校园保卫战-描写校园作文550字_作文550字

时间：2024-08-25 03:06:18 作文我要投稿

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　　在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的校园保卫战-描写校园作文550字_作文550字，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园保卫战-描写校园作文550字_作文550字

　　去年九月，我转学到了渝水七小。

　　哇，刚来时我就惊呆了，这是我所读过的学校里面最好看的学校。整齐的教学楼，漂亮的操场，干净的地面，就连走廊上也长满了植物，开满了鲜花，真是太美了!

　　早上我都是第一个来到学校。踏入学校大门，呼吸着清新的空气，欣赏着美丽如画的校园景色，这时，我就会想起付老师说的话：“‘校园是我家，我要爱护她’，每个同学都要做一个环保小卫士，为保护我们的家园贡献一份力量。”

　　我时刻不忘付老师说的话，尽量做到不乱涂乱画，不乱扔垃圾，不攀折花草树木。不但自己做到，还告诉别人也做到，为此还发生过一次误会呢。

　　那是十一月的一个中午，我站到学校教学搂中间的操场最上面，往东尽情享受着眼前的美景：刚刚下过一阵秋雨的校园，充满了蓬勃生机，花坛里的植物苍翠欲滴，走廊上各种鲜花正露出娇羞的笑容。突然，我发现一个小同学正在一步一步往操场上面跑来，边跑边扔下了一张纸。雪白的纸扔在地上，十分刺眼。我连忙跑下去，捡起那张纸，然后呵斥住那个小同学：“你怎么能随便乱扔垃圾呢?你没看到垃圾桶就在那里吗?”可能是我的声音太大了，也可能是我一脸怒相，那个小同学吓得“哇”地一下哭了起来。值日老师听循声过来，以为我在欺负小同学。我扬起手中的白纸，赶紧向老师解释。老师知道误会了我，表扬了我，说我主动捡拾垃圾和教育一年级的小朋友是对的，但是要注意方法，不能吓到小朋友，并且还给我们班加了一分。我虚心接受了老师地批评，开心地回到教室。

　　以后如果还碰到有人不爱护校园环境，我一定还会挺身而出，坚决保卫校园。

　　保护校园环境，就应该从我做起。

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