校园的花池作文

时间:2021-06-25 08:56:32 校园作文 我要投稿

校园的花池作文

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的校园的花池作文,希望能够帮助到大家。

校园的花池作文

校园的花池作文1

  在回字形的教学楼里,有一个东西花池。我要介绍的是校园的东花池。

  校园的东花池是长方形的,中间是用石头铺的小路,花池的四周都种有红背桂和矮墙树。红背桂的叶子很特别,正面是绿色,反面竟然是红色的,太神奇了!矮墙树修剪后就像一堵绿色的墙。花池的地面上种有长命草,这种草生命力很强,冬天到了,它也不会枯死,!仍然生机勃勃。花池中间有一棵高大的三叶槟榔,他大约有三层楼那么高,叶子还很大很长,它就像一个卫士一样守卫着我们的校园。东花池还种有苏铁、茶花、桂花树、佛肚竹等。佛肚竹的竹节像佛的肚子一样突了出来。桂花树有三米多高,秋天,桂花开了,花是细小的,淡黄色,桂花虽然不美,但香气很浓,把我们的校园都染香了。我们闻了以后就会感到神清气爽,心旷神怡。

  校园的东花池 真美丽,我爱校园的东花池。

校园的花池作文2

  夏天到了,校园里最引人注目的是荷花池。

  荷花池里的荷叶是翠绿色的,近看,像一个个绿色的盘子。从远处看,像铺了一道绿地毯。荷花池的水清激见底,清得可以看到五彩缤纷的小鱼,有的小鱼欢快游来游去,有的小鱼从水里跳起来,似乎想看看夏天的景色,还有的小鱼正躲在荷下避暑呢。

  荷花池既有荷叶,又有荷花,让我不禁想起“小荷才露尖头角,早有蜻蜓立上头”。

  荷花的颜色粉如霞,有许多新开的花,嫩嫩的、粉粉的,非常可爱。荷花池的荷花千姿百态,形态万千。有的刚长成花苞,像一颗颗子弹似的;有的绽开了,像一把把巨伞;有的花苞胀得饱饱的,好像下一秒就会有一串花香像同学们的笑声一样,洒满校园;有的花蕊只露出一点点,迫不及待地要探出头来欣赏夏天的景色。这些荷花清香四溢,生机盎然,令我沉醉。

  荷花池里有一座假山,假山里有一座八角宝塔形的亭子,在假山的正中央有精致的小桥,小桥的小台阶掩映在树丛中,隐约可见。

  荷花池里还有两只白鹅。有一只屏息凝视,好像在想着什么,另一只似乎准备展翅飞向湛蓝的天空,就像追梦的我们!

  荷花池的荷花让我们减少了夏日的烦躁,我爱荷花池!更爱我的校园!

校园的花池作文3

  我们的校园风景优美,景色迷人,是一个朝气蓬勃的“大家庭”。它的面积不大,主要以教学楼、图书馆、操场构成。虽然学校里有许多美丽的景色,但是最引人注目的要属花池了。

  “一年之计在于春,一日之计在于晨。”清晨,花草上满是晶莹剔透的小露珠,如同一颗颗宝石点缀其间。花池中央的牛顿头像在晨光的照耀下闪闪发光。花池周围,有几棵高大的柳树像威武的不知疲倦的战士保护着花池中的花儿们。每次路过这里,总会有淡淡的清香扑鼻而来,仿佛在提醒我“好好学习,天天向上”。蝴蝶也好像听到了花儿的呼唤,急匆匆地赶到花池中,开始了一天的忙碌。

  时间一分一秒地过去了。转眼便到了夕阳西下的时候,校园被夕阳披上了一条红色的锦缎,这时的花池也透出了它那独特的美。在霞光的照耀下,花池染上了一抹玫瑰红。绿叶在霞光的衬托下,变得十分耀眼。粉红色的花朵也被不可抗拒的光芒包裹着,抛去了原先娇嫩可爱的面容,尽情地释放自己的美丽。它们千姿百态,形态各异,有的像婀娜多姿的少女,有的像探头探脑的小孩……让人百看不厌。

