消防演习作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的消防演习作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
消防演习作文1
那天，我们班正在上数学课，突然，警报拉响，好像是一年一次的消防演习，简直太逼真了。
我吓得魂飞魄散，愣了好一会儿，马上像闪电一样飞奔出去，仿佛是被什么野兽抓捕着，又蹦又跳，头也不回地狂奔着。
“终于到大操场了。”我一边大声地喘气儿，一边说。操场上还有浓浓的`烟雾，就在这时，我们班同学的脑子里出现了几个大大的问号，“老师，这烟会不会伤身体啊？”“这烟会不会污染环境啊？”老师连忙说：“不会，不会。”
一会儿，李世超老师出现在主席台上面，手里拿灭火器，教我们使用方法。他先把一根插销拔出来，再把灭火器的头对向火源，最后再按开关，火就会灭掉。李世超老师还邀请几个六年级的学生上来体验了呢！
这一次消防演习真是惊险啊。
消防演习作文2
一天，第二节课下课，就响起刺耳的警报声。我们先是一愣，然后便像一阵风似的冲出教室，奔向大操场。
学校里四处散发着臭气，那些臭气咬住了我们的口鼻，就像一只饿坏了的狗死死咬住一根骨头。我们赶紧用衣服、红领巾或布捂住自己的口鼻，生怕被“饿狗”咬住。
终于，烟雾散去了，我们高兴地“拆”掉红领巾等物，吸了一大口新鲜空气。
可没过多久，臭气又阴魂不散地笼罩了整个校园，我们只好又捂住口鼻，无精打采地站在那儿，若无其事地看着已经变了味儿的大操场。
没过多久，烟又散了。这时李老师走上主席台，他说了关于怎样火灾逃生的'事情。他还请了几个六年级的学生，上来亲身体验灭火技能。李老师先点燃报纸，再报纸扔进桶里，等火烧着了的时候，在火上浇油，让火变得更旺盛。
结束了，我们都万分疲倦地走回教室。
消防演习作文3
总之呢，这消防演习实在是来得有点不应该，又有点应该。
厉老师大声公布道：“现在开始评数学之星，现在作业本上全是五星加的，请站起来……”数学老师的话刚说到一半，那紧张刺激的消防音乐就响起来了。我在心里悄悄地、生气地嘀咕：“讨厌”！
随着音乐，烟从各个角落里冒了出来，像是从火龙嘴里吐出来的。它们兴奋地跳跃着、摸索着。它们似乎是学校盖的.丝绸，淡淡的、灰灰的；又似乎是火苗捕头派的兵儿来调查囚犯的。那淡淡灰烟渐渐地变成了浓浓灰烟，它有一种大人抽烟时发出的气味，对，一模一样。
我与朱凌儿一同跑出教室，然后像箭一样下着楼梯。我始终捂着鼻子，好似这烟特别浓，凌儿也同我一样，不过她好像是捏着鼻子的，我是有点看不清，因为烟有点大。不过幸好我会憋气，但是怕漏气所以一直捂着。
我们下了楼梯后，看到鸟儿都不稀罕来我们学校了，接着马上奔到了操场。
你说，这消防演习来得应不应该？
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