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以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课1
今天下午,有一节体育课,体育老师说这节课叫我们复习一下广播体操,我们听了,都哼了一声,叹了口气,一脸不自在的样子,我同桌说:“从此以后的体育课都是魔鬼课呀!”我听了感觉有点好笑。
我们陆陆续续的到了操场,老师吹了吹口哨,叫我们两手向前伸直,意思是叫我们站好了,我们排好队,老师又分了组,八个人一组,男女都这样站着,老师还请了三个同学到前面去领操。太阳当头照着,搞得我们才刚站了一会儿,就汗流浃背了。
开始做操了,老师 说:“做预备运动,一,二,三,四。”老师喊我们做,做完了预备运动,老师说:“再做第一集,伸展运动,一,二,三,四。”老师喊,我们做,就这样到了第二集,做到了第二集的一半,老师叫我和最前的方圆换一下位子,我走到方圆的位子上,方圆走到我的'位子上,老师还说方圆:“在最前面都不会做,还怎么领操啊!”接着老师好像忘记了我们刚才做到了哪了,就说:“从头开始,”我们只好很不情愿的从头开始,我想:老师真没记性啊!刚做到第二集,就为了换个位子,偏要我们从头开始做。这回老师不喊了,就叫我们自己喊,我们一边喊一边做,做到第三集,老师说:“不做了,可以玩了。”我们心花怒放,高兴的说:“耶!耶!”说完,就跑去玩了,可是还没玩一会儿,老师就叫我们按刚才的队伍站好,再叫那领操的三个同学带领我们大家回教室。
其实老师叫我们做操是对的,我们多做操是在锻炼身体啊!所以今后我要多做点操。
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课2
“叮铃铃”上课了,同学们陆续进入教室。张老师面带笑容走上讲台说:“同学们,这节课我们来上室内体育课。”我们一个个都很疑惑。怎么上室内体育课?老师说:“请耿国森同学上来。”耿国森上去了,老师给他拿了一根小木棍。说要他当裁判。
老师又让宗培圣和陈州一人拿一个黑板擦。比赛规则是:当耿国森敲响声音时,宗培圣和陈州手里的黑板擦开始传动。当耿国森叫停时,黑板擦在谁手里,谁就要唱歌。随着声音的响起,比赛开始了。“当当当——”,“停!”耿国森叫了一声。啊,第一次逮到了李聪和侯琦,她们只好唱歌了。李聪唱的是《让我们荡起双浆》。“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海绵倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙……”真是太美妙了,一阵掌声。侯琦唱的是《大海就是我的故乡》。“小时候,妈妈对我讲,大海就是我的故乡……”两人唱完以后,又是一次激烈的'比赛。“停”耿国森一喊。这次逮到宗思梦和候勤强了,这个一点也难不倒我们班的“音乐之王”宗思梦。她唱了一首英语歌,虽然我听不懂,但是优美的语调让人陶醉,该候勤强了,他扯了扯嗓子,便“哇”的唱了起来。我们听了有的做出呕吐的表情,有的大喊“我的天呀!救命!”有的死死捂住耳朵。老师赶紧让他坐下。
快到下课时才有趣呢!不知怎么两个黑板擦同时落到刘嘉恒手里。刘嘉恒说:“你们看,这不!好事挡不住,还”双喜临门“呢!”引得我们哈哈大笑。
哇!好有趣的一堂体育课,让人回味无穷。
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课3
近几天,大雪纷飞,体育课被全部击毙。七八年级的大哥哥大姐姐们已经把操场上的雪扫到了四周,形成了白白的,坚固的、高低不同的城墙,远远望去,像是童话世界里的城堡一般,很特别。下午又一节体育课,都不用想了,肯定上不了。我们不死心,打发体委去找老师,争取一下,看能不能出去玩。很快体委带来一个惊人的消息——体育课自由活动。
顿时,全班沸腾起来,同学们跟打了鸡血似的直拍桌子,有的大呼大叫,有的还跳起了骑马舞,有的干脆跑下楼去操场上了。
操场上,白茫茫一片。很快,体委拿了个球走了过来。我们几个男生像发现猎物的野兽一样“杀”了过去,几个人把体委摁倒压在“五指山”下,把球抢了过来。不知道哪个小坏蛋来一句“请先生吃雪。”这名话一冒,我们就疯了一般狂“喂”。说是喂,其实就是往他嘴里噻。他大喊一声:“老孙我出来了!”还没等我们想出什么意思,他已经从我们的手掌下爬了出来:“妖怪们,哪里跑!”我们几个立刻像热锅上的蚂蚁一样,四处逃。他是体委,个大脚长跑得快,谁能干过他?我一顿疯跑,还不忘大喊:“谁能救救俺?哎呀,我的妈呀!”他一加速,我就完了。“放下屠刀,立成佛!”衣服被一拉,脚下一滑,我倒了。旁边的.女生都笑了,我可真是丢人了!哼,笑什么笑,可体委又把我拖到了被抓的“犯人”那儿,一手抓几个,往前走到学校大门口,还不知道怎么回事,就被他甩进了“万人坑”雪地。当然我们很快就老实地和好了。
我们在雪地上打几个滚,又踢了会足球,就已经到下课的时间了。快乐的时间总是比人跑得快,留也留不住!