  我爱校园中的花池,更爱我那可爱的校园。它是知识海洋的源泉,也是记录我们成长和欢笑的乐园。

校园的花池作文4

  我的校园是一个美丽而和谐的校园。

  走进校园,道路两旁种满了梧桐树和柚子树。在往校园的里走,有一个大大的圆花池,就是我们学校最美丽的花池,里面种满了五颜六色的花,红的是月季花和月桂,绿的是常青树丶柳树和棕树,

  春天,花池是那么的美丽,鲜花是那么的耀眼,小草是那么的可爱月计划和月桂开满了鲜红的花朵,常青树和柳树才发出点点嫩芽,而椰子树呢?它已经长出了深绿的叶子,走在花池旁,还能闻到淡淡的花香。

  夏天,花池里的花朵和小草已经长得非常茂盛了。我用手摸了摸铁树丶松树和柳树,铁树和松树的叶子像一根细细长长的针,而常青树的叶子摸起来非常的滑。这时,柳树曾经的嫩芽已经变成了现在的长叶子。

  秋天,说有助五一斤变黄,也有一些叔叔开始帮梧桐树剪枝丫了,月季花也焉了,但也有些植物结果了,我摘了一颗放进嘴里,啊,酸酸甜甜的真好吃。连椰子树也结出了柚子,那柚子是金黄色的,就像一个金色的大足球。

  冬天,花池铺上了白毛毯睡觉。同学们再花池边玩耍。

  我的校园的花池春天百花香,夏天知了叫,秋天过是受,冬天白花花,能有那一个校园的花池比我们的花池更美呢?

校园的花池作文5

  我们的校园里有美丽的喷水池,漂亮的荷花池,还有娇滴滴的芙蓉树、、、、、、可好看了啊!其中荷花池最美丽。

  天到了,我们在荷花池那边玩耍。荷花池里有小桥,小桥两边有大小相同的石狮,放眼望去,有的像抱着一样,有的像在说话,还有的露出了锋利的牙齿,也有的石狮背后,写了:“好好学习,天天向上。”春

  夏天来了,荷花开了。哇!多漂亮,有的像挨挨挤挤的大圆盘,有的像观音菩萨的座位,连青蛙都出来了,在荷叶里跳来跳去。有几只青蛙乐的发出呱呱呱的声音,就好象在唱歌。又有的在水里游来游去,像顽皮的孩子。

  秋天来了,莲藕成熟了,有工人去池塘里挖莲藕,啊!又肥又大的莲藕,馋的我直流口水。

  冬天到了,荷叶掉了,没有剩下一片没落,像老人在看什么东西。

  看,这就是我们校园里的荷花池,在这个校园里读书我很高兴。

校园的花池作文6

  当走进我们这美丽的校园时,最吸引我的景物就得归荷花池莫属!

  荷花池的中间是一条用石头雕刻的鱼,这条鱼有着长长的胡须,宝石般的眼睛,身上披着用五颜六色的鱼鳞做成的“铠甲”,它正迫不及待的蹦出水面,我猜,它是想跟我们打招呼吧!或者,是它想看看这美丽的校园……

  当我还沉浸在无限的想象之中时,荷花池的水也别有一番独特之美。

  池里的水可真清呀,清得可以看见池底的沙石;荷花池里的水可真绿呀,绿得像一块翡翠,偶尔可以看见那一条条五彩缤纷的小鱼,在池底游来游去,使得池面上微波荡漾,游动的小鱼又给水平如镜的池子增添了勃勃生机。

  到了荷花开放的季节,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧玉的大圆盘。主角——荷花姑娘们从荷叶中“冒”出来,有的还是花骨朵儿,好像一位还不愿露出笑颜的害羞女孩,有的绽放开花瓣,好似一位亭亭玉立的少女,在微风中翩翩起舞。那不时传来的阵阵清香,令人神清气爽,心旷神怡!

