作文 35
秋，是一位艺术家，她悄悄地来到了人间，把我们的校园点染得绚丽多彩，像一幅美丽的画卷。
清晨，一场轻盈的秋雨来了，树叶、花朵全是湿润的、亮丽的、清新的、散发出一股秋的气味。露珠像一颗颗的珍珠，晶莹晶莹的。
你瞧！绿化广场的银杏树叶子已经变黄了。一阵轻柔的秋风吹来，树上的叶子有的轻轻地飘下来，有的再跟着秋风跳舞，有的拉着同伴的手，继续飞行，就像一只只可爱的黄蝴蝶似的。风停了，黄叶落了，铺成了一张金色的地毯。
黄角树的“头发”也渐渐的衰败了，变黄了，像一张张邮票。一阵风吹来，树上的叶子微微晃动，仿佛在对我们点头微笑。
中午，明丽的阳光在校园里奔跑、跳跃，把它那耀眼的光辉投向校园的各个角落。香樟树不服老，依旧保持着它那碧绿的风姿。叶片上还有一两颗露珠，在跳着欢快的舞蹈，使香樟树变得更加美丽。
三香亭的菊花也露出了那妩媚的笑脸。有红的、黄的、橙的……最多的还是橙色和黄色的了。黄色的像一朵朵绣球，花瓣紧凑得看不见花蕊。橙色的菊花的花瓣十分纤细，一瓣一瓣的，呈水滴形，花蕊是橙色的，只不过比花瓣的颜色浅一点罢了。蜂飞蝶舞的，充满了生气。
下午，天空净蓝净蓝的，蓝得像一块被水洗过的蓝宝石，蓝得那么透彻。杜娟花也绽放出美丽的.花朵，有的一枝独秀，有的仰望天空，有的两朵挤在一起说悄悄话，粉红粉红的，犹如天边的彩霞。
丹桂飘香，桂花也开了，生怕别人忽略它似的。一朵朵小巧、玲珑、清新、朴素，星星点点的，不大起眼。在碧叶的衬托下，显得更加可爱。那香味，沁人心脾，令人神清气爽。
夜晚的校园，是幽静的，不像早上那么喧闹。夜深人静，只有老师加班的灯光亮着，那灯光，是多么温馨，是多么明亮……
啊，我爱秋天，更爱秋天的校园。
感受校园作文 36
我们学校叫向阳小学，在美丽的资江河南岸边，清清的河川流不息的向东流去，流入长江，流入大海，我们学校里辛勤的老师就和资江河一样，为祖国送去一批又一批的优秀学生，成为祖国栋梁之才，作为向阳小学的学生，我感到非常的'自豪，我为学校感到骄傲，我深深的热爱这学校，更热爱和感激辛勤教育我们的老师，我们老师经常教育我们努力学习，掌握知识，将来为祖国争光。
为了让我们知道安全的重要性，学校开展了一次征文活动，“我为创平安小学尽一份力”。自己命题，我被选中了，我是这样认为的。
我心中的校园是美丽的，更是平安的，它于我现在的校园完全一样，每天，校园里充满了生机，充满了欢笑，充满了朗朗的读书声，一走进学校大门，可以看到许多花坛，它使我们的心情放松，不需为学校不愉快而感到心事重重。
学校的教学楼有五层，很壮观。走廊上有栏杆，它时刻提醒着我们要注意安全。但在转弯处可千万别猛跑，要慢慢的走，不然，就会互相碰撞在一起，不仅痛，同学之间还会不团结，这是很不安全的。所以，我们要排着队整整齐齐的走出校门口。这样避免了大家涌出校门时，碰到或摔倒的危险，学校发展速度非常快，经常开展“体育活动比赛”，“诗歌朗读比赛”等活动。学校开展的这一系列活动不仅让我们获得了非常丰富的知识，掌握了终生学习的能力，更重要的事，为我们的健康成长创建了一个良好的校园环境。但我认为，学校还要定期进行消防演习，让我们知道如何逃离火场；在学校里办一个图书馆，以保证学生能有足够的读物，图书馆每天坚持开放，还可以借书，规定多少天还。
我的“平安校园”是那样幸福，快乐。生活在这样的校园里，大家可以投入到学习当中去，尽情享受幸福学校的学习生活。相信明天的它会更加美好。
感受校园作文 37
我已经在厚德路小学度过四个春秋了，校园里的一草一木我都很熟悉。
