听听校园的声音作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的听听校园的声音作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
听听校园的声音作文1
校园里美妙的音乐响起了，是谁在召唤我们呢？原来是上课铃响了，同学们从四面八方走进了教室。
老师笑容满面地走进鸦雀无声的教室，走到讲台上。值日生一喊：“起立！”全班同学“齐唰唰”地站起来，眼睛炯炯有神地看着老师，站得就像一棵挺拔的松树，轻柔的向老师说了一声：“老师您好！”，接着，深深的鞠了一躬。
上课了，不同年级的小学生在不同的教室里学习。
听—一首又一首有趣的童谣从不同的地方传来，那也许是天真可爱的一年级小弟弟妹妹跟着老师在读童谣。
听—一曲又一曲动听的歌声飞进我们的教室，我仿佛看到了一位美若天仙的女士在钢琴边弹奏曲子。
听——响亮的哨声在操场上响起，那也许是三年级的同学在上体育课呢。老师就像一个威武的“指挥官”向他的“战士”发出指令。……
小蜜蜂飞进教室，也许是我们动听的声音把它招引过来了，它东飞飞，西飞飞，然后飞到天花板，好像在静静地听我们上语文课。
美妙的铃声再次响起了，这是我们的下课铃，也是我们的欢乐之声。
听——“咚咚咚”篮球在跳高呢，“乒乓乒乓”那是乒乓球在飞舞，“嘻嘻哈哈”那是小朋友做游戏的笑声……
听——校园的声音真美妙啊！
听听校园的声音作文2
我阅读了《听听雪的声音》这本书，我非常喜欢，尤其是《三三》这篇文章。三三是一条狗的名字，它聪明、懂事、要面子，但它又很“蠢”。
那就让我来带大家认识一下三三这条狗吧。三三毛色青灰，个头不大，四只脚矮矮的，一双眼睛弄不透是为什么永远是湿湿的。每当爷爷到镇上去买菜时，三三就会在前面为爷爷开路。当爷爷坐在那卖菜时，三三就四处溜达，当广播“嘟”“嘟”，对时声当最后一“嘟”时，三三便准时地到爷爷身边一坐，帮爷爷看菜摊子，爷爷这时要去喝豆浆了。有顾客来时，三三就用尾巴不停地打着石板地。爷爷听到此声就会回来卖菜了。再让我给大家讲讲他的要面子吧，当作者和妹妹上学时，三三便好奇地跟在后边。跟他们玩躲猫猫。
有一次，三三一失足跌进了路边的小河里，这下可好，全身水淋淋的。它转头就往家里跑，说什么也不回来。每次三三跟她们时，她们就把三三往河里一扔，这一招可真灵，它不等毛全干才不肯出大门。爷爷又气又好笑的说：“这鬼东西，这真死要面子！。”再来说一下三三的“蠢”。有一次爷爷被一辆卡车撞断了左腿，爷爷住院的第三天三三死了，它是汽车撞死的，撞死它的车跟撞死撞伤爷爷的腿的车是一模一样的。当爷爷听到这个消息，流着泪地说：“三三，你怎么变得这么蠢啊！”
由此可见三三是一条有灵性的狗，我希望大家和我一起保护小动物们吧！
听听校园的声音作文3
早晨,从校园里传来整齐的朗朗书声,还有从操场里传来大哥哥大姐姐军训练习的声音。吹一阵凉爽的风，就可以听到小树摇头沙沙沙的声音。我的校园里有许多美妙又动听的声音，我喜欢我美丽的校园。
同学们的读书声，小树的沙沙声和军训的口哨声。每一种声音，都表示了我们热爱学习，哥哥姐姐们军训认真的精神。当然了，他们的精神也是值得我们学习的。
然而，同学们读着一篇有一篇的课文。哥哥姐姐面临着一次又一次的军训练习。他们的精神真的是值得我们去学习，去奋斗。让我们一起努力去超越他们吧!
在我们的校园里还有许多声音值得我们去发现，去聆听。比如说：早晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地歌唱。星期一的早晨，同学们站着整齐的队伍升旗，辉煌的国歌悦耳般的响起。同学们都佩带着鲜红的红领巾，红领巾随风飘起。同学们看着五星红旗冉冉升起，行着整齐的队礼。同学们的脸上露出了灿烂的笑容。
啊!新的一天开始了，同学们又投入了紧张的学习当中了。我喜欢我的校园。
听听校园的声音作文4
校园里的声音，多姿多彩，像一曲又一曲美妙的歌。
早晨，送孩子的`汽车发出“嘀嘀”的声音，伴着孩子们走进校园时的欢声笑语，汇成了一曲动听的歌，使原来宁静的校园热闹起来了。“丁零零……”早读开始了，校园里传来了朗朗的读书声，奏响了校园的第一曲。如果，这是走进校园就能听见一阵阵整整齐齐的声音，流进你的心胸，那声音是那么好听，让人激动，让人兴奋。
上午，我们在教室里学习，这时候的声音可多了。有老师讲课的声音，有同学回答问题的声音，有悦耳的朗读的声音，也有歌唱的声音，每一个所声音，每一个声音和起来就是校园学习的第二曲。
“丁零零……”下课了，校园处都是我们玩耍的声音，玩耍的声音嘻嘻哈哈。真好啊，嘭嘭咚咚，乒乒乓乓，有的在篮球场打篮球，有的走在走廊上追跑，有去玩牛皮筋跳绳，打乒乓球，各种不同的玩耍，都发出各种各样的声音。他们合成了一首校园欢乐的歌，这是校园第二曲。
中午，在餐厅里，我听见的不是学生们朗读或讲话的声音，而是学生们吃饭咀嚼东西的声音和放盘子的声音，你听“啪.哗”在这声音中一顿美味的午餐结束了。
校园的声音有很多，读书的声音.歌声.玩耍声……形成了一首首动听的歌，我们在这歌声中幸福地生活，快乐地长大。
听听校园的声音作文5
冬季的早晨，往往是那么的安静。我伴随着朗朗的读书声，走进校园。
刚进校园，映入眼帘的是一座雕像。这个雕像是两个目光炯炯的少先队员，注视着前方。再往南走，就可以看见一个大操场。操场四周栽满了高大挺拔的梧桐树。晚冬的早晨，火红的太阳透过树枝，送来一丝丝的温暖。虽然，晚冬的树，失去了身披绿纱，轻歌曼舞，娜多姿的身影，只剩下了那粗壮的树杆，但，这粗壮的树杆，却也让我感到不怕风雨，坚韧不拔的精神。有些树叶，凌乱不堪，稀稀疏疏的挂在树上，风一吹，就落到了地上。凌乱，却也有凌乱之美，那树叶，有的仿佛同彩蝶一般飞舞，飘飘荡荡，落到地上;有的还挂在枝头，但似乎马上就要飘落下来……可过了十几天，情况就不太一样了——空气中虽然还透露出丝丝寒冷，但树枝上的小芽各个都愈加胖了起来，似乎都争先恐后地迎接春神的到来。
远处教室传来了朗朗读书声，朗朗读书声，伴着我走进了教学楼，朗朗读书声，伴着我走进了教室，我，也沉浸在这朗朗读书声中开始了新一天的学习……
【听听校园的声音作文】相关文章：
4.听听海的声音作文
6.听听秋的声音作文