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课4
我今天上了一堂有趣的体育课,你知道是怎样的一堂体育课吗?不知道吧?那我就给你说说吧,我们全班同学开展了一场篮球比赛。
开始,老师让大家来到操场,我想:“老师今天会叫我们什么呢?”
接着,老师拿出许多篮球,说:“今天我们开展篮球比赛。”我们都欢呼起来。老师又说:“现在你们自己找好朋友组成一队,每队再领一个篮球,一会开始比赛。”我马上冲到陈秋宇身边说:“我们俩一组。”他说:“好。”我领了一个篮球说:“老师,我和陈秋宇准备好了。”这时我看见其他同学也都准备好了,过了一会儿我突然感觉我没有信心打赢他们,陈秋宇说:“我们一定会赢的,加油!”我说:“好的。没问题。”
比赛开始了,老师在旁边说:“开始。”我抱着球一直冲到篮球架下,我跳起一投,只见篮球在空中划出一道美丽的弧线,我以为球进了,可是球没有进,反而还反弹过来砸到了我的'脚。我说:“这个什么球啊?根本就投不进。”陈秋宇鼓励我说:“他们已经进了一球了,再不拦住他们我们就输了。”我马上跑过去拦在他们的身前,伸手一抢就把球抢过来了,我再次冲向篮球架,跳起来用尽全力一投,只停“嘭”的一声,球进了。我说:“我们终于进球了。”我和陈秋宇高兴得跳了起来。他们说:“现在是一比一平,你们是没有赢呢。”我说:“虽然没有赢,但是我们还是进球了,这久值得高兴了啊!”也不知道过了多久,下课的铃声响了,我们很舍不得的离开了操场。
比赛我们虽然没有赢,但是我们都很开心,打平就打平吧,只要开心就好了。
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课5
记忆,有些如流水般流逝,也有些如胶水一般永久地粘在那里。那堂体育课是我记忆中的一个小碎片,却永久地粘在了我的内心深处。
那是一个阳光明媚的星期五,我们要和三班来一场拔河比赛。大家心急如焚的跑到了操场上。看,大家都在热身呢,有的在做扩胸,有的在压腿……正当大家摩拳擦掌的时候,只见老师们搬来了一条不下十米的土黄色“大蛇”。班主任笑嘻嘻地走过来说:“准备一下,要开始了。”“切,不就是拔河吗,怕什么。”在热闹的人群中,不知是谁竟若无其事的说出了口……,先是男生拔,女生当啦啦队旁观。“开始”,随着裁判员老师的一声令下,只见三班面部狰狞,身子往后倾,手牢牢抓住绳子。可我们这个号称“拔河第一”的班级当然也毫不示弱,咬紧牙关往后拉。大家使出了吃奶的进,满脸通红,一直红到发根。鼻翼由于内心激动和努力,涨的大大的,额头上冒出豆大的汗珠,一条深深的皱纹从紧咬着的`嘴唇向气势汹汹地往前突出的下巴伸展过去。两班呲牙咧嘴、虎视眈眈,好似两只凶猛的大白虎正为猎物战斗着。“加油!加油!”我们啦啦队也毫不示弱,大声的呼喊着。虽然天气炎热,但是大家仍旧坚持着。突然,只停“啪”的一声,绳子断了。男同学们全部摔倒在地。结果可真是出乎意料啊!