校园正中是大操场，比一个标准游泳池还要大。一走进操场，你首先看到的是方形的升旗台，升旗台上立着一根长长的旗杆。旗杆直向天空，顶端的五星红旗迎风飘动，在蔚蓝的天空中显得非常鲜艳。
升旗台的两旁是花坛。花坛里种着白玉兰、铁树、桑树和枫树等好多花草树木，可是我们学校的第一看点。你们瞧，那儿有一丛丁香，有紫的，还有白的。丁香不仅颜色美丽，而且形态万千：有彬彬有礼的，有三五成群的，有心花怒放的，有倒挂枝头的，还有争奇斗艳的……好看极了!花坛的.里头还种着一棵高大的桂花树，花开的时候可香了，就像有人在树上喷洒了香水似的。花坛的四周镶有洁白的瓷砖，它们和花坛中的各种颜色互相映衬，非常协调。
桂花树旁边有两排橱窗，橱窗里摆放着很多老师和同学们的作品，有书法，有绘画，有手工，当然还有作文。一下课，同学们都喜欢走到橱窗前，指指点点欣赏着橱窗里的作品，兴奋异常。
操场旁边还有一棵大榕树，大榕树有七层楼那么高。它的树枝非常茂盛，就像在操场旁撑起了一把四季不收，日夜都开的，大大的遮阳伞。夏天，同学们非常喜欢树底下上体育课，更喜欢在下面游戏和乘凉。
大榕树后面是一栋教学楼，我的教室就在那里。教学楼里一共两层，共有8个教室，我的教室就在二楼靠东的第二间。每个教室都非常宽敞明亮，崭新的书桌和椅子摆放得整整齐齐。教室正前方的墙壁上，挂着一块大大的白板。推开白板，一台超大的电脑显示屏就会映入眼帘。在这么好的环境里，大家上课都坐得端端正正，认真听着老师讲课，努力学习新知识。
教学楼的后面是高高的围墙。墙壁上有很多用油漆画上去的图画，画有许多聪明可爱的孩子们。他们有的抱着书包，有时在玩耍，有的在打篮球，还有的在跳绳……无论是哪一个，每个孩子的脸上都挂着高兴的笑容。
这就是我的学校，它美丽，它典雅，它宁静，是个学习成长的好地方。
感受校园作文 38
我们学习的校园是一个非常美丽的公园。这里绿树成荫，到处都是绿色一片。鸟儿们也非常喜欢来这里休息、安家，这位我们的校园增添了一道亮丽的风景线。
我们的学校天天都有我们琅琅的读书声，那悦耳的声音和小鸟清脆的叫声相映成趣，就像一首交响曲，足以使人陶醉。
我们的校园是一个大树的天堂：这里有银杏树、桑树、桂花树------，这些树美化了我们的校园环境，挡住了灰尘、噪音，夏天给我们遮阴，冬天给我们挡风，挡雪------，这些树为我们做出了这么大的贡献，我们很爱惜它们。
而我更喜欢的是那大大的、绿绿的足球场和那美丽的“和园”。
先说下足球场吧，那是我们男生最喜欢的地方，因为我们可以在那里踢足球，玩游戏，我们隔三差五就会在这里来一场足球赛，让我们在紧张的学习之余，可以放松一下大脑。虽然现在是冬天了，但是张老师早上还是会抽出点时间带我们踢球，我们先热身，围着足球场先跑圈，等身体暖和了再踢球，这样既锻炼了身体，也促进了我们的'学习，所以我们非常的喜欢它。
再说说我们的“和园”那可是个玩捉迷藏的好地方，躲在里面不易被人发现。那里的风景也很美，一眼望去有大树、有小草、有小花、还有很多叫不上名字的植物，把它装扮的很漂亮，走在大理石铺的路面上，还可以看到两边的青苔，藤蔓，不远处还有一个小小的池塘，池底是一块块的大石头，上面还长着一些绿色的植物，水里是一只只可爱的，五颜六色的小金鱼，它们在浮萍下面悠闲地游来游去，靠墙的还有好几座高高的假山。下雨的时候，这里就是一个生态湿地。
走过“和园”，就是篮球场了，中学的学生们非常喜欢在那里打篮球，因为球场有许多灯，所以晚上也可以打篮球，让下晚自习的学生们还可以放松一下。
我们的校园既美丽又大方，而且清新碧绿，这就是我深深爱着的校园。
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