  啊!我爱你,美丽的荷花池,我爱你,这可爱的校园。

校园的花池作文7

  我们的校园西北角有一个大荷花池,是“8”字形的,上面还有一座小拱桥,样子很奇特!

  春天,荷花池子里会长出许多小荷叶,都是浅绿色的,像一个个绿色的小盘子。

  夏天到了,荷叶碧绿碧绿的。荷叶下还有一些小鱼,在池子里游来游去的,好像在跟我们捉迷藏。荷花也开始绽放了,有的是花骨朵,有的展开了几片花瓣儿,有的全绽开了,真是五彩缤纷呀,这让我想起了“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。那些小鱼颜色各种各样的,有红的、白的、紫的......真有趣!

  秋天,荷花池里什么都没有了,只有小鱼在清澈的'水里游玩。有时,我们会趴在池边和小鱼儿说说悄悄话呢!

  冬天,池子里的水结冰了,小鱼就在水下安静的过冬了。

  同学们,你们有兴趣来观赏一下我们的校园,来欣赏一下美丽的荷花池,这里迷人的景色一定会让你流连忘返的!

校园的花池作文8

  校园里有一个荷花池,那是我最爱去的地方了。

  春天,荷叶稀稀落落,有的刚长出来,有的小者犹如铜钱般大小,有的荷叶犹如脸盆,有的宛如害羞的小姑娘,躲进水里,有的摆成一个感叹号,似乎在问:“这是什么符号?”

  夏天,荷叶、荷花多得眼花缭乱,小鱼在荷叶间玩耍,有的左弯右拐,有的横冲直撞,如同在开跑车,有的躲在荷叶下呼呼地睡大觉,有的躲在荷叶下避热,荷叶好象涂了一层深绿色的颜料,荷叶簇拥在一起,似乎在说悄悄话呢!荷花有的躲在荷叶后面,宛如一位穿着粉红色衣服害羞的小姑娘;有的荷花只是一个花苞,有的才展开一二个花瓣,好像在看这新奇的世界,有的荷花欣然怒放,好像绽开了笑脸,有的只有脸盆般大小,真有趣呀!

  秋天,有的荷叶的边沿镶起了咖啡色的花边,有的边沿变成淡黄色,好像阳光都集中在这儿呢!有的周身变成了金黄色,犹如涂上了金灿灿的黄色颜料,有的就像关上的雨伞,枯萎了。有的枝儿弯弯的,恰似弯着腰的老爷爷。

  冬天,荷叶耷拉着脑袋,有的把头伸进池里,似乎在吸收着营养呢;有的竭力伸直腰,却弯弯的,真好笑啊!

  荷花池四季各有风姿,是个观赏的好地方啊!

校园的花池作文9

  我们校园里有一个“小小植物园”。“小小植物园”里有许多植物,有红掌、马蹄莲、仙人掌……但是我最爱的还是那里面的一个荷花池。

  荷花池,顾名思义,里面养了许多荷花。不同的季节,荷花有不同的姿态。不信?那你来看看:

  春天,荷花长出了嫩绿的荷叶,正在尽情地沐浴着春光,享受着春天美好的一切事物。

  夏天,荷花绽放。有的绽放得很鲜艳,像擦了胭脂似的;有的粉嫩粉嫩的,像小姑娘的脸;有的含苞欲放,饱胀得像马上就要绽放开来似的;还有的……真是形态各异,倒映水中。

  秋天,荷花开始枯萎,不过我们还能看见些许莲藕。

  冬天,荷花都“睡觉”了,它们要准备迎接下一个春天的来临。

  池里还有几条小鲤鱼,当早晨的阳光照耀在小鲤鱼的鳞片上时,小鲤鱼就好像全身上下都擦了金粉似的,散发着迷人的光彩。

  它们也很调皮,时不时把头探出水面像是在问我:“来不来一起玩捉迷藏呀?”它他们一会儿藏在洞里,一会儿藏在荷花下面,有时还真叫我找不着它们了。

  我爱校园的荷花池,我爱我的校园!

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