这个小碎片,将永久地粘在了我的内心深处。
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课6
"铃铃铃……"伴随着响亮的上课铃声的打响,同学们都陆陆续续的走进了宽敞明亮的教室里。"排队!"体育老师神不知鬼不觉的出现在了教室后门.我们教室里顿时鸦雀无声,赶紧做到排队三要:静、快、齐。我们排着整齐的队伍,大步流星、精神抖擞的向着操场进发。到了操场,我吸取了上次被罚站的“教训”不再讲话了。我们的队伍排的整整齐齐,身子像松树一样,挺的笔直笔直的。
镜头一:操场上,排成一排排的队伍,齐刷刷的往前跑,你们大家看,前面准是又有人摔跤了,后面的人,一时没有反应过来扑倒在前面的人身上,就像叠罗汉一样,摔成一团,不知道第一个摔的是谁。我们后面的`哈哈大笑,赶紧上前帮忙,拉开人群一看,哦!原来是自称“羊肉包”的赵泽贤,他一边爬起来,一边小声说:“真是的,是谁推我的啊!”那委屈样逗的我们又一阵大笑。
镜头二:跑完后,老师又叫我们玩“同心协力”的游戏,就是一个人搭着另一个人,连成一排。比哪一排跑的快。张瑜首先拖后腿,她跑的慢了几步,倒在了地上,然后,被同学们连拖带拽的“拽”到了终点。到我们那排了,钱培安因为刚刚跑了两圈有点体力不支,摔倒在地上,可他还坚持“滚”到了终点,老师看了,都忍不住乐了。
看!这堂体育课有趣吧?
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课7
今天的体育课老师给我们组织了一次非常有趣的游戏——“阳光伙伴”,男生一听到这个游戏便欢呼起来,觉得平时就是他们跑得快,这次他们更是胜券在握,便开始嘲笑我们女生,害得我们有几个女生都没信心觉得我们肯定输定了,可是我认为鹿死谁手,谁能笑到后还不一定呢!我们女生心有灵犀一点通,一定会赢的。
上课了,我们便把脚绑起来,盛老师先让我们原地踏步,又让我们试着走了几步,等准备就绪后,只待茅老师一声哨响,我们女生一边“一二、一二”地喊了起来,一边步伐整齐地向前走着,肩搭着肩,似乎所有的困难都被我们团结的精神给冲破了,只听一声“巨响”男生的队伍因唐燕标摔倒了还在起内讧了,我们女生的前景一片光明,一直坚持到了最后一刻也没有摔跤,到了终点,我们终于发出了欢乐的.笑声,喊出了“耶”。我们调了个头,往回走,走着走着听到盛老师说:“跑起来。”我们听到了便整齐地跑了起来,可不知谁换错了脚,我们整支队伍都摔倒了,可是我们彼此鼓励,哪儿摔倒了又从哪儿站了起来,又“一二、一二”地走了起来,虽然中间有人落后了,但是她们会三步并做两步走赶上来,当我们又回到起点时,便再一次的欢呼雀跃,可男生却只走到一半,他们像一群垂头丧气的公鸡,灰溜溜地跟在我们后面。
后面我们又玩了五个人一组比谁跑得快,我门五个人步伐一致一听哨响便跑了起来可谓是飞一般的速度,我们还取得另外连续好几次的第一,真是棒级了。
从这次活动中,我明白了只要我们团结合作互帮互助哪怕是弱者也能战胜强者。
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课8
“今天体育老师有事不能来上课了。”赵老师说。我们全班发出了一声失望的叹息。“我带大家去上体育课。怎么样?”“噢耶!”全班同学发出了欢呼声。
我们像一群快乐的小鸟,来到了操场。做完准备活动后,赵老师让我去拿一副乒乓球拍和一个乒乓球。拿到后,大家都兴高采烈地奔向司令台的地方,那里有五、六台乒乓球台呢!我们正争着谁该先玩时,赵老师就来了,大家都提议让赵老师来打,而赵老师的对手就是被誉为“体育全能”的段铭轩了。
第一局,段铭轩先发球,“嘿!还挺不错的。”我在心里暗暗想到。“哎呦,真可惜。”只看段铭轩抓着头发感叹道。赵老师可真厉害,别看她那么瘦,看起来弱不经风的样子,打起乒乓球还挺“666”的。第二局,赵老师出师不利,发球没发好,风爷爷又偏偏来揍热闹,球直接掉到了地上。“现在好了,1:1平,最后一局定胜负,局面进入白热化阶段!”临时充当裁判的我喊道。最后一局,俩人都特紧张,段铭轩还来了个乒乓球经典镜头:拿着乒乓球在桌上弹几下,然后屏住呼吸,凝视着乒乓球,眉头皱着,好像在研究它。等大家看够了,不耐烦了,忽然把乒乓球往上一扔,又跳起来大喝一声:“嘿!”把球打了出去,那动作特酷。大家都目不转睛地盯着那颗球,生怕它哪时消失了,或滚到地上去了。赵老师来了个帅气接球,完美!赵老师要放大招了,只见她格外专注,然后一拍……。“,赵老师赢了!”我们都欢呼起来,欢笑声在操场上久久回荡……
我喜欢上体育课,喜欢在操场上拼搏,喜欢在操场上欢笑,更喜欢在操场上挥洒汗水。
这真是一堂有趣的'体育课!
