我的同学沈琦作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的我的同学沈琦作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的同学沈琦作文1
沈琦，一个对于我来说既熟悉又陌生的名字。
刚开始他来到我们班时，我基本上和他没有过任何言语。我对他的第一印象就不太好，感觉他过于个人主义，脾气太暴躁了。对他，我也曾存有一丝恐惧。生怕惹恼了他，指不定什么时候就对你一顿爆揍呢!这也是我不与他说话的一个原因。
我记得有一次科学课上，科学老师要我们为他鼓掌，欢迎他从XXX(我不太清楚)地远道而来。但是我没有鼓掌，因为我知道这会被他理解为一种同情。以他的性格来说，是绝对不会接受这些略微带有可怜他、施舍他的掌声的.，就算是略微也不可以!况且，这只会让他更加思恋家乡，从而使他更加沉默、火爆。我想我写的科学课，大家一定会想到那次“大事件”，但是这次作文貌似怀念呵!就当为曾经的同学写上友谊的最后一章吧，虽说分开了一样友情常在，但是……拖泥带水的话会让你更加恋恋不舍呢?
出乎意料的是，他在后半学期竟然变了——他不再那么暴躁，脾气渐渐压了下去。开始愿意与同学们玩，有时候就算别人打了他，他也很少一碰就发飙。我简直不敢相信，这真的是那个“凶神恶煞”的沈琦吗?
他与全班相处融洽了起来，在此，我想说一句话：
沈琦，这个名字，我想我是不会忘记了。
我的同学沈琦作文2
沈琦，这个名字对我来说既熟悉又陌生。
起初，当他来我们班时，我基本上没有和他说过话。我对他的第一印象不是很好。我觉得他太个人主义了，脾气不好。我也有点害怕他。为了怕惹他生气，我会抽你一顿！这也是我不和他说话的原因之一。
我记得有一堂科学课，科学老师让我们为他鼓掌，并欢迎他从XXX来（我不确定）。但我没有鼓掌，因为我知道这将被理解为一种同情。就他的性格而言，他绝不会带着一点点怜悯和施舍接受这些掌声，哪怕是一点点！此外，这只会使他更想家，从而使他更沉默和热。我想每个人都会想起我在科学课上写的那个伟大的事件，“但是这篇作文似乎错过了！让我们为我们以前的同学写下友谊的最后一章。虽然我们分开时友谊很常见，但是。如果你在拖延，你会更不愿意放弃吗？
令他惊讶的是，在学期的后半段，他改变了——人。他不再那么暴躁了，他的脾气逐渐平息了。起初，他愿意和他的同学一起玩。有时即使别人打了他，他也很少会因为被碰而生气。真不敢相信，这真的是那个邪恶的沈琦吗？
他和全班相处得很好。在这里，我想说一句话：沈琦，这个名字，我想我不会忘记的。
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