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课9
上课了,上课了!随着同学们兴奋地喊着,上课铃声也响起来了。大家赶紧站好队,等待老师说明上课内容。
这节课是跳山羊,老师给我们讲了一下规则后,男生们就跃跃欲试了,老师看着他们的样子,笑着说:“那男生先开始吧。”
我看着这座高高的山羊,心理真是发憷。再看看男生,一个个简直是蜻蜓点水,玩的太开心了。我心想:男生能干的.事,女生就不能干吗?这时,跳完的男生过来了,他们嘲笑我说:“冯小姐也敢跳山羊?大家瞧吧,一会儿就有狗抢屎的动作了。哈哈哈,那可是冯小姐的特殊技艺。”我生气了,反问他们说:“居里夫人能做的事你们能做到吗?”“可你不是居里夫人呢。”我心想:一定要争气,看我跳过去你们说什么。
男生们顺利过去后,到我们女生了,他们不屑一顾地看着我们。前几个女生跳得都很好。他们顺利地助跑、过马、落地。嘿!真是干脆利落。谁知到我过马时,我助跑太极了,一下子骑到了“马”上,男生们顿时哄堂大笑,我气得简直发疯了。我瞪了他们一眼说:“我决不落井下石!”心想:这次一定跳过去。我跑着,离目标越来越近了。我用手一按“山羊”,高抬两腿,一跃而过。我稳稳地落在了地上。此时我感到心理特别甜。归队时,我把头抬得高高的,似乎在对他们说:“男孩能做到的事情,女孩也能做到。
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课10
“又不上体育课了!”同学赵珊一进门就叫,一堂有趣的体育课作文。“啊!又不上了!”同学们都叹着气。我看着同学们失望的神情,心里也失落极了。从开学以来已经有n次没有上体育课了!总之,从这次开学才上一次体育课!每次星期四第二、三节课看见别人班上体育,我们心里就感到愤愤不平。
可到上课铃响后,同学们站在院子里,望着已走出办公室的'语文老师,希望能上体育课,小学四年级作文《一堂有趣的体育课作文》。见老师一点点走近楼梯,我们心中的希望也一点点沉没了。可老师的笑容又使事情出现180度大转弯,老师居然将我们带到操场上,让我们自由玩耍!老师还给我们分了区域。一个男同学到我们这儿玩,老师还批评了他……。这一切都让我们太兴奋了!
我们玩了一会,一看老师,呀!穿着高跟鞋的老师居然坐在乒乓球台上,看男生们玩耍。我们也想去凑热闹,便推选出玩双杠最厉害的女同学去和男生比赛,结果因为男生高傲自大,输给了我们女生,那双杠自然归我们了。我们在赢得的双杠上玩耍着。我正准备上去,而李梦却先上去了,没办法,我只好将腿叉大一些上去,还没上去,只听“嘶…。啦”一声,呀!裤子烂啦。我顿时红了脸。虽然及时跳下来,但几位姐妹还是发现了,一个个笑着跳下来。我心想,你们也太夸张了吧!再看看一边,一向严肃的女老师居然拿着一根木棍帮男生们挖一块青砖,好像还挺有兴致呢!
“哈……哈……”笑声荡漾在操场上。这节课太有趣了!真希望下节课也是这样的!
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课11
今天,迎来了一堂体育公开课,是裘老师给我们上的,他给这堂课取了个响当当的名字《荒岛求生》,让我们更加期待了。
一堂别开生面的体育课开始了,裘老师说:“今天我们要去一个无人岛寻宝,现在裘老师就带你们去这个小岛。”裘老师带着我们绕着垫子跑了五圈说:“我们现在已经到海边了。”“什么?”全班同学大叫起来。裘老师接着说“现在我们要坐船过去,把你们面前的垫子立起来,船就做好了。”比赛开始,各船队向“岛中央”进发,各队经验不足,船开得东倒西歪的`,但,周挺和张志涛船开得稳稳当当,眼看就到终点,只见周挺一屁股坐下叫“我们胜利了!”哎,友谊的小船说翻就翻,两人摔了个四脚朝天,我们大家笑得前仰后合,而周挺和张志涛摸摸屁股,又灰溜溜地上船继续向“岛中央”开去。我和汪婧的船开得东倒西歪,船像一头倔强的马,难以驯服,但在我和汪婧的合作下,终于顺利抵达终点。到了岛上,当然不能忘了“寻宝”了,岛上有很多“小山丘”,要走过“小山丘”,才能得到最后的“宝藏”。各队虎视眈眈地向“宝藏”进发,“宝藏”究竟花落谁家,看仔细!各队的第一位队员都像一颗出膛的子弹向“宝藏”飞奔过去,张志涛叫了一声“宝藏我来了。”被一个“小山丘”绊倒了,“哈哈……哈哈哈。”大家笑得上气不接下气。最后毛浩栋凭借他敏捷的身手,将“宝藏”收入囊中。
妙趣横生的体育课结束了,大家还意犹未尽。
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课12
每个星期三下午的第三节课,自然又是全班同学最喜爱的体育课了!
今天好不容易来了个不下雨的阴天,同学们都高兴得不得了,上课铃声一响,同学们便以豹子般的速度直奔操场,排好队伍。这时,杨老师走了过来,准备给我们上体育课了。她先问我们:“你们以前的体育课是怎么上的呀?”我们齐声答道:“老师让我们跑跑步就解散回教室了。”我们的回答令老师大吃一惊,她没想到我们以前体育课居然是这样单调无味。惊讶之余,老师开始带我们玩既能锻炼身体又能考验我们反应能力的游戏。老师先让我们班的男生和女生分别围成一个大圈,然后绕着这个大圈按顺时针跑步。老师说:“我说一,就用双手抱着自己;我喊二,就是两个人抱在一起;我叫三,就是三个人抱在一起,你们听明白了吗?”我们好奇的点了点头。然后我们就开始跑了起来,边跑边等待杨老师报的数字,突然杨老师报“三!”同学们都迅速而又急切的'抱成了一团,只剩下张俊杰和汪俊熙没有抱到,于是老师让他俩双脚跳起来蹦十下,他们只好接受这“悲惨的命运”,大家在旁边看着笑开了怀。接着,紧张、快乐的游戏继续进行……直到离下课还有十分钟的时候,我们才恋恋不舍的结束了这堂游戏课。
嘿!这节杨老师上的体育课真是太有趣了!它不仅锻炼了我们的身体,还考验了我们的反应能力,我们大家都开心的期待下堂体育课呢!
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课13
伴着悦耳的上课铃声,全班同学一起冲到操场上,快速排好了整齐的队伍。瞧!吴老师也满面春风地走了过来,就这样一堂充满活力的体育课开始了。
首先老师让我们做了一个有趣的游戏——反口令游戏。游戏规则很简单,老师下达命令后,同学们必须做出相反的'动作,做错了的只能去旁边坐着。同学们听后个个兴致勃勃,很自觉地散开。因为是在操场上,所以全班同学都参加了。游戏开始了,老师微笑着说“左转!”,我立刻向右转去。还好没有错,我心中暗自庆幸,再看看别的同学,他们反应也是真快,个个沉着冷静,都没错啊!这让我一下十分紧张,“举右手!”老师又一声令下,我赶紧举起了左手。真是可惜,王金会等五名同学没有反应过来,慌忙中举起了右手,结果被老师请到了一旁。慢慢地,队伍里的人越来越少,最后只剩下刘青云、宁欣研和我三个同学。“向后退两步!”听到吴老师的指令,我马上作出了相反的动作。“啊,赢了!”游戏结束了,吴老师直夸我反应敏捷。我十分高兴,刚才的紧张早抛到九霄云外去了。
接着吴老师让我们自由活动,我就和好朋友去看男生的足球赛。男生们分成两队,第一队是学习好的几个兄弟组成的,第二队就是学习差点的几个男生组成的,还有几个男生和我们女生“啦啦队”在一起。第一队中几个兄弟默契配合连进两球,第二队也毫不示弱,奋起反追回两球……很快下课了,还没分出胜负,相约下次再战。
体育课结束了,我意犹未尽地走出了操场,真是有趣!
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课14
有一天,班主任老师神秘地对我们说:“明天请同学们穿好运动服”,一堂有趣的体育课。
“为什么?”同学们怀疑地问。
“好,太好了!”同学们欢呼起来。
第二天,班主任老师又作了强调:“今天,将有许多照相机对着你们,你们一定要好好表现,把最好的一面展现出来。”“好!”同学们异口同声地回答。
开始上课了,体育老师带我们先做了球操,随着老师“1234……1234……”的口令,同学们认认真真地做了起来。做完后,同学们个个气喘吁吁。因为是公开课,大家都做得特别到位,连平时最懒的同学也不敢含糊。
接着,老师讲解了一些篮球的球性,并进行示范,再让我们自己练习。同学们都练得十分投入。
练习完技巧,老师严肃地说:“接下来我们要学习最基础的篮球技巧——原地运球。”很显然,我们几个会打篮球的同学十分失望,因为我们早已学会。但是看了老师的运球,我们都惭愧地低下了头,发现原来自己的许多运球方法是不正确的。
老师走到同学们中间,纠正了一些同学的错误动作。几个做法标准的同学被老师挑选出来,进行“球技”表演。他们的表演赢得听课老师和同学们的`喝彩。
轻松的游戏开始了,同学们一边运球,一边抓人……
喊号运球跑的比赛更是令人兴奋。规则十分简单,由组长给组员编号,然后被老师喊到号数的同学运球绕操场跑一圈,先回来的小组获胜。经过激烈的角逐,我们小组获得第一名。大家齐声喊出“耶!”
这节课,同学们知道了篮球的球性,掌握了运球的正确方法,更加喜爱篮球运动。这真是一节有趣的体育课啊!
以课堂为话题的作文500字 一堂有趣的体育课15
我是一个9岁的小男孩,每天最开心的事,就是上学,因为学校有许多小伙伴,陪我一起学习一起玩耍,一起欢度童年。在学校里,我最喜欢的就是上体育课了。
记得元旦前的一节体育课,体育老师带我们到操场上后宣布:“这节课让大家自由活动哟!”同学们一听到这个好消息,立刻欢呼起来。自由活动是多么大快人心的事啊!很快,我们三五成群地组合好了。我和小明和小亮还有另外两个女生组成了一队,我们先玩了一会儿“丢手绢”,她们女生爱玩的游戏。不过我也觉得很有趣,被抓住的同学必须到圆圈中心表演一个节目,呵呵,可以唱歌跳舞杂耍,引得其他小伙伴哈哈大笑!接着第二个游戏,我们又玩了熟悉的“老鹰捉小鸡”,为了过瘾,我们请来了体育老师加入,他可是真的像“老鹰”哟!我被大家选出来作“母鸡”,需要保护后面四只小鸡,哈哈,责任重大呀!一个回合下来,我们满头大汗,不过小鸡一只都没被抓到,真是太给力了!接着我们又玩了第二回合,第三回合……愉快的.时光总是过得飞快,一节特别难忘又乐趣无穷的体育课就匆匆结束了,大家一边回味无穷一边又都意犹未尽吧!
好希望以后的体育课都能这样多些“自由”时间呀!让我们自由自在地快乐玩耍是我们最大的梦想呀!所以,我要把这份快乐分享给身边所有的人。
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